Planificación Anual 4to grado.docx

Planificación Anual 4to grado Ciencias Sociales La Provincia de Córdoba en el contexto nacional Ejes Contenido Curricular Objetivos Observacion LAS Conocimiento de la organización y Analizar la es SOCIEDADES delimitación del espacio organización de los Y LOS geográfico en territorios políticos: espacios geográficos ESPACIOS municipio, provincia y país. teniendo en cuenta las GEOGRÁFIC Localización geográfica y formas de OS representación cartográfica de la organización a escala provincia en el contexto provincial.  Reconocer diversos nacional. Identificación del marco natural elementos y procesos como oferta de recursos y de sus naturales que las distintos modos de sociedades valoran aprovechamiento y conservación como recursos o en la provincia. vivencian como Reconocimiento de los riesgos. Afianzar destrezas y principales problemas ambientales a escala local y habilidades para el uso, provincial teniendo en cuenta en lectura e interpretación modo en que afectan a la de diversos materiales población. cartográficos.  Conocimiento y valoración de la Buscar y analizar la información contenida existencia de en diversas fuentes las áreas naturales y culturales (documentos protegidas como patrimonio, en cartográficos, la provincia de Córdoba, y su testimonios orales y relación con el turismo. escritos, restos Conocimiento de diferentes materiales, Internet, espacios rurales entre otras). de la provincia, reconociendo recursos naturales, actividades  Registrar y comunicar los resultados de las económicas y actores sociales, indagaciones, sus condiciones de vida y de utilizando distintos trabajo. Conocimiento de diversos espacios soportes.  Reconocer la regionales en la provincia a través organización del de la identificación de circuitos territorio de la productivos. provincia en distintas Conocimiento de la distribución unidades

de la población de la provincia políticoadministrativas de Córdoba y su  relación con el marco natural y las actividades económicas Observación, análisis y comparación de paisajes urbanos y rurales en la escala provincial y regional  Observación e interpretación de diversas formas de representación cartográfica referida al espacio provincial.  Lectura y construcción de croquis y mapas de diferentes tipos, empleando simbología convencional y escala cromática Rupturas, cambios y continuidades en la vida cotidiana y en la sociedad Ejes Contenidos Curriculares Objetivos Observacion es LAS  Conocimiento de las diferentes SOCIEDADES formas de relación de las A TRAVÉS sociedades cazadorasrecolectoras DEL y agricultoras con la naturaleza TIEMPO para resolver sus problemas de supervivencia.