Search
Home
Saved
2.3K views
0
Sign In
Upload
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
3. ¿Qué hace el ratoncillo por el león? …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. 4.- ¿Qué enseñanza nos deja? …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 5.- ¿Cuáles son los personajes? Nómbralos. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Dibuja lo que más te gustó. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Lectura Nº 12 Fecha:………………………………………
LA GALLINA REBELDE
Cloquita era una gallina con muchos humos, a la que le parecía todo m siempre mostraba su descontento con ruidosos cloqueos; de ahí su nombre Vivía en una granja muy espaciosa junto a otros cientos de gallinas. L fastidiaba mucho que el granjeroYou're se aprovechase de los huevos que ponía e Reading a Preview compañeras, así que decidió aguarle la fiesta. trial. -No pienso ponerle más huevos, aUnlock verfullsiaccess asíwith mea free cuida un poco mejor y me tr comida más decente. Download With Free Trial Pasaron algunos días, El granjero extrañado que doña Cloquita no pon huevos, pensó que algo malo le ocurría y decidió dar tiempo al tiempo. Pero Cloquita seguía delante en su rebelión y. claro, el granjero se convenció de no servía para poner huevos, de modo que se dispuso a matarla. Pese a los ruegos de Cloquita, el granjero, que no entendía su lenguaj Sign up to vote on this title envió a¡ otro mundo en un abrir y cerrar de ojos. Useful Not useful Lee y responde:
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
2.3K views
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Haciendo ruidosos cloqueos 3.- ¿Dónde vivía la gallina rebelde?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4.- ¿Qué sentía la gallina por el granjero?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.- La gallina resolvió: - Huir de la granja - Alborotar a las demás - No colocar huevos 6.- El granjero tomó la decisión de: You're Reading a Preview - Expulsara la gallina Unlock full access with a free trial. . Aislara la gallina - Matara la gallina Download With Free Trial 7.- Explica con tus palabras por qué la fábula lleva este titulo.
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Sign up to vote on this title
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Useful Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Lectura Nº 13 Fecha:……………………………………… You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
La goma y el lápiz.
Esta goma de borrar Download With Free Trial es hambrienta y come sin parar. El lápiz flacuchento, siempre trata de arrancar. El lápiz es juguetón y escribe un montón. La goma traviesa borra todo lo que él empieza.
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Encierra en un círculo de color rojo las características de la goma y de c las características del lápiz. paciente paciente juguetón
flacuchent flacuchentoo
traviesa traviesa
hambrient hambrientaa
inteligente
Forma oraciones con cada uno de los adjetivos adjetivos calificativos.
*Recuerda que que las características
de animales, animales, personas, cosas o lugares se llaman adjetivos adjetivos ca
Lectura Nº 14 Fecha:………………………………………
¿Conoces a Mercedes?
¡Hola! Soy Mercedes y estoy terminando 2º año básico. Ha pasado un Lo he pasado bien. Hemos aprendido mucho. Leímos el diario, escuchamos Sign up to vote on this title recitamos poesías y hasta actuamos una obra deteatro todos. Useful entre Not useful Aprendí Aprendí que habían habían plantas plantas carnívoras, carnívoras, unas unas ranas que, que, podían podían pr tiempo y que unas perdices se las arreglaban muy bien para pasar el invie
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
¿Cuántos años crees tú que tiene, Mercedes? ……………………………………………………………………………………. ¿En qué te pareces tú a Mercedes?
………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… ¿Qué buenos recuerdos del año, guarda la niña?
………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… ¿Cuáles son tus mejores recuerdos del año?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lectura Nº 15 Fecha:………………………………………
EL NIÑO Y LA RANA.
Un niño iba caminando por el campo. De repente oyó Sign up to voteuna on thisvoz title muy ronc Useful Not useful fuerte. "Debe ser un animal enorme”, pensó el niño.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Sign In
Upload
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Recuerda la lectura y subraya Sí o No, según corresponda. A. La rana era grande. grande .
SÍ - NO
B. El El niño iba corri corriendo endo por el el campo campo SÍ - NO C. El niño estuvo estuvo feliz al oír a la rana SÍ - NO D. La rana rana salió salió croand croandoo de la poza poza
SÍ – NO
Observa las palabras que van destacadas en cada oración y une con una lín cuando corresponda. A. La rana croaba en la poza:
pío-pío Sign up to vote on this title
B. Los pollitos piaban:
Useful
miau-miau
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Lectura Nº 16 Fecha:………………………………………
Sign up to vote on this title
Useful
¿UNA MUÑECA?
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Sign In
Upload
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
1
Download
of 70
Search document
-Y que duerma si le canto, y que me dé besitos. -¿Sabes, Claudia? Tú no quieres una muñeca. Lo que tú quieres es tener un hermanita." ACTIVIDADES 1.. Coloca una V si la oración es verdadera y una F si es falsa. ______ Claudia quería una muñeca con pelo corto. ______ Claudia quería una muñeca que pudiera reírse. ______ Claudia quería que su muñeca tuviera pelo rubio. ______ Claudia quería una hermanita. ______ Claudia quería que su muñeca corriera. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
2. Pinta de color verde los cuadros que correspondan a lo que puede hace y de color amarillo los que correspondan a loFree queTrial puede hacer una muñeca Download With respira Muñeca
camina crece
sufre
Sign up to vote on this title
Niña
llora
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Al llegar a la aduana, un inspector dijo: -Está prohibido pasar joyas. ¿Alguien lleva alguna joya? El niño tuvo miedo. Creyó que le iban a quitar el collar. Pero, dominando su dijo: -Si. Yo llevo un collar de perlas de mi abuelita para mi mamá. Lo llevo cosid forro del abrigo para no perderlo. -No te preocupes -dijo el inspector. Las joyas que son recuerdos de famili pasar sin ningún problema. Y le puso un timbre, porque todo estaba conforme. Lee y luego responde: 1. Haz un círculo a la A si las frases corresponden a la abuelita; a la N el niño y a la I si corresponden al inspector. A. No te preocupes ANI B. Me da miedo ANI C. Quiero mandarle un recuerdo a tu mamá ANI D. Puedo perder el collar ANI You're Reading a Preview E. Está prohibido pasar joyasUnlock full access with a free trial.A N I 2.
¿Por qué el niño no tuvo Download problemas inspector? Withcon Freeel Trial
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Subraya las distintas causas por las que sintió miedo el niño. Perder el avión; estar solo en el extranjero; perder la Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
joya; decir la verdad; que le roben el collar; perder el abrigo.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
1
Download
of 70
Search document
Hay mucho hielo y nieve. Hace mucho frío. En invierno, el mar se congela. E verano, el hielo del¡ mar se derrite y se forman témpanos. En ese lugar viven pingüinos y focas. En invierno las noches son muy largas y hay grandes tempestades de vient Muy pocos hombres viven en esa parte del mundo. ACTIVIDADES 1. Escribe el nombre del lugar que se describe. ………………………………………………………………………………………………………… 2. Haz una oración con cada una de las palabras siguientes: tempestad
derretir You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Download With Free Trial
………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Encierra en un círculo la S si el animal vive en la selva y la P si el anim en el Polo. Sign up to vote on this title
A. Oso Polar BLó
S
P
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
2.3K views
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………… B.
¿Por qué hay pocos habitantes en esa parte del mundo?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… C.
Haz una lista de las ropas que tendrías que usar si te fueras a vivir
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………… You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Sign In
Upload
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Lectura Nº 19
1
of 70
Search document
Fecha:………………………………………
EL VIEJO TRUC0.
El zorzal estaba muerto de sed. De repente encontró una botella con Pero la botella no estaba llena. El zorzal trató de botar la botella y de meterse adentro. Pero todo f No podía llegar hasta el agua. De repente, el zorzal tuvo una buena idea. Voló hasta un montón de p Tomó una piedra chica y luego la dejó caer adentro de la botella. Repitió v veces la operación. Al cabo de un rato, la botella estaba llena de piedras a el agua llegaba hasta arriba. El zorzal pudo tomar toda el agua que quiso. Un gorrión que pasaba por ahí quiso burlarse del zorzal. -¿Con que usando el viejo truco de las piedrecillas? Eso es más conocido qu perros nuevos., -Pero se me ocurrió a mí solo -respondió el zorzal, tomando un buen trago You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial. ACTIVIDADES Ordena las oraciones enumerándolas de acuerdo al lugar como aparecen e Download With Free Trial texto.
______El zorzal echó varias piedras dentro de la botella. ______Un zorzal, muerto de sed, encontró una botella con agua. Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
______Con las piedras al fondo, el agua llegaba hasta arriba.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
2. Relee la fábula y encuentra en la lectura las frases que signifiquen lo que las palabras destacadas. A. Estar sediento. B. Un gorrión quiso reírse del zorzal. C. Repitió varias veces la actividad.
3. Subraya todas las cualidades (adjetivos) que le corresponden al per la fábula: ingenioso - sediento - ocurrente peleador - amable - fuerte--- empeñoso You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
inteligente - hambriento - tenaz.
Download With Free Trial
4. Haz una lista de los pájaros que conoces. Conversa sobre sus costu lugares que habitan y alimentos que prefieren.
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Lectura Nº 20
1
of 70
Search document
Fecha:………………………………………
HISTORIA DE PATALARGA Patalarga era un muñeco de papel que estaba sentado al lado de la ve Vino un señor, abrió la ventana y Patalarga se voló. Y volando, volando, se e con unos pájaros que también volaban y volaban. Patalarga se unió a ellos, p lo picó y Patalarga se enojó. Entonces vio un avión y Patalarga lo siguió. Pero como el avión corría más, p quedó atrás. Entonces vio una pelota que subía y subía -Y Patalarga se sentó encima. Luego la pelota bajó y bajó y Patalarga bajó con ella. En esto una niña lo You're Reading a Preview recogió. full access with a free trial. -¡Un muñeco¡ ¡Me he encontradoUnlock un muñeco de papel! lo llevó con ella a su c Desde entonces Patalarga vivió Download con la niña, y alTrial llegar el verano se fue c With Free campo para cambiar de aire. Patalarga iba muy contento, porque se imagi allí el aire sería rojo o azul; pero... el aire era igual de incoloro. A que no le nada volver otra vez a la ciudad. Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo se llamaba el muñeco?
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. ¿De qué color creía el muñeco que era el aire?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Lectura Nº 21
Fecha:……………………………..
UNA CARTA AL VIEJO PASCUERO Faltaban pocos días para la Navidad. La mamá todavía no terminaba s compras. -Alvarito le dijo a su hijo pequeño-, acompáñame a comprar unos regalos d Pascua. -¿Cómo? -respondió el niño-. ¿Que se murió el Viejito Pascuero? -No -contestó la mamá. -¡Qué bueno! -dijo Alvarito, aliviado-. Entonces, le voy a pedir que no me tr You're Reading a Preview ropa, sino juguetes. Unlock full access with a free trial. Responde. Download With Free Trial Según el texto: 1.- Faltan pocos días para:………………………………………………. 2.- El niño se llamaba: JAVIER ALVARO FELIPE CLAUDIO
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
3.- ¿Cuál palabra significa lo mismo que la primera? Hazle una cruz.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
5.- ¿Qué le habrías dicho tú, finalmente, a tu mamá?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.- ¿Qué piensas del Viejo Pascuero?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lectura Nº 22
Fecha:……………………………..
EL DIENTE QUE SE ASUSTÓ Marcia tenia un diente suelto. "Este diente se me va a caer ligerito" pensaba ella. Pero el diente no se caía. Un día pasó algo muy raro: You're Reading a Preview -Mamá, me está saliendo otro diente encima del que tengo suelto. ¿Qué po Unlock full access with a free trial. hacer? -Te voy a llevar al dentista para Download que te loWith saque -dijo la mamá. Free Trial El dentista preparó sus instrumentos. -Te voy a poner una inyección -dijo, y le mostró a Marcia una jeringa. -¡Huy! ¡Qué susto! -dijo Marcia, y se tapó fuertemente la boca con sus dos No quiero que-me pongan una inyección. Pero, ¿qué pasa en mi boca? Parece diente se asustó. Mira, mamá, mira: el diente suelto salió solito. Aquílo te Sign up to vote on this title entre mis dedos. Useful Not useful Actividades:
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Sign In
Upload
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Qué cosas te causan miedo?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4.- ¿Qué cosas te causan alegría?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lectura Nº 23
Fecha:……………………………..
En algunos pueblos de África usan el siguiente método para cazar monos: You're Reading a Preview Primero fabrican una jaulaUnlock confullbarrotes muy juntos. Después pone access with a free trial. adentro de la jaula: plátanos, frutas y otras cosas que les gusten a los m Al poco rato llegan los monos. MiranWith adentro Download Free Trialde la jaula y ven que ha comida. Con mucha dificultad meten las manos por entre los barrotes. A comida y tratan de sacar sus manos. Pero por los barrotes no pueden manos con comida. Entonces llegan los africanos. Los monos prefieren ser antes que soltar la comida que agarraron con susSign manos. up to vote on this title
Useful
Not useful
Actividades: 1.- Subraya el titulo que te parezca mejor para la historia.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
3.- ¿Qué habría pasado si los monos pensaran como los niños?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lectura Nº 24
Fecha:…………………………….. You're Reading a Preview
UN ESPEJO MUY RARO
Unlock full access with a free trial. Un día Soledad tenía mucha hambre. Llegó tempranito al comedor y se sent mesa, esperando que su mamá le trajera la comida. Download With Free Trial Mientras esperaba, se puso a jugar con una cuchara. La cuchara estaba muy limp como un espejo. Soledad quiso mirarse en la cuchara. Lo que vio, la asustó mucho. -¡Mamá! -gritó Soledad-, estoy flaca como uni palillo. Estoy horrible. Me estoy viendo e cuchara. Es como un espejo. A los gritos de Soledad llegó la mamá y la tranquilizó. Sign up to vote on this title -No te asustes, Soledad. Las cucharas son un poco mentirosas cuando se las usa como Useful Not useful espejo."Mira, pon la cuchara de lado. -Huy, ahora estoy gorda como un sapo.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
1.- ¿Quién tenía mucha hambre?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Porqué las cucharas son un poco mentirosas?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Quien llegó tempranito?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
You're Reading a Preview
Lectura Nº 25
Unlock full access with a free trial.
Fecha:……………………………..
Download With Free Trial
EL VIAJE DE MAMÁ
La mamá de Claudio está preparando un viaje. Claudio mira como ella su maleta. -Mamá, ¿por qué no me llevas contigo? -Me encantaría llevarte la -contesta la mamá, pero es muy caro el pasaje. -Llévame, entonces, en Sign up to vote on this title -insiste Claudito. -Eres muy grande, no cabes dentro de ella. piensa Not Claudio useful Useful momento y le contesta: -Báñame, mamá. Si me lavas una y otra vez me har pequeñito.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
2.- ¿Qué cosa habrá visto Claudio que se achica cuando se moja?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Cuántas personas aparecen en el cuento? Nómbralas.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Lectura Nº 26
Fecha:……………………………..
LOS DOS AMIGOS Y EL OSO. Dos amigos, Jaime y Eduardo, andaban de paseo por la cordillera. Sign up to vote on this title De repente, los atacó un oso enorme. useful Jaime arrancó y se subió a un árbol. Eduardo se tendió enUseful el sueloyNot trató de hacerse El oso se acercó gruñendo hacia el amigo que estaba tendido en el suelo. Tenía mucha
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
1
Download
of 70
Search document
Actividades: 1.- ¿Cómo se llamaban los dos amigos?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Quién los atacó?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Por qué se salvaron?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Lectura Nº 27
Fecha:…………………………….. ¿DONDE VIVE ESTE NIÑO?
Sign up to vote on this title
Un niño dice: Useful Not useful -Donde yo vivo, llueve casi todo el año. "Aquí hay árboles muy altos, con muchas plantas debajo de ellos. Otras pla
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Actividades: 1.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. a.- en el desierto. b.- en la selva. c.- en el polo.
2.-Busca en un diccionario el significado de la palabra liana y piraña y lueg escríbelos.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Cómo es el agua? You're Reading a Preview
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Unlock full access with a free trial. Download With Free Trial
Lectura Nº 28
Fecha:…………………………….. Sign up to vote on this title
Useful
BLANCO POR FUERA
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
-No, no. No es eso. -Ya sé; si no es un blanco envuelto en una sabana café, "café por fuera y blanco por de helado de coco cubierto de chocolate. -Eso sí. Me ganaste otra vez.
Actividades: Encierra la alternativa correcta. 1.- ¿Qué están haciendo los niños? a.- Jugando alas escondidas. b.- Aprendiendo poemas. c.- Jugando a las adivinanzas. 2.- Completa las siguientes analogías. a.- El amarillo es al plátano como el ………………………… es a la nieve. b.- La lana es a la oveja
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
lo que las ……………………….. son a la gallina.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
secreto estaba su hermana Luisa. A Luisa se le hizo agua la boca cuan racimo. -Te lo regalo -dijo Eduardo. Luisa se fue feliz a comerse su racimo al patio. Ahí estaba su papá arregl llave de agua. Tenía mucho calor. -Refréscate con este racimo--le dijo---Luisa a su papá. El papá le a mucho el racimo. Lo tomó y se lo ofreció a la mamá. La mamá se sonrió. -Vengan todos -dijo-: Eduardo, Luisa, papá. Vamos a comernos jun rico racimo de uvas. Actividades: 1.- nombra los personajes del cuento.
……………………………………………………………………………………………………………………………………… You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
2.- Subraya la oración que mejorDownload describe a Free la familia del cuento. With Trial a.- Tenían ganas de comer uvas. b.- Eran unidos y cariñosos. c.- Tenían lugares secretos. 3.- ¿Qué estaba haciendo el papá?
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
-Yo soy el más fuerte -dijo el Sol-. Yo no derribo árboles, pero los hago crecer. -Voy a demostrarte que yo tengo más fuerza -respondió el Viento-. Mira a ese homb capa. Se la voy a sacar. Tú no puedes hacer lo mismo. -Veremos -dijo el Sol. El viento comenzó a soplar con todas sus fuerzas. Casi, casi le arrebató la capa al ho mientras más fuerte soplaba, más sujetaba el hombre su capa,,' y el Viento no se la Cuando el Viento se cansó de soplar, el Sol empezó a mandar todos sus rayos sobre hasta que se sacó la capa. Estaba muerto de calor. -Ganaste dijo el Viento-. Pero tienes que reconocer que yo hice mucho más ruido. ¿No Sol?
Actividades: 1.- ¿Quiénes se pusieron a discutir?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Qué le quería demostrar el viento al sol?
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial. ………………………………………………………………………………………………………………………………………
Download With Free Trial
3.- ¿Por qué el hombre se sacó la capa?
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
El niño se fue, y el tambor quedó colgando de las ramas de un árbol. Empezó a soplar un poco de viento, y las ramas del árbol come golpear el tambor. El ruido del tambor se sentía por todo el campo. Una zorra oyó el ruido y se acercó para ver qué era. ¡Qué animal tan gordo y tan gritón! -pensó la zorra-. Me lo voy a comer". La zorra dio un gran salto y clavó sus uñas en el tambor. En un dos po hizo mil pedazos. -¡Qué animal más raro! -dijo la zorra. Tanto que gritaba y era puro pellejo y no tenía ni un poquito de carne siquiera. Actividades. 1.- ¿Quién hizo pedazos el tambor?
2.-¿Qué pensó la zorra que era elYou're tambor? Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
3.- ¿Quien dejo olvidado el tambor? ¿Dónde lo dejó olvidado? Lectura Nº 32
Segundo año básico. Sign up to vote on this title
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Useful Not useful Fecha:……………………………..
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
-¡Aquí hay muchos mosquitos! ¡No aguanto la humedad y el calor! Me gustaría estar e del mar. Las zapatillas hicieron rápidamente su gracia y se llevaron a Ramón al medio d olas eran inmensas y el viento soplaba con furia. -Lo único que quiero es estar en mi camita -gritó Ramón. Y ahí se quedó dormido feliz.
Actividades. 1.- En qué lugares estuvo Ramón? Nómbralos. 2.- Escribe lo que dijo Ramón cuando estaba en la punta del cerro. 3.- Une cada frase con el adjetivo que describe cómo se sentía Ramón. Ramón en el cerro estaba. feliz Ramón en la selva estaba. asustado You're Reading a Preview Ramón en su cama estaba. helado Unlock full access with a free trial. Ramón en medio del mar estaba. acalorado Download With Freeaño Trial básico. Lectura Nº 33 Segundo Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. UN ESPEJO MUY RARO
Un día Soledad tenía mucha hambre. Llegó tempranito al comedor Sign up to vote on this title y se sent mesa, esperando que su mamá le trajera la comida. Useful Not useful Mientras esperaba, se puso a jugar con una cuchara. La cuchara estaba muy limp como un espejo. Soledad quiso mirarse en la cuchara.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
-No lo puedo creer. Ahora parezco un sapo colgado del techo. Tienes razón cuchara es un espejo mentiroso. -Ahora deja de mirarte y de jugar con la cuchara, porque la comida está lista. -¡Qué divertido! Ahora parezco una niñita que está comiendo una sopa muy r hecha por la mamá.
Actividades. 1.- Nombre los personajes de la historia. 2.- ¿Qué crees que significa estar flaca como un palillo? 3.- ¿En qué espejo se miraba Soledad?
Lectura Nº 34
You're Reading a Preview
Segundo año básico.
Unlock full access with a free trial.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Download With Free Trial Fecha:…………………………….. "El pinito descontento"
Había una vez un pequeño pino. Vivía siempre descontento. No me up to vote on this title púas que tengo -dijo un día. Me gustaría tenerSign hojas blanditas como el b Useful Not useful ese momento, vio que una cabra se estaba comiendo las hojas de un b gustaría tener hojas, pero de vidrio -dijo-. Serían duras y brillantes y n
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
a. Una persona humana. b. Un objeto de vidrio. c.-Un árbol distinto. 2.- El pino estaba descontento porque: a. Lo asustaban las cabras. b. El viento lo hacía sufrir. c. No le gustaban sus púas. 3.- Al pino no le gusto tener hojas como las del boldo porque: a. Eran demasiado blandas. b. El viento se las podía llevar. c. Las cabras se alimentaban con ellas. Lectura Nº 35
Segundo año básico. You're Reading a Preview
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Unlock full access with a free trial. Fecha:…………………………….. Download With Free Trial
"Un viajero espacial”
Cuando sea grande, me iré a vivir a una estrella -dijo un día Rodrigo. -Te morirías -le respondió su hermano Pablo-. En las estrellas hay gases s calientes que se mueven, explotan y echan llamas. Nadie puede vivir en una estrella. - Bah -replicó Rodrigo-. Yo creía que las estrellas eran como la Tierra: con Sign up to vote on this title árboles, con cerros, con aire. Not useful UsefulSol.Son -No es así, Rodrigo. Las estrellas son como nuestro soles: tienen l producen calor, iluminan a otros astros; son como una enorme fogata. -¿Todavía quie una estrella?
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.- Pablo dice que los gases que hay en las estrellas se caracterizan por se a. - Enormemente calientes. b.- Más calientes que el sol. c.- Totalmente inhabitables.
Lectura Nº 36
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. LA MESA DE LA ABUELA.
Érase una vez una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola You're Reading a Preview que vivía con su hijo, su nuera Unlock y sufullnieta. Día tras día la vista de la an access with a free trial. enturbiaba y su oído empeoraba, y a veces, durante las comidas, las temblaban tanto que se le caíanDownload las judías laTrial cuchara y la sopa del taz Withde Free y su esposa se molestaban al verle volcar la comida en la mesa, y un día, anciana volcó un vaso de leche, decidieron terminar con esa situación. Le instalaron una mesilla en el rincón cercano al armario de las escobas comer a la anciana allí. Ella se sentaba a solas, mirando a los demás enturbiados por las lágrimas. A veces le Sign hablaban mientras co up to vote on this title habitualmente era para regañarla por haber hecho caer unNotcuenco useful o un Useful Una noche, antes de la cena, la pequeña jugaba en el suelo con sus blo padre le preguntó qué estaba construyendo.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Actividades: Encierre en un círculo la alternativa correcta. 1.¿Con quién vivía la anciana? a) Con su nieta, su yerno y su sobrino. b) Con su hijo, su nuera y su nieta. c) Sólo con sus hijos. 2.¿Por qué se le caían los tazones? a) Porque las manos le temblaban. b) Porque los tiraba. c) Porque eran pequeños. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
3.¿Qué construía la niña? a) Una silla. b) Un robot de juguete. c) Una mesilla.
Download With Free Trial
4.Al final, ¿dónde volvió a comer la abuela? a) En la mesa grande. b) En un rincón.
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Lectura Nº 37
1
of 70
Search document
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………… LEYENDA DEL TÉ
El emperador chino Shen Mung esperaba aquel día una importan y todos los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, prepar habitaciones de los huéspedes.
En un pequeño aposento que había en el jardín, el emperador par preocupado y daba órdenes y más órdenes. Quería que sus invitados recib You're Reading a Preview buena impresión y se marcharanUnlock contentos. full access with a free trial. Muy cerca de la puerta de entrada al pabellón, crecían flores un arbusto de “tsha” o “té”. UnoDownload de los criados, por indicación del emperad With Free Trial junto a la puerta un recipiente con agua hirviendo. Un suave vientecillo c soplar y algunas hojas del arbusto de té fueron a caer dentro del agua, ésta un color tostado. Shen Mung sintió que el aroma refrescante que flotaba le a cansancio que padecía. Se sentó en el suelo, y sacó con un cazo un poco pa Sign up to vote on this title unos sorbos. ¡Sorpresa! La infusión tenía un sabor Usefuldelicioso, Not usefuly el empe encontraba restablecido. Cogió después más hojas y preparó unas ta obsequiar a sus visitantes.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1) a) b) c)
1
of 70
Search document
¿Qué tenían que hacer los sirvientes? Limpiar la cocina. Preparar las habitaciones de los huéspedes. Limpiar el salón.
2) ¿Qué crecía en el pabellón? a) Flores de loto y un arbusto. b) Flores solamente. c) Flores de naranjo. 3) a) b) c)
¿Qué dejó junto ala puerta un criado? Un recipiente de agua fría. Un recipiente de agua tibia. Un recipiente de agua hirviendo. You're Reading a Preview
4) ¿Qué color tomó el agua? a) Azul claro. b) Tostado. c) Rojo oscuro.
Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Fecha:…………………………….. LA ESTACIÓN DEL TREN
Ana vivía muy cerca de la estación del tren. Por eso iba todos lo domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a los dos les gustaban mucho los trenes. Ana y su abuelo llegaban sobre las once de la m se sentaban en un banco de la estación. A los pocos minutos aparecía el tren expreso, que tenía vagones coches-cama y literas y también un vagón con cafetería y restaurante. Allí se bajaban los viajeros y otros continuaban el viaje. Al cabo de un rato se oía pitar un tren a lo lejos. Ana y su abuelo y que era el talgo, que paraba un momento y luego seguía su viaje. El talgo pa gusano, ¡un gusano muy corredor! A las doce pasaba el intercity. Era el tren que más le gustaba a An por las vías a mucha velocidad sin hacer casi ninguna parada. Cada media hora pasaban los trenes de cercanías, que llevaban You're Reading a Preview viajeros de unos pueblos a otros.Unlock Estos trenes llevaban pocos vagones y er full access with a free trial. que más le gustaban al abuelo de Ana. Cuando ya se acercabaDownload la horaWith de Free comer, Trial la niña y su abuelo volv casa, felices por haber visto tantos trenes. Paloma García Sign up to vote on this title
Actividades. Encierre en un círculo la alternativa correcta.
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
a) El intercity b) El talgo c) El expreso 3) ¿Qué dos cosas tenía el tren expreso? a) Literas y cocinillas b) Coches-cama y literas c) Televisión y radio 4) ¿Cada cuánto pasaban los trenes de cercanías? a) Cada hora b) Cada media hora c) Cada dos horas 5) ¿Qué parecía el talgo? a) Una lombriz b) Un gusano lento c) Un gusano muy corredor
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Lectura Nº 39
Useful
Not useful
Segundo año básico.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
No tardó ni un minuto en apartarle de sus juguetes preferidos. Fue a lo tiró a un rincón y se fue a dormir. Soñó que el soldadito oía una risa burleta que provenía de entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapó y... monigote le hizo perder el equilibrio, por loque cayó a la calle, lejos de su bailarina. Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces, hasta que uno d devoró. Pronto salió de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a pescado y, al ir a limpiarlo, salió el soldado. Estaba a punto de echarlo al fuego cuando la bailarina enamorada empez auxilio y a llorar tan fuerte que el niño se despertó. -¡Qué pesadilla! -exclamó-, restregándose los ojos. Corrió hacia el encontró sus viejos juguetes como si nada. Pero al cerrar la puerta, algoYou're ocurrió: el soldadito y la bailarina estab Reading a Preview y eran felices. Unlock full access with a free trial. Cuento clásico.
Download With Free Trial
Actividades: Encierra en un círculo la alternativa correcta. Sign up to vote on this title
1. Hace muchos años, ¿con qué jugaban los niños? Useful a) A la oca. b) Con soldaditos de plomo.
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
3.En el sueño del niño ¿dónde fue el soldadito? a) A un barco de papel. b) Al mar. c) A un parque. 4.¿Qué ocurre al final cuando la puerta se cierra? a) El soldadito está solo. b) La bailarina está sola. c) El soldadito y la bailarina están juntos.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Lectura Nº 40
Download With Free Trial
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. Sign up to vote on this title
EL GRILLO Y SUS AMIGOS . Not useful Useful
Un grillo vivía en un agujero a la puerta de la cueva de un zorro. Toda la
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
-Amigos, el zorro nos declara la guerra. Los amigos del grillo se metieron entre los pelos de los zorros, los osos lobos. Ocultos allí, oyeron que el zorro decía a sus amigos: -Si la batalla está ganada, llevaré la cola levantada. Si la batalla está pe llevaré la cola caída. Llegó el día de la pelea. La avispa fue y, con todas sus fuerzas, picó al zorro debajo del rabo. E sintió un dolor horrible y no podía bajar la cola. Aguantó, pero no pudiend corrió hacia el río gritando: "Al río, soldados míos, Que la batalla la ganó el grillo." Y de este modo el grillo pudo seguir cantando toda la noche, muy feliz Cuento popular.
You're Reading a Preview
Actividades. Unlock full access with a free trial. Encierre en un círculo la alternativa correcta. Download With Free Trial
1.¿Por qué no podía dormir el zorro? a) Porque el gato maullaba. b) Porque el grillo cantaba. c) Porque el perro ladraba.
Sign up to vote on this title
2.El zorro llamó a los animales de... a) Cuatro patas.
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
4.¿Dónde le picó la avispa? a) Encima del rabo. b) No le picó. c) Debajo del rabo. 5.¿Quién gana la batalla? a) El grillo. b) El zorro. c) La avispa.
Lectura Nº 41
You're Reading a Preview
Segundo año básico.
Unlock full access with a free trial.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Download With Free Trial Fecha:…………………………….. LEALTAD A UN HERMANO. Sign up to vote on this title
Uno de dos hermanos que combatían en lamisma Useful compañía, Not useful en Fran abatido por una bala alemana. El que escapó pidió autorización a su ofi recobrar a su hermano.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Y de eso se trata, en síntesis: alguien espera un acto bello, noble y abn nosotros; alguien espera que seamos fieles. Walter MacPeek Actividades: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.¿Por qué cayó abatido un hermano? a) Por una lanza francesa. b) Por una bala alemana. c) Por una flecha irlandesa. 2. ¿Qué pensó el oficial sobre aquel hermano? a) Tal vez esté herido. b) Tal vez no esté tan bien. c) Tal vez esté muerto. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
3. Al final, ¿qué le sucede al herido sobreWith losFree hombros? Download Trial a) Fallece. b) Sobrevive. c) Queda grave. 4. Alguien espera que seamos... a) Sinceros. b) Bondadosos.
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Lectura Nº 42
1
of 70
Search document
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. You're Reading a Preview
EL PAJARITO
Unlock full access with a free trial.
Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro. Free Trial Llegó el otoño y vio a los niños jugarDownload a tirarseWith hojas. Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve. Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores. Llegó el verano y el pajarito se escapó para jugar con el mar. Actividades: 1.- ¿Cómo estaba el pajarito en su jaula? a) Alegre. b) Con ganas de escapar.
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
2.3K views
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
4.- Los niños jugaban con las flores en: a) Primavera. b) Verano. c) Otoño. 5.- El pajarito se escapó para jugar con el mar: a) En primavera. b) En verano. c) En otoño.
Lectura Nº 43
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. MUJERCITA
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Érase una vez una mujercita que vivía en una casita. Una noche, cuando estaba en suDownload camita, With oyóFree un Trial ruido. Salió de la camita y encendió su velita. Miró bajo su camita. Miró bajo su mesita. Miró bajo su sillita. No había nada. Así que apagó su velita y regresó a su camita. up to vote on¡oyó this title La mujercita cerró los ojitos. Ya iba a dormirseSigncuando... un ruido! Useful la Not useful escalerita. Así que salió de la camita y encendió la velita y bajó Entró en su salita. Miró bajo la mesita. Miró bajo las sillitas.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Actividades: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.¿Qué escuchó la mujercita en su cama? a) Un ruido. b) Un jilguero. c) El despertador. 2.- Miró bajo su... a) Armario, su mesita, su maquinita. b) Su camita, su mesita, su sillita.You're Reading a Preview c) Su sillita, su maquinita, su armarito. Unlock full access with a free trial. 3.¿Qué salió debajo del mantel? a) ¡bu, bu!. b) ¡pío, pío! c) ¡bu!.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Lectura Nº 44
1
of 70
Search document
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. ESTRELLAS VOLADORAS.
- ¡Mamá, mamá, corre, ven a la ventana! –gritó María. - ¿Qué pasa? - Mira. ¡En el jardín hay estrellitas voladoras! - ¡Qué bonitas son! –contestó la mamá. Pero no son estrellas: son luciérna suelen ver en las noches de verano. - ¿Son peligrosas las luciérnagas!. ¿Pican? –preguntó María. You're Reading a Preview - No son nada peligrosas –contestó mamá. Unlock full access with a free trial. María bajó al jardín. Al poco rato volvió a subir gritando: - ¡Mamá, mamá!. He cogido unaDownload luciérnaga y la Trial he metido en este tarro d With Free La voy a poner en mi cuarto y así me alumbrará toda la noche. - ¡Oh, pobre luciérnaga!. ¿Crees de verdad que te va a alumbrar?. ¿No v no tiene luz? - Porque las luciérnagas tienen luz solamente en la oscuridad –dijo María Apaguemos la luz y ya verás, mamá. Sign up to vote on this title La mamá apagó la luz. Pero la luciérnaga del tarro no daba un rayito d useful Useful Notni - ¿Y por qué no alumbra? –preguntó María. - Porque está triste y se siente prisionera. ¿Qué harías tú si te encerra
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
1) a) b) c)
¿Qué volaba en el jardín realmente? Lucecitas. Estrellitas. Luciérnagas.
2) a) b) c)
¿Cuándo se suelen ver las luciérnagas? En las noches de otoño. En las noches de verano. En las noches de invierno.
Search document
3) ¿Dónde encierra a la luciérnaga? a) En un tarro de cristal. b) En una caja. c) En una bolsa de plástico. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
4) ¿Por qué no alumbra la luciérnaga? Download With Free Trial a) Porque sólo alumbra de día. b) Porque estaba triste y prisionera. c) Porque sólo alumbraba con la luz encendida. Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Fecha:…………………………….. La semilla.
Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso muy triste y dijo: - Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra. - La semilla está atrapada entre las rocas y no puede salir. Entonces, la madre tierra llamó al sol y a la lluvia. Los tres juntos fuer la semilla y le dijeron: Abre tus hojitas al viento y al sol. Nacerá tu tallo una bella flor. La lluvia comenzó a caer. La semilla se hundió en la tierra fértil. Tomó con el agua y el sol y empezó a germinar. You're Reading a Preview Las hojas parecían dos ojitos verdes maravillados del mundo. El ta Unlock full access with a free trial. creciendo y creciendo... De pronto nació un capullo y luego brotó la flor: u con pecas rodeado de pétalos amarillos. Download With Free Trial ¡Aquella flor tan hermosa era un girasol! (Isabel Freire de Matos) Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
a) Entre las hojas b) En el camino c) Entre las rocas
2) ¿A quién fue a ver el pajarito? a) A la madre tierra b) A las hojas c) A la madre semilla 3) ¿A quién llamó la tierra madre? a) A la tierra y el sol b) Al sol y a la lluvia c) A la tierra y a la lluvia You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
4) ¿Cómo tomó fuerza la semilla?Download With Free Trial a) Con el sol y con el viento b) Con el agua y el viento c) Con el agua y el sol Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Un hombre decidió meterse en el campo del vecino para robarle trigo. - Si cojo un poco de cada parcela –se dijo- nadie lo notará, pero para mí representará una buena parva de trigo. Así que aguardó una noche oscura, cuando gruesas nubes tapaban la luna hurtadillas de su casa. Llevó consigo a la hija menor. - Hija –susurró-, tú debes montar guardia y avisarme si alguien me ve. El hombre se metió en el primer campo para empezar a cosechar y al ra gritó: - ¡Papá, alguien te ve! El hombre miró en torno pero no vio a nadie, así que tomó su trigo robad al segundo campo. - ¡Padre, alguien te ve! –exclamó de nuevo la niña. El hombre se detuvo, miró en torno, pero tampoco esta vez vio a nadie. R más trigo y pasó al tercer campo. Pasó un rato y la niña gritó: - ¡Padre, alguien te ve! Una vez más el hombre interrumpió la faena y miró hacia todas partes, You're Reading a Preview vio a nadie, así que recogió el trigo y pasó al último campo. - ¡Padre, alguie Unlock full access with a free trial. El hombre dejó de cosechar, miró en torno y tampoco vio a nadie. - ¿Por qué diantre insistes en Download que alguien me ve? With Free Trial –preguntó airadamente hija-. He mirado por todas partes y no veo a nadie. - Padre –murmuró la niña-, alguien te ve desde arriba. (Cuento tradicional) Actividades. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Sign up to vote on this title
Useful
1) Un hombre se metió en el campo del vecino para... a) Gastarle una broma.
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
3) ¿Consiguió llevarse el trigo? a) Nada. b) Sí, todo. c) Sólo un poco. 4) La hija decía que le veía... a) El dueño. b) El casero. c) Dios.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Lectura Nº 47
Segundo año básico. Sign up to vote on this title
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Useful Not useful Fecha:……………………………..
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
- Pues... te puedo regalar libros... o un jersey... o... Bueno, lo que tú quieras. Pero aho dormir. - Lo que yo quiero es un caimán. - ¡Un qué...? La abuela se sentó en la cama, despierta y completamente horrorizada. - ¡No puedes tener un caimán en casa! - Es sólo una cría. Es pequeño; así de pequeño –dijo Clara. Y marcó el tamaño con l - ¿Qué van a decir tus padres? - No van a decir nada, estoy segura –dijo Clara-. El caimán vivirá en una pecera gr cuarto y yo lo cuidaré. Será muy fácil. Me ha dicho el chico de la tienda que un caimá todo... ¿Me lo comprarás? Di, abuela, me lo comprarás, ¿eh?. La abuela lo pensó un momento. Luego volvió a escurrirse entre las sábanas: - Bueno, si eso es lo que quieres... Pero ya veremos qué dicen tus padres. María Puncel
You're Reading a Preview
Actividades. Unlock full access with a free trial. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Download With Free Trial
1) ¿Cómo estaba la abuela cuando entró Clara? a) Dormida b) Despierta c) Con los ojos entreabiertos
Sign up to vote on this title
2) ¿Qué dijo Clara a su abuela? a) Que era su santo
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
4) ¿Qué come el caimán? a) De todo b) Chocolate c) Dulces.
Lectura Nº 48
Segundo año básico.
You're Reading a Preview
Unlock full access with a free trial.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. Download With Free Trial EL MAGO DE OZ.
En una granja de Kansas, mientras Dori se paseaba con su perrito Totó, fuerte ciclón se los llevó por los aires hasta el país de Oz. La Bruja del Norte les dijo que sólo el Mago deSignOz sabía el modode re up to vote on this title su país. Por el camino, encontraron un espantapájaros quiso seguir. Not useful Usefulque les Mas adelante, un leñador de hojalata les explicó que deseaba tener un y se unió a ellos para acompañarles.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
-Con una condición: tenéis que matar a la Bruja del Oeste -que le estab escuchando-. La malvada Bruja se abalanzó sobre nuestros amigos, pero tropezó con u de agua, lo único que podía destruirla, y murió. Al instante se les apareció la buena Bruja del Sur que les concedió a cad que tanto deseaban. A Dori, además, le reveló un secreto: -Cuando salgas de la Ciudad Esmeralda, tienes quedar tres golpes con los y volverás a tu país. Y así fue. Cuento clásico
Actividades. Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1. ¿Hacia qué país llevó a Dori el viento? a) Hasta el país de las maravillas. b) Hasta el país de Oz. c) Hacia un país mágico. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
2.¿Quién fue el primero que les acompañó? Download With Free Trial a) Un leñador de hojalata. b) La Bruja. c) El Mago de Oz. 3.¿Dónde vivía el mago? a) En la Ciudad Encantada. b) En la Ciudad Rubí.
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
5.¿Con qué tropezó la Bruja? a) Con un pozal de agua. b) Con una piedra. c) Con un remolino.
Lectura Nº 49
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. EL GATO CON BOTAS.
Había una vez un molinero tan pobre que, al morir, sólo dejó en herencia el molino a mayor y un gato al menor. El pobre chico estaba muy triste. You're Reading a Preview -Amo mío, no te pongas así, déjameUnlock tus botas y haz lo que te diga, vámonos pues. full access with a free trial. -¿De quién son estas tierras y rebaños? -Del terrible ogro del castillo. Download With Free Trial -Desde ahora son del Marqués de Carabás, así lo diréis cuando pase el rey. Cuando el rey llegó, preguntó a un pastor: -¿De quién son estos rebaños? -De Marqués de Carabás. -¿Y de quién son estas tierras? - También, señor. Sign up to vote on this title Mientras tanto, el gato hizo que su amo se desnudaray se bañase en useful el río. Le escon Useful Not pobres ropas y esperaron la llegada del rey. -¡Auxilio, Majestad, han robado los vestidos de Carabás!
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
1
of 70
Search document
Al instante el gato se lo comió. Precisamente entonces llegaron el rey y el Marqués al castillo: -Entrad, Majestad, a la humilde mansión del Marqués de Carabás. Gracias a la astucia del gato con botas, su amo, el hijo del molinero, pudo casarse co del Rey y vivir feliz con ella toda su vida. Cuento clásico
Actividades. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.¿Qué le dejó en herencia al menor? a) Una liebre. b) Un conejo. c) Un gato. 2.¿Qué le dejó el pobre chico? a) Unas botas. b) Unos zapatos. c) Un sombrero.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
3.¿Qué trampa le puso el gato al ogro? a) Que se disfrazara de payaso. b) Que se disfrazara de ratón. c) Que se alejara para siempre.
Sign up to vote on this title
4.¿Con quién se casó el hijo del molinero?
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
2.3K views
0
Upload
Sign In
Join
0
Plan lector 2 básico Uploaded by Pamela Carrasco Montiel
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Lectura Nº 50
1
of 70
Search document
Segundo año básico.
Nombre:………………………………………………………………………………….Nota. Fecha:…………………………….. HÁNSEL Y GRÉTEL.
Hánsel y Grétel eran los hijos de unos leñadores tan pobres que sólo comían pan que sus padres querían abandonarlos en el bosque. Aquella noche, Hánsel esperó a que todos se acostasen y, sin hacer ruido, se levan portal y se llenó los bolsillos de piedrecitas. Por la mañana, se fueron al bosque, pero el niño caminaba el último echando las piedr el camino y así regresaron, siguiendoYou're el rastro. Reading a Preview Pasados unos días, los padres deciden repetir el abandono; esta vez Hánsel no pud full access with a free trial. las piedras y tuvo que echar migasUnlock de su mendrugo de pan. Por la tarde, al no encontrar a sus padres, los niños querían volver a casa, pe Download With Free Trial imposible porque los pájaros se habían comido las migajas. Entonces se asustaron de veras y, muertos de miedo, fueron siguiendo un camin condujo hasta una casita que se veía a lo lejos. Cuando llegaron a ella, descubrieron encantados que no era como las demás cas galletas y de golosinas. -¡Qué ricas están!, ¡mm! Sign up to vote on this title De pronto apareció por la puerta una anciana un poco extravagante; su nariz e Useful Not useful puntiaguda. Les invitó a entrar prometiéndoles sorpresas. Una vez dentro, la sorpresa fue amarga, puesto que la viejecita era una bruja que
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
