como influir en los otros a través del lenguaje corporalDescripción completa
Trabajo UCVDescripción completa
Descripción: ergersg
Descripción: tip psicologicos
Descripción: ADAPTADO LOMCE
ELABORACION DE ENCTARDescripción completa
Full description
Full description
Full description
Descripción completa
Descripción completa
Ensayo sobre las 4 p del MarketingDescripción completa
Descripción: Ensayo sobre las 4 p del Marketing
Descripción completa
Descripción completa
Descripción completa
Full description
Descripción completa
Colegio Terraustra Terraustrall Oeste Dpto. de Lenguaje
Nivel Séptimo básico.
CONTROL DE LECTURA “Las Maletas de Auschwitz” Daniela Palumbo Nombre: Curso:
Feca:
!tje. :
Obeti!o "#econocer los elementos narrativos del te$to %Las &aletas de 'usc(it)*. "+denti,icar motivos o ra)ones de ciertas acciones en el te$to. "#esumirr una de la istorias- destacando elementos relevantes de esta de su estructura.
"# Nomb Nomb$a $a al o los los %e$s %e$son ona aes es %$in %$inci ci%a %ale less de ca cada da cuento cuento&& el %a's en el (ue (ue t$an t$ansc scu$ u$$e $e su histo$ia ) menciona un suceso im%o$tante (ue ha)a ocu$$ido en *ste# +", PUNTO-. PER-ONA/E- +,&0 C1U. PA2-+,&0 C1U. -UCE-O +" PTO C1U.
#
3#
De acue$do acue$do a la lectu$a lectu$a 4Po$ 4Po$ (u* moti!o moti!o 5itle$ 5itle$ (ue$'a (ue$'a el elimin imina$ a$ a los ud'os6 ud'os6 +3 +3 PUNTO-. PUNTO-.
7# 4Desc$ibe 4Desc$ibe la 8o$ma 8o$ma en (ue e$an t$ans% t$ans%o$tad o$tados os los /ud'os /ud'os a Auschwi Auschwitz6 tz6 +3 PUNTO-. PUNTO-. #
9# 4:u* e$an los los cam%os cam%os de e;te$mi e;te$minio6 nio6 4:ui*nes 4:ui*nes e$an e$an lle!ados lle!ados ah'6 ah'6 +7 PUNTO-. PUNTO-. #
0# Menciona Menciona t$es “Le)es “Le)es $aciales” $aciales” im%uest im%uestas as %o$ 5itle$ 5itle$ du$ante du$ante la 3da
=# Escoe Escoe uno de de las histo$ histo$ia ia le'das le'das ) $ealiza $ealiza un $esum $esumen en de *ste# *ste# Utiliza Utiliza las l'neas l'neas (ue se te te asi>na$?n ) dibua una ima>en $e%$esentati!a de *sta# +lee la $@b$ica $@b$ica de e!aluacin antes de esc$ibi$.
Colegio Terraustral Oeste Dpto. de Lenguaje
Nivel Séptimo básico.
#
CATEGORÍA Exposición de Ideas
Or"ani$ación
T-tulo
4 3 2 El resumen incluye la El resumen incluye la idea El resumen idea principal y los principal y solo incluye al"unos de incluye la idea detalles ms los detalles ms importantes del principal y no importantes del texto incluye los detalles texto!! ms importantes del texto! #%as ideas son %as ideas son puestas en un orden # %as ideas no puestas en un orden ló"ico) pero la &orma en 'ue son estn en un orden ló"ico y la &orma en presentadas o introducidos al"unas ló"ico o esperado) 'ue son presentadas *eces +acen al escrito menos y distraen al lector mantiene el inter(s interesante! del lector! ,ace re&erencia a la +istoria 'ue se
1 # El resumen no incluye la idea principal y no incluye los detalles ms importantes del texto! %as ideas no estn en un orden ló"ico o esperado! ,ay poco sentido de or"ani$ación en el escrito! .o +ace re&erencia a la +istoria 'ue se
Colegio Terraustral Oeste Dpto. de Lenguaje
I%/0TRACIO.E0
/.TAE TOTA%
resume %as ilustraciones tienen relación con la +istoria resumida 15
Nivel Séptimo básico.
%as ilustraciones tienen poca relación con el resumen presentado
resume %as ilustraciones no tienen relación la +istoria