Principio de Peter
Capitulo 1 El principio de Peter Al entrar a su vida profesional, se empieza a dar cuenta que las personas realizan tareas o se preocupan por cosas insignicantes y no cumplían con sus tareas debidas. A esto le llama incompetencia, que se da en todas part partes es en cual cualqu quie ierr erar erarqu quía ía.. !as "er "erar arqu quía íass incl incluy uye e a todos todos los los empleados con un rango, grado o clase. Cada empleado puede puede pasar de un rango en el que era competente a un rango rango de mayor erarquía a ser incompetente, otros otros muc#os pasaran pasaran a ser competentes. El ascenso nal nal ser$ cuando lleguemos a esa incompetencia. A#or A#ora a enti entien endo do la impo import rtan anci cia a que que las las em empr pres esas as tengan tengan muy muy bien bien de denido nido las las ca cara ract cter erís ísti tica cass y per perll de ca cada da pues puesto to.. % que que en la cont co ntra rata taci& ci&n n se pong ponga a muc# muc#o o 'nfa 'nfasi siss que que los los em empl plea eado doss y que que las las pers person onas as que que oc ocup upen en ca cad da pues puesto to cuen cuente ten n co con n las las co comp mpet eten enci cias as nece necesa sari rias as para para real ealiz izar ar las las tar tarea eas, s, ya que que es eso o de pend pende e que que se sean an ecientes.
Capitulo ( El principio en Acci &n &n )ay tres )ay tres clas clases es de em empl plea eado doss los los co comp mpet eten ente tes, s, mode modera rada dame ment nte e competent competentes es y los incompeten incompetentes tes y en en varios eemplos eemplos e*plica e*plica como las personas pasan a ser un un tipo de empleado a otro % que #ay dos tipos tipos de ascensos , ascensos ascensos de funci&n o ascensos de categoría. categoría. En ascensos ascensos de funci&n i&n por eemplo+ lo+ un pro profesor competente a un director incompetente o un ubinspector competente a un inspector incompetente. En cuanto a los ascensos por categoría da el eemplo de una maestra competente que da clases clases a nivel primaria y fue ascendida como maestra de los profesores, describe que era e*celente maestra de prim primar aria ia sin sin em emba barrgo no ca camb mbio io sus sus es estr trat ateg egia iass de ense ense-a -anz nza a para para adultos y paso a ser una maestra incompetente. incompetente. Es necesario consultar cuales son las tareas a realizar en el nuevo cargo, cuales son mis nuevas nuevas responsabilidades, responsabilidades, saber si algo me cuesta trabao trabao para desarr desarrollarl ollarlo o y tratar de orientar orientar o cambiar el m'todo m'todo de #acer las cosas adapt$ndola a nuestro nuevo puesto. Cada vez que subamos un escal&n tiene un mayor grado grado de dicultad. ambi'n ambi'n considero importante que las empresas den capacitaci&n al empleado del nuevo puesto, e*plicando e*plicando sus funciones a realizar realizar.. Po otro otro lado es difícil difícil para el trabaado trabaadorr ya que despu's despu's de estar en un puesto puesto durante muc#o tiempo, realizando las mismas tareas, en las cuales ya se act/a de manera autom$tica, el cambiar de puesto #aría romper esas rutinas.
Capitulo 0 E*cepciones Aparentes )ay diferentes E*cepciones aparentes+ la sublimaci&n percuciente, consiste en un supuesto asenso que no tiene ni mayor responsabilidad ni pasan a ser competentes. El arabesco lateral otro supuesto asenso, sin aumento de sueldo. !a inversi&n de Peter relacionada con el aut&mata profesional aquel que asciende por los medios mas no por los nes. !a e*foliaci&n er$rquica, , una gran diferencia entre los incompetentes y los dos e*tremos super competentes y super incompetentes es que son causa de despido ya que quiebran la erarquía, en cambio un incompetente solo no sube de puesto. !a introducci&n paterna, que es que un familiar ingrese a la erarquía en un puesto alto, en vez de empezar en un puesto inferior. upongo que estas estrategias tendr$n alg/n prop&sito positivo en la organizaci&n, sin embargo no se me #ace nada 'tico, tener a una persona con un supuesto puesto, ya que le quitan la oportunidad de a lo meor tener otro puesto en otra empresa donde pueda crecer. En cuanto a la e*foliaci&n er$rquica a#ora entiendo porque muc#os trabaadores solo se limitan #acer su trabao y no van mas all$. Es un poco parad&ico porque si yo tuviera mi empresa buscaría personas que estuvieran siempre un paso adelante, pero por otro lado entiendo que si los trabaadores no siguen la línea de trabao, cada persona trabaaría a un ritmo diferente y al nal seria un problema.
Capitulo
2mpulso % Ascenso
E*plica el impulso, como una ayuda que le brinda a un trabaador tener un ascenso en la compa-ía, este caso tiene una respuesta de los empleados que es la envidia. )ay maneras de adquirir el impulso3 Encontrar a un padrino + un superior inmediato que ayude a ascender. 4otivar al padrino, es decir que benecie a ambos. alga de debao, que no encuentre obstrucciones 5atolladero6 si es así se #ace una 5circunambulaci&n6colocarse de bao de un puesto donde no este un 5s/per colocado6 es decir un incompetente. ea 7e*ible, cambiar de padrino. 8btenga un Padrinazgo m/ltiple, con el n de que los esfuerzos sean mas notorios y el ascenso sea posible mas r$pidamente. Al principio de este capitulo me pareci& algo muy poco 'tico, ya que lo vi como un tipo de trampa para subir mas r$pido que otros aparte le quitaría la oportunidad a alguien que viene realizando bien su trabao o por antig9edad. Pero despu's de leer un caso de mercadotecnia para otra materia me sirvi& para analizar este punto en el que a veces las situaciones dentro de la empresa no son ustas y por mas que uno se
esfuerce es en vano. % esta estrategia ser$ una ayuda para que tus subordinados est'n mas cerca y consciente de lo que puedes realizar.
Capitulo :
Empue y Ascenso
El empue se nota por el inter's #acia el estudio, y el perfeccionamiento, no es muy notorio en compa-ías grandes, y la antig9edad tiene mayor peso. El empue no ayuda cuando se encuentre en un 5atolladero6. El empue se supone importante por dos razones la primera es que aquel que mas esfuerzo #ace, mas r$pido avanza. !a segunda es el síndrome de seudo consecuci&n en las que la salud se ve afectada. !a seudo consecuci&n se puede confundir con el síndrome de colocaci&n nal, sin embargo estas personas tiene un potencial para ascender. ;na manera de diferenciar es por la incompetencia. i no se #a alcanzado el nivel de incompetencia tiene el síndrome de seudo consecuci&n. El empue se puede decir que es lo contrario al impulso, como mencione en el capitulo anterior este seria el eemplo de las personas que se esfuerzan, se enfocan en sus tareas, tratan de especializarse pero no logra un ascenso. Eso #e visto en algunas empresas que el trabaador que menos imagine que podía ascender fue el que subi& de puesto.
Capitulo <
ubordinados y =irigentes
En este capitulo aclara lo que puede ser las e*cepciones al principio de Peter que es que todo empleado competente tiene un ascenso. Por eemplo #ay subordinados que son competentes pero no encaan en la erarquía y pueden empezar un negocio. )ay empleados incompetentes que suben de puesto porque #ace falta en la erarquía. En si no son e*cepciones si no es que antes los oos de los subordinados ese empleado puede funcionar en el puesto, porque cuenta con ciertas características. El que un empleado suba de puestos no signica que sea un buen dirigente, pero cuando #ay uno bueno nace un miedo de que el ultimo llegue a ser el primero a esto se le conoce como #ipersimiofobia. )ay personas que pueden ser muy competentes para tener su propia empresa, sin embargo #ay algo que les impide pero una vez que se ponen a prueba en el trabao se sienten impulsados por sus propias ganas. Esto es un caso muy cercano a mi, ya que de esta manera mi papa empez&, se sali& de donde estaba y era competente en su puesto. Por otro lado cuando se es incompetente #ay que preguntarse ante los oos de quien somos incompetentes, ya que tal vez para el compa-ero de a lado no estas trabaando bien, pero a tu superior le funcionas. iento que esto es un problema ya que es un tema muy subetivo y puede variar con la opini&n de las personas.
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"erarquilogía y Política
Preguntado un alumno que si el mundo esta gobernado por #ombres inteligentes que nos est$n enga-ando o por imb'ciles que no se recatan de serlo, se le contesta por el principio de Peter . !as propuestas dadas por candidatos no ser$n llevadas acabo de la meor manera debido a la estructura er$rquica incompetente del gobierno en sus ramas tanto en el parlamento como en eecutivo. En cuanto a los partidos buscarían promover sus intereses comunes sin embargo, buscan intereses especiales con el prop&sito de conseguir solo la elecci&n. El eecutivo al igual se encuentra con trabaadores que no pueden ser ascendidos pero tampoco e*cluidos. En lo personal la política no es mi tema favorito, ya que se me #ace algo muy corrupto y sucio. !o que si puedo decir es que siempre no la pasamos que$ndonos de lo que sucede en nuestro país, o viendo lo que sucede en otros países y uzgando las decisiones de los presidentes en curso, sin embargo se supone que tuvimos el poder de elegir quien iba estar al cargo. Por otro lado la política tambi'n tiene su estructura er$rquica y que no se puede romper por lo que las personas con buenas intenciones que se podrían decir los s/per competentes no llegar porque romperían el esquema.
Capitulo ?
2ndicios y Preguraciones
Algunos proverbios reeren en cierta forma a la incompetencia, como 5zaptarero a sus zapatos6 que claro indica que cada quien a su labor. 8tro es 5demasiados cocineros estropean la sopa6 es decir entre mas grande la cadena mas difícil de controlar el proceso y tener '*ito. El otro proverbio 5el trabao de una muer no se termina nunca6 2nstinto er$rquico se reere a esa insistencia por distinguirse en grados, al llegar al nivel mas alto que es el de incompetencia conduce al síndrome generalizado de incompetencia vital, que es la frustraci&n de un puesto con un grado alto. Para pasar de un fen&meno de frustraci&n 5#undido6 a uno de supresi&n 5ascendido6 se le conoce como #abilidad ascensional, pero ninguna de estas #abilidades eleva el nivel de competencia. Es normal que como personas tengamos aspiraciones y queramos ser reconocidos. !a erarquilogía da un estatus y poder en una empresa. Pero esto #a e*istido desde muc#os a-os atr$s con las tribus por eemplo, ese instinto de supervivencia llevo a que su estructura social se dividiera por tareas.
Capitulo @
!a Psicología de la "erarquilogía
El trabaador no sabe las causas de su incompetencia a veces reconocen sus dicultades pero culpando a terceras personas y no reconocen el sistema er$rquico. Para la colocaci&n de un empleado puede ser al azar, bao preuicios del efe, otro m'todo son los tests de aptitud que revelan si son ideales para ese puesto. !os empleados que #an realizado este test tardan en alcanzar su nivel de incompetencia. !a eciencia de un empleado puede ser motivo de ascenso. E*iste la incompetencia compulsiva que son trabaadores que estando en el grado mas alto de la organizaci&n son competentes, sin embargo cambian de organizaciones buscando mas dicultad. Es importante #acer una auto evaluaci&n de nuestros resultados de lo que realizamos y #asta donde somos capaces de llegar. Beneralmente como seres #umanos nos cuesta trabao aceptar nuestros debilidades y errores, por ende tendemos a culpar a las personas que est$n alrededor nuestro o a las circunstancias. in embargo en una compa-ía no solo est$n los empleados, por eso pienso que tambi'n la empresa misma se tiene responsabilizar de sus decisiones en cuanto al elegir a la persona para cada puesto. ;tilizando el meor medio de elecci&n que le convenga ya sea al azar o por alg/n test.
Capitulo 1 !a espiral de Peter !legar a la incompetencia no signica que la persona no quiera ser productivo. Presenta un caso que es el de la compa-ía de fabricaci&n de cuerdas de piano, en cual da cuatro eemplos en donde e*plica los tipos fundamentales de incompetencias que son las siol&gicas, sociales, emocionales, intelectuales. En esos eemplos cuatro personas de la misma compa-ía fueron ascendidos a su nivel de incompetencia. En esta situaci&n por querer solucionar un caso de incompetencia produce incompetencia en otros niveles, y así el nivel de incompetentes aumenta en una organizaci&n de acuerdo al espiral de Peter. Como persona quien va a querer reconocer que no somos capaces de realizar algo, y mas cuando vemos a personas que si son capaces de realizar las mismas tareas. Pero es muy importante saberlo reconocer ya que la estructura de la empresa empezara a fallar por tener personas incompetentes en diferentes $reas.
Capitulo 11 !a Patología del D*ito ealizo una investigaci&n relacionada al '*ito encontrando características comunes de salud en varios pacientes como ulceras, alergias, insomnio, etc. Aunque #aya '*ito estas personas alcanzaron su incompetencia en responsabilidad. Al nal estas dolencias llevan al síndrome de colocaci&n nal. )ay 0 errores m'dicos, el primero proporcionan un alivio temporal con medicamentos y buenos conseos, segundo decir que no tiene nada
por no encontrar lesi&n org$nica, % tercero la psicoterapia. El /nico alivio es la distracci&n como alg/n deporte o actividad e*tra. El síndrome de colocaci&n nal #ace que el empleado crezca y le de cierta posici&n socialmente, lo cual provocara que el empleado de alguna manera quiera sentirse mal. En lo personal busco el '*ito en todo lo que #aga, para cada persona el '*ito puede ser diferente, pero algo es seguro para tener '*ito en cualquier cosa se necesita trabaar por ello, y sacricar cosas. 4uc#as personas envidian lo que tienen las dem$s personas pero nunca se envidia y muc#o menos se reconoce el esfuerzo y no se imaginan los problemas que ese 5'*ito6 trae consigo, como son las enfermedades.
Capitulo 1( 2ndicios no m'dicos de la colocaci&n Final Aparte de la c#a medica #ay otros medios donde se nota que se #a alcanzado la colocaci&n nal. Como la tabulologia anormal+ que es organizar de una manera diferente su mesa. Papirofobia, no soporta papeles en la mesa. Papiromania, llena la mesa de papeles. Arc#ivolia, obsesi&n por la ordenaci&n y clasicaci&n de papeles. Bigantismo tabulatorio, queter la mesa mas grande. ambi'n #ay manifestaciones psicol&gicas como la autocompasi&n, rigor cartis obsesi&n por la estructura. Alternaci&n compulsiva, síndrome del vaiv'n, inercia carcaeante, estructurolia. ambi'n se generan tics y e*tra-os #$bitos como decir muc#as palabras pocas ideas. Es normal que nuestro cuerpo re7ee día a día de manera un tanto inconsciente respuestas no usuales en nosotros como indicio de que #emos llegado a un punto en el que ya no podemos mas. Gosotros debemos de ser los primeros en notar esos cambios ya que son cosas que no solíamos #acer. )ay que saber cuando podemos e*igirnos mas y cuando debemos darnos un descanso.
Capitulo 10 alud y Felicidad en el Ca cero HPosibilidad o ue-o fant$sticoI i se alcanza el nivel de incompetencia el empleado tiene un cociente de ascenso igual a cero. Cuando el empleado se da cuenta por si solo se siente culpable, otros no se dan cuenta, el salvavidas #ace otras cosas diferentes a la de su cargo. )ay diferentes t'cnicas de sustituci&n+ 1J preparaci&n perpetua, donde se ocupan de actividades preliminares. (J especializaci&n en cuesti&n marginal. 0J !a imagen sustituye a la realidad, suele parecer que #ace bien su trabao sin embargo no cumple con el obetivo. J !a irrelevancia total, no pretende realizar su trabao. :J Administrología efímera, empleado veterano e incompetente ocupa un puesto temporal.
El empleado busca ser e*itoso de alguna manera aunque ya este en el nivel de incompetencia, al nal esto es un apoyo para que el empleado no se deprima y dee del todo sus labores al no ser capas de realizar su tarea.
Capitulo 1 2ncompetencia Creadora Kuite de Peter es rec#azar un ascenso. E*iste la incompetencia creador algunos empleados son muy competentes en su labor principal, es decir a lo que dice el titulo de puesto pero no a las labores que le acompa-an al puesto y esto impide un ascenso ya que alcanzo la incompetencia. Al nal no les importa del todo meorar o ser capaces en las labores secundarias de su puesto. Esto es para tener salud física y mental conservando su nivel er$rquico. Ellos pueden dar resultados siempre ya que su incompetencia no este en la tarea principal del puesto. Es un caso muy e*tra-o ya que la mayoría buscaríamos crecer, yo opino que tiene que ver con las ambiciones de cada persona, y tambi'n #ay personas que no les interesa subir mas all$, por que les gusta su trabao y un puesto mas alto a lo meor tendrían que sacricar su funci&n principal.
Capitulo 1: !a e*tensi&n =arviniana =esde #ace muc#os a-os el #ombre #a venido subiendo en la erarquía de la vida evolutiva, tarde o temprano cualquiera llega a la incompetencia. egresi&n er$rquica, empezando por las escuelas, las escuelas tienen el sistema del principio de Peter, lo que se #ace es aplicar la sublimaci&n percuciente, pasar a los incompetentes y a los competentes. !a incompetencia computarizada+ es mal f$cil por los medios que se tienen #acer un bien o un mal. Al llegar al nivel nal si se quiere meorar la condici&n est$n las recomendaciones de Peter. Prol$cticos+ evitar subir de grado, los paliativos, quienes #an alcanzado la incompetencia pero conserva su salud. Placebos+ supresi&n de la colocaci&n nal. Prescripciones+ medios de curar las enfermedades. Algo que me llamo la atenci&n de este capitulo es lo que #abla de la inteligencia #umana. e7e*ionando pienso que nuestra inteligencia a#ora nuestra desgracia, en vez de avanzar vamos en retroceso acabando con lo que tenemos en frente, ya sea con el medio ambiente o #asta con las mismas personas. ;n eemplo son las redes sociales a#ora es muy f$cil e*#ibir a las personas y que en segundos sea viral mundialmente. A lo meor no #emos entendido el alcance que a#ora tiene la tecnología.
