Proyecto de Teatro Para Docentes propuesta de William Campos

Proyecto de Teatro para docentes EL TEATRO COMO VEHÍCULO DE TRANSFORMACIÓN

 JUSTIFICACIÓN “Un pueblo que no ayuda y no fomenta su teatro Sino est muerto! esta moribundo" como el teatro #ue no reco$e el latido social! el latido %ist&rico! 'l drama de sus $entes y el color $enuino de sus Paisa(es y de su esp)ritu con su risa o con su la$rimas No tiene derec%o a llamarse teatro! sino esa %orrible Cosa que se llama matar el tiempo* Federico +arc)a ,orca

El co cono noccimie imient nto o en el homb hombrre y l m!"e m!"err re# e#$o $on% n%e e  %o# %o# $il $ilrre# &!n%mentle#' el cient()co y el rt(#tico* El $rimero  tr+,# %e !n $roce#o e#trictmen e#trictmente te l-.ico $ermite l hombre hombre $rehen%er $rehen%er y nli/r nli/r #ectore# #ectore# %el Uni+er#o* El #e.!n%o e# !n $roce#o en c!l l creti+i%% e im.inci-n %el #er h!mno #on l# herrmient# b0#ic# $r crer 1belle/2 bien #e en !n $oem $oem3 3 en !n !n co com$ m$o# o#ic icii-n n m!#i m!#ic cl3 l3 en !n !n e# e#c! c!lt lt!r !r  o en lo# lo# +ol4mene# y colori%o %e !n c!%ro en el con5icto %e !n obr %e tetro* A tr+,# %e l b4#6!e% %e l belle/ 1El Arte2 le brin%  l h!mni%% l $o#ibili%% %el %i#&r!te e#t,tico* E#e .oce le $ermite l #er h!mno  #er m0# $lcen $lcenter ter  #! e7i#te e7i#tenci nci  $!e#to $!e#to 6!e lo enri6! enri6!ece ece e#$irit e#$irit!lm !lment ente3 e3 hcien%o #! +i% m0# tr#cen%ente* El hombre #e re&!.i en el rte3 $r +i+ir me"or3 e# !n com$8ero %e +i"e3 6!e le hce m0# ric y trcti+ l +i%* El rte e# !n re&!.io3 e# !n #ol/3 e# !n com$8ero $erenne y #oli%rio en el lr.o +i"e %e l +i%* En ,l9 el hombre #e reconcili con #! #er en l b4#6!e% %el crecer y e+ol!cionr* e+ol!cionr* El rte enr!mb l +i% hci lo# #en%ero# %el %i#&r!te3 l com$ren#i-n y l $lenit!%* E#  tr+,# %e l $recici-n y conocimiento 6!e #e &cilit el $en#miento cr(tico $!e#to 6!e3 #i $or !n l%o l creci-n rt(#tic e# !n $roc $roce# e#o o 6!e 6!e %ebe %ebe re eli li/ /r# r#e e en co com$ m$le let t libe libert rt% %33 $or $or el otr otro3 e# e#  ob#er+ ob#er+cici-n n %el hcho hcho rt(#t rt(#tico ico conlle+ conlle+  ce ce$t $tcici-n n o rech/ rech/o3 o3 En to%o to%o $roce#o %e $ren%i/"e e#to e# &!n%mentl3 $re$rr l e#t!%inte $r 6!e emit y $ro%!/c #! $ro$io criterio nte %etermin%o hecho3 &ormrlo $r 6!e #!m libremente #! $o#ici-n3 %e e#t mner e#tmo# &cilitn%o el %e#rrollo %e #! c$ci%% $r $en#r* Tomn%o en c!ent e#t cli%% 6!e tiene el $en#miento rt(#tico $recie#e contr%ictori 6!e e#t 0re

%el #ber %el hombre hy #i%o trt%  lo lr.o %e n!e#tr hi#tori e%!cti+ como $rte com$lementri %el c!rr(c!lo e#colr* e#colr*

En el c c#o #o co conc ncrreto eto %el %el tet tetrro3 h #i%o #i%o rec econ onoc oci% i%o o co como mo !n !n %e l# l# e7$re#ione# e7$re#ione# rt(#tic# rt(#tic# 6!e reco.en reco.en en #! 6!ehcer l myor( %e l# rte#* L litert!r3 l r6!itect!r3 l m4#ic3 l $l0#tic3 l %n/ e incl!#o l &oto.r&( y el +i%eo com$rten !n e#$cio con l e7$re#i-n %rm0tic y $!e%en %e#rroll %e#rrollrr to%o #! $otencil $otencil %e com!niccicom!nicci-n n $r lo.rr el hecho tetrl* :or to%o e#to el tetro #e con#i%er como &orm %e com!nicci-n y e7$re e7$re#i#i-n n 6!e $ro$or $ro$orcio cion n ele element mento# o# conce$ conce$t! t!le# le# y $r.m0 $r.m0tic tico# o# 6!e $erm $ermit iten en co conc ncre ret tr3 r3 ter terri ri/ /rr y m m$l $li irr l# l# $o#t $o#t!r !r# # $e% $e%..-.i .ic c## 6!e 6!e b!#cn n!e+# $o#ibili%%e# %e %e#rrollo %el #er  $rtir %e #! $ro$io inter,#* Se hce nece#rio $en#r en !n $e%.o.( 6!e +i#ibilice l im.inci-n3 l emoci-n emoci-n33 l &nt# &nt#(3 (3 l tern!r tern!r3 3 l #en#ib #en#ibili% ili%% % in%i+i% in%i+i%!l !l y #oc #ocil il33 6!e contrib!y  l &ormci-n %e in%i+i%!o# m0# h!mno#3 6!e e7$re#en l contr%icci-n3 6!e h.n $re#ente el con5icto interno3 6!e clren #! +i% interior3 6!e com!ni6!en #!# %i&erenci#; Al.!no# cient()co# #ocile# )rmn 6!e l b#e %el %e#rrollo morl3 no e#t0 en l r/-n3 #ino en l# emocione#3 %icionlmente #on el n!triente %e l $ro%!cci-n e#t,tic y rt(#tic* :ero $or to%o e#to3 el #entir no %ebe #er reem$l/r#e $or el $en#r3 #ino +er#e como &!ente# com$lementri# %e cono co noci cimi mien ento to99 no o$t o$tnt nte3 e3 hoy hoy #e %mi %mite te l im$or im$ort tnc nci i %el %el #i#t #i#tem em  #en#oril en n!e#tr +i% co.niti+ y #e con&( en 6!e l $e%.o.( mo%ern no #i. reem$l/n%o el #entir $or el $en#r3 #ino 6!e #e +en como &!ente# com$lementri# %el conocimiento como lo 6!e relmente #on* Lo# #enti%o# $or e#o &orm %e#em$e8n !n $$el %e)niti+o en n!e#tr +i% co.niti+3 e# $or ello 6!e $otencirlo# %eber( #er !n $ro$-#ito %e)niti+o en l $lneci-n e%!cti+* E7i#ten +ri# %imen#ione 6!e brc lo tetrl3 $ero 6!( no# re&eriremo# e#$ec()cmente  l %imen#i-n m0# im$ortnte3 l %imen#i-n $e%.-.ic* L %imen imen##i-n i-n $e% $e%..-.i .ic c %el %el te ettro r%i r%ic c $!e# $!e# en #! c c$ $cci%% i%% com!nicti+3 $ero tmbi,n ter$,!tic3 e# !n .rn elemento %e#inhibici-n3 re&or/n%o l !toe#tim3 el !to conce$to y el !to im.en %el in%i+i%!o*  Tmbi,n  Tmbi,n e# c!li%% %el tetro como cci-n %rm0tic3 $ermitir l con#tr!cci-n %e nlo.(# %e l reli%%3 mo%elo# m0# com$ren#ible# %e $roce#o# 6!e nt!rlmente $lnte%o# $!e%en $recer com$le"o#* El mne"o %el tetro en lo# "!e.o# %e role# con lo# e#t!%inte#3 $ermite l me#tro %e#c!brir $roblem# %om,#tico# y #ocile#3 im.inrio#3 $royecto# %e +i% y $o#ible# &r!#trcione#3 y 6!e #on e+i%enci%o# incon#cientemente en l $!e#t en e#cen*

Como herrmient %e trn#mi#i-n %e in&ormci-n3 el me#tro $!e%e rec!rrir l rte %rm0tico3 !tili/n%o l $oli&on( %e len.!"e# 6!e le $ermite3 m$lin%o %e e#t &orm el e#$ectro com!nicti+o3 !mentn%o l cobert!r %e ti$o %e inteli.enci %el l!mno
El tetro como +eh(c!lo %e tr#&ormci-n3 e# !n $royecto 6!e #e enmrc %entro %e l# $ol(tic# e%!cti+# y lo# c!tro $ilre# &!n%mentle# %el n!e+o c!rr(c!lo >oli+rino* L &ormci-n #e e&ect!r0 en e#t# $rimer# et$# con el %ocente $or #er l +ertiente $ermnente %e conocimiento9 y 6!ien $ermnece en !n mi#m 0re %e trb"o $or !n tiem$o %etermin%o3 $or lo 6!e tomn%o en con#i%erci-n l# n!e+# $ol(tic# y l(ne# %e cci-n emn%# %el mini#terio %el $o%er $o$!lr $r l e%!cci-n3 en relci-n  l &ormci-n $ermnente y el %e#rrollo %el %ocente* E#t $ro$!e#t $reten%e con#tit!ir#e como !n c0te%r $ermnente %e tetro $r %ocente l c!l contrib!ir0 con l &ormci-n y crecimiento en el 0mbito #ocil?tetrl %el $rtici$nte
“Teatro es! esa $ran mentira que sir-e para comprender la realidad* Pablo Picasso

./J'TI0.S

.b(eti-o $eneral1 Utili/r el tetro como rm %e %e l# rte# e#c,nic# como cti+i%% inte.r%or 6!e re%imen#ione el conce$to %e e#c!el?com!ni%%3 $ro+e %e !n herrmient $e%.-.ic l %ocente y &ciliten el %e#rrollo inte.rl %el %i#cente3 como !n e#trte.i 6!e &cilite el $roce#o %e en#e8n/? $ren%i/"e*

.b(eti-os espec)2cos1 = Sen#ibili/r  lo# %ocente# #obre l im$ortnci %e l# rte# e#c,nic#
P3I4'3A FAS' FORMACIÓN E INVESTIBACIÓN FORMACIÓN  Ten%r0 !n %!rci-n %e  hor# cl#e3 #e e&ect!r0 con .r!$o# %ocente# 6!e %em!e#tren #!# %e#tre/# %!rnte to%o !n 8o %e trb"o3 e# %ecir l $rimer &#e e#t0 con#tit!i% $or <= tre# ni+ele# %e trb"o o %e &ormci-n %i#trib!i%o# en  Tllere# $!nt!le# y &!n%mentle# %e  hor# c% !no y  tllere# %e $er&eccionmiento con %ocente# ncionle# %e  hor# c%

!no o %e$en%ien%o %e l# nece#i%%e# %el tller o l $ro$!e#t %el o lo# &cilit%ore#* :r $o%er +n/r %e !n ni+el l otro3 lo# %ocente# $rtici$nte# %e lo# tllere# rb y Art4% y >ol3 l# c!le# $ermitir0n centrr l e%!cn%o o $rtici$nte en lo# $rinci$io# b0#ico# %el trb"o %e l ct!ci-n y %irecci-n tetrl3 tomn%o en con#i%erci-n #$ecto# &!n%mentle# como' CONTENIDO

K Crcter(#tic# y elemento# %el tetro K In%!cir  lo tetrl  tr+,# %el "!e.o l4%ico
%el enc!entro y l inte.rci-n 1 El meollo %el Tetro e# el enc!entro2 tl como lo $lnte Ger/y Broto#Jy* En e#te #e.!n%o ni+el 1El Tetro como Herrmient :e%.-.ic2 #e $reten%e intro%!cir l $rtici$nte en l# t,cnic# b0#ic# %e lo tetrl9 t,cnic# 6!e $reten%en orientrlo %entro e#trte.i# y m,to%o# b0#ico# %e e7$re#i-n cor$orl3 ct!ci-n3 %irecci-n3 +o/ y %icci-n3 m6!ill"e3 e#ceno.r&( y $ro%!cci-n tetrl3 entre otr#3  lo# $rtici$nte# %el
K Creci-n %e #it!cione# %rm0tic# y %e %in0mic ener.,tic K El ctor como #!"eto %e l cci-n3 crcter(#tic# %e l cci-n &(#ic3 l reli%% coti%in y l reli%% tetrl K C$ci%% %e ccionr #obre l reli%% K Im.inci-n creti+ en l trn#&ormci-n %e l reli%% K Sole%% e#c,nic K S!$erci-n %e #it!cione# e#c,nic# K Senti%o %e l +er%% K Cre%ibili%% e#c,nic K El e#t!%io %el #( m0.ico %e Stni#l+#Jy K E#t!%io c!%ri%imen#ionl %el $er#on"e' #$ecto &(#ico3 #ocil3 $#icol-.ico y tetrl* K El trb"o %el ctor #obre #i mi#mo K T,cnic# %el #ocio %rm El con"!nto %e t,cnic# tetrle# y conce$to# te-rico# 6!e #e %e#rrollr0n en e#te #ti%# <= )rm m!y $!nt!lmente 6!e tetro e# 1El rte $or el c!l $o%emo# mni&e#trno# h!mnmente con n!e#tro# #entimiento#3 $or el c!l $o%emo# +itli/r l# nocione# %e ,tic y $or el c!l $o%emo# %e#rrollr l im.inci-n y #en#ibili%%3 lo 6!e in5!ye en el intelecto %el in%i+i%!o2 >#ti%# tmbi,n re#lt l im$ortnci %el tetro3 como !n +( $r el %e#rrollo %e l $er#on3 &cilitn%o l re5e7i-n cerc %e lo# +lore# y e"ercitn%o el $roce#o %e $en#r en l m!"er y el hombre3 $or e#o * T* A%orno <P= e7$re# 6!e tetro e#' 1l in#tnci en 6!e el rte entr en el m0# inten#o contcto con l #ocie%%* El tetro l #er !tili/%o como !n herrmient $e%.-.ic 6!e %inmice el $roce#o %e en#e8n/ $ren%i/"e3 #e trn#&orm en !n +lio# e#trte.i 6!e &+orece el crecimiento $er#onl3 enri6!ecimiento emocionl3 #ocil y $#icol-.ico %el %i#cente* En relci-n  e#t Mri Si.norelli <P= )rm' 1El tetro con#tit!ye !n me%io e)c/ $r enri6!ecer l e%!cci-n3 y 6!e $el l in%i+i%!o $or entero3  #! $ro&!n% h!mni%%3  #! concienci %e

lo# +lore# y  #! m0# inme%it y e#$ont0ne #ocibili%%2* Donh!e <P= $or #! $rte )rm' 1Si  !n ni8o #e le $!e%e hcer re(r o llorr  tr+,# %e l e#cen3 entonce# #e le e#tr0 en#e8n%o m0# 6!e el elementl y &ri- bece%rio2* Re5e7ionn%o #obre e#t# o$inione#3 #e $!e%e con#i%err 6!e el tetro e# !n herrmient e#t!$en% $r 6!e lo# %i#cente# %6!iern +i+encilmente conocimiento# cerc %e #i mi#mo#3 #obre #!# com$8ero# y en .enerl #obre l +i%3 $!e# e# l re$re#entci-n %e to%# l# #it!cione# %el %irio +i+ir3 $or lo 6!e lo tetrl $o%r(mo# con#i%errlo como l re+elci-n intern %e l +i%3 y 6!e el tetro re$re#ent !n +i#i-n $ro&!n% %e l +i%*  TALLER DE TEATRO NIVEL III 1El tetro como +eh(c!lo %e inte.rci-n2 E#te tercer tller %e tetro Ni+el III3 corre#$on%e  l et$ m0# im$ortnte %el intercmbio %e e7$erienci# tetrle# +i+enci%# %!rnte to%o el 8o e#colr3 $or lo 6!e  $rtir %e ll( comen/r0 !n et$ %e %i#&r!te $leno %e creti+i%% y $orte# n!e+o# l $roce#o %e con#tr!cci-n %e !n tetro m0# h!mni#t3 #ocil y e inte.r%or* El e#tr en e#t et$ %el trb"o #i.ni)c 6!e el $ren%i/ o $rtici$nte y h $rob%o $re+imente lo# %o# ni+ele# nteriore#3 $or lo 6!e #e h e#&or/%o en %emo#trr #! %e#em$e8o y $tit!%e# en el trb"o tetrl %!rnte to%o el 8o e#colr3 como y #e h %e)ni%o en e#t $ro$!e#t* El $rtici$nte ten%r0 l o$ort!ni%% %e com$rtir #! e7$erienci con el .r!e#o %el .r!$o 6!e #!$er- l# e7$ectti+# %el trb"o tetrl e#colr $or lo 6!e #e le llmr e in+itr0 con e7cl!#i+i%%  concentrr#e en el #itio e#co.i%o y #e8l%o $or l or.ni/ci-n %el tercer tller
El e#$cio %e re!ni-n y concentrci-n3 #er0 !n l!.r i%el3 ro%e%o %e nt!rle/3 &re#c!r y $rt%o %e l ci!%%3 %on%e el $ren%i/ o l!mno $o%r0 concentrr#e en l $ro$!e#t %e interrelci-n $er#onl 6!e #e .enerr con el intercmbio %e i%e# y e7$erienci# +i+enci%# %!rnte to%o !n 8o e#colr3 $or lo 6!e #i.ni)c 6!e el l!.r %e concentrci-n3 #er0 !n $!eblito %el e#t%o >rin#3 #e !n )nc o en l mont8 %on%e com$rtir0 tre# <= %(# %e inten#o trb"o tetrl* Al )nl %el tercer %( b"r0n l $!eblo m0# cercno %e l concentrci-n < con l )nli%% %e +lorr #! c!lt!r3 #! .ente y en .enerl to%o #! conte7to nt!rl y $trimonil= circ!n#tnci 6!e &ormr0 $rte %e l e7$erienci )nl %e l concentrci-n3 $or lo 6!e l )nl $re$rr0n !n

im$ro+i#ci-n y b"r0n l $!eblo %on%e #e %r0 lo 6!e #e +iene  llmr !n tr!6!e c!lt!rl3 !n intercmbio %e l e7$erienci con l com!ni%% locl rin#* Lo m0# intere#nte e# 6!e #er0 reli/%o e7cl!#i+mente $or lo# %ocente# e#$ecili#t# o #e#ore# como $rte %e #! &ormci-n inte.rl3 lo c!l re$erc!tir0 en !n trb"o %e myor cli%% en l e#c!el o liceo %on%e #e %e#em$e8 como %ocente3 .enern%o n!e+# e7$erienci# tetrle# en #!# %i#cente#3 y moti+0n%ole#  inte.rr#e  !n m!n%o %e &nt#(#3 #!e8o# $ero con !n lto e#$(rit! %e cmr%er(3 h!mni#mo y #ocili/ci-n3 6!e le $ermitir0 e7ltr l concienci %el re#$eto3 l ,tic3 tolernci;* En e#te ni+el III3 el $rtici$nte com$rtir0 en !n e#$cio #no y lleno %e cmr%er( con %ocente# &cilit%ore# in+it%o# %e or%en ncionl3 en l# 0re# %e ct!ci-n3 e7$re#i-n cor$orl3 re#$irci-n3 +o/ y %icci-n3 %on%e e7$erimentr0 l reli%% %e 6!e el tetro no e# #olmente $r reli/r#e en !n e#$cio tr%icionl
Lo nteriormente #e8l%o en l $re#ent $ro$!e#t %e $royecto3 im$lic !n $ro$!e#t %e %i#e8o c!rric!lr 6!e reco" elemento# $ro$io# %el tetro %e !n mner m$li3 clr y #encill3 c!yo #enti%o no %ebe #er otro 6!e el %e moti+r l con#tr!cci-n %e &orm# $r cercr#e l conocimiento $er#onl y %el entorno #ocil3 c!lt!rl e hi#t-rico3 rec!$ern%o el ori.en %el tetro 6!e e# el "!e.o3 $r 6!e %e !n mner %e#$re+eni% y libre3 $o%mo# e7$erimentr n!e#tr# #en#ibili%%e# con l# $er#on# y con el m!n%o 6!e no# ro%e* De i.!l mner3 $en#mo# y me h.o eco %e !n .r!e#o %e e#$ecili#t# %el $(#3 6!e el tetro no e# #im$lemente recitr !n te7to9 $r el com4n %e l .ente3 e# !n e#$cio %e %i+er#i-n y e#t c!li%% le $ermite .enerr %in0mic# en l# c!le# e# nece#ri !n con#tr!cci-n colecti+ y $rtici$ti+* CREACION DE LOS CLU>ES DE TEATRO ESTUDIANTIL L creci-n %e lo# cl!be# %e tetro e#t!%intil no #i.ni)c e7cl!#i-n3 #ino $or el contrrio incl!#i-n y $rtici$ci-n $len y biert %e lo# ni8o#3 ni8# y %ole#cente# 6!e %em!e#tren $tit!%e# y %e 6!ello# %i#cente# 6!e libremente %e#een $rtici$r %e l e7$erienci tetrl3 $ero n!nc en contr %e #! +ol!nt%3 #ino 6!e #e el mi#mo 6!ien %eci% #! $rtici$ci-n %entro %e e#t n!e+ $ro$!e#t tetrl* Lo# cl!be# %e tetro e#t!%intil3 #on e#tr!ct!r# or.0nic# %e inte.rci-n3 intercmbio y trn#&ormci-n %el ni8o3 ni8 y %ole#cente3 hci l trn#&ormci-n %el n!e+o re$!blicno* Un cl!b %e tetro e#t!%intil3 e# l inte.rci-n %e %i+er## .r!$cione# %e tetro %e !n mi#m e#c!el3 e# %ecir @3 3 Q3 ; o m0# .r!$cione# %e tetro con&ormn el cl!b %e tetro %e l e#c!el o liceo3 $or lo 6!e !n %ocente no $o%r0 trb"r con m0# %e  #eccione#* C% cl!b lle+r0 !n nombre re$re#entti+o3 #( tmbi,n lo lle+r0n c% .r!$ci-n con&orm% %entro %e l in#tit!ci-n $or el %ocente o e#$ecili#t en tetro* Lo# cl!be# %e tetro3 #e trn#&ormr0n en l!.re# %e enc!entro no #olo %el %ocente3 l!mno3 #ino tmbi,n %e l com!ni%% 6!e $rtici$e %e !n mner cti+ y com$rometi% con l# circ!n#tnci# 6!e #e .eneren %e l e7$erienci %el trb"o .r!$l* E# !n e#$cio %e concertci-n %e #bere#3 %e e+ol!ci-n %e l concienci y %e con#tr!cci-n %e n!e+# $ro$!e#t#  tr+,# %e l creci-n %e n!e+# i%e#3 #( como !n e#$cio $r el %e#rrollo mentl3 &(#ico3 e#$irit!l3 +erbl3 e7$re#i+o3 $o,tico y literrio3 %em0# %e !n e#$cio $r l inte.rci-n %e l# %em0# rte#3 como $int!r3 e#c!lt!r3 m4#ic3 %n/3 entre otro#*

REBLAMENTOS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CLU>ES DE TRATRO ESTUDIANTIL El re.lmento interno re.ir0 #olo $r lo# .r!$o# %e tetro %e l# in#tit!cione# e%!cti+#
e= L .r!$ci-n ten%r0 .rn inter,# en reli/r e"ercicio# tetrle# en #!# inicio# y obr# tetrle# l!e.o %e #!# $rimero#  me#e# %e trb"o3 6!e +loricen en $rimer in#tnci3 el re#cte %e l# tr%icione#3 lo# hecho# hi#t-rico#3 e7ltci-n %e lo# +lore# %e #oli%ri%%3 re#$eto3 entre otro#3 #iem$re con#er+n%o l morl y l# b!en# co#t!mbre3 tomn%o en con#i%erci-n lo# c!tro $ilre# o e"e# &!n%mentle# %el Di#e8o C!rric!lr >oli+rino3 $ero #in meno#cbo %e l# n!e+# ten%enci# y $ro$!e#t# 6!e #e in#ertn %entro %e l $ro$!e#t %el $rimer $ilr* &= El %ocente e#$ecili#t o #e#or3 con"!ntmente con l coor%inci-n %e c!lt!r y el %irecti+o <= %el $lntel3 .e#tionr0n to%o# lo# $ermi#o# nece#rio#  6!e h!biere l!.r3 #( como l lo.(#tic $ertinente en c#o %e tr#l%o %e lo# l!mno# hci otro# e#$cio# &!er %e l in#tit!ci-n e%!cti+3 $or lo c!l #e hr0n com$8r c!n%o #l.n m# %e  ni8o# $or otro %ocente o re$re#entnte3 %e$en%ien%o %e l cnti%% %e l!mno# %e l .r!$ci-n 6!e #i#tn  l $re#entci-n* .= Un rol %e &!n%mentl im$ortnci lo c!m$lir0n $%re#3 hermno#3 +ecino#3 otro#3
&ormci-n no e7i#te ,7ito $o#ible en l &ormci-n tetrl %e l o l# .r!$cione#3 y #( el ,7ito %e l e#c!el o liceo3 tomn%o en con#i%erci-n 6!e l .r!$ci-n re$re#entr0 l $lntel3 lo 6!e $o%r( con#i%err#e l im.en c!lt!rl?tetrl %e l in#tit!ci-n* l= El $rtici$nte %e l .r!$ci-n <l!mno=3 %ocente #e#or3 %irecti+o# y to%o 6!el 6!e $rtici$e %el cl!b %e tetro3 tomr0 en con#i%erci-n l# norm# $ro$!e#t# en el $re#ente $royecto*

m= L in#tit!ci-n #e com$romete  %e#$e"r !n e#$cio $r l reli/ci-n %e l# cti+i%%e# tetrle#3 e# %ecir  ce%er o crer !n e#$cio &(#ico %on%e #e $!e% lle+r  cbo el trb"o tetrl e#colr %e l .r!$ci-n o .r!$cione# $ermnente# 6!e #e con&ormen %entro %e l in#tit!ci-n  $rtir %e l $rom!l.ci-n %el $re#ente $royecto* Not' E# !n $ro$!e#t !n en re+i#i-n $r #er reliment% $or otro# e#$ecili#t#3 con l )nli%% %e $ro$icir l cli%% y l e7celenci en el trb"o tetrl e#colr3 y 6!e el in+e#ti.%or con#i%er %e #!m im$ortnci l $re$rci-n y &ormci-n %el %ocente3 %ebi%o  6!e el $ermnece en !n e#$cio %etermin%o y %eber0 &ortlecer c% %( #!# conocimiento# en el 0re tetrl 6!e e# lo 6!e no# com$ete en e#t $ro$!e#t3 y $o#ee l $e%.o.( nece#ri $r im$lementr lo# conocimiento# $ren%i%o#3 %ebi%o  6!e %e l.!n mner conoce l nt!rle/ %el .r!$o %e %i#cente con lo# 6!e trb"* E#$ermo# 6!e e#te $e6!e8o $orte #e &ortleci%o con i%e# 6!e no# $ermitn im$lementr !n l(ne com4n %e trb"o  ni+el ncionl3 6!e no# $ermit me%ir y e+l!r el trb"o n!lmente en re!nione# $eri-%ic#  tr+,# %e n!e#tro# correo# electr-nico#3 6!e  l +e/ #er+ir0n como RED DE COMUNICACIÓN :ERMANENTE ENTRE NOSOTROS3 $ro+echemo# $!e# l m07imo n!e#tro tiem$o*

INVESTIBACIÓN

', TI'4P. 'S 4I P'.3 'N'4I+. 'S P.3 'S. #U' T'N'4.S #U' AP3.0'C5A3,. C5A3,'S C5AP,IN

L &#e %e in+e#ti.ci-n $ro$one l con"!.ci-n %e l e7$erienci +i+i%  tr+,# %e lo tetrl y l re+i#i-n y $ren%i/"e con#tnte $or me%io %el e#t!%io y con#!lt %e te7to# e#$ecili/%o# %em0# %e l !%ici-n %e e7$erienci# tetrle# y $r tetrle# #c% %e l# +i+enci# %e lo# c!ltore# y e#$ecili#t# en l mteri3 #in meno#cbo %e l n!e+# $ro$!e#t# %e tr#cen%enci re.ionl3 ncionl o interncionl* L creci-n %e !n n!e+ %rmt!r.i re.ionl ncer0 %e e#t# e7$erienci#3 %ebi%o 6!e l# mi#m# e#tmo# #e.!ro #er0n $l#m%# $or n!e#tro# %ocente# y &!t!ro# $ren%ice#3 en te7to# tetrle# o %rm0tico# 6!e #e re$re#entrn en to%o el territorio brin,#3 $or lo 6!e #e con#i%er

%e +itl im$ortnci l in+e#ti.ci-n min!cio# y c!cio# nte# %e em$ren%er tl cr!/% %rmt4r.ic3 e# #( como no# $ermitiremo# ob#er+r y e7$erimentr  tr+,# %e lo tetrl el re#cte %e n!e#tr# tr%icione#3 l +lori/ci-n %e n!e#tro# mito# y leyen%#3 l $ro#ec!ci-n %e n!e+# &orm# %rm0tic# 6!e mo+ili/r0n  !n n!e+o $4blico com!nitrio y e#colr hci n!e+# &ronter# %rm0tic#9 $4blico l 6!e #e le hb( ne.%o l $o#ibili%% %e $rtici$r %e !n m!n%o %e im.iner(# $o$!lre# 6!e +lori/n el conte7to3 %e#%e %on%e #e mo+ili/*   lo %ec( Sm!el Robin#-n3 me"or conoci%o como el me#tro %e >ol(+r
Se $ro$one %em0# l in+e#ti.ci-n %e tr%icione# brine## y +ene/oln# 6!e !n no h #i%o re#e8%# y #i #( &!e#e lo intere#nte #eri +erl %e#%e otro# en&o6!e# m!y $rtic!lre# 6!e #olo .ener el conte7to %on%e el %i#cente o el %ocente 6!e relice l in+e#ti.ci-n $o%r0 com$ren%er y $ermitir0 %rle e#enci e im$lementrle !n #entimiento m!y $rtic!lr y 4nico 6!e #olo lo % el +i+ir en el e#$cio3 e#e color y olor $rtic!lr3 e# mner %e #er %e !n #ocie%%3 #! cminr #! mner %e hblr y #ocili/r3 e# mner m!y $rtic!lr %e +er y com$ren%er  lo# %em0#3 !n in+e#ti.ci-n b#% en l nt!rle/ h!mn mo+ili/% en !n conte7to $rtic!lr* METODOLOBIA
6!e%e en !n #im$le #i#tenci %el %ocente  l cti+i%% #ino 6!e $or el contrrio %em!e#tre lo $ren%i%o en #! e#$cio %e trb"o y contrib!y con el %e#rrollo %e l# %e#tre/# tetrle# %e lo# %i#cente#3 con l )nli%% %e .enerr !n tetro %e +er%%er inci%enci #ocil* :or lo 6!e l Coor%inci-n %e Arte# E#c,nic# %e l on E%!cti+3 $ro$one !n #i#tem no+e%o#o %e #!$er+i#i-n y control 6!e $ermitir0 mntener !n #e.!imiento e&ecti+o %el trb"o elbor%o $or el %ocente3 $rtici$nte %el $royecto tetrl %enomin%o 1el Tetro como Veh(c!lo %e Trn#&ormci-n23 en e#t im$ortnte F#e I %e Formci-n brcr0 tre# ni+ele# o tre# <=  Tllere# b0#ico# y <= tre# Tllere# Com$lementrio#' = Ni+el I 1De#c!brien%o el Tetro  tr+,# %el G!e.o23 tller %e in%!cci-n y %e#c!brimiento %e l e7$erienci %e lo tetrl b= Ni+el II 1El Tetro como Herrmient :e%.-.ic23 tller t,cnico 6!e $ermitir0 conocer l %ocente #$ecto# im$ortnte# %e l t,cnic tetrl c= Ni+el III 1El Tetro como Veh(c!lo %e Inte.rci-n23 tller %e +er%%er com$ren#i-n e inte.rci-n %e lo tetrl con l# %em0# rte#9 %em0# %e $ermitir l %ocente !n #incero intercmbio %e e7$erienci# %e lo $ren%i%o %!rnte to%o el 8o e#colr en #!# conte7to# $rtic!lre# con #!# cole.# %e e7$erimentci-n tetrl* El Tercer Ni+el3 e# !n tller 6!e $reten%e !ni)cr criterio en relci-n  l +lorci-n %el #er h!mno en #! m0# $!r e#enci3 en relci-n l com$romi#o +er%%ero %e #oli%ri%%3 cmr%er(3 %on%e #e $reten%e %e#tr!ir l m0#cr #ocil %e l in%i+i%!li%% y el e.o(#mo3 y!%n%o  l inte.rci-n +er%%er con !n lto #enti%o %e $ertenenci en lo h!mno y lo #ocil * INFORME  DOCUMENTO DIBITAL El %ocente $r e+ol!cionr el trb"o $or c% tller reli/%o < Ni+el=3 $or lo 6!e %eber0 $re#entr !n in&orme %e l cti+i%% elbor% < #obre to%o lo 6!e tiene 6!e +er con el $roce#o creti+o en l con#tr!cci-n %el e"ercicio tetrl )nl3 lo 6!e +  #i.ni)cr l entre. %e !n in&orme %etll%o %el $roce#o %e reli/ci-n y e+ento )nl= $re#entci-n o $re#entcione# %el e"ercicio tetrl3 no #olo en l e#c!el #ino tmbi,n en l com!ni%%3 %e i.!l &orm !n CD con &oto.r&(# %el %(  %( %el $roce#o < e# %ecir &oto.r&(# %iri# h#t el %( %el e+ento= #( como !n )lmci-n no menor %e  min!to# %entro %el CD %el e+ento )nl3 no #olmente en l e#c!el3 #ino en l com!ni%%3 lo 6!e #i.ni)c 6!e el e"ercicio tetrl %el ni+el I o l obr elbor % %el Ni+el II no #olmente %ebe #er $re#ent% !n #ol +e/ en l e#c!el o liceo3 #ino tmbi,n en l com!ni%% o com!ni%%e# cercn# l l!.r %e trb"o
:or lo .enerl el %ocente l!e.o %e l in%!cci-n inicil rin#3 $or lo 6!e +en%r0  en.ro#r l# )l# %e l hi#tori %el tetro brine# y #er0 l $rimer +e/ 6!e #e %oc!mente %e tl mner tm8o %e e7$erienci e#colr3 $or lo 6!e #e $o%r( $en#r con e#te mteri crer el $rimer centro %e %oc!mentci-n tetrl %i.itl3 no #olo %el e#t%o >rin#3 #ino %e Vene/!el* FASE II :ROMOCIÓN3 DIFUSIÓN  :ROECCIÓN L #e.!n% F#e %el trb"o3 tiene 6!e +er con l $romoci-n y %i&!#i-n %e l# cti+i%%e# )nle# e"ec!t%# con ,7ito %!rnte el $roce#o creti+o3 e# %ecir el cto )nl o re$re#entci-n tetrl 6!e en #! $rimer ni+el #e llmr0 ol9 1%el $!eblo $r el $!eblo2 ,#te tetro e7$l(cito e im$l(cito3 e#e tetro $erio%(#tico3 hi#t-rico3 c!lt!rl tr%icionl %e Am,ric ltin !n tetro 6!e $reten%e +lorr l +er%%er e#enci %el #entir ltinomericno9 !n #e.!n% F#e 6!e e7ltr0 +lore# $ro$io# %e l +ene/olni%% tomn%o en con#i%erci-n l et$ e#colr 6!e .enere el %i#c!r#o  tr+,# %e lo tetrl* L $romoci-n y %i&!#i-n %e to%o# e#to# hecho# y +lore# #e reli/r0n  tr+,# %e $re#entcione# tetrle# y no en el &e#ti+l tr%icionl com$etiti+o #ino en l m!e#tr en el +er%%ero enc!entro $rtici$ti+o o $or6!e no en el &e#ti+l enten%i,n%o#e el mi#mo como !n &e#ti+i%% %on%e #e $rtici$ y #e com$rten e7$erienci# %e %i+er#o# conte7to#3 %em0# %e l inte.rci-n 6!e $ermite lo .r!$l en !n e#$cio %e %i#ertci-n y cmr%er(* C% ni+el %ebe $re#entr !n m!e#tr %e #! e#&!er/o tetrl9 en el $rimer ni+el !n e"ercicio #im$le %on%e lo im$ortnte e# l $rtici$ci-n y en el #e.!n%o ni+el %eber0 $re#entr !n obr tetrl m0# t,cnic3 m0# %e$!r%o3

e# %ecir !n trb"o %on%e #e e+i%encie l c!cio#i%% en l %irecci-n e#c,nic y %e ctore#3 $or lo 6!e e#t# re$re#entcione# no #olo %eber0 $re#entr#e en e#$cio# %etermin%o# #olo $r l e#c!el9 #ino 6!e %eber0 #lir  l com!ni%% y $re#entr#e 1 E"ercicio ! obr Tetrl2 en c!l6!ier e#$cio con+encionl o no con+encionl %el .r!$o #ocil %on%e $ertene/c*  TALLER DE ACTUACIÓN EL MITO INTERNO El tetro' herrmient $e%.-.ic LICACIÓN' Hi#tori %el tetro en >rin# <:. E>' Hi#tori %el tetro en >rin#= >ENEFICIARIOS' $ro&e#ionle# %e l# %i+er## 0re#3 %ocente#3 e#t!%inte# !ni+er#itrio#3 $4blico en .enerl* >ENEFICIARIOS INDIRECTOS' Com!ni%%e#3 Cole.io#3 In#tit!cione# $4blic# y $ri+%#  GUSTIFICACIÓN E# bien #bi%o 6!e l e7$re#i-n %rm0tic $!e%e tener !n .rn $$el en l &ormci-n y trn#&ormci-n .lobl %el #er h!mno3 y %em0# %e #er !n m.ni)c herrmient $r e%!cr l $er&ecci-n y e#tim!lr l e#enci 6!e .ener el mie%o e#c,nico  hcer el ri%(c!lo3 $ero c-mo creer en l ri%ic!le/ %e e#e mito #i no l e7$erimentmo# %e !n mner creti+  entonce# $or 6!,3 $ro+echr l# inmen## $o#ibili%%e# 6!e brin% l cti+i%% tetrl $r %e#hcerno# %e e#o# mito#3 y mie%o# oc!lto# e7$re#0n%ono# con libert% y #e.!ri%% nte !n #ocie%% 6!e #!&re y $ercibe e#to# mi#mo# mie%o * El tetro y el "!e.o %rm0tico %e#rrolln c$ci%%e# $er#onle#3 como l im.inci-n3 l ob#er+ci-n3 l creti+i%% l e7$re#i-n orl y cor$orl3 y e7i.e !n n0li#i# y !n inter$retci-n %e l reli%% 6!e no# ro%e* 3 #obre to%o im$licn com!nicci-n3  $rtir $rinci$lmente %e %o# &orm# %e e7$re#i-n' l orl y cor$orl*

A#( $!e# el tetro l# $o#ibili%%e# %e m%!rr $er#onlmente me%inte l re$re#entci-n #imb-lic %e #it!cione# %e l +i% rel9 $ero no #e limit tn #olo  e#to3 #ino 6!e tmbi,n &!ncion $r e#tblecer !n m.n()c relci-n entre l reli%% y el m!n%o %e l im.inci-n y %e l e7$re#i-n literri* !e% clro 6!e el tetro e# !n herrmient #!mmente $ro+echo# 6!e $ermite e7$re#r emocione#3 #entimiento#* I%e#3 $en#miento#3 $otencin%o el conocimiento %el c!er$o y %e l +o/9 %e#rroll l memori3 l c$ci%% %e ob#er+ci-n y l im.inci-n3 entren en l $r0ctic in%i+i%!l y colecti+ %e l com!nicci-n3 y!%n%o  liberr #! e7$re#i-n3 )nr #! $er&ecci-n y  mni&e#tr $o#iti+mente #! creti+i%% y #ocibili%%3 $or lo 6!e le $ermitir0 l $rtici$nte inicir#e en !n $roce#o %e concienti/ci-n y cnli/ci-n %e i%e# hci lo# +lore# %e #e.!ri%% in%i+i%!l 6!e le $ermitir0 en&rentr#e l colecti+o en c!l6!ier conte7to 6!e #e le $re#ente %e#miti)cn%o #!# mie%o# y n.!#tin l colecti+o y hci l tom %e %eci#ione# con myor #erti+i%% y #e.!ri%%* El tller $reten%e .!ir l $rtici$nte  tr+,# %el $ren%i/"e %e !n #erie %e t,cnic# 6!e le y!%r0n en el %e#rrollo %e l e7$re#i-n $er#onl3 con e#trte.i# $ro$i# %e re#ol!ci-n %e $roblem# &!ertemente rri.%o#3 $rtien%o %el "!e.o como elemento %e e7$re#i-n %e#c!bierto#* O>GETIVOS BENERAL' Incenti+r en el $rtici$nte +lore# %e #e.!ri%%3 con)n/ y #enti%o %e lo .r!$l 6!e le $ermitn enten%er3 l im$ortnci %e lo tetrl como !n herrmient &!n%mentl $r en&rentr #!# mie%o#  hblr y en&rentr#e  !n $4blico $ro&e#ionl y #ocilmente3 y!%0n%olo en l# tom# %e %eci#ione# $ertinente# b#%o en l #e.!ri%% %6!iri%* ES:ECIFICOS' K A$licr t,cnic# rom$ehielo# K Mo#trr lo# conocimiento# b0#ico# %e rel"ci-n %el in#tr!mento cor$orl K :rcticr el correcto !#o %e l re#$irci-n co#to?%i&r.m0tic K I%enti)cr l# crcter(#tic# $ro$i# %el in#tr!mento cor$orl K Anli/r rec!r#o# %e l com!nicci-n hbl% y .e#t!l* K A$licr t,cnic# 6!e me"oren l c$ci%% %e ob#er+ci-n +i#!l K Reli/r ccione# 6!e le $ermitn #en#ibili/r#e nte e#tim!l# interno# y l!e.o e7terno#* K Mne"o %e im$ro+i#cione#*

#it!cione#

o$ercionle#

en

e#cen3

me%inte

K Lo.rr el %ominio %e l #ole%% e#c,nic K Reli/r ccione# &(#ic# %e !n $er#on"e concreto y %e)ni%o %entro y &!er %el e#$cio e#c,nico* K E#t!%io# %e lo# ntece%ente# %e !n $er#on"e $r !n con#tr!cci-n %el mi#mo #obre l# b#e# %e #!# crcter(#tic# $rtic!lre#* K Reli/r !n e"ercicio tetrl %on%e #e com$r!ebe el trb"o reli/%o %!rnte el tller  tr+,# %e !n #ocio %rm* CONTENIDO K T,cnic# rom$ehielo# K T,cnic# %e rel"ci-n K Ten#i-n y rel"ci-n %el in#tr!mento cor$orl K Vo/3 motrici%%3 .e#t!l3 concentrci-n y ob#er+ci-n K T,cnic# re#$irtori# K T,cnic# %e %icci-n y $royecci-n K El c!er$o y #! relci-n con el e#$cio e#c,nico K Ane"o %e lo# %i&erente# $lno#3 %ireccione#3 %imen#ione# y ni+ele#* K Com$o#ici-n en el e#$cio e#c,nico K An0li#i# %el mo+imiento K T,cnic# %e +i#!li/ci-n K Acci-n e im.inci-n3 lo $o#ible3 lo im$o#ible K Moti+ci-n3 reccione# %e iniciti+3 inter,# K Reccione# nte' r!i%o3 e&ecto# #onoro#3 .rito#3 m4#ic K El ctor como #!"eto %e l cci-n3 crcter(#tic# %e l cci-n &(#ic3 l reli%% coti%in y l reli%% tetrl K C$ci%% %e ccionr #obre l reli%% K Im.inci-n creti+ en l trn#&ormci-n %e l reli%% K Sole%% e#c,nic K S!$erci-n %e #it!cione# e#c,nic# K Senti%o %e l +er%% K Cre%ibili%% e#c,nic

K El e#t!%io %el #( m0.ico %e Stni#l+#Jy K E#t!%io c!%ri%imen#ionl %el $er#on"e' #$ecto &(#ico3 #ocil3 $#icol-.ico y tetrl* K El trb"o %el ctor #obre #( mi#mo K T,cnic# %el #ocio %rm  TALLER DE EW:RESION COR:ORAL
e7$re#ione# 6!e %e el #e lo.ren3 .rnticen l com!nicci-n con el e#$ect%or* El c!er$o h!mno inmer#o en !n reli%% #ocil3 %ebe #er mteri %e !n con#tnte l&beti/ci-n tetrl* E# nece#ri $or #er !n &orm %e com!nicci-n y 4til en l# trn#&ormcione# #ocile#* El c!er$o en el e#cenrio l!e.o %e #er trb"%o con ri.!ro#i%%3 no e# entonce# !n c!er$o #olmente e7$re#i+o9 #in !n c!er$o %e in#cri$cione#3 %e &eccione# en el c!l e#t0n n!%%o# %i#tinto# re.i#tro# %e in#cri$cione# #ocile#3 econ-mico#3 $ol(tic# y c!lt!rle#* El tetro <6!ien incl!ye  l e7$re#i-n cor$orl= %ebe mo%i)cr l e#$ect%or3 %0n%ole concienci %el m!n%o en 6!e +i+e y %el mo+imiento %e e#e m!n%o* El tetro % l e#$ect%or concienci %e l reli%% AUBUSTO >OAL O>GETIVOS BENERAL' :re$rr el c!er$o con#iente3 $r #!mir lo# conce$to# 6!e le $re#ent l interiori%%3 con l )nli%% %e bor%r !n trb"o e#c,nico elbor%o  $rtir %e l# t,cnic# cor$orle# %6!iri%#3 $licble#  %i+er## #it!cione# e#c,nic#* ES:ECIFICOS' K Utili/r l# t,cnic# cor$orle#3 tnto $r l $re$rci-n b0#ic %el c!er$o $r el e6!ilibrio e#t,tico y %in0mico K :rcticr el !#o correcto %e l# t,cnic# %e re#$irci-n K A$licr l# re.l# %el "!e.o tetrl $r el %e#$l/miento %el ctor?bilr(n en e#cen K Inter$retci-n %e $er#on"e# !tili/n%o l# t,cnic# cor$orle# %el #ocio? %rm y el #ilencio* Conteni%o E"ercicio# %e rel"ci-n EN  T,cnic# %e re#$irci-n y e7$irci-n3 co#tl #!$erior3 %i&r.m0tico y co#to %i&r.m0tico :o#t!r %el c!er$o en #! +erticl E6!ilibrio y blnceo %el c!er$o en #!# %i+er## %ireccione# E"ercicio $r l col!mn3 $ie# br/o#3 c!ello3 $el+i#3 mno# El c!er$o y #! relci-n con el e#$cio e#c,nico3 mne"o %e lo# %i&erente# ni+ele#' lto#3 me%io#3 >"o#* Mne"o# %e l# l(ne# 6!e com$onen lo#

%i&erente# $lno#' Hori/ontle#3 +erticle# y %i.onle#* A$licci-n %el mo+imiento  l# l(ne#3 e#t!%io %e l# %imen#ione#3 ni+ele#3 %ireccione#* An0li#i# %el mo+imiento* Ob#er+ci-n3 $erce$ci-n3 e7$re#i-n #en#oril inte.rl*  E"ercicio# %e cci-n y $lbr en el "!e.o tetrl E#t!%io %el ritmo3 e#t(m!lo y recci-n3 $!nto %e $oyo El len.!"e .e#t!l3 y l im$ro+i#ci-n $#ico#en#oril y cor$orl  T,cnic %el len.!"e %e l clm y el #ilencio con"!.% con el #ocio?%rm*  TALLER RES:IRACION3 VO  DICCIÓN
6!e l +o/ no $eli.r #i #e cn# l reli/r !n $r0ctic3 i.nor lo# conocimiento# b0#ico# %e l hi.iene +ocl mo%ern* El $re#ente tller3 $reten%e .enerr $r0ctic# 6!e %e#rrollen t,cnic#3 hbili%%e# y %e#tre/# en el mne"o correcto %e l +o/3 l mi#mo tiem$o %e#rrollr y rri.r en el $rtici$nte hi.iene +ocl3 $tit!%e# y +lore# $r !n me"or %e#en+ol+imiento $ro&e#ionl*

O>GETIVOS BENERAL' Al )nl %el tller3 el $rtici$nte e#tr0 en l c$ci%% %e com$ren%er lo# $roce#o# 6!e .enern el !#o correcto %e l# t,cnic# +ocle#3 $ermiti,n%ole #! $licci-n %iri y #obre to%o en el cm$o lborl3 lo 6!e le $ermitir0 !n me"or %e#em$e8o en #! conte7to #ocil* ES:ECIFICOS' K Com$ren%er l# %i+er## t,cnic# %e rel"ci-n* K I%enti)cci-n %e elemento# nt-mico# y )#iol-.ico# %el $rto re#$irtorio y &on%or K I%enti)cci-n %el mecni#mo %e lo# %i+er#o# ti$o# %e re#$irci-n* K I%enti)cr l.!n# ltercione# %i#&!ncionle# 6!e $!e%n $re#entr#e en l emi#i-n %e l +o/* K Re)rmr el %ominio %e l# t,cnic# co#to?%i&r.m0tic#* K E7$erimentr el mne"o coor%in%o %e l# t,cnic# %e im$o#tci-n %e l +o/3 re#$irci-n3 %icci-n3 rtic!lci-n y $royecci-n %e l +o/* K Com$ren%er l im$ortnci F!n%mentl %e !n correct hi.iene +ocl* CONTENIDO K T,cnic# rom$ehielo# K T,cnic# %e rel"ci-n #e.4n Gcob#on3 #ch!lt/ y Dlcro/e* K E"ercicio# %e c!ello3 hombro# y %i&r.m* K Antom( y )#iolo.( %el $rto re#$irtorio* K Antom( y )#iolo.( %el $rto &on%or

K Ti$o# %e re#$irci-n' co#tl #!$erior3 co#to?%i&r.m0tic y %i&r.m0tico* K :roblem# %el ml !#o %el $rto re#$irtorio* K :lie.!e# +ocle# y $ro%!cci-n %e l +o/* K Im$ortnci %e lo# re#on%ore#' S!&r .l-tico# e in&r .l-tico#* K F!nci-n3 !biccione# crnele#?$ectorle#3 &cile#3 y lrin.e* K Im$ortnci3 mecni#mo# y %e)nici-n %e l $royecci-n %e l +o/* K E"ercicio# &ono?re#$irtorio# %e +ocli/ci-n3 liento y lect!r* K :o#ici-n %e lo# -r.no# %e l boc3 mn%(b!l in&erior3 len.!"e3 $l%r bln%o3 lbio# y re#on%ore#* K Im$ortnci %el $l%r bln%o en l im$o#tci-n %e l +o/ y en l correcci-n %e l +o/ n#l* K Mne"o %e l col!mn %e ire3 tiem$o %e retenci-n y emi#i-n %e ire3 c$ci%% re#$irtori* K Colocci-n %e l +o/3 in5e7i-n y mtice#* K E"ercicio# %e rtic!lci-n y %icci-n* K A$oyt!r %el %i&r.m $r l correct emi#i-n %e l +o/* K Hbili%%e# nrrti+#
K  $i/rr m.n,tic3 borr%or y mrc%or %e tint in%eleble* K Sill# $re&eriblemente $l0#tic# en l mi#m $ro$orci-n %e $rtici$nte# RECOMENDACIONES' K To%o $rtici$nte3 %eber0 e#tr $!nt!lmente  l hor )"%3 no #e $ermitir0 el in.re#o l!e.o %el inicio %el tller*