PELIGROS DE LAS TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍAS Hace meses, la Asociación Japonesa de Pediatría empezó una campaña para restringir el uso prolongado de los móviles y tabletas, sugiriendo control y más juegos a los padres. Aora son la Academia Americana de Pediatría y la !ociedad "anadiense de Pediatría las #ue revelan $% razones por las #ue los niños no deben usar estos aparatos sin control. &llos lo tienen claro, los beb's de % a ( años no deben tener contacto alguno con la tecnología) los de * a + años, debe ser restringido a una oradía) de - a $ años la restricción debería ser a ( orasdía.
PELIGROS DE LAS TECNOLOGÍAS
1.Desarrollo cognitivo Aceleración del crecimiento del cerebro en niños de %/( años y por tanto 0unciones como d'1cit de atención, retrasos, problemas de aprendizaje, aumento de la impulsividad, 0alta de autocontrol2
2. Disminci!n "el movimiento 3as tecnologías son elementos de estarse #uietos, limita el movimiento, es por ello #ue puede perjudicar al rendimiento acad'mico, las relaciones, la atención.
#. O$esi"a" in%antil "ada vez los niños se mueven menos, y nos sólo eso, sino #ue no #uieren acerlo. &l uso de las tecnologías aumenta este riesgo y por tanto problemas de salud como la diabetes.
&. Di'clta" (ara conciliar el se)o 3os niños usan las tecnologías tambi'n por las noces en sus cuartos, y los padres no están al tanto, lo #ue provoca #ue pierdan oras de sueño, y cuando lo dejan no puedan conciliarlo ya #ue la mente sigue activa durante un tiempo.
*. Trastornos (si+i,tricos Algunos estudios comprueban #ue el uso e4cesivo de las nuevas tecnologías está aumentando las tasas de depresión y ansiedad in0antil, trastornos de vinculación, d'1cit de atención, trastorno bipolar, psicosis y otros problemas de conducta in0antil.
-. Agresivi"a" 5ucos contenidos son violentos y agresivos, por lo #ue puede alterar su conducta ya #ue los niños lo imitan todo.
. Disminci!n "e la atenci!n 3os contenidos de las nuevas tecnologías son muy rápidos y mucas veces no se pueden controlar. Pasan por la mente a muca velocidad, lo #ue produce #ue la tención del niño est' dispersa y no logre concentrarse en una sola cosa.
/. A"icci!n in%antil 3os estudios demuestran #ue el 67 de los niños de /$ son adictos, es más, estos niños se separan se sus amigos y 0amiliares.
0. Ra"iaci!n 3a 85!, 8rganización 5undial de la !alud nos advierte de la emisión de radiación de los móviles, con sus posibles en0ermedades posteriores. 3os niños son más sensibles a estos gentes.
1. Personali"a" "$il 3a constante sobree4posición de los niños a la tecnología les acen vulnerables, e4plotables y e4puestos a los abusos. Además, los e4pertos coinciden #ue estar demasiadas oras pegado al móvil o a la tableta es perjudicial al desarrollo de los niños. &llos creen #ue generan niños más pasivos y #ue no saben interactuar o tener contacto 0ísico con otras personas. 9 aun#ue entienden #ue las nuevas tecnologías son parte de su vida, ellos creen #ue no deben sustituir a la lectura de un libro o al tiempo de juego con los ermanos y los padres.
