AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE S. BARTOLOMEU DE MESSINES CIÊNCIAS NATURAIS – 8ºAno
“Observação à lupa e ao microscópio de bolor de pão – Rhizopus nigricans” Nome:____________________________________________________ Nº________________ Nome:____________________ Nome:________________________________ _______________________ ____________________ _________ Nº________________ Nº________________ Nome:____________________ Nome:________________________________ _______________________ ____________________ _________ Nº________________ Nº________________
Protocolo Experimental INTRODUÇÃO: Os fungos são um grande grupo de organismos que vivem como parasitas, (podem estabelecer relações de simbiose) alimentando-se de outros organismos vivos, ou como saprófitas, decompondo a matéria morta, juntamente com os seus parentes próximos, as bactérias, são muito importantes na redução da matéria orgânica formando compostos mais simples, compostos inorgânicos; de outro modo, o mundo ficaria coberto com os restos de animais e plantas mortas. Há alguns anos atrás, os cientistas consideravam os fungos como plantas não verdes dentro do Reino Vegetal. Atualmente Fungi. este grupo é classificado num Reino separado, o Reino Fungi. Os fungos não possuem o pigmento verde, clorofila, necessário à fotossíntese (o processo pelo qual as plan planta tass verd verdes es são são capa capaze zess de sint sintet etiz izar ar o seu seu próp própri rio o alim alimen ento to a part partir ir de subs substâ tânc ncia iass inorgânicas), por isso, a sua nutrição é obtida por absorção. O corpo do fungo consiste em delicadas estruturas filamentosas chamadas chamadas hifas (sistema vegetativo septadas, as quais quando em conjunto compacto se filamentoso) que podem ser asseptadas ou septadas, micélio. À «cabeça» do fungo dá-se o nome de esporangióforo e é constituída por dá o nome de micélio. esporos. Os fungos podem-se reproduzir assexuadamente a partir de fragmentos do micélio ou através de esporos, cuja função é equivalente à das sementes nas plantas estruturas microscópicas chamadas chamadas esporos, superiores. O seu tamanho, tamanho, forma e ornamentação ornamentação são extremamente variados e estão certamente relacionados com o seu método de distribuição. Os fungos também podem reproduzir-se sexuadamente através gâmetas. da formação de células sexuais especiais chamadas gâmetas.
OBJECTIVOS: • •
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Identificar as várias estruturas que formam o fungo. Comparar as estruturas do fungo Rhizopus nigrican observadas à lupa binocular e ao M. Óptico. Identificar o processo de formação de esporos no fungo Rhizopus nigricans. Comparar, discutir e registar o grau de desenvolvimento do fungo Rhizopus nigrican em diversas condições ambientais. Ciências Naturais – “Observação à lupa e ao microscópio de bolor de pão – Rhizopus nigricans ” Professor: Virgílio Moedas - Turmas: 8º B e C - Dezembro de 2011 – EB 2.3 São Bartolomeu de Messines
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Comparar o observado com as imagens fornecidas no protocolo.
Procedimento Experimental: Material: • • • • • • • • • •
Microscópio óptico (M.O) Lupa binocular Lâminas Lamelas Esguicho de água Agulha de dissecação Pinça Papel de limpeza Culturas de Rhisopus nigricans (Bolor do pão) Imagens de Rhisopus nigricans.
Métodos: 1. Compara o desenvolvimento dos fungos com os diversos ambiente em que eles se desenvolveram e regista numa folha o observado. (lembra-te que cada saco corresponde a uma ambiente) Retira com auxílio de uma pinça e de uma agulha de dissecação um fragmento 2. do bolor do pão; Seguidamente coloque uma gota de água numa lâmina e o fragmento retirado 3. e cobra o preparado com uma lamela; 4. Procede de seguida, à observação da preparação ao M.O; Observa agora o bolor directamente à lupa binocular; 5. 6. Utiliza a preparação feita no passo 2, lâmina com bolor, e observa-a à lupa binocular; 7. Compara o que observas com as imagens do protocolo; 8. Registou-se os resultados obtidos. Imagens de Rhisopus nigricans:
Ciências Naturais – “Observação à lupa e ao microscópio de bolor de pão – Rhizopus nigricans ” Professor: Virgílio Moedas - Turmas: 8º B e C - Dezembro de 2011 – EB 2.3 São Bartolomeu de Messines
Adaptado por Virgílio
Moedas:
Livros consultados: LEITE, A.; ALMEIDA, M.; OLIVEIRA, M.; BALÇA, M.; COSTA, S.; — Da Célula ao Organismo bloco II. —Porto: Areal Editores, Maio de 1997. SERRA,L.; ALMEIDA, C.; SOARES, R.; MARQUES, E.;—Técnicas Laboratoriais de Biologia bloco III. —Porto: Porto Editora, 1998
Ciências Naturais – “Observação à lupa e ao microscópio de bolor de pão – Rhizopus nigricans ” Professor: Virgílio Moedas - Turmas: 8º B e C - Dezembro de 2011 – EB 2.3 São Bartolomeu de Messines
