LENGUAJE MIMICO PROYECTO DE AULA DE LA ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL EJERCITO SITUADA EN ECUADOR DONDE SE MUESTRA UNA MICOTESIS CON OBJETIVOS ESPECIFICOS, GENERALES MARCO TEORICO, ETC. …Descripción completa
3° BASICO LENGUAJE Y COMUNICACION Tomás Olivares Joshua Carrasco Dominique Guerrero John Zenteno Guillermo Pacheco
Mes: AGOSTO
Aprendizaje Esperado Eje Lectura
Eje Escritura Comunicación Oral
Desarrollar habilidades y competencias lingüísticas comunicativas comunicativas acorde a edad y como recurso a las exigencias del curso com ún, de manera transversal a todos los subsectores Conciencia fonológica y decodificación Vocabulario Fluidez Estrategias de comprensión lectora Escritura libre y guiada La escritura como proceso Comprensión Expresión oral
Colegio Akori PIE 2014
HORAS
INDICADOR Y HABILIDAD
ACTIVIDADES Y RECURSOS Semana 1 INICIO: Presentación de actividades a realizar el segundo semestre. Estarán enfocadas a la escritura en conjunto con la lectura comprensiva
Lectura de códigos completa y fluida Escritura espontánea y al dictado de palabras, frases y oraciones, y escritura de textos breves (párrafos).
DESARROLLO: Guía de activación cerebral, desarrollo cognitivo seguimiento de instrucciones según actividad. CIERRE: Pegado de actividad en cuaderno RECURSOS: Texto Lápiz mina Lápices de colores Proyector Computador Música de trabajo Plumones Semana 2 Presentación de actividades a realizar el segundo semestre. Estarán enfocadas a la escritura en conjunto con la lectura comprensiva DESARROLLO: Guía de activación cerebral, desarrollo cognitivo seguimiento de instrucciones según actividad.
o m r e l l i u G
s a m o T
a u h s o J
n h o J
e u q i n i m o D
Colegio Akori PIE 2014
CIERRE: Pegado de actividad en cuaderno RECURSOS: Texto Lápiz mina Lápices de colores Proyector Computador Música de trabajo Plumones Semana 3 Presentación de actividades a realizar el segundo semestre. Estarán enfocadas a la escritura en conjunto con la lectura comprensiva DESARROLLO: Guía de activación cerebral, desarrollo cognitivo seguimiento de instrucciones según actividad. CIERRE: Pegado de actividad en cuaderno RECURSOS: Texto Lápiz mina Lápices de colores Proyector
Colegio Akori PIE 2014
Computador Música de trabajo Plumones Semana 4 Presentación de actividades a realizar el segundo semestre. Estarán enfocadas a la escritura en conjunto con la lectura comprensiva DESARROLLO: Guía de activación cerebral, desarrollo cognitivo seguimiento de instrucciones según actividad. CIERRE: Pegado de actividad en cuaderno RECURSOS: Texto Lápiz mina Lápices de colores Proyector Computador Música de trabajo Plumones Semana 5 Presentación de actividades a realizar el segundo semestre. Estarán enfocadas a la escritura en conjunto con la lectura comprensiva DESARROLLO:
Colegio Akori PIE 2014
Guía de activación cerebral, desarrollo cognitivo seguimiento de instrucciones según actividad. CIERRE: Pegado de actividad en cuaderno RECURSOS: Texto Lápiz mina Lápices de colores Proyector Computador Música de trabajo Plumones
