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Guía de Educacion Matematica
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Eryka Paredes
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Colegio Adventista de Calama Evaluación de Educación Matemática Nombre:………………………………………………………………………………………….Fecha:28.09.2011
Curso: Primero Básico A-B
PMT:……………………………..PR:…………….Nota:
Contenido: Operaciones Operaciones de + y -, >,<,=, orden de mayor y menor, secuencias, numeración ámbito ámbito 100. 1. Completa el siguiente cuadro.
2. . Escribe la cantidad de monedas que hay en el recuadro.
3. Pinta las barras y los cubos necesarios para mostrar la cantidad indicada.
4. Une la cantidad con su descomposición correspondiente.
5. Cuenta de acuerdo a lo indicado. De 1 en 1.
De 5 en 5.
De 10 en 10.
6. Escribe el signo.
< > =
7. Ordena el trío de números de mayor a menor.
8. Escribe el número que esta antes y después.
9. Resuelve las adiciones y sustracciones. En el ábaco representa el resultado.
10. Observa la información y responde.
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