COLEGIO NUESTRA SEÑORA PROF. GENOVEVA IBARRA ORMAZÁBAL
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6° BÁSICO
Nombre: _________________________________________________________ Fecha ______________________ Puntaje ____________________ Nota ___________________________
Un estudiante realizó un experimento sobre la producción de oxígeno durante el proceso de fotosíntesis. Para ello iluminó con una linterna una planta acuática que se encontraba bajo un embudo y un tubo de ensayo, como lo muestra la figura, desde distintas distancias (10, 20 y 30 cm). En cada caso contó la cantidad de burbujas de oxígeno que se desprendían de la planta y registró sus datos en la siguiente tabla. 1) ¿Cuál habrá sido la pregunta de investigación que se planteó el estudiante? A. ¿La fotosíntesis realizada por plantas acuáticas libera oxígeno? B. ¿Pueden las plantas acuáticas realizar la l a fotosíntesis? C. ¿La fotosíntesis realizada por plantas acuáticas requiere de CO2 y agua? D. ¿Influye la distancia de la fuente de luz en el proceso de la fotosíntesis?
2) ¿Qué ocurrirá con la cantidad cantidad de dióxido de carbono (CO2) y de oxígeno al interior de un terrario cerrado cerrado como el que se muestra en la figura, f igura, si se coloca en un lugar iluminado? A. El CO2 y el oxígeno aumentarán, aumentarán, porque la luz permitirá realizar la fotosíntesis. B. El CO2 y el oxígeno disminuirán, ya que no podrán ingresar desde el ambiente. C. El CO2 disminuirá di sminuirá y el oxígeno aumentará, ya que durante la fotosíntesis se utiliza el CO2 y se libera el oxígeno. D. El CO2 aumentará y el oxígeno disminuirá, ya que la planta iluminada realizará la respiración, liberando CO2 y utilizado el oxígeno.
4) La imagen muestra una técnica llamada cultivo hidropónico, con la que es posible cultivar vegetales sin la necesidad de plantarlos en la tierra. ¿Cómo se explica que un vegetal se desarrolle y crezca sin estar en contacto con la tierra?
A. Es posible, ya que los vegetales solo requieren agua para crecer. B. Pueden crecer, ya que tienen el agua con nutrientes, la luz y el CO2 para realizar la fotosíntesis. C. Es posible, ya que el agua entrega las sales minerales indispensables para hacer fotosíntesis. D. Se explica, porque la fotosíntesis solo requiere agua para ocurrir.
5) La siguiente imagen muestra tres sustancias (X, Y y Z) que una planta intercambia a través de sus estomas con la atmósfera. Si durante la fotosíntesis aumenta el intercambio de sustancias X e Y, entonces, ¿qué sustancia es representada con la letra Z? A. El oxígeno, ya que se observa que sale a través de los estomas. B. La glucosa generada durante la fotosíntesis. C. El agua, ya que X e Y corresponden a los gases que participan en la fotosíntesis (oxígeno y dióxido de carbono). D. El dióxido de carbono que es liberado durante la respiración de la planta.
6) Se realizó el siguiente experimento: fueron colocadas plantas acuáticas bajo un e mbudo de vidrio invertido al interior de un recipiente con agua, y luego se puso un tubo de ensayo lleno de agua, también invertido. Pasada una hora se observó que en la punta del tubo ya no había agua, como muestra la figura. ¿Cómo se puede explicar este proceso? A. Las plantas liberaron O2 . B. Las plantas liberaron CO2 . C. Las plantas consumieron el H2 O del tubo. D. La luz evaporó el H2 O superficial del tubo.
7) ¿Cuál de los siguientes elementos es fundamental para que las plantas puedan formar glucosa? A. Azúcares.
B. Sales minerales.
C. Oxígeno.
D. Agua.
8) El siguiente gráfico representa la cantidad de fotosíntesis (actividad fotosintética) de las plantas al ser expuestas en forma creciente a la luz. ¿Qué se puede observar en el gráfico? A. La intensidad de luz es dañina para las plantas que no se han adaptado. B. A mayor intensidad de luz, se debe incorporar mayor cantidad de agua a la planta. C. La actividad fotosintética se mantiene constante a altas intensidades de luz. D. A mayor intensidad de luz, mayor actividad fotosintética.
II. Observe el dibujo de la planta y complete las oraciones con los términos: absorber o produce: a. La luz del sol se……………………….. b. El dióxido de carbono (CO2) se……………….. c. El agua (H2O) se………………………. d. La glucosa (azúcar) se…………………. e. El oxígeno (O2) se…………………
III. Los cactus son vegetales que crecen en lugares secos y calurosos. Entre las adaptaciones que les permiten sobrevivir en climas desérticos se encuentran: - El desarrollo de grandes y largas raíces. - La apertura de los estomas solo durante la noche. • ¿Cómo estas dos adaptaciones favorecen la sobrevivencia de los cactus en climas desérticos?
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IV. Relacione todas las definiciones de la columna A con los conceptos de la columna B A B A. El gas que necesitan las plantas para realizar fotosíntesis.
………………Agua (H2O)
B. La fotosíntesis es importante, porque
……………Dióxido de carbono(CO2)
C. Si las plantas no realizan fotosíntesis en la atmosfera.
………………No habría suficiente oxígeno
D. En el proceso de la fotosíntesis las plantas producen.
………………Glucosa.
E. Proporciona la energía que las plantas necesitan para producir alimento.
………………Sol ……………Para la sustentación de la vida.
F. Las raíces de las plantas la absorben, ya que es necesaria para la fotosíntesis. ……………Oxígeno
V. Ubique en la ecuación las sustancias que faltan:
