Escuela Dr. Treviso Treviso Girardi 380 Lenguaje y Comunicación Prof: olanda !am"re# P. Nota
Prueba Unidad II “La Poesía” 5º Básico Nombre: I.-
__________________________________ Puntos: 38 Puntos obtenidos: _____
Lee el siguiente texto y, luego, responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5.
Viento Suave como la caricia de una madre mueves mis cabellos hacia la sonrisa de verme despeinado. Como un remolino que hace girar las hojas en el invierno retrocede retrocede mis pasos cuando voy de prisa y el remolino me avisa que tú andas jugando a las escondidas. Los árboles se agitan y alegran con tu silbido me saludan a lo lejos mientras tus frías manos acarician mi rostro enrojecido. !"nica Cisternas# Cisternas# 1. El texto leído es(2pts # $# un cuento. %# un poema. C# una silueta. &# una rima. 2. El prop!sito del texto anterior es:(2 pts $# e'presar emociones. %# informar del viento. C# contar una historia. &# comunicar ideas. 5. %&ui'nes se alegran con el silbido del $iento(2 pts $# Las manos. %# Los cabellos. C# Los árboles. &# Las escondidas.
3. En el texto anterior, anterior, el hablante lírico es: (3 pts $# !"nica Cisternas. %# el viento frío. C# el remolino. &# un hombre. 4. La "igura literaria #ue se presenta en estos $ersos es: ( pts# $# personificaci"n. personificaci"n. %# metáfora. C# aliteraci"n. &# comparaci"n. $. %&ui'n es el (oe)a del )e*)o an)erior+ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,
)).* Lee el siguiente texto (co+iena desde a"uera hacia adentro, de i#uierda a derecha y responde las preguntas -, , / y 0.
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-. El texto leído es un caligra+a por#ue las palabras dibuan)( pts# $# las ideas del hablante lírico. %# las emociones de la poetisa. C# las e'presiones de un autor. &# lo que se quiere representar. . El obeto lírico del texto anterior es:(2 pts $# el hogar. %# la casa. C# las paredes. &# la familia.
/. Entre los senti+ientos #ue se expresan en el texto anterior destacan:(3 pts $# amor y protecci"n. %# decepci"n y rabia. C# e'ageraci"n y pena. &# alegría y flojera. 0. egn el texto, un +anto se tee(2 pts $# con toda la familia y el hogar. %# durante las sonrisas y llantos. C# entre la lu* del día y del amor. &# en nuestras nobles cora*as.
))).* Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1, 11, 12 y 13.
Si tú me miraras Si tú me miraras el tiempo se detendría dibujaría en tus labios de miel la dul*ura del amanecer verías el universo que tengo para ti. Si tan s"lo sintieras mi cora*"n palpitar como la furia de mil leones sabrías que es el amor. Si tú abrieras la noche +s oscura yo estaría ahí para darte la lu*. Si tú supieras que e'isto te daría un manto de estrellas y ellas cantarían los poemas más bellos para alumbrar el día de tus noches. !"nica Cisternas# 1. La siguiente "rase del texto: 67 la noche +s oscura8, presenta la "igura literaria lla+ada:(2 pts Te daría un manto de estrellas y ellas cantarían los poemas mas $# epíteto. bellos. %# metáfora. C# comparaci"n. &# personificaci"n. 11. 9ode+os decir #ue el hablante lírico del texto:(3 $# lamenta que la persona amada no lo cono*ca. %# e'presa todo lo que provoca en +l su cora*"n. C# posee el universo y desea entregarlo con furia. &# tiene un manto de estrellas detenido para ella.
12. En las siguientes ideas encontra+os la "igura literaria lla+ada:(2 pts # $# aliteraci"n. %# personificaci"n. C# comparaci"n. &# metáfora. 13. La idea 67en tus labios de +iel78 presenta una +et"ora, por#ue:(3 pts $# otorga una característica a algo que no lo es. %# pretende besar a su amada que es muy dulce. C# e'plica la importancia que tienen los labios. &# se quiere e'presar que los labios son dulces.
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14. arlos y ;orge discuten en torno al siguiente texto:(4 pts
,l mar -n gran manto a*ul se mece bajo el cielo una pequea estrella curiosa y traviesa guía los sueos de los marineros que dan*an con la brisa que acaricia el oleaje. !"nica Cisternas# Carlos seala que la rima que posee el te'to corresponde a una rima consonante/ en tanto/ 0orge dice que dicho te'to presenta una rima asonante. 1Cuál de los dos amigos tiene la ra*"n2 0ustifica tu respuesta/ sealando en qu+ consiste el tipo de rima y dando un ejemplo del te'to. Carlos 333333333 0orge 333333333 3333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333333333333333333333 33333333 3333333333333333333333333333333333333 3333333333333333333333333333333333333 33333333333333333333
15. Lee el texto y co+pleta el cuadro re#uerido.(4 pts Ella Sus ojos claros como la lu* de la luna ilumina mi vida cada ve* que la veo. Sus largos cabellos como el fuego juegan con el viento dan*an con la sonrisa de la alegría.
,lla con su lu* nombra las cosas de la vida el río la saluda y le dice eres el alma de la vida ella cuida la vida ella conjuga la vida.!"nica Cisternas# 45!%6, &, 789-6$ L8:,6$68$
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