ÍNDICE ESTUDIO DE PRE-INVERSIÒN A NIVEL DE PERFIL: "MEJORAMIENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DEL NIVEL PRIMARIO DE VILLAMAR, DISTRITO DE SAN BUENAVENTURA BUENAVENTURA PROVINCIA DE MARAÑON, REGION HUANUCO“.
CAPITULO I: RESUMEN EJECUTIVO A. B. C. D. E. F. G. H. I. J.
INFORM INFORMACI ACION ON GENER GENERAL AL PLANTE PLANTEAMI AMIENT ENTO O DEL PROYEC PROYECTO TO DETERMINACION DE LA LA BRECHA BRECHA OFERTA OFERTA Y DEMANDA ANALIS ANA LISIS IS TECNI TECNICO CO DEL DEL PIP PIP COST COSTO O DEL DEL PIP PIP EVA EVALUAC LUACIO ION N SOCIA SOCIAL L SOSTE SOSTENIB NIBILI ILIDAD DAD DEL DEL PIP IMPA IMPACTO AMBIENT AMBIENTAL AL GEST GESTIO ION N DEL DEL PROY PROYEC ECT TO MARCO LOGICO
CAPITULO II: ASPECTOS GENERALES 2.1 NOMBRE DEL PROYECTO Y LOCALIZACION 2.2 INSTITUCIONALIDAD 2.3 MARCO DE REFERENCIA
CAPITULO III: IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN 3.1 DIAGNOSTICO 3.2 DEFINICION DEL PROBLEMA, SUS CAUSAS Y EFECTOS 3.3 PLANTEAMIENTO PLANTEAMI ENTO DE PROYECTO
CAPITULO IV: FORMULACIÓN 4.1 DEFINICION DEL HORIZONTE DE EVALUACION DEL PROYECTO 4.2 DETERMINACION DE LA BRECHA OFERTA-DEMANDA 4.3 ANALISIS TECNICO DE LAS LA S ALTERNAT ALTERNATIVA IVAS S 4.4 COSTO A PRECIOS DE MERCADO
CAPITULO V: EVALUACION 5.1 EVALUACION SOCIAL 5.2 ANALISIS DE SOSTENIBILIDAD 5.3 IMPACTO AMBIENTAL AMBIENTAL 5.4 GESTION DEL PROYECTO 1
5.5 MATRIZ DE MARCO LOGICO PARA LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
CAPITULO VI: CONCLUSIONES CONCLUSIO NES Y RECOMENDACIONES RECOMENDA CIONES CAPITULO VII: ANEXOS
2
CAPITULO I RESUMEN EJECUTIVO 3
1.1
NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSION PÚBLICA. D !"#$%& !' ($)*' + (&$ '! !#$!'! */(!"& %' ($&+"& !0 "&/& ' */(!"& # 0 0($! '&0 )*"*!$*&0, 0 ($&(& ' 0*#* &/$ %' ($&+"& "MEJORAMIENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DEL NIVEL PRIMARIO DE VILLAMAR, DISTRITO DE SAN BUENAVENTURA PROVINCIA DE MARAÑON, REGION HUANUCO“.
1.2
OBJETIVO DEL PROYECTO. E' '&$& %' &6*7& "$!', !6& ' "#/('*/*& % '&0 0#(#0&0 0!'"*%&0 ' M!$"& L8*"&, 0 ' 0*#* “ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA LOCALIDAD DE VILLAMAR, DEL DISTRITO DE SAN BUENAVENTURA QUE ACCEDAN A LOS SERVICIOS ADECUADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCOLARIZADA”.
1.
BALANCE OFERTA Y DEMANDA
4
D' !9'*0*0 %' B!'!" % '! O)$! + %/!%!, % '! $":! ;*0 $ '! &)$! + %/!%! ($/* 7$*)*"!$ # '&0 R#$*/*&0 "& '! "#!' 0 %$/*! ' %<)*"* $!' % '&0 !'#/&0.
BREC!A O DEFICIT. " D/!%! T&!' = O)$! O(*/*!%!. L&0 0*#*0 "#!%$&0 ($0! ' !'!" &)$! %/!%! '! 0*#!"*8 0* ($&+"& + '! 0*#!"*8 "& ($&+"&, $0("*7!/.
BALANCE DE MERCADO SIN PROYECTO 2015
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TOTAL
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Demanda
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F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA N° !#$ FRA%LE RUMI 5
BALANCE DE MERCADO CON PROYECTO 2015
201
201!
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Brecha
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
D' "#!%$& ($0!%& %&/*!%& !'!" &)$! %/!%! 0*#!"*8 0* ($&+"& 0 (#% !($"*!$ '&0 0*&0 !*7&0, # 0**)*"! 0 * #! "0*%!%, # ;*0 # D<)*"*, 0 %"*$ # & 0 '&$! !%$ ! '! %/!%!. E '! 0*#!"*8 "& ($&+"& 0 (#% !($"*!$ '&0 >/$&0 (&0**7&0, # 0**)*"! # 0* 0 %! ' ($&+"&, ;*0*$9 # 0#($97*, 0 %"*$ # 0 * 7!"!0 (!$! /!$*"#'!0. P&$ ''& 0 !0#/ # '! I.E.P., (#% !0&$$ (!$"*!'/ '! (&'!"*8 % '&0 !'$%%&$0 % '! #*"!"*8 % '! I0*#"*8 E%#"!*7! P$*/!$*!, + '&$!$ #! "&$#$! % '! (&'!"*8 %!% 0"&'!$ # & $'&(% ')$%*+ ,&$%*)*+'
1.
ANALISIS TECNICO DEL PIP. E' ($&+"& "&0*0 '! 6"#"*8 % '!0 0*#*0 !""*&0 P&$ '& # 0 (!0! ! %0"$**$
P+/$0&+ A&$%,&)+ 31 ?# 0 "&0$#""*8 % '!0 /!0 # 0 7! %!''!$ "&0$#*%& '&0 /8%#'&0 B!6& ' S)'&$4, E'�, M)5&+ 6A7,8)$9, C+%)%,*, / A;+&)0,*+< , !& # (!$! ' ;+/$0&+ A&$%,&)+ 32= '! "&0$#""*8 % '!0 /!0 # 0 %!''! '!0 "#!'0 0& '!0 /*0/! 0 !6& ' S)'&$4, E'�, A;+&)0,*+. P&$ '& # 0 (!0! ! %!''!$ '!0 /!0 "&/#0 % '&0 ($&+"&0 A'$!*7&0
MÓDULO 1: AULAS= ESCALERA E' ($*/$ /8%#'& "&/('! !/*0 % B'&# %&% ' ($*/$ *7' 0 "&0$#*$9 @3 !#'!0 "& #! 9$! ! % 4.525 /., "!%! !/*, + #! 0"!'$! # "&"!$! !' 0#%& *7' "& #! 9$! ! % 1.54 /., &!'*!%& #! 9$! &!' ' ($*/$ *7' % 2.133 /., *"'#*%& 7$%!0 ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 !/*0 0*/*'!$0 # ' ($*/$ *7' "& '!0 /*0/!0 %*/0*&0, /90 # !'$& # 0$7*$9 "&/& (!0!%*& "& #! 9$! % 42.@@ /., '! "&0$#""*8 %' 4>*#+ I * #! 9$! &!' % 2.133 /., %&% 0 %0!$$&''!$! '!0 '!&$0 %#"!*7!0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO 2: SALA DE PROFESORES= DIRECCION= SS.!!.= SECRETARIA= SALA DE ARC!IVOS= ALMACEN= SALA DE LECTURA Y AULA DE CÓMPUTO. 7
E ' /8%#'& @2 ' ($*/$ *7' 0 "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 0!'! % P$&)0&$0 "& #! 9$! ! % 21.5 /, @1 D*$""*8 "& #! 9$! % 1.@2 /., + @1 0"$!$*! "& #! 9$! ! %
[email protected]@2 /., @1 0!'! % !$":*7& "& #! 9$! ! % 11.21/., @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % 1@.@53/., + @2 SS.HH. "& #! 9$! ! % 2.32 /., "!%! !/* ' 0#%& *7' @1 0!'! % '"#$! "& #! 9$! ! % 44.34 /., + @1 !#'! % "&/(#& "& #! 9$! ! % 4.@25 /., "&0$#+<%&0 ' 0#%& *7' #! 9$! &!' %
[email protected]5@ /., + ' 9$! &!' %' 0#%& /8%#'& *"'#*%& 7$%! 0 % 14.22 /, %&% 0 %0!$$&''!$! '!&$0 % !%/**0$!"*8, '!&$0 %#"!*7!0 *)&$/9*"&0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO : COCINA= ALMACEN= COMEDOR= ESTRADO Y AUDITORIUM. E' /8%#'& "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 "&"*! "& #! 9$! ! % 1.52 /, @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % .125 /, @1 "&/%&$ "& #! 9$! ! % 3.55 /, ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 @1 0$!%& "& #! 9$! ! % 2.25 /, @1 !#%*8$*#/ "& #! 9$! ! % 3.55 /, %&% 0 %0!$$&''!$! !"*7*%!%0 % !'*/!"*8, ":!$'!0, 00*&0 %#"!*7!0.
MÓDULO DE SS. !!. S "&0$#*$9 @1 /8%#'& % 0$7*"*&0 :**<*"&0, "& @2 !$!0 (!$! %&"0 @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % 5.2 /, "!%! #& + @2 !$!0 (!$! !'#/&0, @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! %
[email protected]@3 /, + (&& 0<(*"&, "!%! #& %&% :!$9 #0& % 0 0$7*"*&, %&"0 "&/& !'#/&0.
ESCALERA. S "&0$#*$9 @1 0"!'$! "& # 9$! ! % 1.54 /, %&% %!$9 !""0& %' ($*/$ *7' !' 0#%& *7' % '&0 /8%#'&0 II + III. TRABAJOS ETERNOS
PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO M<IPLE, GRADERIAS. S "&0$#*$9 @1 ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', "& # 9$! ! % @2. /2, %&% 0 %0!$$&''!$! %*)$0 !"*7*%!%0 %(&$*7!0 + "#'#$!'0.
CERCO PERIM'TRICO. S "&0$#*$9 4.2@ /'., % "$"& ($*/<$*"& "& !'!*'$! "&)*!%!, %&% 0 ($&$9 '! *)$!0$#"#$! "&0$#*%!. 8
PORTADA DE ACCESO. S "&0$#*$9 @1 (&$!%! % !""0& (!$! !'#/&0 + %&"0, '&0 !""0&0 0& #! % '!0 (!$0 /90 0"*!'0 ' ($&"0& % %*0&, (#0& # 0&0 0& '! ($*/$! */($0*8 % '& # 0 * + % '& # 0 #*$ "&0#*$, # "&/('6& %#"!*7&, 0 (&$ 0& # '&0 !""0&0 % 6$!$#*!$0, ($& 0! %*0*"*8 & ' #*! # ! "$*$*& % %*0& + #! !$!%!' *7*%! ! '! (&'!"*8 0#%*!*'.
VEREDAS. L! )#"*8 % '!0 &$!0 "&/('/!$*!0, # "&/('6& %#"!*7& 0 % 7*!' */(&$!"*!, +! # $!"*!0 ! ''&0 0 %! '! "*$"#'!"*8, '! !$*"#'!"*8, '&0 $"0&0, '!0 ('!!)&$/!0 + ' # )#"*&!/*& % '! *$$'!"*8 % '&0 /8%#'&0 + '! "&/&%*%!% % '&0 #0#!$*&0.
PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES. S "&0$#*$9 *&%*0&$0 (!$! $%#"*$ '! "&!/*!"*8 %' /%*& !/* # "!#0! '!0 !#!0 $0*%#!'0.
AREAS VERDES L&0 0(!"*&0 '*$0 0 $!'*!$! ' 0/$!%& % $!0 + &$!0 ('!!"*&0 &$!/!'0
SARDINELES S "&0$#*$9 0!$%*'0 (!$! ($&$ '!0 9$!0 7$%0 '! *0*#"*8 %#"!*7!.
CAPACITACIÓN % EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO. E6"#"*8 % E#*(!/*& % '&0 A/*0 %0"$*&0 !$*&$/ "& /#'0 "&/& E0"$*&$*&, C&/(#!%&$!0, M0!0, S*''!0 + E0!0, !0 "&/& "& M!$*!' D*%9"*"&. E6"#"*8 % C!(!"*!"*8 CAPACITACIÓN. C!(!"*!"*8 ! '&0 ($&)0&$0 ($&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0, D*0& %' 0*0/! "#$$*"#'!$ !%"#!%! (!$! *7' ($*/!$*&. 1.?
COSTOS DEL PROYECTO 9
L&0 "&0&0 %' ($0 ($&+"& 09 "&)&$/!%&0 (&$ '&0 "&0&0 % I7$0*8 # 0 "#$! $'!"*&!%&0 ! !#''&0 # 0 %! '! I/('/!"*8 %' P$&+"& I$!', '! "#!' 0 /#0$! '&0 "&0&0 &!'0 %' ($&+"& (&$ !'$!*7!0 E;(%* T<"*"&, O$!0 C*7*'0, S#($7*0*8, #*(!/*& + C!(!"*!"*8 + '&0 C&0&0 % '! O($!"*8 + /!*/*&. A "&*#!"*8 0 /#0$! '&0 M&&0 &!'0 % I7$0*8 (!$! '&0 P$&+"&0 A'$!*7&0.
,< P$'#;#$'&+ *$ ,' A&$%,&),' P$'#;#$'&+ *$ O7,' C))$' A&$%,&), N@31 COSTO TOTAL A PRECIOS DE MERCADO ALTERATIVA 31 ITEM 1 2 2.1
2.2 2. 2. 2. .3 .3 ?.3 .3 .3 .3 H.3 13.3
RUBRO ESTUDIOS E0#%*&0 %)***7&0 COSTO DIRECTO INFRAESTRUCTURA ADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7' 3 A#'!0, @1 0"!'$!. - S#%& N*7' @3 A#'!0 MODULO 32: - P$*/$ N*7': @1 0!'! % ($&)0&$0, %*$""*8, 0"$!$!, 0!'! % !$":*7&0 + !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7' 310+0)%,, @1!'/!" + @1 "&/%&$. - S#%& N*7' 0$!%& + @1 !#%*8$*#/. MODULO SS. !!: @2 (!$! %&"0 + @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: @1 0"!'$!. PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< MONTO TOTAL DE LA INVERSION
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
10
COSTO @.@@@.@@
23=333.33 2@,@@@.@@ 15@,@@@.@@ 2@@,@@@.@@ 15,@@@.@@ 215,@@@.@@ 215,@@@.@@ 1@,@@@.@@
@,@@@.@@ @,@@@.@@ 12@,@@@.@@
4@,@@@.@@ 2@,@@@.@@ ,@@@.@@
11
P$'#;#$'&+ *$ O7,' C))$' A&$%,&), N@32 COSTO TOTAL A PRECIOS DE MERCADO ALTERATIVA 32 ITEM 1 2 2.1
RUBRO ESTUDIOS E0#%*&0 %)***7&0 COSTO DIRECTO INFRAESTRUCTURA ADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7' 3 A#'!0, @1 0"!'$!. - S#%& N*7' @3 A#'!0
MODULO 32: - P$*/$ N*7': @1 0!'! % ($&)0&$0, %*$""*8, 0"$!$!, 0!'! % !$":*7&0 + !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7' 310+0)%,, @1!'/!" + @1 "&/%&$. - S#%& N*7' 0$!%& + @1 !#%*8$*#/.
MODULO SS. !!: @2 (!$! %&"0 + @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: @1 0"!'$!. PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE= GRADERIAS. PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO 2.2 MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 2. EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& 2. 2. .3 .3 ?.3 .3 .3 .3 H.3 13.3
CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< MONTO TOTAL DE LA INVERSION
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
12
COSTO @.@@@.@@
23=333.3 3 2@,@@@.@ @ 15@,@@@.@ @ 2@@,@@@.@ @ 15,@@@.@ @ 215,@@@.@ @ 215,@@@.@ @ 1@,@@@.@ @
@,@@@.@@ @,@@@.@@ 12@,@@@.@ @
4@,@@@.@@ 2@,@@@.@@ ,@@@.@@
P$'#;#$'&+ *$ O7,' C))$' A&$%,&), N@32
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
13
C+'&+' *$ O;$,0)>% / M,%&$%)4)$%&+. S),0)>% S)% P+/$0&+. PRESUPUESTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO 6SIN PROYECTO< A PRECIOS DE MERCADO CONCEPTO
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
1.3 COSTO DE OPERACION 1.1 REMUNERACION ($0&!' D*$"&$ ($0&!' D&"0 ($0&!' P$0&!' % 0$7*"*& 1.2 SERVICIOS S$7*"*& % !#! /0 S$7*"*& % $! /0 '<"$*"! 0/0$!' M!$*!'0 %#"!*7& 2.3 COSTO DE MANTENIMIENTO G'. P*!%& G'. R0! % (!$%0 G'. C!$(*$! % /!%$! G'. C!$(*$! /9'*"! G'. I0!'!"*&0 '<"$*"!0 G'. I0!'!"*&0 0!*!$*!0 G'. O$&0 %$0, &$&0 TOTAL
COSTO MENSUAL
N@ DE MESES TRABAJADOS
@@ @@ @@
@@ @@ @@
@@ @@ @@
@@ @@
@@ @@
@@ @@
@@
@@
@@
@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@
@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@
@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@
COSTO ANUAL SIN PROYECTO
33 @@ @@ @@ @@ @@ @@ @@ @@ 33 @@ @@ @@ @@ @@ @@ @@ 33
S),0)>% C+% P+/$0&+. PRESUPUESTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO 6CON PROYECTO< A PRECIOS DE MERCADO CONCEPTO
UNIDAD DE MEDIDA
1.3 COSTO DE OPERACION 1.1 REMUNERACION ($0&!' D*$"&$ ($0&!' D&"0 ($0&!' P$0&!' % 0$7*"*& 1.2 SERVICIOS S$7*"*& % !#! /0 S$7*"*& % $! '<"$*"! /0 0/0$!' M!$*!'0 %#"!*7& 2.3 COSTO DE MANTENIMIENTO G'. P*!%& G'. R0! % (!$%0 G'. C!$(*$! % /!%$! 14
CANTIDAD
COSTO MENSUAL
N@ DE MESES TRABAJADO S
@1 @5 @1
2,2.@@ 2,@.@@ 1.@@
12 12 12
@1 @1 @1
5.@@ 1@.@@ 3@@.@@
12 12 @2
@1 @1 @1
5@@.@@ 4@@.@@ 1@@.@@
@1 @1 @1
COSTO ANUAL SIN PROYECTO
1=?33.33 1?=23.33 31,44.@@ 125,1@.@@ ,1.@@ 3.33 @.@@ 12@.@@ @@.@@ 1=23.33 5@@.@@ 4@@.@@ 1@@.@@
C!$(*$! /9'*"! I0!'!"*&0 '<"$*"!0 I0!'!"*&0 0!*!$*!0 O$&0 %$0, &$&0
G'. G'. G'. G'.
@1 @1 @1 @1
1@@.@@ 5@.@@ @.@@ @.@@
TOTAL
@1 @1 @1 @1
1@@.@@ 5@.@@ @.@@ @.@@ 1=3.33
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•
• • • •
•
1.
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN SOCIAL L&0 R0#'!%&0 !%*%&0 (&$ '! /&%&'&! % C&0& E)"*7*%!% (!$! !/!0 !'$!*7!0 0 '! 0*#* % '!0 "#!'0 0 &0$7! # '! !'$!*7! @1 0 '! # ($0! # /&$ "&0& (&$ )*"*!$*& !%*%&. ANLISIS DE COSTO EFECTIVIDAD EVALUACIÓN DE COSTO EFECTIVIDAD
I%*"!%&$0 INVERSION VAC N ALUMNOS CKE
A'$!*7! N @1 P$"*& % P$"*&0 /$"!%& 0&"*!'0 2
2
15
A'$!*7! N @2 P$"*& % P$"*&0 /$"!%& 0&"*!'0 2
2
1.
ANALISIS DE SENSIBILIDAD L&0 R0#'!%&0 % '&0 A9'*0*0 % S0**'*%!% /#0$! ' "#!%$& "& '&0 0*#*0 $0#'!%&0 0*#*0.
ANALISIS DE SENSIBILIDAD A()*++ - (+/+*+-0- 0 123+4 43+0* 7!$*!"*8 % )*"*!$*&0
N % )*"*!$*&0
35 25 15 @ -15 -25 -35
2
A'$!*7! N @1 VAC
CKE N @1
A'$!*7! N @2 VAC
CKE N @1
F$ ! '!0 7!$*!"*&0 %' "&0& % *7$0*8 35 + 35 '! !'$!*7! 1, % !"#$%& ! '&0 $0#'!%&0, 0 "&"'#+ # '! !'$!*7! 1 0 '! /90 $!' "&8/*"!/.
A!'*0*0 % 00**'*%!% ! ($"*&0 0&"*!'0
16
C/E N° 01
C/E N° 02
GRAFICA DEL ANALISIS DE SENSIBILIDAD
1.H
SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO L!0 *%!%0 *7&'#"$!%!0 %*$"!/ "& ' ($&+"& 0 ' G&*$& R*&!' % H#9#"&, A#&$*%!%0 % '! '&"!'*%!% % V*''!/!$, *%!%0 # 7* */(#'0!%& '! "&"$*!"*8 %' ($0 ($&+"&, "& ' ($&(80*& % # '&0 A'#/&0 %' *7' ($*/!$*& % '! L&"!'*%!% % V*''!/!$, %' D*0$*& % S! B#!7#$! /6&$ 0#0 *7'0 % %#"!"*8, '! UGEL % M!$!8, !0#/*$9 '&0 "&0&0 % (!& % ($0&!' %&" + !%/**0$!*7& % '! '&"!'*%!% % S! B#!7#$!, !0 /*0/& 0 "&/($&/$9 ! '!0 !#&$*%!%0 % '! &!, UGEL (!$! !0#/*$ '&0 "&0&0 % /!*/*& + 7'!$ (&$ '! "&0$7!"*8 % '! *)$!0$#"#$! %#$! 0# :&$*& % 7*%!, '! # 0 0#0! /%*! !"! % "&/($&/*0&.
17
S "#! "& ' %&"#/& % "$!"*8 % '! ('!! (!$! "#$*$ '&0 !0&0 # "&$$0(&% !' ($0&!' = P$&)0&$ % '! I0*#"*8 E%#"!*7! ($*/!$*&, /!*/*& % '! *)$!0$#"#$!, #*(&0 + /&*'*!$*&. P!$! ' )*!"*!/*& % '! *7$0*8 %' ($&+"&, ' G&*$& R*&!' % H#9#"& P$*&$*!$! ' ($0#(#0& (!$! ' !& )*0"!' 2@1. P&$ !& 0 !$!*! ' &!' % "&0& % 6"#"*8 %' ($&+"&. R7*0!%& !'#&0 /!0 (!$! /&0$!$ '! 0&0**'*%!% %' ($&+"&, /&0
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
% V*''!/!$, "#*%!%& !%"#!%& + /!*/*& % '&0 #*(&0 + % '&0 /&*'*!$*&0.
1.13 IMPACTO AMBIENTAL E' PIP & 0 "#$! ' '*0!%& %' A;& II, & 0#0 !"#!'*!"*&0 % '! R0&'#"*8 M**0$*!' N15-2@11-MINAM, (&$ '! "#!' & 09 0#6! !' S*0/! N!"*&!' % E7!'#!"*8 %' I/(!"& A/*!', (&$ '! "#!' 0 :! %0!$$&''!%& # I)&$/ % I/(!"& A/*!' # $!' "#+& $0#/ % '&0 */(!"&0 0 '! 0*#*. E ' I)&$/ % I/(!"& A/*!' %' ($&+"& $! )!"&$0 % */(!"& !/*!', '&0 "#!'0 0& *%*)*"!%&0 + "'!0*)*"!%&0 !*7&0 + (&0**7&0.
MATRI DEL ANLISIS DE IMPACTO AMBIENTAL EFECTOS TEMPORALIDAD ESPACIO VARIABLES DE INCIDENCIA 6D$'0);0)>% *$ ,' 0+%*)0)+%,%&$'<
O V I T I S O P
O R T U E N
O V I T A G E N
MEDIO FÍSICO NATURAL
1. A#! 2. S#'& 3. A*$
T N E N A M R E P E
TRANSITORIOS A T R O C
A I D E M
A G R A L
L A C O L
L A N O I G E R
L A N O I C A N
MAGNITUD E V E L
O D A R E D O M
E T R E U F
MEDIO BIOLÓGICO
1. F!#! 2. F'&$!
MEDIO SOCIAL
1. H&/$
E'!&$!"*8 ($&(*!
P&$ '& $!' (&$ 0$ #! *7$0*8 /&%$!%!, + "&!%& "& ' $$&, ' */(!"& # 0 ($0 7! ! 0$ (&0**7& "& (&"! *"*%"*! !*7! !& (!$! ' /%*& !#$!' & )0*"&, ' /%*& *&'8*"& + ' /%*& 0&"*!'.
ASPECTOS NEGATIVOS Q Q
A'$!"*8 % '! (#$! %' !*$, (&$ '! $!"*8 % (!$"#'!0 0#0(0*8, "& '&0 $!!6&0 % /&7*/*&0 % *$$!0. ?# 0 % "!$9"$ /(&$!' $!0*&$*&, 0(!"*& '&"!' + % /!*#% /&%$!%!. E$&0*8 %' 0#'& "&'*%! !' $$& % '! *)$!0$#"#$!. 19
ASPECTOS POSITIVOS Q G$!"*8 % (#0&0 % $!!6&, %#$! '! */('/!"*8 %' ($&+"&. D "!$9"$ $!0*&$*&, 0(!"*& '&"!' + /!*#% /&%$!%!. Q D#$! ' :&$*& % 7!'#!"*8, ' ($&+"& )!7&$" !' /6&$!/*& % '&0 0$7*"*&0 %#"!*7&0 90*"&0, %!%& &(&$#*%!% % !""0& ! '! %#"!"*8 "& #*%!% ! '&0 A'#/&0 %' *7' ($*/!$*&.
A. M$*)*,' *$ M)&),0)>% S !('*"!$9 /%*%!0 ($7*7!0 + "&$$"&$!0 "& '! )*!'*%!% % /**!$ ' )"& !/*!', '!0 "#!'0 0 ($0! '! 0*#* /!$*.
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•
•
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•
•
•
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•
•
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•
•
•
•
•
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B. P,% *$ 0+%&)%$%0), $%&$ , *$','&$' %,,$' 6!#,/0+'< T*%& "#! # ' ($&+"& 0 #*"! &! % ($"*(*!"*8, '! /(&$!%! % ''#7*!0 % %*"*/$ ! /!$&. L! D*$""*8 S# R*&!' % M!$!8 "&&$%*!"*8 "& '! UGEL- M!$!8, */('/!$9 # ($&$!/! % "&7$0!"*8 + /!*/*& % !#'!0, #*(&0 + /&*'*!$*&0 % '! I0*#"*8 E%#"!*7! P$*/!$*!.
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•
•
•
•
•
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•
•
•
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21
D$';#' C&'!&$!$ '!0 &($!"*&0 % $0"! $!'*!%!0 (&$ ($0&!' "!(!"*!%&, # 7#!' )8/& !#$!'.
•
•
•
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L&0 "&0&0 % */(!"& !/*!' 09 "&0*%$!%&0 %$& % '&0 "&0&0 %*$"&0 % &$!
1.11
PLAN DE IMPLEMENTACIÓN E' ('! % */('/!"*8 * (&$ )*!'*%!% 0!'"$ '!0 0"#"*!0, $"#$0&0 + $0(&0!*'*%!%0 ! !0#/*$ '! )!0 % *7$0*8 %' ($&+"&, !0 "&/& '! ($&$!/!"*8 % "!%! !""*8. P!$! ''& 0!'"$/&0 ' "$&&$!/! % 6"#"*8, '&0 ($&%#"&0 !'"!!%&0, '!0 $0(&0!*'*%!%0, ('!&0, + )*!'/ '! $#! "$*"! %' ($&+"&, # &0 ($/**$9 "&&"$ '! '&*#% %' ($&+"&. E ' 0*#* "#!%$& 0 /#0$! ' "$&&$!/! % !"*7*%!%0 (!$! '! )!0 % *7$0*8. C+%+,4, F9')0+ - A&$%,&), 1 CRONOGRAMA DE ACCIONES DE LA ALTERNATIVA 31 C+%+,4, *$ ,00)+%$' P+/$0&+ N@ 31
COSTO TOTAL DE INVERSION ALTERNATIVA 31 6PRECIOS DE MERCADO< N@
1 2 ?
C+4;+%$%&$',0&))*,*$' E;(%* T<"*"& INFRAESTRUCTURA ADECUADA C&0$#""*8 % !/*0 %#"!*7&0 + "&/('/!$*&0 MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! %&"0 ADECUADO SEGUIMIENTO DE APRENDIAJE DE ALUMNOS S0**'*!$ ! '! APAFA SUB TOTAL GASTOS GENERALES 613 CD< UTILIDAD 613 CD< IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD<
I TRIM
II TRIM
III TRIM
IV TRIM
TOTAL META
1@@
@
@
@
1@@
1@
5@
4@
@
1@@
@
@
1@@
@
1@@
@
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@
1@@
@
@
25
5
1@@
@
@
25
5
1@@
1@ 1@ 1@ 1 @ 1@@ @
@ @ @ 5@ @ @ @
3@ 3@ 3@ 33 @ @ @
@ @ @ @ 1@@ @ 1@@
1@@ 1@@ 1@@ 1@@ 1@@ 1@@ 1@@
TOTAL DE INVERSION
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
C+%+,4, F)%,%0)$+ - A&$%,&), 1 CRONOGRAMA DE ACCIONES DE LA ALTERNATIVA 31 COSTO TOTAL DE INVERSION ALTERNATIVA 31 C+%+,4, F)%,%0)$+ P+/$0&+ N@ 31 6PRECIOS DE MERCADO<
22
N @
1
2 ?
C+4;+%$%&$',0&))*,*$' E;(%* T<"*"& INFRAESTRUCTURA ADECUADA C&0$#""*8 % !/*0 %#"!*7&0 + "&/('/!$*&0 MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! %&"0 ADECUADO SEGUIMIENTO DE APRENDIAJE DE ALUMNOS S0**'*!$ ! '! APAFA SUB TOTAL GASTOS GENERALES 613 CD< UTILIDAD 613 CD< IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD<
I TRIM
II TRIM
III TRIM
IV TRIM
TOTAL META
35,@@@.@@
@.@@
@.@@
@.@@
35,@@@.
,2.@@
4,3.@
23,1.@3
1@@,@@@.@@
,2.@@
TOTAL DE INVERSION
2125,@@@.@@
D !"#$%& !' "$&&$!/! % !"*7*%!%0 '!&$!/&0 ' ('! % */('/!"*8, %!''!%& '!0 !"*7*%!%0 ! $!'*!$, '! 0"#"*!, $0#'!%&0 + $0(&0!'0 % "!%! !""*8 0!'!%! ' "#!%$&. M&0$9%&0 '! $#! "$*"! "&0*#*%! (&$ '!0 0*#*0 !"*7*%!%0 E'!&$!"*8 % E;(%* <"*"& + 6"#"*8 % O$!0 %!%& # ('!& &!' % 4 M00 :!"*%& # 23
&!' % 12@ D!0 "!'%!$*&0 (!$! ''7!$0 ! "!& ' ($&+"& ! (!$*$ % 0# !($&!"*8 %' P$)*' T<"*"&.
1.12
ORGANIACIÓN Y GESTION L!0 *%!%0 *7&'#"$!%!0 %*$"!/ "& ' ($&+"& 0& '! D*$""*8 S# R*&!' % M!$!8, UGEL-M!$!8 + !#&$*%!%0 % V*''!/!$, *7&'#"$!%&0 # 7* */(#'0!%& '! "&"$*!"*8 %' ($0 ($&+"&, "& ' ($&(80*& % # '&0 !'#/&0 %' *7' ($*/!$*& % '! '&"!'*%!% % V*''!/!$, %*0$*& % S! B#!7#$! /6&$ 0#0 *7'0 % %0$!, '! UGEL % M!$!8, !0#/*$9 '&0 "&0&0 % (!& % ($0&!', !0 /*0/& '!0 !#&$*%!%0 0 "&/($&/ !0#/*$ '&0 "&0&0 % /!*/*&, + 7'!$ (&$ '! "&0$7!"*8 % '! *)$!0$#"#$! %#$! 0# :&$*& % 7*%!, '! # 0 0#0! /%*! # !"! % "&/($&/*0&. S "#! "& ' )*!"*!/*& $0("*7& (!$! "#$*$ '&0 !0&0 # "&$$0(&% ! '&0 %&"0, /!*/*& % '! *)$!0$#"#$!, #*(&0 + /&*'*!$*&. P!$! ' )*!"*!/*& % '! *7$0*8 %' ($&+"& L! D*$""*8 S# R*&!' % M!$!8 ! $!7<0 %' G&*$& R*&!' % H#9#"&. P$*&$*!$! # ($0#(#0& (!$! ' !& )*0"!' 2@1. P&$ !& 0 !$!*! ' &!' % "&0& % 6"#"*8 %' ($&+"&. R7*0!%& !'#&0 /!0 (!$! /&0$!$ '! 0&0**'*%!% %' ($&+"&, /&0
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24
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MATRI DE MARCO LÓGICO L! /!$* % /!$"& '8*"& !0!%& ' &6*7& "$!', /%*&0 + A""*&0 0 '! 0*#*
25
OBJETIVOS A'&0 N*7'0 % "&/("*!0 %#"!*7!0 % '&0 !'#/&0 % I.E.P. N 411@ % V*''!/!$.
FIN
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ACCIONES
INDICADORES
MATRIZ DE MARCO LOGICO MEDIOS DE VERIFICACION
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26
I)&$/ <"*"& % !7!"0
1.1
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES E' ($0 ($&+"& %' ($)*' :! 0*%& '!&$!%& !0 ! #! #$ "0*%!% # "#! '! '&"!'*%!% % V*''!/!$ '! "#!' :! 0*%& #*"!%! ' D*0$*& % S! B#!7#$!, P$&7*"*! % M!$!8 - H#9#"&, +! # '! P&'!"*8 0"&'!$ % ($*/!$*! %' D*0$*& % S! B#!7#$! 0! *!%"#!%!/ !%*%!, ! "!#0! % & $ '!0 "&%*"*&0 )0*"!0 (!$! $*%!$ ' 0$7*"*& %#"!*7& ($*/!$*&, #*(!/*&, /&*'*!$*& %#"!*7&, *0#)*"* ($0&!' %&" + !%/**0$!*7&. D0(#<0 % :!$ )"#!%& ' !9'*0*0 $0("*7&, 0 :! ''!%& ! %$/*!$ # '! A'$!*7! 1, 0 '! /90 $!' "&8/*"!/ + '! # %! 0&'#"*8 !' ($&'/! ($*"*(!' # 0 ($0! "&/& 0 ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA LOCALIDAD DE VILLAMAR, DEL DISTRITO DE SAN BUENAVENTURA ?UE ACCEDAN A LOS SERVICIOS ADECUADOS DE EDUCACIN PRIMARIA ESCOLARIZADA. E' &6*7& "$!' # 0 ($0! ' ($&+"& 0 ALUMNOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA LOCALIDAD DE VILLAMAR, DEL DISTRITO DE SAN BUENAVENTURA
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MÓDULO 1: P+/$0&+ A&$%,&)+ 31 ?# 0 "&0$#""*8 % '!0 /!0 # 0 7! %!''!$ "&0$#*%& '&0 /8%#'&0 B!6& ' S)'&$4, E'�, M)5&+ 6A7,8)$9, C+%)%,*, / A;+&)0,*+< , !& # (!$! ' ;+/$0&+ A&$%,&)+ 32= '! "&0$#""*8 % '!0 /!0 # 0 %!''! '!0 "#!'0 0& '!0 /*0/! 0 !6& ' S)'&$4, E'�, A;+&)0,*+. P&$ '& # 0 (!0! ! %!''!$ '!0 /!0 "&/#0 % '&0 ($&+"&0 A'$!*7&0
MÓDULO 1: AULAS= ESCALERA E' ($*/$ /8%#'& "&/('! !/*0 % B'&# %&% ' ($*/$ *7' 0 "&0$#*$9 @3 !#'!0 "& #! 9$! ! % 4.525 /., "!%! !/*, + #! 0"!'$! # "&"!$! !' 0#%& *7' "& #! 9$! ! % 1.54 /., &!'*!%& #! 9$! &!' ' ($*/$ *7' % 2.133 /., *"'#*%& 7$%!0 ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 !/*0 0*/*'!$0 # ' ($*/$ *7' "& '!0 /*0/!0 %*/0*&0, /90 # !'$& # 0$7*$9 "&/& (!0!%*& "& #! 9$! % 42.@@ /., '! "&0$#""*8 %' 4>*#+ I * #! 9$! &!' % 2.133 /., %&% 0 %0!$$&''!$! '!0 '!&$0 %#"!*7!0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO 2: SALA DE PROFESORES= DIRECCION= SS.!!.= SECRETARIA= SALA DE ARC!IVOS= ALMACEN= SALA DE LECTURA Y AULA DE CÓMPUTO. E ' /8%#'& @2 ' ($*/$ *7' 0 "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 0!'! % P$&)0&$0 "& #! 9$! ! % 21.5 /, @1 D*$""*8 "& #! 9$! % 1.@2 /., + @1 0"$!$*! "& #! 9$! ! %
[email protected]@2 /., @1 0!'! % !$":*7& "& #! 9$! ! % 11.21/., @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % 1@.@53/., + @2 SS.HH. "& #! 9$! ! % 2.32 /., "!%! !/* ' 0#%& *7' @1 0!'! % '"#$! "& #! 9$! ! % 44.34 /., + @1 !#'! % "&/(#& "& #! 9$! ! % 4.@25 /., "&0$#+<%&0 ' 0#%& *7' #! 9$! &!' %
[email protected]5@ /., + ' 9$! &!' %' 0#%& /8%#'& *"'#*%& 7$%! 0 % 14.22 /, %&% 0 %0!$$&''!$! '!&$0 % !%/**0$!"*8, '!&$0 %#"!*7!0 *)&$/9*"&0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO : COCINA= ALMACEN= COMEDOR= ESTRADO Y AUDITORIUM. E' /8%#'& "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 "&"*! "& #! 9$! ! % 1.52 /, @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % .125 /, @1 "&/%&$ "& #! 9$! ! % 3.55 /, ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 @1 0$!%& "& #! 9$! ! % 2.25 /, @1 !#%*8$*#/ "& #! 9$! ! % 3.55 /, %&% 0 %0!$$&''!$! !"*7*%!%0 % !'*/!"*8, ":!$'!0, 00*&0 %#"!*7!0.
MÓDULO DE SS. !!.
S "&0$#*$9 @1 /8%#'& % 0$7*"*&0 :**<*"&0, "& @2 !$!0 (!$! %&"0 @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % 5.2 /, "!%! #& + @2 !$!0 (!$! !'#/&0, @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! %
[email protected]@3 /, + (&& 0<(*"&, "!%! #& %&% :!$9 #0& % 0 0$7*"*&, %&"0 "&/& !'#/&0.
ESCALERA. S "&0$#*$9 @1 0"!'$! "& # 9$! ! % 1.54 /, %&% %!$9 !""0& %' ($*/$ *7' !' 0#%& *7' % '&0 /8%#'&0 II + III. TRABAJOS ETERNOS
PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO M<IPLE, GRADERIA. S "&0$#*$9 @1 ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', "& # 9$! ! % @2. /2. G$!%$!, %&% 0 %0!$$&''!$! %*)$0 !"*7*%!%0 %(&$*7!0 + "#'#$!'0. A '&0 '!$!'0 0 "&0$#*$9 $!%$!0 % @.@ @.5@ "/.
CERCO PERIM'TRICO. S "&0$#*$9 3@.1@ /'., % "$"& ($*/<$*"& "& !'!*'$! "&)*!%! % ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', %&% 0 ($&$9 '! *)$!0$#"#$! "&0$#*%!.
PORTADA DE ACCESO. S "&0$#*$9 @1 (&$!%! % !""0& (!$! !'#/&0 + %&"0, '&0 !""0&0 0& #! % '!0 (!$0 /90 0"*!'0 ' ($&"0& % %*0&, (#0& # 0&0 0& '! ($*/$! */($0*8 % '& # 0 * + % '& # 0 #*$ "&0#*$, # "&/('6& %#"!*7&, 0 (&$ 0& # '&0 !""0&0 % 6$!$#*!$0, ($& 0! %*0*"*8 & ' #*! # ! "$*$*& % %*0& + #! !$!%!' *7*%! ! '! (&'!"*8 0#%*!*'.
VEREDAS. L! )#"*8 % '!0 &$!0 "&/('/!$*!0, # "&/('6& %#"!*7& 0 % 7*!' */(&$!"*!, +! # $!"*!0 ! ''&0 0 %! '! "*$"#'!"*8, '! !$*"#'!"*8, '&0 $"0&0, '!0 ('!!)&$/!0 + ' # )#"*&!/*& % '! *$$'!"*8 % '&0 /8%#'&0 + '! "&/&%*%!% % '&0 #0#!$*&0.
PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES. S "&0$#*$9 *&%*0&$0 (!$! $%#"*$ '! "&!/*!"*8 %' /%*& !/* # "!#0! '!0 !#!0 $0*%#!'0.
AREAS VERDES L&0 0(!"*&0 '*$0 0 $!'*!$! ' 0/$!%& % $!0 + &$!0 ('!!"*&0 &$!/!'0
SARDINELES S "&0$#*$9 0!$%*'0 (!$! ($&$ '!0 9$!0 7$%0 '! *0*#"*8 %#"!*7!.
CAPACITACIÓN % EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO. E6"#"*8 % E#*(!/*& % '&0 A/*0 %0"$*&0 !$*&$/ "& /#'0 "&/& E0"$*&$*&, C&/(#!%&$!0, M0!0, S*''!0 + E0!0, !0 "&/& "& M!$*!' D*%9"*"&. E6"#"*8 % C!(!"*!"*8 CAPACITACIÓN. C!(!"*!"*8 ! '&0 ($&)0&$0 ($&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0, D*0& %' 0*0/! "#$$*"#'!$ !%"#!%! (!$! *7' ($*/!$*&. ANALISIS DE C/E EVALUACION COSTO EFECTIVIDAD
INDICADOR
Alternativa N° 01 Preci! Preci! "e !ciale! #erca"
Alternativa N° 02 Preci! "e #erca"
INVERSION VAC N° DE ALUMNOS C(E
Preci! !ciale! 10$20%$000 &00
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'% S(
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E)"#!%& ' !9'*0*0 % S&0**'*%!%, 0 !$!*! '! 6"#"*8 % '! /*0/!, %0% '! )!0 % ($ *7$0*8, )!0 % *7$0*8 :!0! '! )!0 % (&0 *7$0*8 "& '! &($!"*8 + /!*/*& %' /*0/&. D&% '! )!0 % *7$0*8 09 ! "!$& %' G&*$& R*&!' % H#9#"&, /*$!0 # '! )!0 % O($!"*8 + M!*/*& 0!$9 ! "!$& % '! UGEL, P$&)0&$0 % '! I.E.P % V*''!/!$ + '! A0&"*!"*8 % (!%$0 % )!/*'*! APAFA. S $"&/*%! '! */('/!"*8 %' ($0 0#%*& % ($ *7$0*8 ! *7' % ($)*', (!$! "#/('*$ "& ' &6*7& ($&(#0&.
32
CAPITULO II ASPECTOS )ENERALES
33
2.1 NOMBRE DEL PROYECTO Y LOCALIACION 2.1.1. 2.1.1. N+47$ N+47$ *$ P+/$0&+ P+/$0&+ *$ I%$') I%$')>% >% P#7)0, P#7)0, D !"#$% !"#$%&& !' 0$7*"*& 0$7*"*& # *$7 *$7%$ %$9, 9, !#$!' !#$!'! ! */(!" */(!"&& %' ($&+"&, 0 ($&(& ' &/$ %' ($&+"& "MEJORAMIENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DEL NIVEL PRIMAR PRIMARIO IO DE VILLAM VILLAMAR, AR, DISTRI DISTRITO TO DE SAN BUENA BUENAVE VENTU NTURA RA PROVINCIA DE MARAÑON, REGION HUANUCO“.
2.1.2. 2.1.2. U7)0,0 U7)0,0)>% )>% *$ P+/ P+/$0& $0&+. +. U7)0,0)>% P+9&)0, D(!$!/& P$&7*"*! D*0$*& L&"!'*%!% R*8 G&$9)*"! T$!0(&$ UBIGEO
VILLAMAR
H#9#"& M!$!8 S! B#!7#$! V*''!/!$ Z&! S*$$! A"*'!. 1 0 07 0 3
Macro Localización
REGION HUANUCO
PROVINCIA DE MARAON
34
LOCALIDAD DE VILLAMAR
2.2.
INSTITUCIONALIDAD 2.2. .2.1.
U%)* %)*,* F+4# +4#, ,*+ *+,. E' 9$! 9$! $0( $0(& &0! 0!' ' % '! )&$/ )&$/#' #'!" !"*8 *8 %' %' ($&+ ($&+" "& & 0 '! U U*% *%!% !% F&$/#'!%&$! %' G&*$& R*&!' % H#9#"&. Sector : )*iern Re+inal Pliego : Gobierno Regional de Huánuco. Nombre : Uni"a" Fr#,la"ra Re!ona Re!onable ble : In+& L,cian P-re. R"r/+,e. Re!n!a*le "e la Uni"a" Fr#,la"ra& Cargo : Re!n!a*le Jr& Ra#n Ca!tilla N3'0 "irecci#n : Jr& $el%&ono : 454 Correo El Electo : Conultor Re!onable
35
2.2.2.
U%)*,* E$0#&+, E' 9$! $0(&0!' % '! 6"#"*8 %' ($&+"& 0$9 ' G&*$& R*&!' % H#9#"&. Sector : )*iern Re+inal Pliego : Gobierno Regional de Huánuco. Nombre : Uni"a" Fr#,la"ra In+& L,cian R"r/+,e. : ($&(#0! L! Re!onable U*%!% E6"#&$! (!$! P-re. ' P$&+"& 0 ' Gobierno Re!n!a*le "e la Uni"a" Cargo : Regional de Huánuco ! $!7<0 % 0# G$"*! %Fr#,la"ra& I)$!0$#"#$!, "irecci#n : Jr& Ra#n Ca!tilla N3'0 (&$# 09 %$& % 0#0 "&/("*!0 + )#"*&0 6"#!$ &$!0 % $el%&ono : I)$!0$#"#$! E%#"!*7! ' 9/*& % 0# 6#$*0%*""*8 !%/90
"#! "& "!(!"*%!% T<"*"!, O($!*7! D*0(&**'*%!% % R"#$0&0 F0*"&0 + H#/!&0 !0 "&/& ;($*"*! '! 6"#"*8 % ($&+"&0 # 0 /!$"! %$& % '! 0$#"#$! )#"*&!' ($&$!/9*"! %' S"&$ E%#"!"*8. S ($"*0! 0!'!$ # % !"#$%& !' *0$#/& % 0*8 %' R'!/& % O$!*!"*&0 + F#"*&0 ROF %' Gobierno Regional de Huánuco %$& % 0# 0$#"#$! )#"*&!' &$!*!"*&!' "&/& 8$!& % '! '! G$"*! % I)$!0$#"#$! 0 ' 8$!& % '! $0(&0!' % ('!*)*"!$, 6"#!$ + 0#($7*0!$ '!0 !""*&0 $)$*%!0 !' ('!!/*& #$!& + $#$!', *)$!0$#"#$! (>'*"! #$!! & $#$!', !%/**0$!"*8 % "!!0$&, &$%!/*& %' $90*& + $!0(&$ (>'*"& ($&7*"*!', !%/**0$!"*8 % '! /!#*!$*! + #*(& /#*"*(!', $ &$!0 !"*7*%!%0 7*"#'!%!0 "& ' %0!$$&''& #$!& + $#$!' ! *7' ($&7*"*!'. Operación del PIP, est! a car"o de #a $G%L & 'A(A)O* Manteniiento del PIP, a car"o de #a A+A,A !"!"3"
Identi#icación de la In$tit%ción Ed%cati&a a I nter&enir'
S&$ ' S$7*"*& E%#"!*7& N*7' KM&%!'*%!% C8%*& M&%#'!$ E0!%& F&$/! C!$!"$0*"! T#$&
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MARCO DE REFERENCIA
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LINEAMIENTOS DE POLÍTICA SECTORIAL 233 2311 P)4$ L)%$,4)$%&+ L&$!$ #! %#"!"*8 "& #*%!% + "!'*%!%, $'7! (!$! '! 7*%!. S$#%*+ L)%$,4)$%&+ M6&$!$ '! 0*8 + ' #0& % '&0 $"#$0&0 (>'*"&0 !0*!%&0 !' 0"&$ E%#"!"*8. T$0$ L)%$,4)$%&+ C&0&'*%!$ !' S"&$ E%#"!"*8 ' 9/*& !"*&!' OBJETIVOS ESTRATGICOS GENERALES P!$! ' '&$& % 0# M*0*8, ' S"&$ E%#"!"*8 0 ($&(& $0 O6*7&0 E0$!<*"&0 G$!'0 OBJETIVOS ESTRATGICOS EDUCACIÓN 233 2311
GENERALES
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OBJETIVOS ESTRATGICOS NACIONAL SON:
DEL
PROYECTO
EDUCATIVO
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!"3"3 *LAI/I*A+OR /U(*IO(AL +EL PIP
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FUNCION PROGRAMA SUBPROGRAMA RESPONSABLE FUNCIONAL 6SEGÚN ANEXO N 3<
22 EDUCACION @4 EDUCACION BASICA @1@4 EDUCACION PRIMARIA EDUCACION.
FUNCION : 22 EDUCACION C&$$0(&% !' *7' /9;*/& % !$!"*8 (!$! '! "&0"#"*8 % '!0 !""*&0 + 0$7*"*&0, /!$*! % %#"!"*8 ! *7' !"*&!', !0#$!%& '! )&$/!"*8 *'"#!', /&$!', "7*"! + ($&)0*&!' % '! ($0&!, (!$! 0# (!$*"*(!"*8 )*"! ' ($&"0& % %0!$$&''& 0&"*&"&8/*"&.
PROGRAMA: 3 EDUCACION BASICA C&6#& % !""*&0 &$*!%!0 ! $*%!$ '! %#"!"*8 90*"!, '&0 *7'0 % %#"!"*8 90*"! + 0("*!', (!$! )!"*'*!$ '! (!$*"*(!"*8 % '! ($0&! ' ($&"0& % %0!$$&''& 0&"*&"&8/*"&.
SUBPROGRAMA: 313 EDUCACION PRIMARIA C&/($% '!0 !""*&0 %0!$$&''!%!0 (!$! "&0&'*%!$ '! )&$/!"*8 % "&/("*!0 90*"!0 % '&0 A'#/&0 # 0 "#$!, "&/& ($&/%*&, $ '&0 @5-11 !&0 % %!%.
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CAPITULO III IDENTIFICACION
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ÑON, REGION HUANUCO“ , "#+&
&6*7& 0 ' %0!$$&''& % '!0 :!*'*%!%0 "&&0"**7!0 + 0&"*!'0 % '&0 !'#/&0 %' D*0$*& % S! B#!7#$!, L! ($&(#0! 0#0!%! 0 !0! '! *;*0"*! % #! *)$!0$#"#$! !%"#!%! ! '!0 &$/!0 7*0, +! # !"#!'/ & 0 7* $*%!%& #! %#"!"*8 !%"#!%!.
4
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
4
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SITU SITUAC ACIO ION N ACTUA CTUAL L DEL DEL AMBIE MBIENT NTE E DE LA LOCA LOCALI LIDA DAD D DE VILLAMAR NIVEL PRIMARIO. I%,$'�, / $Q#);,4)$%&+ *$ , I%'&))>% E*#0,&), P)4,)+ *$ V),4,. E' ($*"*(!' /&*7& (!$! '!&$!$ 0 ($&+"& 0 # !"#!'/ '! I0*#"*8 E%#" E%#"! !*7 *7!! P$*/ P$*/!$ !$*& *& & "# "#! ! "& "& 7!$* 7!$*&0 &0 $# $#*0 *0* *&0 &0 *%* *%*0( 0( 0! 0!' '0 0 % *)$!0$#"#$! + #*(!/*& # ;* '!0 N&$/!0 T<"*"!0 % C&0$#""*8 %' M**0$*& % E%#"!"*8, !%/90 '&0 /&*'*!$*&0 + & * !/*0 "&/('/!$*&0 "&/& %*$""*8, 0"$!$*! + &$&0.
RAONES POR LAS UE ES DE INTERS PARA LA COMUNIDAD RESOLVER DIC!O PROBLEMA E0 "&/("*! % !"#$%& ! '! L+ O$9*"! % G&*$&0 R*&!'0 ! )* % !'"!!$ # '&0 *%*"!%&$0 *%*"!%&$0 ' D*0$*& D*0$*& % S! B#!7#$! B#!7#$! 0& (!$! '&$!$ /6&$!$ '! %0$! % '&0 A'#/&0. L! %#"!"*8 0 $"&&"*%! "&/& # %$":& )#%!/!' %0% %' **"*& % '! 7*%!, )&$/! (!$ % '! E%#"!"*8 B90*"! R#'!$ &'*!&$*! + ''& "&/($&/ !' E0!%& ($#!& ! !%$ ' %0!$$&''& *$!' % '&0 A'#/&0 %0% 0# ($*/$! *)!"*!, L&0 !7!"0 "#!& ! '! (#0! /!$":! % 0!0 (&'*"!0 !> 0& *"*(*0, ''& (#% 7$0 '! 0"!0! "&$#$! '&0 0$7*"*&0 % !"*8 ! '! ($*/$! *)!"*! 1. ! *7' $*&!' + '! "!'*%!% %' 0$7*"*& %#"!*7& ' 0#%& "*"'& % @5 ! 11 !&0 % %!%, ' # 0 $#*$ % # 0#0& (%!8*"& "&:$ "& '! ($9"*"! %*!$*!. P&$ ''& 0 "&/("*! %' 0!%& $0&'7$ 0! 0*#!"*8 !*7! ! $!7<0 % 0#0 &*$&0 $*&!'0 # * "&/& )#"*8 ($*"*(!' ($&(&$"*&!$ ! '&0 (&'!%&$0 # !/* !%"#!%& (!$! '! 0!*0)!""*8 % 0#0 "0*%!%0 7*!'0 % 7*7*%!, 0!'#$*%!%, !!0"*/*& % '# '# + !#! !#!,, %#" %#"!" !"*8 *8, , ". ". + % 0! 0! /! /!$! $! !'"! !'"! !$ !$ '&0 '&0 &6 &6* *7& 7&00 *0*#"*&!'0 ($&(#0&0 (&$ '! D*$""*8 S# R*&!' % M!$!8.
4
GRAVEDAD GRA EDAD DE LA SITU SITUAC ACIÓ IÓN N NEGA NEGAT TIVA IVA U UE E SE INTE INTENT NTA A MODIFICAR. N& 0 !7!!%& /#":& /#":& "#!& ! 0&'#"*&0 0&'#"*&0 !$*&$0 +! # 0 '! (!$ )0*"! % '! O$! 0&'& 0 :! '*/*!%& !$*&$/ ! '&0 /!*/*&0 + $)!""*&0 % '! I0 I0* *#" #"*8 *8 E%#" E%#"! !*7 *7!! ($*/ ($*/!$ !$*! *! %* %*%& %& ! '! )!'! )!'! % %*0( %*0(& &* **' *'*% *%!% !% ($0#(#0!'. S 7$*)*"! # ' 0$7*"*& %#"!*7& 0 #! "0*%!% #$ %*%& ! '! )!'! % I)$!0$#"#$! !%"#!%!, !%"#!%!, "$"& "$"& ($*/<$*"& + &$!0 &$!0 ;$*&$0 $!' !0 "&/& & 0 * !> '&0 %&"0 %&"0 + APA APAFA + 0! 0*#!"*8 0*#!"*8 !#%*! !#%*! /90 "&)&$/ (!0! ' */(& 0* & 0 :!" '! *$7"*8 %' ($&+"&. A0 A0 /*0/& 0 &0$7 &0$7!! % !"#$% !"#$%&& ! '&0 %!&0 %!&0 0!% 0!%0 0*"& *"&00 ($&(&$ ($&(&$"*& "*&!% !%&0 &0 (&$ '! UGEL UGEL M!$!8 + 09 '! %#"!"*8 90*"! '! !$! %' '&$& #*7$0!' % *7'0 /*/&0 % !($%*!6, %0% '&0 ($*/$&0 !&0 % 7*%!, # !0#$ ! &%&0 '!0 /6&$0 "&%*"*&0 (!$! )$!$ 0#0 ($&(*&0 %0!)&0 ($0&!'0 + '&0 % "&7*7"*! 0&"*!' '! "#!' "& '!0 "&%*"*&0 !"#!'0 & 0 09 )&$/!%& '! %#"!"*8 90*"! # "0*! '&0 !'#/&0.
INTENTOS ANTERIORES ANTERIORES DE SOLUCIÓN. A$*&$/ & 0 :! %!%& 0&'#"*8 !' ($&'/! # !#6! '! "0*%!% % '! I0*#"*8 E%#"!*7! P$*/!$*! % V*''!/!$ (0 ! '!0 0*&0 $!'*!%!0 (&$ !& '! "0*%!% #$ % '! (&'!"*8 0"&'!$ & :! 0*%& 0!*0)":!. .1.1 .1.1 AREA AREA DE DE ESTUDI ESTUDIO O Y AREA AREA DE INFL INFLUEN UENCIA CIA A. DELIMITACIÓN DEL REA DE ESTUDIO. E' 9$! % 0#%*& 7* ! 0$ '! '&"!'*%!% % V*''!/!$ %' %*0$*& % S! B#!7#$!, P$&7*"*! % M!$!8, R*8 H#9#"&. L! !%/**0$!"*8 %' "$ "$&& %#"! %#"!*7 *7&& 0 P>'*" P>'*"!! - S"&$ S"&$ E%#"!" E%#"!"*8 *8 E' 0$7*" 0$7*"*& *& %# %#"! "!*7& *7& 0 $! $!#* #*& & '&0 '&0 */# */# ' '00 + * *0 0 0& 0& % ($&( ($&(* *%! %!%% 0! 0!! !'. '. E' (!& (!& % $/#$!"*&0 + ' /!*/*& % '! *)$!0$#"#$! 0& !0#/*%&0 (&$ ' S"&$ E%#"!"*8 UGEL - M!$!8.
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4
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Mapa de %icación de la Localidad de an B%ena&ent%ra
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CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN AFECTADA POR EL PROBLEMA C,,0&$9'&)0,' F9')0+ G$+()0,' / +0,)*,*$' L! '&"!'*%!% % V*''!/!$, 0 "#$! ! #! !'#$! % 32@@ /0/ + '! '&"!'*%!% % I$7"*8 %' P$&+"& 0 '! '&"!'*%!% % V*''!/!$, %*0$*& % S! B#!7#$!. C,,0&$9'&)0,' C)4,&+>)0,' L! '&"!'*%!% % V*''!/!$, %*0$*& % S! B#!7#$! ($0! # "'*/! )$*& + 0"& "& !'$!"*&0 "'*/!&'8*"!0 /!$"!%!0 ($*8%*"!0 % ''#7*! &"#$ = /!$& + <(&"!0 % 0*!6 !$*' = 0(*/$, ($09%&0 /($!#$!0 )'#"#!0 % 3C '!0 &":0 + % 24C ' %!.
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52
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DESTINO
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55.2
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TIPO DE VIA
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MEDIO DE TRANSPORTE
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ACTIVIDAD AGROPECUARIA E0 '! !"*7*%!% ($*"*(!' )# % *$0&0 % '! (&'!"*8 "#+! "!$!"$0*"! 0!'! 0 '! ($&%#""*8 0!"*&!'. L!0 0*/$!0 % '&0 "#'*7&0 0& !6& $*& + 0"!&, %&% ' "#'*7& # ($%&/*! 0 '! (!(!, ' "#!' 0 #*'*! "&/& "#'*7& % "!"$! 0#*%!/ <' /!, ' $*&, :&$!'*!0 + )$#!'0.
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CARACTER\STICAS DEMOGR]FICAS. DEMOGRAF\A E ($*/$ '#!$ (&%/&0 /"*&!$ ! '! (&'!"*8 %' 9$! &$9)*"! %'! '&"!'*%!% % V*''!/!$, # 0# (&'!"*8 0 % 1 0> ' $(&$ %' M**0$*& % S!'#% H#9#"& (!$! ' !& 2@@ + "& #! (&'!"*8 % 51 :!*!0 ($&+"!%! (!$! ' 2@15 "& #! !0! % "$"*/*& % 2.5. N&/$ V*''!/!$
C'!0*)*"!"*8 P&'!"*8 L&"!'*%!% 51 TOTAL 51 F# M**0$*& M**0$*& % S!'#% -H#9#"& SERVICIOS B]SICOS.
SALUD. E ' "!0& % '&0 *&0, 0 $*0$! # '!0 I)""*&0 R0(*$!&$*!0 A#%!0 IRA, '!0 E)$/%!%0 D*!$$*"!0 A#%!0 EDA + &$!0 *)""*&0 (!$!0*!$*!0 0& '!0 /90 $"#$$0.
SANEAMIENTO BSICO. L! 0*#!"*8 "#!& !' 0*0/! % 0!!/*& & 0 '! /90 8(*/!. S* * 0 "*$& # 0 "#! "& !#! #!%! 09 '! /!+&$! & 0 (&!*'*!%! "#& ! '! %*0(&0*"*8 % '!0 ;"$!0 '!0 '&"!'*%!%0 0# /!+&$! "#! "& '$*!0 '!0 #
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ELECTRIFICACIÓN Y COMUNICACIONES L! /!+&$! %' 9$! % *)'#"*! %' ($&+"& "#! "& 0$7*"*& % $! '<"$*"!.
EDUCACION. L! "!'*%!% %' 0$7*"*& %#"!*7& % '&0 0#%*!0 %' D*0$*& % S! B#!7#$! 0 !6!, %*%& ! )!"&$0 !$*#*%&0 !' 0#%*!, ! '&0 ($&)0&$0, ! '&0 0$7*"*&0 + ! '! *)$!0$#"#$!, # "&%*"*&! ' *"$/& % '!0 !0!0 % %0$"*8 + !#0*0/& 0"&'!$, !0 "&/& !' 0!"!/*& %' *7' "#'#$!' % '! (&'!"*8 $!'.
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ANLISIS DE PELIGROS Y VULNERABILIDADES N& 0 :! $*0$!%& ('*$&0 !#$!'0 '! &!. S* /!$& 0 * !'#&0 !0("&0 $!'0 0&$ &"#$$"*! % ('*$&0. P!$ A !0("&0 $!'0 0&$ '! &"#$$"*! % ('*$&0 '! &!. 1.- ^;*0 !"%0 !*7&0 '! &! %' ($&+"&_ SI
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CAUSA INDIRECTA 1&8
CAUSA INDIRECTA 2&1
Inrae!tr,ct, E,ia#ient M*iliari E!ca!a ra n acr"e n acr"e caacitaci Ina"ec,a"a a la a la! . DEL PROYECTO n "e a la! OBJETIVO nr#ativi"a nece!i"a" nece!i"a"e! " vi+ente& e! "cente!& e",cativa& e",cativa! ..1 OBJETIVO CENTRAL DEL PROYECTO
CAUSA INDIRECTA 8&1 Ina"ec,a" !e+,i#ient "el aren"i.ae "e l! al,#n!&
L! $!'*!"*8 %' ($&+"& (&$ '! D*$""*8 S# R*&!' % M!$!8 + !6& ' "#/('*/*& % '&0 0#(#0&0 0!'"*/*&0 ' /!$"& '8*"&, #0"!$! ' 0*#* &6*7&
OBJETIVO CENTRAL
(lumno del 1° al 3° grado de la -.E.P. de la localidad de illamar4 ditrito de San uena5entura 6ue acceden a lo er5icio P!$! ' '&$& % 0 &6*7& */('*"! 6"#!$ ' ($&+"& /%*! ' /6&$!/*& % '&0 0$7*"*&0 %#"!*7&0, #*(!/*&, ($&$!/!0 % "!(!"*!"*8 (!$! '&0 %&"0 + 00**'*!$ ! '&0 (!%$0 % )!/*'*!.
Pr+ra#a"a! en"e l!Aren"i.ae Al,#n! "ePr+ra#a"a! la IEP "e la lcali"a
4
..2 DETERMINACIÓN DE LOS MEDIOS PARA ALCANAR EL OBJETIVO CENTRAL Y ELABORACIÓN DEL RBOL DE MEDIOS T&/!%& "#! '!0 "!#0!0 *%*)*"!%!0 !$*&$/, ($&"%/&0 ! %$/*!$ '&0 /%*&0 & :$$!/*!0 "0!$*&0 (!$! !'"!!$ '&0 &6*7&0 + /&0 ' 0*#* $0#'!%&.
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A%"#!%& 0#*/*& % !($%*!6 % '&0 !'#/&0.
.. DETERMINACIÓN DE LAS CONSECUENCIAS POSITIVAS UE SE GENERAN CUANDO SE ALCANCE EL OBJETIVO CENTRAL Y ELABORACIÓN DEL RBOL DE FINES D !"#$%& !' &6*7& ('!!%&, 0 :! %$/*!%& '&0 0*#*0 )*0
5
F)% D)$0&+ ! C&)&$/*%!% % '&0 (!%$0 % )!/*'*! A'#/&0 /&*7!%&0 (!$! ' 0#%*&
F)% I%*)$0&+ ! N&$/!'*!"*8 % '! !0*0"*! 0"&'!$
F)% &)4+ *$ ;+/$0&+ ALTOS NIVELES DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA DE LA LOCALIDAD DE VILLAMARW .. PRESENTACION DEL RBOL DE OBJETIVOS O RBOL DE MEDIOS FINES.
GRAFICO N 3 EFECFINAC,+PE$ENC-(S E"C($-(S "E ,S (+N,S "E ( -E- "E (RR-, -R( '-N '-N( ALTOS NIVELES DE COMPETENCIA EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS DE LA I&E&P& DE VILLAMAR &
FIN INDIRECTO Nr#ali.acin "e la a!i!tencia e!clar
FIN DIRECTO
FIN DIRECTO
Cnr#i"a" "e l! a"re! "e a#ilia B la c#,ni"a"
Al,#n! #tiva"! ara el e!t,"i&
,7E$-, CEN$R( NIOS DE 0% A 11 AOS DE EDAD DE LA LOCALIDAD DE FRAKOLE RUMI$ DISTRITO DE SAN @UENAVENTURA& UE ACCEDAN A LOS SERVICIOS ADECUADOS DE EDUCACI=N PRIMARIA ESCOLIRI>ADA&
MF 01 Inrae!tr,ct, ra a"ec,a"a a la! nece!i"a"e! e",cativa!&
MD 1
MD 2
MD 8
A"ec,a" !rte /!ic4 tecnl+ic c#le#entari "e la
F,erte vinc,lacin "e l! "cente! cn el al,#na"&
A"ec,a"a vinc,lacin "e l! a"re! cn la vi"a aca"-#ica "e !,!
MF 02 E,ia#ien t acr"e a la nr#ativi"a " vi+ente&
MF 08 M*iliari acr"e a la! nece!i"a" e!
MF 03 !,ciente caacitaci n "e
MF 0% A"ec,a" !e+,i#ient "el aren"i.ae "e l!
. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN ..1 CLASIFICAR LOS MEDIOS IMPRESCINDIBLES O NO.
FUNDAMENTALES
COMO
..2 RELACIONAR LOS MEDIOS FUNDAMENTALES MEDIOS FUNDAMENTALES. M$*)+ 31: M$*)+ 32: M$*)+ 3: M$*)+ 3: M$*)+ 3?:
#%*,4$%&, I)$!0$#"#$! !%"#!%! ! '!0 "0*%!%0 %#"!*7!0. #%*,4$%&, E#*(!/*& !"&$% ! '!0 &$/!*7*%!% 7*. #%*,4$%&, M&*'*!$*& !"&$% ! '!0 "0*%!%0 %#"!*7!0. #%*,4$%&, S#)*"* "!(!"*!"*8 !' ($0&!' %&". #%*,4$%&, A%"#!%& 0#*/*& % !($%*!6 % '&0 !'#/&0.
L&0 /%*&0 )#%!/!'0 *%*)*"!%&0 # ($0! #! $'!"*8 % "&/('/!$*%!%, 0 %"*$, $0#'! /90 "&7* ''7!$'&0 ! "!& "&6#!/, (!$! ' '&$& % '&0 /6&$0 $0#'!%&0 0&
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L&0 /%*&0 1, 2, 3, 4 + 5 % %0!$$&''!0 "&6#!/ (!$! "&0#*$ # "&6#& "&/('& !'0 "&/& *)$!0$#"#$!, #*(&0, /!$*!'0, + ($0&!' "!(!"*!%& !0 0 '&$!$! #! !%"#!%! !"*8 '! %#"!"*8 ($*/!$*& !' !%&'0" + 0 /6&$ 0#0 %0$!0 + "&&"*/*&0.
.. PLANTEAMIENTO DE ACCIONES S ('!! '!0 0*#*0 !""*&0 (!$! "!%! #& % '&0 /%*&0 )#%!/!'0 ($&(#0&0 !$*&$/ 0*%& '!0 0*#*0
M$*)+ F#%*,4$%&, 1: A47)$%&$' ,0+*$' , ,' %+4,' *$ MINEDU. A00)>% 1.1 C&0$#""*8 % '&0 A/*0 M8%#'&0 B!6& ' S*0/! E0$#"#$!' M*;& A#'!0 % C'!00 + '! E6"#"*8 % O$!0 E;$*&$0. A00)>% 1.2. C&0$#""*8 % '&0 A/*0 M8%#'&0 B!6& ' S*0/! E0$#"#$!' A(&$*"!%& A#'!0 % C'!00, !%/**0$!"*8, "&/%&$, SS.HH, + '! E6"#"*8 % O$!0 E;$*&$0. M$*)+ F#%*,4$%&, 2: E?;+105+(74 0342- 0 *0 (42507+80 8+:(7. A00)>% 2.1: A%#*0*"*8 % #*(&0 (!$! A#'! P%!&!, A/*0 % A%/**0$!"*8 + O$&0 A/*0 C&/('/!$*&0. •
M$*)+ F#%*,4$%&, : M+7)),)+ ,0+*$ , ,' %$0$')*,*$' $*#0,&),
A00)>% .1: A%#*0*"*8 % /&*'*!$*& •
M$*)+ F#%*,4$%&, : S#)0)$%&$ 0,;,0)&,0)>% , ;$'+%, *+0$%&$.
A00)>% .1: C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 P$&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0 + "!"*&$&0.
M$*)+ F#%*,4$%&, ?: A*$0#,*+ '$#)4)$%&+ *$ ,;$%*)K,$ *$ ,#4%+' ;+ '#' ;,*$'. A00)>% ?.1: D*0& % /8%#'&0 (!$! )&$!'"*/*& % '! 0"#'! % (!%$0. .. RELACIONAR LAS ACCIONES A' $'!"*&!$ '!0 !""*&0 ('!!%!0 0 *%*)*"! '!0 0*#*0 $'!"*&0 $ '!0 !""*&0 ($&(#0!0 (!$! "!%! /%*& )#%!/!' + 0 * #
•
L!0 0*#*0 !""*&0 0& /##!/ ;"'#+0 A1.1 + A1.2. L!0 0*#*0 !""*&0 0& /##!/ "&/('/!$*!0 A""*&0 A1.1, A2.1, A3.1, A4.1, A5. A""*&0 A1.2, A2.1, A3.2, A4.2, A5. S& "&/('/!$*&0 :":&0 # !/*< 0 (#% ''7!$ !' /*0/& */(&.
..? DEFINIR Y DESCRIBIR LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS A CONSIDERAR. P&$ !& ! (!$*$ % '!0 !""*&0 %)**%!0 '! 0""*8 !$*&$, 0 (&0*' '!&$!$ '&0 ($&+"&0 !'$!*7&0 # 0$9 )&$/#'!%&0 + 7!'#!%&0 /90 !%'!.
PROYECTO ALTERNATIVO 1: MÓDULO 1: AULAS= ESCALERA E' ($*/$ /8%#'& "&/('! !/*0 % B'&# %&% ' ($*/$ *7' 0 "&0$#*$9 @3 !#'!0 "& #! 9$! ! % 4.525 /., "!%! !/*, + #! 0"!'$! # "&"!$! !' 0#%& *7' "& #! 9$! ! % 1.54 /., &!'*!%& #! 9$! &!' ' ($*/$ *7' % 2.133 /., *"'#*%& 7$%!0 ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 !/*0 0*/*'!$0 # ' ($*/$ *7' "& '!0 /*0/!0 %*/0*&0, /90 # !'$& # 0$7*$9 "&/& (!0!%*& "& #! 9$! % 42.@@ /., '! "&0$#""*8 %' 4>*#+ I * #! 9$! &!' % 2.133 /., %&% 0 %0!$$&''!$! '!0 '!&$0 %#"!*7!0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO 2:
SALA DE PROFESORES= DIRECCION= SS.!!.= SECRETARIA= SALA DE ARC!IVOS= ALMACEN= SALA DE LECTURA Y AULA DE CÓMPUTO. E ' /8%#'& @2 ' ($*/$ *7' 0 "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 0!'! % P$&)0&$0 "& #! 9$! ! % 21.5 /, @1 D*$""*8 "& #! 9$! % 1.@2 /., + @1 0"$!$*! "& #! 9$! ! % [email protected]@2 /., @1 0!'! % !$":*7& "& #! 9$! ! % 11.21/., @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % 1@.@53/., + @2 SS.HH. "& #! 9$! ! % 2.32 /., "!%! !/* ' 0#%& *7' @1 0!'! % '"#$! "& #! 9$! ! % 44.34 /., + @1 !#'! % "&/(#& "& #! 9$! ! % 4.@25 /., "&0$#+<%&0 ' 0#%& *7' #! 9$! &!' % [email protected]5@ /., + ' 9$! &!' %' 0#%& /8%#'& *"'#*%& 7$%! 0 % 14.22 /, %&% 0 %0!$$&''!$! '!&$0 % !%/**0$!"*8, '!&$0 %#"!*7!0 *)&$/9*"&0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO : COCINA= ALMACEN= COMEDOR= ESTRADO Y AUDITORIUM. E' /8%#'& "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 "&"*! "& #! 9$! ! % 1.52 /, @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % .125 /, @1 "&/%&$ "& #! 9$! ! % 3.55 /, ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 @1 0$!%& "& #! 9$! ! % 2.25 /, @1 !#%*8$*#/ "& #! 9$! ! % 3.55 /, %&% 0 %0!$$&''!$! !"*7*%!%0 % !'*/!"*8, ":!$'!0, 00*&0 %#"!*7!0.
MÓDULO DE SS. !!. S "&0$#*$9 @1 /8%#'& % 0$7*"*&0 :**<*"&0, "& @2 !$!0 (!$! %&"0 @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % 5.2 /, "!%! #& + @2 !$!0 (!$! !'#/&0, @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % [email protected]@3 /, + (&& 0<(*"&, "!%! #& %&% :!$9 #0& % 0 0$7*"*&, %&"0 "&/& !'#/&0.
ESCALERA. S "&0$#*$9 @1 0"!'$! "& # 9$! ! % 1.54 /, %&% %!$9 !""0& %' ($*/$ *7' !' 0#%& *7' % '&0 /8%#'&0 II + III. TRABAJOS ETERNOS
PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO M<IPLE, GRADERIA.
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S "&0$#*$9 @1 ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', "& # 9$! ! % @2. /2, + $!%$!, %&% 0 %0!$$&''!$! %*)$0 !"*7*%!%0 %(&$*7!0 + "#'#$!'0.
CERCO PERIM'TRICO. S "&0$#*$9 4.2@ /'., % "$"& ($*/<$*"& "& !'!*'$! "&)*!%! % ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', %&% 0 ($&$9 '! *)$!0$#"#$! "&0$#*%!.
PORTADA DE ACCESO. S "&0$#*$9 @1 (&$!%! % !""0& (!$! !'#/&0 + %&"0, '&0 !""0&0 0& #! % '!0 (!$0 /90 0"*!'0 ' ($&"0& % %*0&, (#0& # 0&0 0& '! ($*/$! */($0*8 % '& # 0 * + % '& # 0 #*$ "&0#*$, # "&/('6& %#"!*7&, 0 (&$ 0& # '&0 !""0&0 % 6$!$#*!$0, ($& 0! %*0*"*8 & ' #*! # ! "$*$*& % %*0& + #! !$!%!' *7*%! ! '! (&'!"*8 0#%*!*'.
VEREDAS. L! )#"*8 % '!0 &$!0 "&/('/!$*!0, # "&/('6& %#"!*7& 0 % 7*!' */(&$!"*!, +! # $!"*!0 ! ''&0 0 %! '! "*$"#'!"*8, '! !$*"#'!"*8, '&0 $"0&0, '!0 ('!!)&$/!0 + ' # )#"*&!/*& % '! *$$'!"*8 % '&0 /8%#'&0 + '! "&/&%*%!% % '&0 #0#!$*&0.
PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES. S "&0$#*$9 *&%*0&$0 (!$! $%#"*$ '! "&!/*!"*8 %' /%*& !/* # "!#0! '!0 !#!0 $0*%#!'0.
AREAS VERDES L&0 0(!"*&0 '*$0 0 $!'*!$! ' 0/$!%& % $!0 ('!!"*&0 &$!/!'0
+ &$!0
SARDINELES S "&0$#*$9 0!$%*'0 (!$! ($&$ '!0 9$!0 7$%0 '! *0*#"*8 %#"!*7!.
CAPACITACIÓN % EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO.
1
E6"#"*8 % E#*(!/*& % '&0 A/*0 %0"$*&0 !$*&$/ "& /#'0 "&/& E0"$*&$*&, C&/(#!%&$!0, M0!0, S*''!0 + E0!0, !0 "&/& "& M!$*!' D*%9"*"&. E6"#"*8 % C!(!"*!"*8
CAPACITACIÓN. C!(!"*!"*8 ! '&0 ($&)0&$0 ($&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0, D*0& %' 0*0/! "#$$*"#'!$ !%"#!%! (!$! *7' ($*/!$*&. PROYECTO ALTERNATIVO 2: MÓDULO 1: AULAS= ESCALERA E' ($*/$ /8%#'& "&/('! !/*0 % B'&# %&% ' ($*/$ *7' 0 "&0$#*$9 @3 !#'!0 "& #! 9$! ! % 4.525 /., "!%! !/*, + #! 0"!'$! # "&"!$! !' 0#%& *7' "& #! 9$! ! % 1.54 /., &!'*!%& #! 9$! &!' ' ($*/$ *7' % 2.133 /., *"'#*%& 7$%!0 ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 !/*0 0*/*'!$0 # ' ($*/$ *7' "& '!0 /*0/!0 %*/0*&0, /90 # !'$& # 0$7*$9 "&/& (!0!%*& "& #! 9$! % 42.@@ /., '! "&0$#""*8 %' 4>*#+ I * #! 9$! &!' % 2.133 /., %&% 0 %0!$$&''!$! '!0 '!&$0 %#"!*7!0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO 2: SALA DE PROFESORES= DIRECCION= SS.!!.= SECRETARIA= SALA DE ARC!IVOS= ALMACEN= SALA DE LECTURA Y AULA DE CÓMPUTO. E ' /8%#'& @2 ' ($*/$ *7' 0 "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 0!'! % P$&)0&$0 "& #! 9$! ! % 21.5 /, @1 D*$""*8 "& #! 9$! % 1.@2 /., + @1 0"$!$*! "& #! 9$! ! % [email protected]@2 /., @1 0!'! % !$":*7& "& #! 9$! ! % 11.21/., @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % 1@.@53/., + @2 SS.HH. "& #! 9$! ! % 2.32 /., "!%! !/* ' 0#%& *7' @1 0!'! % '"#$! "& #! 9$! ! % 44.34 /., + @1 !#'! % "&/(#& "& #! 9$! ! % 4.@25 /., "&0$#+<%&0 ' 0#%& *7' #! 9$! &!' % [email protected]5@ /., + ' 9$! &!' %' 0#%& /8%#'&
2
*"'#*%& 7$%! 0 % 14.22 /, %&% 0 %0!$$&''!$! '!&$0 % !%/**0$!"*8, '!&$0 %#"!*7!0 *)&$/9*"&0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO : COCINA= ALMACEN= COMEDOR= ESTRADO Y AUDITORIUM. E' /8%#'& "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 "&"*! "& #! 9$! ! % 1.52 /, @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % .125 /, @1 "&/%&$ "& #! 9$! ! % 3.55 /, ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 @1 0$!%& "& #! 9$! ! % 2.25 /, @1 !#%*8$*#/ "& #! 9$! ! % 3.55 /, %&% 0 %0!$$&''!$! !"*7*%!%0 % !'*/!"*8, ":!$'!0, 00*&0 %#"!*7!0.
MÓDULO DE SS. !!. S "&0$#*$9 @1 /8%#'& % 0$7*"*&0 :**<*"&0, "& @2 !$!0 (!$! %&"0 @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % 5.2 /, "!%! #& + @2 !$!0 (!$! !'#/&0, @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % [email protected]@3 /, + (&& 0<(*"&, "!%! #& %&% :!$9 #0& % 0 0$7*"*&, %&"0 "&/& !'#/&0.
ESCALERA. S "&0$#*$9 @1 0"!'$! "& # 9$! ! % 1.54 /, %&% %!$9 !""0& %' ($*/$ *7' !' 0#%& *7' % '&0 /8%#'&0 II + III. TRABAJOS ETERNOS
PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO M<IPLE, GRADERIA. S "&0$#*$9 @1 ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', "& # 9$! ! % @2. /2, + $!%$!0, %&% 0 %0!$$&''!$! %*)$0 !"*7*%!%0 %(&$*7!0 + "#'#$!'0.
CERCO PERIM'TRICO. S "&0$#*$9 4.2@ /'., % "$"& ($*/<$*"& "& !'!*'$! "&)*!%!, %&% 0 ($&$9 '! *)$!0$#"#$! "&0$#*%!.
PORTADA DE ACCESO. S "&0$#*$9 @1 (&$!%! % !""0& (!$! !'#/&0 + %&"0, '&0 !""0&0 0& #! % '!0 (!$0 /90 0"*!'0 ' ($&"0& % %*0&, (#0& # 0&0 0& '! ($*/$! */($0*8 % '& # 0 * + % '& # 0 #*$ "&0#*$, # "&/('6& %#"!*7&, 0 (&$ 0& # '&0 !""0&0 %
3
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VEREDAS. L! )#"*8 % '!0 &$!0 "&/('/!$*!0, # "&/('6& %#"!*7& 0 % 7*!' */(&$!"*!, +! # $!"*!0 ! ''&0 0 %! '! "*$"#'!"*8, '! !$*"#'!"*8, '&0 $"0&0, '!0 ('!!)&$/!0 + ' # )#"*&!/*& % '! *$$'!"*8 % '&0 /8%#'&0 + '! "&/&%*%!% % '&0 #0#!$*&0.
PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES. S "&0$#*$9 *&%*0&$0 (!$! $%#"*$ '! "&!/*!"*8 %' /%*& !/* # "!#0! '!0 !#!0 $0*%#!'0.
AREAS VERDES L&0 0(!"*&0 '*$0 0 $!'*!$! ' 0/$!%& % $!0 ('!!"*&0 &$!/!'0
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SARDINELES S "&0$#*$9 0!$%*'0 (!$! ($&$ '!0 9$!0 7$%0 '! *0*#"*8 %#"!*7!.
CAPACITACIÓN % EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO. E6"#"*8 % E#*(!/*& % '&0 A/*0 %0"$*&0 !$*&$/ "& /#'0 "&/& E0"$*&$*&, C&/(#!%&$!0, M0!0, S*''!0 + E0!0, !0 "&/& "& M!$*!' D*%9"*"&. E6"#"*8 % C!(!"*!"*8 CAPACITACIÓN. C!(!"*!"*8 ! '&0 ($&)0&$0 ($&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0, D*0& %' 0*0/! "#$$*"#'!$ !%"#!%! (!$! *7' ($*/!$*&.
4
5
CAPITULO IV FORMULACION
.1 EL CICLO DEL PROYECTO Y SU !ORIONTE DE EVALUACION E' :&$*& % 7!'#!"*8 %' ($&+"& 0 ' ($*&%& # 0 0!'" (!$! 7!'#!$ '&0 )*"*&0 + '&0 "&0&0 !$*#*'0 !' /*0/&. D*":& :&$*& 0 %$/*! (&$ '! 0#/! % '!0 %#$!"*&0 % '!0 )!00 % *7$0*8 + (&0 *7$0*8.
GRAFICO N 13
.1.1 FASE DE PREINVERSION Y SU DURACIÓN A' $ "#! '! 7$!%#$! % '&0 ($&+"&0 !'$!*7&0 # 0$9 7!'#!%&0, & 0$9 "0!$*! '! '!&$!"*8 % '&0 0#%*&0 % ($ )!"**'*%!% + )!"**'*%!%. P&$ '& !& '! )!0 % ($ *7$0*8 "#'/*!$! "& '! '!&$!"*8 %' ($0 ($)*' # %#$8 !($&;*/!%!/ @1 /0. P!$! ($&+"&0 % I7$0*8 (>'*"! "&"&$%!"*! "& '!0 &$/!0 %' 0*0/! N!"*&!' % I7$0*8 P>'*"! SNIP, 0 "&0*%$! '! %#$!"*8 % 1@ !&0. A;& SNIP @.
.1.2 LA FASE DE INVERSION= ETAPAS Y SU DURACION
• •
L! )!0 % *7$0*8 *"&$(&$! '!0 !"*7*%!%0 "0!$*!0 (!$! $!$ '! "!(!"*%!% )0*"! % &)$"$ '&0 0$7*"*&0 %' ($&+"& )*!'*! "& '! (#0! /!$":! # &($!"*8 %' ($&+"&. L!0 !"*7*%!%0 # 0 *"'#+ 0& D0!$$&''& % 0#%*&0 %)***7&0 ;(%* <"*"&. E6"#"*8 %' ($&+"& 6"#"*8, 0#($7*0*8 K *0(""*8.
.1. LA FASE DE POS INVERSION Y SUS ETAPAS
E0! )!0 *"'#+ '!0 !"*7*%!%0 7*"#'!%!0 "& '! &($!"*8 + /!*/*& %' ($&+"&, !0 "&/& 0# 7!'#!"*8 ; (&0. E 0 "!0& 0 "&0*%$! '! %#$!"*8 % 1@ !&0.
.1. EL !ORIONTE DE EVALUACION DE CADA PROYECTO ALTERNATIVO E' :&$*& % 7!'#!"*8 % "!%! ($&+"& !'$!*7& 09 %$/*!%& (&$ '! 0#/! % '!0 %#$!"*&0 % '!0 )!00 % ($ *7$0*8, *7$0*8 + (&0 *7$0*8 # 0 "!0& 0$9 1@ !&0. S #0!$9 0 ($&%& (!$! $!'*!$ '!0 ($&+""*&0 % '! &)$! + '! %/!%!.
.1.? ORGANIAR LAS FASES Y ETAPAS DE CADA PROYECTO ALTERNATIVO E 0! (!$ 0 /#0$! '!0 )!00 + !"*7*%!%0 % "!%! ($&+"& !'$!*7&
ALTERNATIVA N 31 L!0 )!00 ! "&0*%$!$0 '! !'$!*7! N @1 0&
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.2 DETERMINACIÓN DE LA BREC!A OFERTA - DEMANDA .2.1 ANALISIS DE DEMANDA P!$! ' !9'*0*0 % '! %/!%! 0 09 #*'*!%& '!0 0*#*0 7!$*!'0 *%*"!%&$0. E' *(& % 0*8 % '! *0*#"*8 %#"!*7! 0 P>'*"! % 0*8 %*$"!, ! "!$& % '!0 !#&$*%!%0 %#"!*7!0 &/$!%!0 & "!$!%!0 (&$ ' S"&$ E%#"!"*8, &$&0 0"&$0 & *0*#"*&0 %' E0!%&. S& $!#*!0. E 0 *(& 0 "#$! '!0 I0*#"*&0 E%#"!*7!0 (>'*"!0 "$!%!0 + 0&0*%!0 (&$ ' E0!%&. L&0 */#'0 + *0 0& % ($&(*%!% 0!!', + ' (!& % $/#$!"*&0 0 !0#/*%& (&$ ' S"&$ E%#"!"*8 # &$& S"&$ % '! A%/**0$!"*8 P#'*"! # 0< ! "!$& % '! I0*#"*8 E%#"!*7!.
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Fue nt e :MI NEDU ESCALE
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Eli nf o r me t é c n i c oe s pe c i a l i z a do de e v a l ua c i ó n de l a sc o ndi c i o ne sde e s t a i nf r a e s t r uc t ur ar e v e l as ee nc u e nt r a n de t e r i o r a da spo rl o quee sur g e nt es u s us t i t uc i ó n.T a mb i é ns epue deme nc i o na rquee s t ai nf r a e s t r uc t ur as o l oc u e nt a c onl oss e r vi c i osb ás i c osdea gua ,de s a güeye ne r g í ae l é c t r i c a .
Eval uaci óndel asaul asdelni velpr i mari a.
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FUENTE:El aborac i ónpr opi a
Of er t aopt i mi zadadeAmbi ent esyEspaci osCompl ement ar i os“I . E.N° 84110”
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FUENTE:El abor aci ónpropi a
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FUENTE:El aborac i ónpropi a
BALANCEO&D AULAS“I . E.N° 84110”
FUENTE:El aborac i ónpropi a
BALANCEOFERTADEMANDA DEMOBI LI ARI O “I . E.N° 84110”
FUENTE:El aborac i ónpropi a
1@1
BALANCEOFERTADEMANDA DEDOCENTESTUTORESDEAULA “I . E.N° 84110”
FUENTE:El aborac i ónpropi a
BALANCEOFERTA DEMANDA DEMÓDULOSDECOMPUTO “I . E. N° 84110”
FUENTE:El aborac i ónpropi a
BALANCEOFERTADEMANDA DEAMBI ENTESYESPACIOS COMPLEMENTARI OS “I . E.N° 84110”
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.. ANALISIS TECNICO DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCION E' ($&+"& "&0*0 '! 6"#"*8 % '!0 0*#*0 !""*&0 P&$ '& # 0 (!0! ! %0"$**$ (!$! ' ;+/$0&+ A&$%,&)+ 31 # 0 "&0$#""*8 % '!0 /!0 # 0 7! %!''!$ "&0$#*%& '&0 /8%#'&0 B!6& ' S)'&$4, E'�, M)5&+ 6A7,8)$9, C+%)%,*, / A;+&)0,*+<, !& # (!$! ' ;+/$0&+ A&$%,&)+ 32 '! "&0$#""*8 % '!0 /!0 # 0 %!''! '!0 "#!'0 0& '!0 /*0/! 0 !6& ' S)'&$4, E'�, A;+&)0,*+ P&$ '& # 0 (!0! ! %!''!$ '!0 /!0 "&/#0 % '&0 ($&+"&0 A'$!*7&0 E' ($&+"& ($0 "&/('!
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MÓDULO 1: AULAS= ESCALERA E' ($*/$ /8%#'& "&/('! !/*0 % B'&# %&% ' ($*/$ *7' 0 "&0$#*$9 @3 !#'!0 "& #! 9$! ! % 4.525 /., "!%! !/*, + #! 0"!'$! # "&"!$! !' 0#%& *7' "& #! 9$! ! % 1.54 /., &!'*!%& #! 9$! &!' ' ($*/$ *7' % 2.133 /., *"'#*%& 7$%!0 ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 !/*0 0*/*'!$0 # ' ($*/$ *7' "& '!0 /*0/!0 %*/0*&0, /90 # !'$& # 0$7*$9 "&/& (!0!%*& "& #! 9$! % 42.@@ /., '! "&0$#""*8 %' 4>*#+ I * #! 9$! &!' % 2.133 /., %&% 0 %0!$$&''!$! '!0 '!&$0 %#"!*7!0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO 2:
1@4
SALA DE PROFESORES= DIRECCION= SS.!!.= SECRETARIA= SALA DE ARC!IVOS= ALMACEN= SALA DE LECTURA Y AULA DE CÓMPUTO. E ' /8%#'& @2 ' ($*/$ *7' 0 "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 0!'! % P$&)0&$0 "& #! 9$! ! % 21.5 /, @1 D*$""*8 "& #! 9$! % 1.@2 /., + @1 0"$!$*! "& #! 9$! ! % [email protected]@2 /., @1 0!'! % !$":*7& "& #! 9$! ! % 11.21/., @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % 1@.@53/., + @2 SS.HH. "& #! 9$! ! % 2.32 /., "!%! !/* ' 0#%& *7' @1 0!'! % '"#$! "& #! 9$! ! % 44.34 /., + @1 !#'! % "&/(#& "& #! 9$! ! % 4.@25 /., "&0$#+<%&0 ' 0#%& *7' #! 9$! &!' % [email protected]5@ /., + ' 9$! &!' %' 0#%& /8%#'& *"'#*%& 7$%! 0 % 14.22 /, %&% 0 %0!$$&''!$! '!&$0 % !%/**0$!"*8, '!&$0 %#"!*7!0 *)&$/9*"&0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO : COCINA= ALMACEN= AUDITORIUM.
COMEDOR=
ESTRADO
Y
E' /8%#'& "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 "&"*! "& #! 9$! ! % 1.52 /, @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % .125 /, @1 "&/%&$ "& #! 9$! ! % 3.55 /, ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 @1 0$!%& "& #! 9$! ! % 2.25 /, @1 !#%*8$*#/ "& #! 9$! ! % 3.55 /, %&% 0 %0!$$&''!$! !"*7*%!%0 % !'*/!"*8, ":!$'!0, 00*&0 %#"!*7!0.
MÓDULO DE SS. !!. S "&0$#*$9 @1 /8%#'& % 0$7*"*&0 :**<*"&0, "& @2 !$!0 (!$! %&"0 @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % 5.2 /, "!%! #& + @2 !$!0 (!$! !'#/&0, @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % [email protected]@3 /, "!%! #& %&% :!$9 #0& % 0 0$7*"*&, %&"0 "&/& !'#/&0.
ESCALERA. S "&0$#*$9 @1 0"!'$! "& # 9$! ! % 1.54 /, %&% %!$9 !""0& %' ($*/$ *7' !' 0#%& *7' % '&0 /8%#'&0 II + III.
1@5
PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO M<IPLE, GRADERIA. S "&0$#*$9 @1 ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', "& # 9$! ! % @2. /2, + $!%$!0, %&% 0 %0!$$&''!$! %*)$0 !"*7*%!%0 %(&$*7!0 + "#'#$!'0.
CERCO PERIM'TRICO. S "&0$#*$9 4.2@ /'., % "$"& ($*/<$*"& "& !'!*'$!, %&% 0 ($&$9 '! *)$!0$#"#$! "&0$#*%!.
PORTADA DE ACCESO. S "&0$#*$9 @1 (&$!%! % !""0& (!$! !'#/&0 + %&"0, '&0 !""0&0 0& #! % '!0 (!$0 /90 0"*!'0 ' ($&"0& % %*0&, (#0& # 0&0 0& '! ($*/$! */($0*8 % '& # 0 * + % '& # 0 #*$ "&0#*$, # "&/('6& %#"!*7&, 0 (&$ 0& # '&0 !""0&0 % 6$!$#*!$0, ($& 0! %*0*"*8 & ' #*! # ! "$*$*& % %*0& + #! !$!%!' *7*%! ! '! (&'!"*8 0#%*!*'.
VEREDAS. L! )#"*8 % '!0 &$!0 "&/('/!$*!0, # "&/('6& %#"!*7& 0 % 7*!' */(&$!"*!, +! # $!"*!0 ! ''&0 0 %! '! "*$"#'!"*8, '! !$*"#'!"*8, '&0 $"0&0, '!0 ('!!)&$/!0 + ' # )#"*&!/*& % '! *$$'!"*8 % '&0 /8%#'&0 + '! "&/&%*%!% % '&0 #0#!$*&0.
PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, GRADERIA. S "&0$#*$9 *&%*0&$0 (!$! $%#"*$ '! "&!/*!"*8 %' /%*& !/* # "!#0! '!0 !#!0 $0*%#!'0.
CAPACITACIÓN % EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO. E6"#"*8 % E#*(!/*& % '&0 A/*0 %0"$*&0 !$*&$/ "& /#'0 "&/& E0"$*&$*&, C&/(#!%&$!0, M0!0, S*''!0 + E0!0, !0 "&/& "& M!$*!' D*%9"*"&. E6"#"*8 % C!(!"*!"*8
1@
CAPACITACIÓN. C!(!"*!"*8 ! '&0 ($&)0&$0 ($&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0, D*0& %' 0*0/! "#$$*"#'!$ !%"#!%! (!$! *7' ($*/!$*&. . COSTOS DEL PROYECTO L&0 C&0&0 09 "&0*#*%& (&$
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.?.1 COSTOS EN LA SITUACIÓN SIN PROYECTO E0&0 "&0&0 09 $'!"*&!%&0 "& '! &($!"*8 + /!*/*& &$/!' % '! I0*#"*8 E%#"!*7! P$*/!$*! % '! '&"!'*%!% % Villa#ar, %$& %' :&$*& % ('!!/*&, %$/*!%& (!$! '&0 1@ !&0 % !"#$%& ! '! &$/!*7*%!% 7*.
CUADRO N 11: COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PROYECTO A PRECIOS PRIVADOS. PRESUPUESTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6SIN PROYECTO< A PRECIOS DE MERCADO CONCEPTO
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
1.3 COSTO DE OPERACION 1.1 REMUNERACION ($0&!' D*$"&$ ($0&!' D&"0 ($0&!' P$0&!' % 0$7*"*& 1.2 SERVICIOS S$7*"*& % !#! /0 S$7*"*& % $! '<"$*"! /0 0/0$!' M!$*!'0 %#"!*7& 2.3 COSTO DE MANTENIMIENTO G'. P*!%& G'. R0! % (!$%0 G'. C!$(*$! % /!%$! G'. C!$(*$! /9'*"! G'. I0!'!"*&0 '<"$*"!0 G'. I0!'!"*&0 0!*!$*!0 G'. O$&0 %$0, &$&0 TOTAL F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
COSTO MENSUAL
N@ DE MESES TRABAJADOS
@@ @@ @@
12 12 12
@@ @@ @@
12 12 @2
@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@
@1 @1 @1 @1 @1 @1 @1
COSTO ANUAL SIN PROYECTO
33 @@ @@ @@ 33 @@ @@ @@ 33 @@ @@ @@ @@ @@ @@ @@ 33
1@
CUADRO N 12: COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PROYECTO A PRECIOS SOCIALES. PRESUPUESTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6SIN PROYECTO< A PRECIOS SOCIALES CONCEPTO
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
1.3 COSTO DE OPERACION 1.1 REMUNERACION ($0&!' D*$"&$ ($0&!' D&"0 ($0&!' P$0&!' % 0$7*"*& 1.2 SERVICIOS S$7*"*& % !#! /0 S$7*"*& % $! '<"$*"! /0 0/0$!' M!$*!'0 %#"!*7& 2.3 COSTO DE MANTENIMIENTO G'. P*!%& G'. R0! % (!$%0 G'. C!$(*$! % /!%$! G'. C!$(*$! /9'*"! G'. I0!'!"*&0 '<"$*"!0 G'. I0!'!"*&0 0!*!$*!0 G'. O$&0 %$0, &$&0 TOTAL
COSTO MENSUAL
N@ DE MESES TRABAJADOS
@@ @@ @@
12 12 12
@@ @@ @@
12 12 @2
@@ @@ @@ @@ @@ @@ @@
@1 @1 @1 @1 @1 @1 @1
COSTO ANUAL SIN PROYECTO
33 @@ @@ @@ 33 @@ @@ @@ 33 @@ @@ @@ @@ @@ @@ @@ 33
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
.?.2 COSTOS EN LA SITUACIÓN CON PROYECTO L&0 "&0&0 % *7$0*8 % 0! !'$!*7! 09 "&/(#0&0 (&$ "*"& "&/(&0 COMPONENTE I I)$!0$#"#$! !%"#!%! ! '!0 "0*%!%0. COMPONENTE II S#)*"* + # 0!%& %' /&*'*!$*& 0"&'!$. COMPONENTE III S#)*"* + !%"#!%&0 #*(&0. COMPONENTE IV S#)*"* "!(!"*!"*8 !' ($0&!' %&". COMPONENTE V A%"#!%& 0#*/*& % !($%*!6 % '&0 !'#/&0.
1@
P&$ &$& '!%&, 0 *"'#+ '&0 $0("*7&0 "&0&0 *%*$"&0 "&/(#0& (&$ '&0 G!0&0 G$!'0, U*'*%!%. G!0&0 % 0#($7*0*8 + '*#*%!"*8, 0 "0!$*& *%*"!$ # '&0 !0&0 $!'0 0 *"'#+ ' (!& %' ($0&!' !%/**0$!*7& + "&&$%*!%&$0 % "!%! "&/(&, !0 "&/& '&0 !0&0 &($!*7&0 %' ($&+"&. E' "&0& &!' % *7$0*8 (!$! '! !'$!*7! 1 !0"*% ! # /&& % SK. 1, 32,5.2 # /*''& $0"*&0 7**&":& /*' + &7"*&0 "*"#! + &":& "& 2K1@@ % #7&0 0&'0, %!''!%&0 (&$ "&/(& ' 0*#* "#!%$&
,< C+'&+' *$ I%$')>% A&$%,&), 31 P$0)+' P),*+' P!$! %$/*!$ '&0 "&0&0 % *7$0*8, ($7*& % "!%! "&/(& 0 %!''! '!0 (!$*%!0 + 0& '!0 "#!'0 09 %!''!%!0 '! H&6! % A;&0 %' P$0#(#0& % '! A'$!*7! N @1
CUADRO N 1: COSTOS DE INVERSION ALTERNATIVA N@ 31 A PRECIOS DE MERCADO COSTO TOTAL A PRECIOS DE MERCADO ALTERATIVA 31 ITEM
RUBRO
ESTUDIOS E0#%*&0 %)***7&0 2 COSTO DIRECTO 2.1 INFRAESTRUCTURA ADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7' 3 A#'!0, @1 0"!'$!. - S#%& N*7' @3 A#'!0 MODULO 32: - P$*/$ N*7': @1 0!'! % ($&)0&$0, %*$""*8, 0"$!$!, 0!'! % !$":*7&0 + !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7' 310+0)%,, @1!'/!" + @1 "&/%&$. - S#%& N*7' 0$!%& + @1 !#%*8$*#/. MODULO SS. !!: @2 (!$! %&"0 + @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: @1 0"!'$!. PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO
COSTO
1
@.@@@.@@
23=333.33 2@,@@@.@@ 15@,@@@.@@ 2@@,@@@.@@ 15,@@@.@@ 215,@@@.@@ 215,@@@.@@ 1@,@@@.@@
11@
2.2
MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 2. EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& 2. CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. 2. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA .3 GASTOS GENERALES 13 .3 UTILIDAD 613 CD< ?.3 SUB TOTAL DE LA INVERSION .3 IGV 61 SUBTOTAL< .3 SUPERVISION .3 LIUIDACION DE OBRA H.3 EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO 13.3 REAJUSTE 63.31 CD< MONTO TOTAL DE LA INVERSION
@,@@@.@@ @,@@@.@@ 12@,@@@.@@
4@,@@@.@@ 2@,@@@.@@ ,@@@.@@
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
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
111
CUADRO N 1: COSTOS DE INVERSION ALTERNATIVA N@ 32 A PRECIOS DE MERCADO COSTO TOTAL A PRECIOS DE MERCADO ALTERATIVA 32 ITEM 1 2 2.1
2.2 2. 2. 2. .3 .3 ?.3 .3 .3 .3 H.3 13.3
RUBRO ESTUDIOS E0#%*&0 %)***7&0 COSTO DIRECTO INFRAESTRUCTURA ADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7' 3 A#'!0, @1 0"!'$!. - S#%& N*7' @3 A#'!0 MODULO 32: - P$*/$ N*7': @1 0!'! % ($&)0&$0, %*$""*8, 0"$!$!, 0!'! % !$":*7&0 + !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7' 310+0)%,, @1!'/!" + @1 "&/%&$. - S#%& N*7' 0$!%& + @1 !#%*8$*#/. MODULO SS. !!: @2 (!$! %&"0 + @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: @1 0"!'$!. PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO - A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< MONTO TOTAL DE LA INVERSION
F#$%&$: E'!&$!"*8 ($&(*!.
COSTO @.@@@.@@
23=333.33 2@,@@@.@@ 15@,@@@.@@ 2@@,@@@.@@ 15,@@@.@@ 215,@@@.@@ 215,@@@.@@ 1@,@@@.@@
@,@@@.@@ @,@@@.@@ 12@,@@@.@@
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112
0< C+'&+' *$ O;$,0)>% / M,%&$%)4)$%&+ , P$0)+' P),*+' A&$%,&), 1 / 2 S *%*)*"8 # 0&'& "#!%$& % "&0& % &($!"*8 + /!*/*& +! ' 0#%*& ('!! %&0 !'$!*7!0 % 0&'#"*8 %*)$"*!%&0 08'& ' 0*0/! % C&0$#""*8, 0 *"$/!$! '! "!*%!% % /&*'*!$*&0 + #*(&0, + 0 "&!$9 "& ' /*0/& ($0&!' %&", !%/**0$!*7&0 + 0$7*"*&0, $!8 ! ''& ' ($&+"& 08'& ($0! # 0&'& "#!%$& % "&0&0 % &($!"*8 + /!*/*&, 0*%& '&0 0*#*0
CUADRO N 1?: COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIETOS CON PROYECTO A PRECIOS PRIVADOS. PRESUPUESTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO 6CON PROYECTO< A PRECIOS DE MERCADO CONCEPTO
UNIDAD DE MEDIDA
1.3 COSTO DE OPERACION 1.1 REMUNERACION ($0&!' D*$"&$ ($0&!' D&"0 ($0&!' P$0&!' % 0$7*"*& 1.2 SERVICIOS S$7*"*& % !#! /0 S$7*"*& % $! '<"$*"! /0 0/0$!' M!$*!'0 %#"!*7& 2.3 COSTO DE MANTENIMIENTO G'. P*!%& G'. R0! % (!$%0 G'. C!$(*$! % /!%$! G'. C!$(*$! /9'*"! G'. I0!'!"*&0 '<"$*"!0 G'. I0!'!"*&0 0!*!$*!0 G'. O$&0 %$0, &$&0 TOTAL
CANTIDAD
COSTO MENSUAL
N@ DE MESES TRABAJADO S
@1 @5 @1
2,2.@@ 2,@.@@ 1.@@
12 12 12
@1 @1 @1
5.@@ 1@.@@ 3@@.@@
12 12 @2
@1 @1 @1 @1 @1 @1 @1
5@@.@@ 4@@.@@ 1@@.@@ 1@@.@@ 5@.@@ @.@@ @.@@
@1 @1 @1 @1 @1 @1 @1
COSTO ANUAL SIN PROYECTO
1=?33.33 1?=23.33 31,44.@@ 125,1@.@@ ,1.@@ 3.33 @.@@ 12@.@@ @@.@@ 1=23.33 5@@.@@ 4@@.@@ 1@@.@@ 1@@.@@ 5@.@@ @.@@ @.@@ 1=3.33
F#$%&$: T$!!6& % "!/(&
CUADRO N 1: COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIETOS CON PROYECTO A PRECIOS SOCIALES PRESUPUESTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6CON PROYECTO< A
113
PRECIOS SOCIALES CONCEPTO
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
1.3 COSTO DE OPERACION 1.1 REMUNERACION ($0&!' D*$"&$ ($0&!' D&"0 ($0&!' P$0&!' % 0$7*"*& 1.2 SERVICIOS S$7*"*& % !#! /0 S$7*"*& % $! '<"$*"! /0 0/0$!' M!$*!'0 %#"!*7& 2.3 COSTO DE MANTENIMIENTO G'. P*!%& G'. R0! % (!$%0 G'. C!$(*$! % /!%$! G'. C!$(*$! /9'*"! G'. I0!'!"*&0 '<"$*"!0 G'. I0!'!"*&0 0!*!$*!0 G'. O$&0 %$0, &$&0 TOTAL
COSTO MENSUAL
N@ DE MESES TRABAJADOS
@1 @4 @1
12 12 12
@1 @1 @1
12 12 @2
@1 @1 @1 @1 @1 @1 @1
2,@@@.@@ 1,5@@.@@ 1,@@@.@@ 1,@@@.@@ 5@@.@@ @@.@@ @@.@@
@1 @1 @1 @1 @1 @1 @1
COSTO ANUAL SIN PROYECTO
,2@@.@@ 2,@@@.@@ 1,5@@.@@ 1,@@@.@@ 1,@@@.@@ 5@@.@@ @@.@@ @@.@@
114
F#$%&$: T$!!6& % "!/(& L&0 "&0&0 % &($!"*8 + /!*/*& "& ($&+"& 0 *"$/! '*$!/ %*%& ! /!*/*& % /&*'*!$*&0, #*(&0 # 0 7! ! !%#*$*$ (!$! !#'!, /!$*!'0 % !#'! "!$(!0, 0*''!0, (#(*$0 (*!%& %' "$"& ($*/<$*"&, !#'!0, %*$""*8 + &$&0.
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C("R, N° 18: C,S$,S -NCRE+EN$(ES ($ERN($-( N° 01 ( PREC-,S PR-(",S
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ALTERNATIVADE SOLUCION 31: FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS PRIVADOS 6NUEVOS SOLES< CONCEPTO TOTAL DE COSTOS CON PROYECTO 6A< COSTOS DE INVERSION INTANGIBLES E0#%*&0 T<"*"&0 INFRAESTRUCTURAADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7': @3 A#'!0, @4 SS.HH - S#%& N*7': @3 A#'!0. MODULO 32: - P$*/$ N*7': @1 0!'! % ($&)0&$0, %*$""*8, 0"$!$*!, !$":*7& + !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7': @1"&"*!, @1 "&/%&$, @1 !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0$!%&, @1 !#%*8$*#/. MODULO SS.!!: - @2 (!$! %&"0, @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: - @1 E0"!'$! PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6CON PROYECTO< OPERACION MANTENIMIENTO COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6SIN PROYECTO< B OPERACION MANTENIMIENTO COSTOS INCREMENTALES 6A B<
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C("R, N° 19: C,S$,S -NCRE+EN$(ES ($ERN($-( N° 02 ( PREC-,S PR-(",S ALTERNATIVADE SOLUCION 31: FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS PRIVADOS 6NUEVOS SOLES< CONCEPTO TOTAL DE COSTOS CON PROYECTO 6A< COSTOS DE INVERSION INTANGIBLES E0#%*&0 T<"*"&0 INFRAESTRUCTURAADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7': @3 A#'!0, @4 SS.HH - S#%& N*7': @3 A#'!0. MODULO 32: - P$*/$ N*7': @1 0!'! % ($&)0&$0, %*$""*8, 0"$!$*!, !$":*7& + !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7': @1"&"*!, @1 "&/%&$, @1 !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0$!%&, @1 !#%*8$*#/. MODULO SS.!!: - @2 (!$! %&"0, @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: - @1 E0"!'$! PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION
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IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6CON PROYECTO< OPERACION MANTENIMIENTO COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6SIN PROYECTO< B OPERACION MANTENIMIENTO COSTOS INCREMENTALES 6A B<
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CAPITULO V EVALUACION
?.1 EVALUACIÓN ECONÓMICA A PRECIOS DE MERCADO C& 0 )*, 0 %$9 "&0$#*$ ' )'#6& % "&0&0 + )*"*&0 ! ($"*&0 % /$"!%& % "!%! ($&+"& !'$!*7&, # *"'#+ E' )'#6& % "&0&0 % *7$0*8, ! ($"*&0 % /$"!%& E' )'#6& % "&0&0 % &($!"*8 + /!*/*&, ! ($"*&0 % /$"!%& E' )'#6& % '&0 )*"*&0 $!%&0 (&$ ' ($&+"& ! ($"*&0 % /$"!%& # 0 %0!$$&''!$9 0! 0""*8 • • •
?.1.1 BENEFICIOS DEL PROYECTO C& $0("& ! '&0 )'#6&0 % )*"*&0 %' ($&+"&, & "#! "& )*"*&0 "#!*!*7&0 0* /!$& 0 "#! "& )*"*&0 "#!'*!*7&0, '&0 "#!'0 0 *%*)*"! '! 0*#!"*8 0* ($&+"& + "& ($&+"&
B$%$)0)+' ')% P+/$0&+ E '!0 "&%*"*&0 !"#!'0 # '&0 !'#/&0 % %#"!"*8 ($*/!$*! & 7* $"**%& ' 0$7*"*& %#"!*7& !%"#!%&, & 0 7$*)*"! *> )*"*& "#!'*!*7&. B$%$)0)+' 0+% P+/$0&+ S :!$9 #0& % '! /&%&'&! C&0&KE)"*7*%!%, 7*0! # 0 ($&+"& # ($" !' 0"&$ %#"!"*8 & 0 (#% "!'"#'!$ '&0 )*"*&0 /&!$*&0 (&$ !&, ' *%*"!%&$ % )"*7*%!% ! 0$ #*'*!%& '! 7!'#!"*8 %' ($&+"& ! '& '!$& % 0# 7*%! >*'. A0 %!%& # '! &)$! $!'. S* /!$& 7!/&0 ! #/$!$ )*"*&0 "#!'*!*7&0 : •
• • • •
•
M6&$!$ ' 0$7*"*& %#"!*7& % '! '&"!'*%!% % F$!+' R#/*, %*0$*& % S! B#!7#$!. E0*/#'!"*8 % '!0 %0$!0 % '&0 A'#/&0 (!$! ' !($%*!6. D*0/*#"*8 % %0$"*8 0"&'!$ %!% 0#%*!*'. M6&$! %' $%*/*& 0"&'!$ '&0 A'#/&0 (*/&0 *7'0 % '&0 '&$&0 % !($%*!6 % '!0 %0$!0 % '&0 !'#/&0 % '! '&"!'*%!% % Villa#ar. M6&$! ' !""0& ! '! )&$/!"*8 %#"!*7! %' *7' ($*/!$*&.
•
C&$*#*$ ! /6&$!$ ' *7' % %0!$$&''& %' "!(*!' :#/!& % '! '&"!'*%!% % Villa#ar, %*0$*& % S! B#!7#$!, P$&7*"*! % M!$!8 - H#9#"&.
?.1.2 FLUJO DE COSTOS INCREMENTALES E' )'#6& % "&0&0 ! ($"*&0 % /$"!%& "&0*0 '! 0#/! % '&0 )'#6&0 % "&0&0 % *7$0*8 + % &($!"*8 *"$/!'0 "& ($&+"& + 0* ($&+"&, &%&0 ''&0 ! ($"*&0 % /$"!%&. A "&*#!"*8 0 ($0! '! 0*/!"*8 %' )'#6& % "&0&0 ! ($"*&0 % /$"!%& % '&0 ($&+"&0 !'$!*7&0 !!'*!%&0.
?.2 ESTIMACIÓN DE LOS COSTOS SOCIALES E 0! !$! 0 "&7$*$9 '&0 )'#6&0 % "&0&0 + )*"*&0 ! ($"*&0 % /$"!%&, )'#6&0 % "&0&0 7!'&$*!%&0 ! ($"*&0 0&"*!'0, #*'*!%& (!$! ''& '&0 )!"&$0 % "&$$""*8 $0("*7&0.
?.2.1 F,0&+$' *$ C+$00)>% L! 7!'&$!"*8 % /$"!%& % '&0 "&0&0 & 0 *#!' ! '! 0&"*!' %*%& ! #! 0$* % '/&0 # 0 (#% "'!0*)*"!$ %&0 $!%0 $#(&0 * I/(#0&0 %*$"&0 */(#0& ! '! $!, # & 0 "&0*%$!$9 "&/& "&0&0 !%*"*&!'0 %' ($&+"&, %!%& # 0* * 0 #! 0!'*%! % %*$& (!$! '! $0("*7! *0*#"*8, 0 !/*< # )*"*& (!$! ' E0!%&, (&$ '& # 0# )"& 0&"*!' )*!' 0 #'&. (ii)
D*0&$0*&0 '! 7!'&$!"*8 % /$"!%& % '&0 *0 + 0$7*"*&0, # :!" # 0! %*0*! ! '! 7!'&$!"*8 0&"*!'. E$ %*":!0 %*0&$0*&0 0 "#$! '&0 */(#0&0 *%*$"&0. C& ' )* % "&$$*$ 0!0 %*0&$0*&0, 0 0*/! '&0 )!"&$0 % "&$$""*8 % '&0 *0 + 0$7*"*&0 ! "&0*%$!$, % /!$! !' # ' ($&%#"& %' "&0& ! ($"*&0 % /$"!%& + ' )!"&$ % "&$$""*8 !$$&6 0# $0("*7& "&0& 0&"*!'. A0, C474 43+0* " F03742 - 342233+@( C474 5230-4 F!"&$0 % C&$$""*8. I0#/&0 !"*&!'0 I.G.V. M!& % &$! "!'*)*"!%! I/(#0& ! '! $! M!& % &$! & MEF-A;& SNIP @ "!'*)*"!%! C&/#0*' MEF-A;& SNIP 1@
@.4@3 @.@@@ @.41@@ @.@@
?.2.2 F#+ *$ C+'&+' T+&,$' / V,+ A0, E' )'#6& % "&0&0 &!'0 0&"*!'0 0 "&0$#+ "&$$**%& ' )'#6& % "&0&0! ($"*&0 % /$"!%&, #*'*!/&0 (!$! ''& '&0 )!"&$0 % "&$$""*8
!0 %)**%&0. T/&0, '&0 )'#6&0 % "&0&0 ! ($"*&0 0&"*!'0 (!$! !/&0 ($&+"&0 !'$!*7&0
C("R, N° 1: C,S$,S -NCRE+EN$(ES ($ERN($-( N° 01 ( PREC-,S S,C-(ES ALTERNATIVADE SOLUCION 31: FLUJ O DE COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS PRIVADOS 6NUEVOS SOLES< CONCEPTO TOTAL DE COSTOS CON PROYECTO 6A< COSTOS DE INVERSION INTANGIBLES E0#%*&0 T<"*"&0 INFRAESTRUCTURA ADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7': @3 A#'!0, @4 SS.HH - S#%& N*7': @3 A#'!0. MODULO 32: - P$*/$ N*7': @ 1 0! '! % ( $& ) 0& $ 0, % *$ "" *8 , 0 "$ !$ *! , ! $" :* 7& + !' /! "< . - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7': @1"&"*!, @1 "&/%&$, @1 !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0$!%&, @1 !#%*8$*#/. MODULO SS.!!: - @2 (!$! %&"0, @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: - @1 E0"!'$! PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6CON PROYECTO< OPERACION MANTENIMIENTO COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6SIN PROYECTO< B OPERACION MANTENIMIENTO COSTOS INCREMENTALES 6A B<
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C("R, N° 20: C,S$,S -NCRE+EN$(ES ($ERN($-( N° 02 ( PREC-,S S,C-(ES ALTERNATIVADE SOLUCION 31: FLUJ O DE COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS PRIVADOS 6NUEVOS SOLES< CONCEPTO TOTAL DE COSTOS CON PROYECTO 6A< COSTOS DE INVERSION INTANGIBLES
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E0#%*&0 T<"*"&0 INFRAESTRUCTURA ADECUADA MODULO 31: - P$*/$ N*7': @3 A#'!0, @4 SS.HH - S#%& N*7': @3 A#'!0. MODULO 32: - P$*/$ N*7': @ 1 0! '! % ( $& ) 0& $ 0, % *$ "" *8 , 0 "$ !$ *! , ! $" :* 7& + !' /! "< . - S#%& N*7': @1 0!'! % '"#$!, @1 !#'! % "&/(#&. MODULO 3: - P$*/$ N*7': @1"&"*!, @1 "&/%&$, @1 !'/!"<. - S#%& N*7': @1 0$!%&, @1 !#%*8$*#/. MODULO SS.!!: - @2 (!$! %&"0, @2 (!$! !'#/&0 ESCALERA: - @1 E0"!'$! PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO MÚLTIPLE PORTAL DE INGRESO CERCO PERIMTRICO POO SEPTICO OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO MOBILIARIO ESCOLAR EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % /&*'*!$*&0 EUIPOS DE COMPUTO EN BUEN ESTADO -A%#*0*"*8 % #*(&0 % "&/(#& CAPACITACION DE DOCENTES C!(!"*!"*8 ! '&0 %&"0 '&0 #7&0 )� %#"!*7&0. APRENDIAJE DE ALUMNOS C!(!"*!"*8 ! '! "&)&$/!"*8 ! '! APAFA GASTOS GENERALES 13 UTILIDAD 613 CD< SUB TOTAL DE LA INVERSION IGV 61 SUBTOTAL< SUPERVISION LIUIDACION DE OBRA EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO REAJUSTE 63.31 CD< COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6CON PROYECTO< OPERACION MANTENIMIENTO COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO6SIN PROYECTO< B OPERACION MANTENIMIENTO COSTOS INCREMENTALES 6A B<
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F#$%&$: E'!&$!"*8 P$&(*! ANALISIS DE CKE INDICADOR INVERSION VAC N ALUMNOS CKE
A'$!*7! N @1
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(N(-S-S "E SENS--"(" (R-(C-,N "E ,S ENE'-C-,S
F#$%&$: E'!&$!"*8 P$&(*!. ANALISIS DE SENSIBILIDAD
A9'*0*0 % 00**'*%!% ! ($"*&0 0&"*!'0 A'$!*7! N @1 A'$!*7! N @2 7!$*!"*&0 % )*"*!$*&0
N % )*"*!$*&0
35 25 15 @ -15 -25 -35
2
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CKE N @1
VAC
CKE N @2
F#$%&$: E'!&$!"*8 P$&(*!.
GR('-C( N° 01: (N(-S-S "E SENS--"(" (R-(C-,N "E ,S ENE'-C-,S
F#$%&$: E'!&$!"*8 P$&(*!
A9'*0*0 % 00**'*%!% 7!$*!"*8 % '&0 )*"*&0
C/E N° 01
C/E N° 02
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INDICADORES
MATRIZ DE MARCO LOGICO MEDIOS DE VERIFICACION
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CAPITULO VI CONCLUSIONES
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MÓDULO 1: AULAS= ESCALERA E' ($*/$ /8%#'& "&/('! !/*0 % B'&# %&% ' ($*/$ *7' 0 "&0$#*$9 @3 !#'!0 "& #! 9$! ! % 4.525 /., "!%! !/*, + #! 0"!'$! # "&"!$! !' 0#%& *7' "& #! 9$! ! % 1.54 /., &!'*!%& #! 9$! &!' ' ($*/$ *7' % 2.133 /., *"'#*%& 7$%!0 ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 !/*0 0*/*'!$0 # ' ($*/$ *7' "& '!0 /*0/!0 %*/0*&0, /90 # !'$& # 0$7*$9 "&/& (!0!%*& "& #! 9$! % 42.@@ /., '! "&0$#""*8 %' 4>*#+ I * #! 9$! &!' % 2.133 /., %&% 0 %0!$$&''!$! '!0 '!&$0 %#"!*7!0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO 2:
SALA DE PROFESORES= DIRECCION= SS.!!.= SECRETARIA= SALA DE ARC!IVOS= ALMACEN= SALA DE LECTURA Y AULA DE CÓMPUTO. E ' /8%#'& @2 ' ($*/$ *7' 0 "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 0!'! % P$&)0&$0 "& #! 9$! ! % 21.5 /, @1 D*$""*8 "& #! 9$! % 1.@2 /., + @1 0"$!$*! "& #! 9$! ! % [email protected]@2 /., @1 0!'! % !$":*7& "& #! 9$! ! % 11.21/., @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % 1@.@53/., + @2 SS.HH. "& #! 9$! ! % 2.32 /., "!%! !/* ' 0#%& *7' @1 0!'! % '"#$! "& #! 9$! ! % 44.34 /., + @1 !#'! % "&/(#& "& #! 9$! ! % 4.@25 /., "&0$#+<%&0 ' 0#%& *7' #! 9$! &!' % [email protected]5@ /., + ' 9$! &!' %' 0#%& /8%#'& *"'#*%& 7$%! 0 % 14.22 /, %&% 0 %0!$$&''!$! '!&$0 % !%/**0$!"*8, '!&$0 %#"!*7!0 *)&$/9*"&0 %' *7' ($*/!$*&.
MÓDULO : COCINA= ALMACEN= COMEDOR= ESTRADO Y AUDITORIUM. E' /8%#'& "&/('! '&0 !/*0 B'&# %&% 0 "&0$#*$9 @1 "&"*! "& #! 9$! ! % 1.52 /, @1 !'/!"< "& #! 9$! ! % .125 /, @1 "&/%&$ "& #! 9$! ! % 3.55 /, ' 0#%& *7' 0 "&0$#*$9 @1 0$!%& "& #! 9$! ! % 2.25 /, @1 !#%*8$*#/ "& #! 9$! ! % 3.55 /, %&% 0 %0!$$&''!$! !"*7*%!%0 % !'*/!"*8, ":!$'!0, 00*&0 %#"!*7!0.
MÓDULO DE SS. !!. S "&0$#*$9 @1 /8%#'& % 0$7*"*&0 :**<*"&0, "& @2 !$!0 (!$! %&"0 @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % 5.2 /, "!%! #& + @2 !$!0 (!$! !'#/&0, @1 (!$! 7!$&0 + @1 (!$! /#6$0 "& # 9$! ! % [email protected]@3 /, "!%! #& %&% :!$9 #0& % 0 0$7*"*&, %&"0 "&/& !'#/&0.
ESCALERA. S "&0$#*$9 @1 0"!'$! "& # 9$! ! % 1.54 /, %&% %!$9 !""0& %' ($*/$ *7' !' 0#%& *7' % '&0 /8%#'&0 II + III.
PLATAFORMA DEPORTIVO DE USO M<IPLE, GRADERIA. S "&0$#*$9 @1 ('!!)&$/! %(&$*7! % #0& />'*(', "& # 9$! ! % @2. /2, $!%$!0, %&% 0 %0!$$&''!$! %*)$0 !"*7*%!%0 %(&$*7!0 + "#'#$!'0.
CERCO PERIM'TRICO. S "&0$#*$9 4.2@ /'., % "$"& ($*/<$*"& "& !'!*'$! "&)*!%!, %&% 0 ($&$9 '! *)$!0$#"#$! "&0$#*%!.
PORTADA DE ACCESO. S "&0$#*$9 @1 (&$!%! % !""0& (!$! !'#/&0 + %&"0, '&0 !""0&0 0& #! % '!0 (!$0 /90 0"*!'0 ' ($&"0& % %*0&, (#0& # 0&0 0& '! ($*/$! */($0*8 % '& # 0 * + % '& # 0 #*$ "&0#*$, # "&/('6& %#"!*7&, 0 (&$ 0& # '&0 !""0&0 % 6$!$#*!$0, ($& 0! %*0*"*8 & ' #*! # ! "$*$*& % %*0& + #! !$!%!' *7*%! ! '! (&'!"*8 0#%*!*'.
VEREDAS. L! )#"*8 % '!0 &$!0 "&/('/!$*!0, # "&/('6& %#"!*7& 0 % 7*!' */(&$!"*!, +! # $!"*!0 ! ''&0 0 %! '! "*$"#'!"*8, '! !$*"#'!"*8, '&0 $"0&0, '!0 ('!!)&$/!0 + ' # )#"*&!/*& % '! *$$'!"*8 % '&0 /8%#'&0 + '! "&/&%*%!% % '&0 #0#!$*&0.
PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES. S "&0$#*$9 *&%*0&$0 (!$! $%#"*$ '! "&!/*!"*8 %' /%*& !/* # "!#0! '!0 !#!0 $0*%#!'0.
CAPACITACIÓN % EQUIPAMIENTO EQUIPAMIENTO. E6"#"*8 % E#*(!/*& % '&0 A/*0 %0"$*&0 !$*&$/ "& /#'0 "&/& E0"$*&$*&, C&/(#!%&$!0, M0!0, S*''!0 + E0!0, !0 "&/& "& M!$*!' D*%9"*"&. E6"#"*8 % C!(!"*!"*8 CAPACITACIÓN. C!(!"*!"*8 ! '&0 ($&)0&$0 ($&%#""*8 + '!&$!"*8 % /!$*!'0, 0$!*!0 + /&%&'&!0 % 0!!, ($&%#""*8 % ;&0, D*0& %' 0*0/! "#$$*"#'!$ !%"#!%! (!$! *7' ($*/!$*&. L! 7!'#!"*8 %' *%*"!%&$ "&0& )"*7*%!% 0 "&/& 0*#
ANALISIS DE CKE EVALUACION COSTO EFECTIVIDADEEEEZ INDICADOR INVERSION VAC N ALUMNOS CKE
A'$!*7! N @1
A'$!*7! N @2
PRECIO DE MERCADO
PRECIOS SOCIALES
PRECIO DE MERCADO
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2
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