1. Permainan Permainan untuk anak usia toddler Jenis Permainan Yang Yang Cocok Untuk Un tuk Usia 1-3 Tahun Tahun 1. Usia Usia 1-2 1-2 tahu tahun n
b) Motorik kasar : Mulai berjalan, dapat memainkan sesuatu dengan tangannya, senang melempar sesuatu yang ada disekitarnya seperti melempar bola.
c) Motori Motorik k halu haluss : Aktivi Aktivitas tas motori motorik k halus halus yang yang bisa bisa diperk diperkena enalkan lkan anak anak usia usia 1 tahun, tahun, tujuan tujuannya nya untuk untuk kemata kematangan ngan&ke &kekuat kuatan an kemampu kemampuan an menggen menggenggam ggam,, menjep menjepit, it, dan ketram ketrampil pilan an tangan tangan lainnya. Media mainan yang bisa dipergunakan antara lain play dough (lilin malam), pincher, egs dan tali untuk meronce, pu!!le, palu mainan, dll.
d) "aha "ahasa sa : orangtua bisa memberikan permainan #lash card (bagian tubuh, benda sekitar yang umum, binatang, buah$buhan, bentuk$bentuk dasar segitiga ,persegi, dll ) untuk menambah kosakata anak. %elain menambah kosakata tentunya sekaligus melatih bicara anak. %ering$ seringlah mengajak anak berkomunikasi dua arah yang benar, seperti memberi salam, menyampaikan terima kasih', dan meminta tolong'.
2. Usia Usia 2-3 2-3 tahu tahun n
a) Motorik Motorik kasar : ematangan motorik motorik kasar seperti naik$turun naik$turun tangga, tangga, jumping, climbing, climbing, perlu dioptimalkan memasuki usia tahun
b) Motorik halus : kemampuan motorik halus anak sudah diarahkan kepada aktivitas #ungsional, seperti menulis (memegang pensil, me*arnai, membuat garis), menggunting, makan (pegang sendok), dan berpakaian (mengancingkan). c) "ahasa : emampuan kognisi anak juga sudah ditingkatkan, seperti pengenalan konsep huru# sampai mengeja suku kata (membaca), membuat bangunan sederhana dari blok, mengetahui nama anggota keluarga dan alamat rumah secara sederhana, hingga story telling.
2.
Pilihan Permainan
eneliti
memilih
permainan
pasi#
(mendengarkan
musik) untuk
melanjutkan
perkembangan proses kogniti# dan emosional pada anak yang mengalami sakit di +%%ampang Madura. 3.
Manfaat Mendengarkan musik
ntuk melanjutkan perkembangan motorik kasar dan halus untuk anak sakit
Memberikan kesempatan anak untuk belajar mengkoordinasikan
+elati# lebih aman dan nyaman untuk anak yang terpasang in#us
Menurunkan tingkat kecemasan akibat dampak hospitalisasi
%ebagai erapi
Merangsang otak sehingga otak terbuka dan reseptif pada informasi
Mengurangi stress, meredakan ketegangan atau kecemasan
Suasana lebih tenang dan menyenangkan
Otak dapat mengendalikan emosional atau kecemasan
4.
Metode Permainan
umpulkan anak dan orang tua dalam suatu ruangan Menjelaskan tentang bermain, #ungsi bermain di rumah sakit, serta menjelaskan bermain sebagai terapi
Mulailah pendekatan dengan masing$masing anak
/bservasi kecemasan pada masing$masing anak
Mulailah untuk memberikan terapi musik pada anak
/bservasi kembali kecemasan pada masing$masing anak
