Descripción: Evaluacion de derechos del niño, derechos universales y deberes del estudiante
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Descripción: Derechos y deberes 3ro basico
DEBERES Y DERECHOS DE LA PNPDescripción completa
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Descripción: deberes y derechos
Un instrumento pedagógico para que los ciudadanos y ciudadanas conozcan y profundicen acerca del Sistema General de Seguridad Social en Salud, SGSSS, los beneficios y responsabilidades de lo…Descripción completa
este trabajo lo hago por aiur
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Descripción: deberes y derechos del estudiantes universitario de la Universidad Andina del Cusco en donde se realiza una comparación con otras universidades del Pais
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PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES 3º BÁSICO Profesora: Jimena Eugenia Velásquez Bahamonde
Nombre Alumno(a) __________________________________________Nota: Puntaje ideal: ___________
28 puntos.
Puntaje real:_______
Fecha:
Encierra la alternativa correcta. 8 puntos. 1 punto cada una 1. ¿En cuál de las siguientes situaciones NO están representados los derechos de los niños y las niñas?
2. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen? A) Disfrutar de juegos y recreación. B) Recibir alimentación y atención médica. C) Recibir cariño y comprensión de la familia. D) Recibir protección y socorro en primer lugar. 3. ¿Cuál es el derecho de los niños y las niñas que representa la imagen? A) No ser discriminado. B) No realizar trabajos pesados. C) Recibir alimentación y atención médica. D) Recibir cariño y comprensión de la familia. 4. ¿Qué derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las responsabilidades escolares? a. A la salud. c. A jugar y tener amigos. b. A la educación. d. A tener un nombre y una nacionalidad. 5. Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho del Niño está relacionada esta actividad? A. Derecho a educarse y a jugar. B. Derecho a recibir amor y afecto.
C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad. D. Derecho a ser protegido contra el abandono. 6. Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué DEBER está relacionado con el DERECHO A LA EDUCACIÓN? A. Asistir al médico cuando lo necesiten. B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares. C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores. D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación. 7. ¿Cuál alternativa NO corresponde a uno de tus derechos? A. Amor. B. Salud. C. Trabajo. D. Educación. 8. Uno de tus derechos es: A. ir a trabajar. B. ir al colegio. C. hacer la cena. D. hacer las compras del supermercado Derecho a: 9. Escribe el derecho que está representado en las siguientes ilustraciones y en qué ________________________________ consiste cada uno de ellos. 3 puntos. 1 punto cada una. ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Derecho a: ________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Derecho a: ________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Derecho a: 1.____________________________2._ 10. Observa la ilustración y nombra tres derechos y tres deberes relacionados con la ______________________________ familia. 6 puntos. 1 punto cada una. 3. _______________________________ Deber a: 1.____________________________2._ ______________________________ 3. _______________________________
11. Une cada situación con el derecho que representa. 5 puntos. 1 punto cada una. a. Lorena va a visitar a su familia. b. Gonzalo está aprendiendo inglés. c. Matías visita un parque con sus amigos. d. Laura y su hermano Mauricio irán al dentista. e. Marta sacó por primera vez su carnet de identidad.
12. Lee la siguiente situación. Luego, responde las preguntas. Juan Pablo tiene 8 años y al igual que tú debería estar en el colegio en 3° básico, pero Juan Pablo aún no sabe leer ni sumar o restar, ya que desde pequeño trabaja con su mamá vendiendo flores en la calle. a. ¿Qué derechos NO se están cumpliendo con Juan Pablo?, ¿Por qué?. 2 puntos. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ b. ¿De qué manera se podría solucionar esta situación? Explica. 2 puntos. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ c. ¿Qué sucedería si no existieran los derechos?. 2 puntos. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________