REGLAS ESPECIALES DE TILDACIÓN

UNIVERSIDAD SAN PEDRO - BARRANCA -

SESION N° 03: REGLAS ESPECIALES DE TILDACIÓN Se aplican a un número reducido de palabras de nuestra lengua o idioma y no se rigen por reglas generales.

I. TILD TILDE E DIAC DIACRÍ RÍTI TICA CA O DIST DISTIN INTI TIV VA Esta tilde permite diferenciar las categorías gramaticales en palabras con idéntica escritura, pero con signicado diferentes (Palabras (Palabras homónimos.

I.1.

TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS

Por regla general, ninguna palabra !ue sea monosílaba (palabra de una sílaba sílaba lle"a tilde, E#m$ fue, fui, di, !", #ei#, die$, %ie", &i, di, fe , etc. Pero e%isten ocho monosílabas !ue sí pueden lle"ar tilde.

EL

LLEVAN TILDE P'"(%'e

NO LLEVAN TILDE A'&)*u+

+ es un gran estudiante.

E+ alumno es un gran estudiante. El l&pi' no es de el

T-

P'"(%'e

Ade&i/ #e#i/ remos a &u casa, Pedro.

T me apoyaste en la

clase. Tu "endr&s y &u casa !uedar& sola.

MI

P'"(%'e

Ade&i/ #e#i/ 2 Su#&"&i/

Esto es para ().

)i guitarra esta anada en (i menor. )i pueblo es lo primero para mi.

DE

Ve'% 4d'5 *migo, d8su opinión.

P'e#i*i6" 4"e75 +osé "i"e de su traba#o.

Pidió !ue nos de un dulce de fresa.

SE

Ve'% 4#%e'  #e'5 Siempre #8 ho honrado

P'"(%'e a -or de tus labios #e marchitó

Se molestó, pero se !ue "ol"er&.

TE

Su#&"&i/ omar omaré é un &8 bien cargado.

MAS

P'"(%'e e e recomiendo recomiendo !ue !ue &e prepares,

amigo. e e fuiste sin tomar tomar te.

Ad/e'%i de *"&idd

C"u"*i6" d/e'#&i/ 4"e75

/oy tengo(9# hambre 0omp 0omprró un paste astel, l, mas mas no lo !ue ayer. comparte. raba#o raba#o mas, mas, mas no le pagan. pagan.

P'"(%'e

Su#&"&i/

1i"e pensando en #) . ic. 2a"id lamoctanta *cu3a

004 5 6789

oca

la

guitarra P&gina 8

en

si


SI

mayor.

Ad/e'%i !'(*i6"

C"u"*i6" *"di*i"+ 4"e75

S) , iré ma3ana.

Si baila "amos a la esta Si, por si mismo superó los problemas Si tocas en si mayor, e#ecutaras la melodía perfectamente

REOR;ANDO LO APRENDIDO a e in"ito a tomar te. b Espero !ue te de el collar de perlas. c * mi no me humillaras. d Se caso con mi prima. e oco el "als en mi menor. f Se consecuente con tus actos.

I.<.

g Se !ue se pinta las ce#as. h :ano mas, mas no supo apro"echarlo. i El mas es un signo matematico. # *!uí hay mas cer"e'as.

TILDE DIACRÍTICA EN POLISÍLABOS

*lgunas palabras polisílabas no se pueden tildar por regla general, puesto !ue pueden cumplir funciones gramaticales diferentes.

LLEVAN TILDE Ad/e'%i &ie( (e!ui"ale a toda"ía

NO LLEVAN TILDE Ad/e'%i *"&idd (e!ui"ale a incluso, hasta

C"u"*i6" d/e'#&i/ (si!uiera (aun cuando 5 aun!ue

A-N A" !uedan días para el

Au" los presos tienen

e%amen derechos iene cinco mil "olúmenes y u" se !ue#a de tener pocos libros. ;ingún hombre es respetable, ni u" los santos !ue #uegan con piedras :aranti'a los compromisos presupuestarios, u" con menos crecimiento El amor nos liga a las cosas, u" cuando sea pasa#eramente.

II. TILDE DE R-PT-RA O DISOLVENTE 4'%'i*5 Es la tilde !ue se coloca en a!uellas palabras polisílabas donde haya hiato acentual. E#emplos$ *)d, , ()$, +e), e&*.

ic. 2a"id lamoctanta *cu3a

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P&gina 6


REOR;ANDO LO APRENDIDO a b c d

"ia pais ahinco Efrain

e bahia f buho g paraiso h cafeina

i acentua # alegria < relo#eria l traba#aria

N&: Por cierta seme#an'a, algunos hablantes creen hallar hiato acentual en las palabras intuiste, huimos o derruido y cometen el error de tildarlas. Si anali'amos, notamos !ue, en lugar de haber hiatos, hay diptongos y, siguiendo las reglas generales, no deben lle"ar tilde por ser gra"es terminadas en "ocal o Sonsonate =s>.

III. TILDE EN=TICA a tilde enf&tica se aplica en ad#eti"os, pronombre y ad"erbios interrogati"os y e%clamati"os ( que, quien, quienes, cual, cuales, cuan, cuanto, cuando, donde, como

LLEVAN TILDE:*2+E14S, P?4;4)@?E A *21E?@4S ;E??4:*14S A EB0*)*14S

ORACIONES INTERROGATIVAS E>CLAMATIVAS

ORACIONES INTERROGATIVAS E>CLAMATIVAS

4di'e*&#5

4i"di'e*&#5

C?u8 libro buscasD (ad#eti"o

;o puedo creer cu&nto has cambiado C?ui8" eres túD (pronombre ;o entiendo !ué es lo !ue pasa contigo CC6( reali'o tan dura tareaD El profesor pregunto dónde nos (ad"erbio  !uedamos Cu9"& pobre'aF (ad#eti"o Guiero saber poeta para !uién escribes C6( tiembla la tierra Aa sé cu&n desdichada es la "ida (ad"erbio  de un pobre

L# ad#eti"os, pronombre y ad"erbios relati"os no lle"an tilde ( que, quien, quienes, cual, cuales, cuan, cuanto, cuando, donde, como)

a 0omo est& triste, te ayudare b gnoramos el lugar donde #ugaremos c ;os ha dicho !ue ha cambiado d E%plícalo como !uieras


e o encontré donde me di#iste f )e dice !ue "endr& cunado pueda g Saldremos cuando acabemos los e%&menes

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P&gina H


REOR;ANDO LO APRENDIDO a 2ime como lo har&s. b Pregúntale cunado cambiara de actitud. c ;o sé de !uien me est&s hablando.


d /a' como !ue no lo "es. e 2icen !ue ma3ana llo"er&. f o hago como me e%plicaste

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P&gina I

g h

i5

N-EVAS REGLAS DE TILDACIÓN

# Según las nue"as reglas de ortogr&cas las siguientes palabras ya no se tildan$ 1. S+ 4Ad/e'%i (d: #+(e"&e5 S+ 4Ade&i/: S+edd5 @5

l 1i"e ahora muy solo.

Solo !uiero !uererte.

m

<. Este, esta, estas, estos, esto, ese, esa, eso, esos, esas, a!uel, a!uella, a!uello, a!uellos, a!uellas en caso de pronom % res y ad#eti"os. 4e#&9  e#&9# ++e/" &i+de *u"d #" /e'%#5 *!uel sabe compartir todo. 4Pronombres demostrati"os En la f&brica este ser& despedido. 4Pronombres demostrati"os E#& *(' "e# 4P'"(%'e# de(#&'&i/#5 4*d#eti"o demostrati"o Ese camino es peligroso. 4*d#eti"o demostrati"o 0ompra esta m&!uina de coser. E#& *# e# "&iu 4Ade&i/ de(#&'&i/5 n .

3. a con#unción disyunti"a =o> ya no se tilda para no confundirlo con el número cero.

#ie&e p

F5

5



3  #ei#

*i"*  

ACTIVIDADES DE REOR;AMIENTO N° 0<

r

s *J);4 (*

$

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKK t 004 $KKKKKKKKKKKKKKKKKK. Lecha $ KKKKKKKKKKKKKKK $ ?eglas de tildación especial u5 E)*S

/5 5 75 E#*'i% 10 '*i"e# *" &i+d*i6" di*')&i* e" ("#)+%# 5

8. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK 6. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK H. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK I. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK

#ei# 

9. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK M. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK N. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK O. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK . KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK 87. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKK

$5 5 %5

E#*'i% 0 '*i"e# *" &i+de di#+/e"&e

8. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK 6. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK H. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK I. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK . KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK

*5 d5 e5

E#*'i% 0 '*i"e# *" &i+de e"f9&i*

8. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK 6. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK H. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK I. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK 5.

KKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKK

REGLAS ESPECIALES DE TILDACIÓN

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