Nama NPM
: syukri Yandi Yandi : 1506740143 Peran Geografi dalam Pembangunan
“un!ukkan “un!ukkan "e#a daera$mu% saya da"a# meramal masa de"an&mu' "e#ikan "emikiran guru besar Geografi (M)P* +) ,alm- Prof ) Made .andy/ ari ka#a #ersebu# da"a# ki#a ambil sebua$ makna ba$a dengan menger#i "e#a ki#a akan #a$u masa de"an dari daera$ di "e#a i#u/ an un#uk megner#i "e#a % maka ki#a $arus mem"erla!ari ilmu geografi/ 2erioso 2erioso .e#iyono .e#iyono ,16- menga#akan menga#akan ba$a ba$a ilmu Geografi meru"akan meru"akan sua#u ilmu yang mem"ela!ari $ubungan #imbal balik an#ara manusia dengan lingkungannya dan meru!uk "ada "ola "ersebaran $orison#al di"ermukaan bumi/ Maka ada $al yang manarik dari ilmu geografi% geografi% bukan )P* )P* dan buka )P.% #e#a"i ilmu ini fokus dalam in#eraksi in#eraksi an#ara )P* dengan dengan )P./ )P./ .e$ing .e$ingga ga sen!a#a sen!a#a u#ama u#ama dari dari ilmu ilmu geogra geografi fi adala$ adala$ ilmu ilmu geogra geografi fi ini mem"el mem"ela!ar a!arii in#eraksi ini dan menggambarkan ,meme#akan- ben#uk in#eraksi #ersebu# dalam sua#u "ola/ Peruba$an Peruba$an "aradigma "embangunan "embangunan melalui "arame#er "arame#er demokra#isasi% demokra#isasi% $ak asasi manusia manusia dan "enegak "enegakan an $ukum ser#a ser#a adanya adanya kebi!aka kebi!akan n o#onom o#onomii daera$ daera$ saa# ini da"a# meruba$ kekua#an sen#rifugal dan sen#ri"e#al dalam kon#eks geo"oli#ik ,.uradina#a% 00-/ arena dengan "eruba$an "aradigma #ersebu# membua# seola$ ola$ semua daera$ $arus memiliki s#andar yang sama dalam "embangunan/le$ karena i#u "ada gilirannya di"erlukan kebi!akan baru un#uk bagaimana mengelola sumberdaya ilaya$ seara efek#if dan efisien agar da"a# meningka#kan meningka#kan kese!a$#eraan rakya# sebagai s#ake&$older sekaligus berusa$a un#uk bagaimana men!aga keu#u$an ilaya$ kedaula#an N8)% dalam "ersaingan global yang semakin ke#a# deasa ini% !angan sam"ai #er!adi kasus se"er#i "ulau si"adan dan ligi#an/ *da banya banyak k indika indika#or #or dalam dalam "emban "embangun gunan% an% 8isand 8isandaa *liras *liras#ra #ra "ada "ada #a$un #a$un 013 013 menya#akan menya#akan ba$a ada bebera"a bebera"a indika#or indika#or dalam menen#ukan menen#ukan kesuksesan kesuksesan "embangun "embangunan% an% dian dian#a #ara rany nyaa GNP GNP%kese kese!a !a$# $#er eraa aan n "end "endud uduk uk%% #ing #ingka ka## "end "endid idik ikan an%% enaga naga ker! ker!aa dan dan "engangguran ser#a ser#a indeks kuali#as $idu"/ .e#ia" indika#or ini $arus di"enu$i dalam menyuseskan "embangunan/ i dalam ++ no 69014 #en#ang desa% disi#u disebu#kan ba$a ada dana sebanyak ra#a ra#a ra#a 1 mily milyar ar un#u un#uk k #ia" #ia" desa/ desa/ i sisi sisi lain% lain% se#ia se#ia" " arg argaa bang bangsa sa #eru# #eru#am amaa "ara "ara mana mana!er !er "embangunan mulai dari Presiden sam"ai "ara bu"a#i% ama# a#au ba$kan ke"ala nagari% seyogyanya menge#a$ui ilaya$ “kedaula#an' yang $arus dibangun dan di"er#anggu di"er#anggung!aa ng!aabkan bkan ke"ada ke"ada rakya#% #e#a"i yang men!adi "ermasala$an "ermasala$an adala$ di mana ba#as ba#as ilaya$nya ila ya$nya #idak dike#a$ui seara !elas dan #egas% se$ingga sering #er!adi masala$ masala $ disana/ Pada "ermasala$an ini % $arusnya seorang geograf ,orang yang mem"ela!ari ilmu geograi- memiliki "eran yang banyak dalam menen#ukan ba#as ilaya$ #ersebu#% se$ingga nan#inya alokasi dana bisa maksimal/ #an"a ki#a mengesam"ingkan ba$a a"aka$ ++ no 69014 i#u bisa men!aab #an#angan yang ada/ i sisi lain% lain% seorang seorang geogra geograff se!a#iny se!a#inyaa adala$ adala$ orang orang yang yang menge# menge#a$u a$uii bagaim bagaimana ana kara#er kara#eris#i is#ik k ilay ilaya$ny a$nyaa agar agar da"a# da"a# diguna digunakan kan sebaga sebagaii ba$an ba$an aal un#uk un#uk "eren "erenana anaan an "embangunan/ e#ersediaan da#a dan informasi geografis dan ser#a s er#a "engola$an sof#are nya #ersebu #ersebu## men!ad men!adii sala$ sala$ sa#u fak#or fak#or kuni kuni keber$ keber$asil asilan an "emban "embangun gunan an ilaya ilaya$ $ baik baik "ada "ada #ingka# lokal% regional mau"un nasional/
.elain i#u "e#a% yang meru"aka $asil dari ker!a seorang geografi bisa di!adikan sebagai "edoman dalam "embangunan/ arena dengan menggunakan "e#a informasi bisa lebi$ informas#if% sim"le dan bisa li$a# in#erkasi an#ar ilaya$nya/ .elain i#u% ilmu geografi adala$ ilmu yang menggunakan kerangkan region% ka#a 2afid se#iadi% dosen geografi (M)P* +)/ Yang mana kerangka berfikir region ini membua# ki#a #erfokus "ada sua#u ilaya$ dan menari #a$u ge!ala a"a sa!a yang #erda"a# dalam ilaya$ #ersebu# dan mengaambil benang mera$nya/ .e$ingga seorang geograf bisa mengka!i sua#u ilaya$ dengna kom"re$ensif dan !uga mengeluru$/ 2al ini !uga yang membedakan an#ara ilmu geografi dengan ilmu lain% yang mana disi"lin ilmu lain fokus ,#ers"esifikasi-% #e#a"i ilmu geografi bisa mengeneralisasi sua#u masala$/ Yang #erak$ir adala$ ilmu geografi dala$ ilmu yang memba$as #en#ang in#eraksi an#ara lingkungan dan manusia% se"er#i yang di!elaskan ole$ 2erioso .e#iyono/ .e$ingga ilmu ini mam"u men!elasakan $ubungan an#ara manusia dan lingkangan% a"aka$ berben#uk sebab akiba#% saling mendukung a#au #idak ada $ubungan/ .e$ingga ke#ika nan#inya dibua# sua#u kebi!akan da"a# dika!i #er$ada"a lingkangannya ser#a #er$ada" manusianya ,budaya-/ af#ar "us#aka Pendidikan geografi dan im"likasinya di )ndonesia% d!oko $arman#yo ;orks$o" kebi!akan "engalokasian dan Penyaluran dana desa #a$un 017% no
konomi "embangunan: #eori% masala$% dan kebi!akan kar ya Mudra!ad unoro =uku: re"ublik )ndonensia/ Geografi regional karya i made sandy $e one"# of de
