Ya llegaron las programaciones y las unidades de aprendizaje !!! UNIDADES Y SESIONES DESARROLLADAS MES A MES........COSTO POR CD S/. 20.00 ...................REGALANOS UN ME GUSTA ................Full description
Para los estudiantes con fuerzas y ganas de aprender y para todo aquel que le motive el mundo del riego presurizado.Full description
Edición 355 de Mundo Minero, publicación especializada que difunde y apoya al sector mineroenergético peruano desde 1980.
Descripción: Edición 322 de Mundo Minero, publicación especializada que difunde y apoya al sector mineroenergético peruano desde 1980. Especial PERUMIN 32 Convención Minera: Todos los presidentes a lo largo de ...
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Descripción: Edición 344de Mundo Minero, publicación especializada que difunde y apoya al sector mineroenergético peruano desde 1980.
Descripción: contabilidad
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Descripción: Para los estudiantes con fuerzas y ganas de aprender y para todo aquel que le motive el mundo del riego presurizado.
Edición 355 de Mundo Minero, publicación especializada que difunde y apoya al sector mineroenergético peruano desde 1980.
Primera entrega introducción a la logísticaDescripción completa
informacion de casos de calidad totalDescripción completa
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Descripción: proyecto arquitectonico
ESTUDIOS GENERALES LETRAS
PRÁCTICA DIRIGIDA No. 3 (Tipo taller) CURSO: ESTADÍSTICA CÓDIGO: EST-103 PROFESOR: Ana Valdivia HORARIO: 82 3 FECHA: 27 de setiembre de 2013 DURACIÓN DE LA PRUEBA: 110 minutos SEMESTRE: 2013-2
Esta práctica consta de dos partes, la primera se d esarrollará en grupos de tres alumnos durante los primeros 80 minutos. La segunda parte será desarrollada de manera individual por cada alumno, tendrá una duración de 30 minutos y será evaluada sobre un puntaje máximo de cuatro p untos que se sumarán al puntaje obtenido en la segunda práctica calificada. calificada.
PRIMERA PARTE (GRUPAL) 1.
Un complejo industrial está formado por dos fábricas. Se tiene los siguientes datos respecto al consumo mensual de electricidad electricidad en cada una de las fábricas. fábricas. Fábrica 1: Tiene 9 talleres cuyos consumos en nuevos soles son: S/.88, S/.92, S/.106, S/.110, S/.93, S/.102, S/.91, S/.94, S/.80 Fábrica 2: Los consumos de los 10 talleres de esta fábrica se presentan en la siguiente tabla.
Consumos (en nuevos soles)
Número de talleres (n i)
[ 62 ; 72 ]
1
] 72 ; 82 ]
3
] 82 ; 92 ]
4
] 92 ; 102 ]
2
a.
Determine la media y mediana de los consumos mensuales de electricidad en ambas fábricas. Compare los consumos promedio de las dos fábricas, ¿en cuál de ellas el consumo es menor?
b.
¿Cuál es el consumo medio en to do el complejo industrial?
c.
¿En cuál de las dos fábricas los consumos de electricidad son más homogéneos?
2.
La base de datos siguiente presenta información sobre una muestra de 38 ventas realizadas durante el último fin de semana en la tienda de ropa para niños B&B. Las variables medidas fueron las siguientes: o o
ID: Número de identificación de la venta Tipo de cliente: Promocional (si el cliente usa un cupón de descuento para pagar la compra realizada) Regular (si el cliente no usa ningún cupón de descuento para pagar la compra)
o o o
Número de artículos: Número de artículos vendidos Monto cobrado: Monto total cobrado al cliente (en nuevos soles) Método de pago: Los pagos se pueden realizar en efectivo o con tarjeta de crédito. La tarjeta B&B es la tarjeta de crédito de la tienda que permite que los clientes acumulen puntos cada vez que pagan con ella alguna compra.
o o o
Sexo: del cliente que realizó la compra Estado civil: del cliente que realizó la compra Edad (en años cumplidos): del cliente que realizó l a compra
Use la información de la base de datos para contestar las s iguientes preguntas a.
Determine e interprete la moda de las variables cualitativas de la base de datos.
b.
¿Cuál es el porcentaje de los clientes de tipo promocional que pagaron con la tarjeta B&B?
c.
Calcule e interprete la mediana, media y la desviación estándar de la variable número de artículos.
d.
Calcule e interprete la moda, media, mediana, rango, rango intercuartil y desviación estándar de la variable edad.
e. Haga un análisis comparativo de los montos cobrados a los clientes de t ipo promocional y a los de tipo regular (use medidas de tendencia central, de dispersión y de simetría para hacer la comparación). f.
Construya un diagrama de cajas para mostrar gráficamente la distribución de los montos gastados. ¿Detecta algún valor extremo?