UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE QUÍMICA LABORATORIO DE TERMODINÁMICA PRACTICA 2 “PRESIÓN” GRUPO: 3 EQUIPO: 3 *HUILTIL TELLOGERARDO! *LEAL ALV ALVARE INGRID E! *SANDOVAL *SANDOVAL NOLASCO NOL ASCO GABRIELA M! *SOTELO VILLAGRAN DIANA I! PROFESORA: GREGORIA FLORES RODRIGUE! FECHA ENTREGA: 23"FEBRERO"2#$%! SEMESTRE 2#$%"2!
PRESIÓN. OBJETIVOs.
*Que el alumno reflexione sobre el concepto científico de presión, conozca sus unidades medición y aplique este conocimiento en sus actividades académicas y cotidianas.
e instrumentos de
*Calcular el valor de la presión absoluta, a través de valores de presión manométrica y atmosférica local (!".### $a%, con ayuda de manómetros en & de rama abierta de a'ua ()% y mercurio ('%.
INTRODUCCION. +a presión es una ma'nitud escalar, la cual se define como la fuerza normal (perpendicular% aplicada sobre una superficie. s una propiedad intensiva del sistema y es una función de estado. s la fuerza por unidad de -rea, es una cantidad escalar y la unidad de presión en el / es el 01m2) el cual se le llama pascal.+a presión media de la atmosfera terrestre a nivel del mar, 3 atm. ay 4 tipos de presión5 *$resión fluidost-tica. s la presión de un fluido. *$resión atmosférica. s la presión e6ercida por la atmósfera de la tierra, tal como se mide normalmente por medio del barómetro (presión barométrica%. *$resión manométrica. on normalmente las presiones superiores a la atmosférica, que se mide por medio de un elemento que se define la diferencia entre la presión que es desconocida y la presión atmosférica que existe. *$resión absoluta. +a presión absoluta es la presión atmosférica ( P a% m-s la presión manométrica ( P m% *$resión de vacío. e refiere a presiones manométricas menores que la atmosférica, que normalmente se miden, mediante los mismos tipos de elementos con que se miden las presiones superiores a la atmosférica, es decir, por diferencia entre el valor desconocido y el valor conocido de la presión atmosférica
Problema. 3.7 bservar detenidamente las si'uientes fi'uras y enmarcar en un círculo el sistema de traba6o y en otro círculo el instrumento de medición (manómetro%. /ndicar en cada caso quien ex8ibe mayor presión5 el sistema de traba6o o la atmósfera. ).7 eterminar el valor de presión absoluta en cada uno de los eventos experimentales conocidos los valores de la presión manométrica y de la presión barométrica local.
Resultados.
Como lo muestra la ima'e n en el problema 3 es lo que sucede con los e6emplos que nos dieron.
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+#,lss de resultados.
n las tablas podemos observar tanto en la uno como en la dos que la presión absoluta expresada en cm) son mayores que las de cm ', esto es debido a que 3 atm es equivalente a #> cm ' y a 3=99.> cm ). iendo así que las unidades con respecto al a'ua sean mayores que las de mercurio. $ero al fin de cuentas son las mismas, son equivalentes, solo que expresadas en otro sistema de unidades y por ello el cambio de los valores numéricos. n la experiencia experimental se pudo notar que al a'ua tiende a ad8erirse m-s que el mercurio en las paredes del manómetro y esto 8ace que se pierda un poco m-s de exactitud a la 8ora de obtener la presión manométrica y por ende afectar es c-lculo de la presión absoluta.B sin embar'o la presión que describe me6or a la del sistema es la calculada por que toma en cuenta m-s aspectos de medio o entorno.
+-l!a!o#es e# la #dustra e# la #(est)a!"# !e#t/0!a o e# la (da !otda#a1 +a presión manométrica la podemos encontrar en las calderas y calentadores de a'ua en las casas, existe también en la presión del 'as del refri'erador, la presión del a'ua en tuberías, la presión del 'as doméstico para las estufas.
Cuesto#aro 3. n palabras del van'elista orricelli (3>=;73>:#% vivimos en el fondo de un mar de aire. obre cada una de nuestras cabezas tenemos aprox. ) toneladas de aire que e6ercen una presión de 3=3 9== 0m7). i la atm actDa sobre todos los cuerpos que se encuentran en la superficie terrestre, Epor qué la presión de la atm no rompe las ventanasF *$orque la presión de afuera es la misma presión que 8ay adentro ). E$or qué molestan los oídos al subir una montaGa o descender al fondo del marF *$orque la presión varía (aumenta o disminuye% a la que normalmente estamos acostumbrados a estar. 9. E$or qué se usan raquetas en lu'ar de zapatos para caminar sobre la nieveF *$orque permite el f-cil desplazamiento sobre la nieve, ya que el peso de la persona se distribuye sobre una superficie mayor y por lo tanto la presión que se e6erce sobre dic8a superficie es menor e impide que se 8undan. :. i se quiere que la temperatura de ebullición del a'ua descienda a #4 HC, Ecómo debe modificarse la presiónF *+a presión debe de ser menor 4. ECu-l es la utilidad de usar una olla exprés en la cocinaF *$ermite que los alimentos ten'an un menor tiempo de cocción >. n un laboratorio de Icapulco, se conecta un sistema 'aseoso contenido en un recipiente de paredes rí'idas, impermeables y adiab-ticas a un manómetro en &. +a presión de dic8o sistema es mayor que la presión atmosférica local. i el sistema conectado al manómetro se trasladara a la Cd. de Jéxico, I% ECómo sería la presión en ambos sitiosF *+a presión del sistema sería i'ual a la atmosférica K% ECómo sería la presión manométrica re'istrada en Icapulco comparada con la re'istrada en la Cd. de JéxicoF *+a presión manométrica en Icapulco es menor que la de Jéxico
Pre)u#tas1 3 n el experimente realizado, ECu-l fue el sistema de traba6oF L. la 6erin'a ). ECu-ntos componentes tiene el sistemaF ECu-l se encuentra en mayor proporciónF L. 'as y pl-stico. l 'as se encuentra en mayor proporción 9. ECu-ntas fases presenta el sistemaF L. presenta una fase sólida y otra 'aseosa. :. Equé tipo de paredes delimitar al sistemaF iatérmica y no rí'ida 4. ECómo se clasifica el sistema de acuerdo a los si'uientes criteriosF L. 0Dmero de fases5 8etero'enia /nteracción con los alrededores5 sistema cerrado
>. ECu-les son las propiedades del sistema que se modifican durante el experimentoF L. +a presión y el volumen del 'as #. Ecu-les son las restricciones (paramentos que permanecen constantesF L. la temperatura y la densidad. ;. EQué tipo de propiedad es la presión, extensiva o intensivaF L. intensiva
Co#!lus"#1 +a presión es una propiedad que es fundamental en el comportamiento de los fluidos, y fundamental en nuestra vida diaria y que muc8os sistemas se diseGan tomando en cuenta la presión5 depósitos de a'ua, presas, submarinos, 'lobos meteoroló'icos, etc. Cuando se calcula la presión 8idrost-tica, la fuerza aplicada corresponde al peso específico del fluido y no depende del -rea del recipiente con el que el fluido est- en contacto, sino de la altura que ten'a. $ara medir la presión se utiliza un manómetro, el cual se encar'a de medir la diferencia entre la presión interna del sistema y la presión que e6erce la atmósfera. l líquido se desplazar- y la altura h con respecto al punto de equilibrio, ser- la presión medida, solo se deber- 8acer la sustitución en la fórmula de la presión 8idrost-tica.
!uentes de consulta. *LesnicM, L. y alliday, . y Nrane, @. (3<<<%. !ísica. Ool /. Jéxico5 Cía. ditorial Continenta 8ttp511depa.fquim.unam.mx1amyd1arc8ivero1JIL/I+/IC/CP3;;=.pdf
