Data: ………………………………............................ Subiectul: …………………………............................ Activitatea observată: ................................................. Numele observatorului: …………...…………........... Facultatea: ………………………...…........................ Secţia/Grupa: .............................. An de studii: .........
PROTOCOL DE OBSERVAŢIE 1. Atitudinea generală faţă de sarcina de lucru: 5
4
3
2
1
Siguranţă de sine Echilibru emoţional Aroganţă, agresivitate Cooperare Calm, stapânire de sine Supramotivat Relaxat 2.
Ezitant, nesigur Hiperemotivitate Supunere, docilitate Necooperare Instabil, agitat Submotivat Crispat
Capacitate de adaptare la situaţii noi 5
4
3
2
1
Adaptare rapidă Progres rapid
Adaptare greoaie Progres lent
3. Maniera de raportare la probe 5
4
Înţelegerea rapidă a indicaţiilor Învăţare rapidă Strategie mintală anticipativă Rigurozitate în execuţie Rezistenţă la oboseală Rezistenţă la monotonie
3
2
1 Deficit în înţelegere Învaţare lentă Haotic, încercare şi eroare Superficialitate Fatigabilitate Plictiseală
4. Evoluţia randamentului: a) progresiv, autodepăşire, ambiţie, competitivitate; b) staţionar, consecvenţă, rigiditate __ ridicat (capacitate de mobilizare) __ scăzut (deficit de mobilizare); c) fluctuant, instabil; d) regresiv (energie nervoasă insuficientă, lipsă de motivaţie, superficialitate, oboseală). 5. Ritmul de lucru: a) alert (la început) – constant (la sfârşit); b) constant, mediu; c) lent (la început) – constant (la sfârşit).
6. Atitudinea faţă de eroare (autocontrol, autodepăşire): a) mobilizare pentru evitarea erorilor; b) conştientizarea erorii şi redresare rapidă; c) persistenţă în eroare (deficit de concentrare, reacţie în lanţ); d) deruta de eroare (mişcări haotice, dezordonate, agresvitate verbală sau gestică); e) erori în lanţ; f) blocaje ca urmare a erorii; g) frecvenţa mai mare a erorilor: - la început, - la mijloc, - la final. Se va asocia cu ritmul de lucru indicând structura temperamentală. 7. Capacitate decizională: a) promptitudine, b) latenţă, c) ezitări (frecvente sau rare), d) blocaje (frecvente sau rare). 8. Aspecte temperamentale: 5
4
3
2
1
Energie Reacţii sigure şi prompte Prudenţă şi autocenzură (maximizarea riscului) Nevrozitate, agitaţie, instabilitate Expresivitate, exteriorizare
Lipsă de energie Reacţii ezitante Imprudenţă, atracţie către risc (minimalizarea riscului) Calm, concentrare, constanţă Inexpresibilitate, neexteriorizare
9. Aspecte generale: 5 Seriozitate Perseverenţă Răbdare Conştiinciozitate 10. Evaluarea globală a subiectului:
4
3
2
1 Neseriozitate Delăsare, tendinţă spre abandon Nerăbdare Superficialitate
