Provincia
de
Buenos
MATERIA:
Aires
ESCUELA SECUNDARIA Nº 9
DOCENTE/S
___________________________ ___________________________ – San Isidro.
CICLO 2019
Literatura
CURSOS: 6to 2da
Sabrina Grosso CONTRATO PEDAGOGICO
Turno Mañana
Por medio del presente contrato, alumnos, docente y padres se comprometen a cumplir con las normas pedagógicas (contenidos) y las socio-afectivas (disciplina y conducta), luego de haber sido debatidas en clase: 1. ASISTENCIA: La asistencia de los estudiantes a clase – al al margen de su situación como alumnos regulares o no regulares- es de fundamental importancia en todas y en cada una de las materias que componen el plan de estudio de la secundaria obligatoria. La concurrencia a horario resulta, entonces, imprescindible para que su hijo/a pueda llegar a comprender en su totalidad los temas que se desarrollan interactuar y participar. 2. INASISTENCIAS: Es por eso que si deben faltar a clase, es necesario que al reintegrarse, lo hagan con todos los temas que se hayan dado, los trabajos prácticos realizados, y los materiales pedidos para poder cumplir con los ejercicios de la nueva clase. No hay justificación alguna para presentarse a clase sin esto. 3. CITACIONES: Cuando los padres sean citados, en caso de no poder concurrir el día y la hora señalados, es necesario hacerlo saber por medio del cuaderno de comunicados (único medio de relación escuela-padres) colocando su posibilidad horaria. 4. ACTITUD EN CLASE: Se tendrá muy en cuenta la actitud que el/la alumno manifieste en clase no sólo en el trato hacia el docente sino también hacia sus compañeros. Se exige una actitud de respeto, solidaridad y compañerismo y ésto ésto será evaluado, formando formando parte de la calificación. calificación. 5. APROBACIÓN DE LA MATERIA: En el caso de no alcanzar los 7 (siete) puntos como calificación final final de la materia materia como el porcentaje porcentaje de asistencia (85%) previsto para alumnos alumnos no no regulares, el alumno alumno deberá presentarse a una comisión comisión evaluadora en Diciembre/Febrero acorde a la reglamentación vigente. 6. NORMAS VIGENTES EN EL ACUERDO INSTITUCIONAL DE CONVIVENCIA : Es importante dar lectura, recordar y respetar las Normas de Convivencia vigentes en el AIC.
1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Los estudiantes serán evaluados EN FORMA PERMANENTE por su participación en clase, por los trabajos prácticos realizados tanto en el aula como co mo en la casa, c asa, por evaluaciones escritas, por la responsabilidad en traer la carpeta, por el compromiso en conseguir y traer los materiales pedidos, y por cualquier otra actividad pactada entre el/la profesor/a y los/as alumnos/as. 2. TAREA: cuando los/las estudiantes lleven tarea a su casa (trabajos prácticos y/o teóricos), deberán entregarlos en la fecha pactada con el/la profesor/a. 3. CARPETA: Deben tener una carpeta y traerla los días que cursen la materia. La misma estará completa y al día. Ésta es un instrumento de responsabilidad y trabajo exclusivo de los alumnos/as. Es una herramienta que les permitirá ordena r la materia y tener claro cada uno de los contenidos aprendidos. También será obligatorio traer a clase la bibliografía pedida o suministrada por el docente, docente, la que deberá estar adjuntada adjuntada en el carpeta cuando se se trate de fotocopias. 4. MATERIALES: Para esta materia se requerirá: Carpeta o cuaderno, Bibliografía y/o fotocopias de trabajo solicitada o suministrada por el docente, netbook, birome lápiz negro, regla y cuaderno de comunicados. comunicados. 5. TRABAJO EN CLASE: Los alumnos/as trabajarán en el aula individualmente o en forma grupal, según la modalidad del ejercicio. En el caso que el trabajo se realice durante varias clases, el alumno/a que se lo lleve a su casa, tiene la responsabilidad de traerlo a la clase siguiente; si se viera impedido de asistir, debe avisar a un compañero/a para que él/ella se ocupen de traerlo, y el grupo pueda continuar el trabajo. Esto fomenta la solidaridad, el respeto por el otro, el compromiso, la auto-disciplina, el intercambio de ideas, y la socialización del trabajo creativo. Es fundamental la participación del alumno en clase y en forma ordenada. No se permitirá el uso del celular en el aula bajo ninguna circunstancia. 6. EXPECTATIVAS EXPECTATIVAS DE LOGRO: Afianzar la conciencia del deber de constituirse en agente de cambio positivo en su medio social y natural. Asimilar los conocimientos teóricos para luego incorporarlos en su práctica habitual. Desarrollar la capacidad para interpretar conceptos y establecer relaciones. Manifestar una actitud responsable ante las tareas asignadas. Comprender la importancia de expresarse en forma clara y ordenada. Mantener una actitud de respeto, orden, responsabilidad y solidaridad en el desarrollo de las actividades.
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7. CONTENIDOS DE LA MATERIA.: UNIDAD 1:
COSMOVISIÓN CÓMICA
UNIDAD 2:
COSMOVISIÓN ALEGÓRICA
UNIDAD 3:
COSMOVISIÓN DE RUPTURA Y EXPERIMENTACIÓN EXPERIMENTACIÓN
____________________________ FIRMA DEL ALUMNO
______________________________ FIRMA DEL DOCENTE
_________________________ FIRMA DEL PADRE/TUTOR
