Descripción: 82 autores de 17 países se incluyen en esta antología, en la que se encuentran escritores consagrados, con muchas publicaciones y premios nacionales e internacionales (como se podrá constatar en la...
Ejercicios de habilidades metafonológicas.Descripción completa
Descripción: Pauta simple y sencilla de 2 hojas de Evaluación Fonoaudiologica
Pauta de Autoevaluación PREXORDescripción completa
Descripción: pauta de observación social PIE
Descripción completa
Corresponde a la pauta para realizar un informe psicolaboral.
Protocolo de correcion
Descripción: Análisis estructural
Escaner ht
Descripción completa
Profesor Carolina Arellano Ganga Lengua y Literatura
Pauta de Evaluación 8° A “Microcuento: Misterio y Terror” Nombre:
Ptje. Obtenido:
Nota:
Objetivos: • •
•
OA 13.- Expresarse en forma creativa por medio de la escritura. OA 16.- Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos. OA 20.- Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector.
Nota:
Resultados:
Los criterios a evaluar se miden en una escala de 0 a 2 puntos: 0 puntos: no cumple con lo solicitado1 1 punto: no cumple totalmente con lo solicitado 2 puntos: cumple totalmente con lo solicitado
•
•
•
•
•
Puntaje total: puntos Exigencia: 60% Nota 4.0: puntos
•
Criterios a evaluar Estructura
Puntaje
Posee 100 palabras exactas (sin considerar título) Sigue estructura presentada en clases (narrativa y gráficos) La temática del microcuento, es la estipulada
Coherencia
Queda identificado el tipo de amor al que pertenece Los sucesos narrados, tiene una secuencia de hechos coherente Respeta ortografía literal
Aspectos ortográficos
Respeta ortografía acentual Respeta ortografía puntual El tamaño de la letra es el adecuado
Aspectos caligráficos
La letra es legible Procura hacer una buena caligrafía /22
Profesor Carolina Arellano Ganga Lengua y Literatura
Pauta de Evaluación 8°A “Microcuento: Misterio y Terror” Nombre:
Ptje. Obtenido:
Nota:
Objetivos: • •
•
OA 13.- Expresarse en forma creativa por medio de la escritura. OA 16.- Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos. OA 20.- Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector.
Nota:
Resultados:
Los criterios a evaluar se miden en una escala de 0 a 2 puntos: 0 puntos: no cumple con lo solicitado1 1 punto: no cumple totalmente con lo solicitado 2 puntos: cumple totalmente con lo solicitado
•
•
•
•
•
Puntaje total: puntos Exigencia: 60% Nota 4.0: puntos
•
Criterios a evaluar Estructura
Puntaje
Posee 100 palabras exactas (sin considerar título) Sigue estructura presentada en clases (narrativa y gráficos) La temática del microcuento es la estipulada
Coherencia
Queda identificado el tipo de amor al que pertenece Los sucesos narrados tienen una secuencia de hechos coherente Respeta ortografía literal
Aspectos ortográficos
Respeta ortografía acentual Respeta ortografía puntual El tamaño de la letra es el adecuado
Aspectos caligráficos
La letra es legible Procura hacer una buena caligrafía /22
