Capacitación por competencias
Nombre Alumno: Alumno: Luis Placencia Sandoval
Nombre Asignatura: CAPACITACIÓN Y DESARROLLO Instituto IACC 22 de Mayo 201
!esarrollo
Introducción
A lo lar"o del traba#o se $an enumerado aspectos %ue dan solide& a la caracteri&ación de lo %ue se debe entender por una 'ormación(capacitación) al menos desde la perspectiva a%u* adoptada de la "estión de recursos $umanos en la empresa+ Sin pretender describir todos sus componentes) puntos de vista y de controversia de lo %ue se entender*a por una capacitación por competencia laboral) consideramos ,til plantear al menos al"unos de sus principios+ Para delimitar el -mbito de discusión) se de'inir- a%u* a la capacitación en t.rminos amplios: todos los actos o even tos 'ormativos relacionados directa o indirectamente con el me#oramiento del desempe/o en el traba#o yo con el desarrollo pro'esional de la persona+ No rese/aremos en esta parte los aspectos de plani'icación de la capacitación por competencia laboral y su articulación con la "estión de recursos $umanos en "eneral de la empresa) sino %ue se centrar- en el acto mismo de la 'ormación) lo %ue no resta importancia a lo dic$o anteriormente en cuanto a la necesidad de crear primero un ambiente de aprendi&a#e en la or"ani&ación+ no de los principales ob#etivos de las compe tencias laborales es ayudar a romper las inercias u obst-culos %ue $asta la 'ec$a $an impedido %ue las empresas dinami&aran la capacitación( 'ormación de su personal+ sto cobra particular importancia) donde las investi"aciones indican %ue la capacitación si"ue siendo muy limitada en t.rminos "enerales+ n parte) esto es debido a los problemas %ue las empresas a'rontan para poner en pr-ctica pro"ramas de capacitación) a veces debido a %ue no saben cómo diri"irla en la 'orma m-s adecuada para los ob#etivos de la empresa) en ocasiones tambi.n por%ue si"ni'ican costos y a veces por el temor a empe&ar a mover toda la estructura de cate"or*as y remuneración+ Las personas o e%uipos de traba#os son competentes cuando saben diri"ir o movili&arse atreves de sus recursos) pudiendo reali&ar un con#unto de actividades se",n el acuerdo o criterio de'inidos pos la or"ani&ación %ue se contrata y as* consi"uiendo los resultados esperados+
Con respectos a mis competencias seria las siguientes:
Siempre estoy dispuesta aprender abiertamente con una buena disposición para lle"ar a cumplir mis ob#etivos planeados en la parte personal y laboral+ n los a/os me $e topado con numerosos desa'*os tanto en lo personal y laboralmente los cuales $e en'rentado n,meros obst-culos en mi vida me $a impulsado a desarrollar mis 'ortale&as+ La perseverancia para obtener los resultados deseados) aceptar retos) competencia) empat*a) $abilidades administrativas) traba#o ba#o presión) lidera&"o y mane#o de personal+
Para m* las principales cualidades son las $abilidades) la responsabilidad el emprendimiento) el traba#o en e%uipo) adaptación al cambio+ !esarrollo con responsabilidad los conceptos de aprendi&a#e en la 3apide&) lo"rando desarrollar ideas y conceptos para as* poder dar solución a las di'erentes situaciones %ue se me $an presentado+ Mis competencias laborales son: 4 5r"ani&ación de tareas+ 4 Soporte a 6erentes y 7raba#adores 4 Mane#o y !esarrollo de nuevas 7ecnolo"*a 4 Coordinación de reuniones y actividades de 6rupo+ 4 5r"ani&ación del traba#o+ 4 Compromiso y !esarrollo Pro'esional
8iblio"ra'*a 9a"a triple clic en cual%uier parte de este p-rra'o para escribir la primera re'erencia biblio"r-'ica+;
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