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Evaluación Progresiva Matemática
prueba global septimo
instruccionesDescripción completa
Mathematics Gazette (Series B) is published monthly by the Society for Mathematical Romania. GMB is addressed especially to pupils, students, teachers and all those interested in elementary …Full description
PRUEBA GLOBAL DE EDUCACION MATEMATICA. Nombre:
5º
Fecha:
Puntaje Ideal:
puntos.
Puntaje obtenido:
Nota
1.- Escriba el número que corresponde a cada descomposición. ( 1P. C/U).a. 7 UMi + 6 CM + 3 DM + 2 UM + 8 D + 7 U= b.
UMi + 8 C + 5 U=
c.
7 DMi + 3 CM + 3 DM + 3 UM + 1 C + 9 D + 9 U=
d. 9 CMi + 7 DM + 9 UM + 6 D + 8 U= 2.- Escriba en palabras el nombre de los siguientes dígitos. ( 1P. C/U).165.678.908:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------986.900. 701:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3) Redondea cada número a la unidad de millón más cercana y calcula el resultado aproximado. ( 1P. C/U).a) 5.127.463 + 82.400.002 b) 77.375.760 + 4.220.500 c) 193.016.019 + 1.078.080 4) Felipe recorre 878.000 metros el primer día de su viaje y 297.000 metros el segundo día ¿ Cuál es la mejor estimación de los kilómetros totales recorridos por Felipe? ( 1P. C/U).a) 1.000 km b)1.100 km c) 1.200 km d) 1400 km 5- Si redondeamos 8.247.406 a la decena de mil más próxima se obtiene: ( 1P. C/U).a) 8.000.000 b) 8.250.000 c) 8.300.000 d) 8.500.000
6.- ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN. ( 2P. C/U).-
1 a.
+
−
1 9 5 8 3
1 8 3 7 4
2 3 3 9 8
1 b.
9 8 4 3 1
4 6 2 1 3 5 1 1
+
1 b.
−
7 9 2 8 6
0 9 5 0 6
7 0 5 4 8
8 6 9 6 8
7 3 0 1 4 3 4 7
7.- Multiplicaciones por 1 y 2, números. ( 2P. C/U).-
759798 x 8 = _____
1 b.
19794 x 95 = _____
8.- Divisiones por 1 y 2, números. ( 2P. C/U).-
598705 ÷ 6 = _____
5 b.
96872 ÷ 87 = _____
9.- Resolución de problemas matemáticos. ( 2P. C/U).a.- En un muelle había 837 barcos. Luego, se van del muelle 313 barcos. ¿Cuántos barcos hay ahora en el muelle? DATOS QUE ME DAN:.................................. OPERACIÓN:................................................... respuesta:......................................................
b.- En una granja había 7876 pollos y se vendieron 2335. ¿Cuántos pollos quedan? DATOS QUE ME DAN:.................................. OPERACIÓN:................................................... respuesta:......................................................
c.- Para construir una balsa 5 niños necesitan 65 troncos, ¿cuántos troncos tendrá que conseguir cada niño?. DATOS QUE ME DAN:.................................. OPERACIÓN:................................................... respuesta:...................................................... 8.- Suma y resta fracciones heterogéneas. ( 1P. C/U).-
26
41 +
=
8
12
55
29 −
8
29
= 9
25 +
2b.
=
7
5
23
19 −
2b.
10
= 7
9.- Transforma las siguientes fracciones impropias en números mixtos. ( 1P. C/U).-
45
67 +
=
12
= 12
10.- Representa las siguientes fracciones y escribe su nombre. ( 1P. C/U).-
15
6 +
=
1b.
20
12
11.-Halla el máximo común divisor de los siguientes números. ( 1P. C/U).1a.
2, 18
1b.
32, 26
12.- Halla el mínimo común múltiplo de los siguientes números. ( 1P. C/U).1a.
21, 19
1b.
18, 4
13.- Halla los factores comunes de los siguientes números. ( 1P. C/U).5, 25
6b.
30, 20
15 1b.
49
4 - 19
21
= 16 14.- Suma y resta fracciones de igual denominador. ( 1P. C/U).-
4 + 2 5
4 5
7
=
4 −
10
= 15
15.- Suma y resta de números mixtos de distinto denominador. ( 1P. C/U).-
6 9 7
13 + 15
= 20
16.- Escribe 2 ejemplos de números primos. ( 1P. C/U).-
17.- Escribe 2 ejemplos de números compuestos. ( 1P. C/U).-
18.- Escribe 2 fracciones equivalentes y escribe su nombre. ( 1P. C/U).-