DIPLOMADO - COEES TELESECUNDARIA “MANUEL MUÑOZ LAZARO” PROFR. ULISES GREGORIO HERNANDEZ
DIPLOMADO COEES “El uso de las TICs”
Tarea 2 “Mi proyecto de vida”
Nombre del participante: Ulises Gregorio Hernández Correo electrónico:
[email protected]
Nombre del tutor: Profa. Miroslava Fecha de entrega: 08 de Octubre de 2008
DIPLOMADO - COEES TELESECUNDARIA “MANUEL MUÑOZ LAZARO” PROFR. ULISES GREGORIO HERNANDEZ
COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA
La el elab abor orac ació ión n de mi pr proy oyec ecto to de vi vida, da, con consi sider deraa as aspe pecto ctoss ta tale less co como mo:: el entorno y mi persona; la búsqueda información para satisfacer las inquietudes y posi po sibi bili lida dade dess qu quee me ro rode dean an pa para ra al alca canz nzar ar la lass me meta tass pr prop opue uest stas as;; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseemos múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona. Al definir definir mi proyecto de vida podré defender defender lo que pienso, pienso, mis intereses intereses y formarme un carácter menos vulnerable al medio. 1. El punto de partida Mi situación
1. Mi Miss for forta tale leza zas. s. Busco siempre la superación personal luchando por un beneficio compartido con mis seres queridos. El trabajo, la perseverancia 2. Mi Miss debi debili lida dade des. s. La perfección y el razonamiento dialéctico (así lo considero en el contexto actual), el exceso de confianza (hablando de la bondad) 2. Autobiografía
1. ¿Quiénes ¿Quiénes han sido las las personas personas que han han tenido tenido mayor mayor influencia influencia en mi vida vida y de qué manera? Mis papás con su ejemplo y mis maestros con sus consejos y ejemplos. Los mas importantes hoy día mis hijos. 2. ¿Cuál ¿Cuáles es han sido mis mis interese interesess desde la edad edad temprana? temprana? La superación económica, académica a partir del bachillerato y la estabilidad emocional. 3. ¿Cuáles ¿Cuáles han sido sido los acontecimi acontecimientos entos que han influido influido en forma decisiva decisiva en lo que soy ahora? Mis tropiezos en los distintos ámbitos. 4. ¿Cuál ¿Cuáles es han sido sido en mi vida los principa principales les éxitos éxitos y fracasos? fracasos? Éxitos varios pero los mas trascendentales: lo académico, mi suerte, estar siempre con Dios y confiar en el. Mis principales fracasos: no tomar las decisiones en los momentos precisos y el endeudamiento.
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5. ¿Cuál ¿Cuáles es han han sido sido mis mis decisione decisioness más signi significati ficativas? vas? Continuar mi preparación académica, formar un hogar y procrear a mis hijos. 3. Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Aspecto físico : Todo me gusta Relaciones sociales: Razonar demasiado no me gusta pero si me gusta escuchar y orientar a los demás. Vida espiritual: Siempre estoy con Dios y el conmigo. Vida emocional: Me gusta amar y no me gusta la falta de respeto e indiscriminación. Aspectos Aspec tos intelectuales: intelectuales: Me gusta la dialéctica dialéctica y en ocasiones ocasiones no me gusta razonar tanto las cosas o buscar el origen. Aspectos vocacionales: No me gusta la falta de tiempo para desarrollar mis apti ap titu tude dess po porr lo qu quee me en enca cant ntaa el tr trab abaajo se sen nci cill lloo ha hast staa el ma mass complicado.
4. Quién soy
¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tant (ta ntoo pe perso rsona nale less co como mo las ex exis iste tente ntess en el me medi dio) o)?? Mi tra traba bajo jo,, mi preparación y el apoyo de Dios. ¿Cuá uále less so son n la lass co cond ndic icio ione ness ob obsta stacul culiz izad ador oras as o in inhi hibi bido doras ras pa para ra mi 2. ¿C desa de sarr rroll olloo (ta (tant ntoo pe pers rson onal ales es co como mo la lass ex exis iste tente ntess en el me medi dio)? o)? Lo Loss encuentros paradigmáticos. 3. Or Orga gani nice ce la in info form rmac ació ión n ob obte teni nida da te teni nien endo do en cu cuen enta ta lo loss si sigu guie ient ntes es aspectos: a. Es posible el cambio : Si b. Es factible el desarrollo: Si c. No es posible cambiar (justificar porque no) : Falso superación ión académica 4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir? Continuar mi superac sin olvidar mis necesidades y las de mis seres queridos. 1.
5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad 1.
2. 3.
4.
¿Cuáles son mis sueños? No tener crisis económicas, hacer mi doctorado, que mis hijos concluyan una carrera universitaria y que todos estemos en excelente estado de salud física y emocional. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? Mi trabajo estable y mi propensión al ahorro. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? Tomando con firmeza mis decisiones. ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir? Al cumplir mis objetivos tendré nuevos a cumplir.
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6. Mi Programa de vida
1. El pr prop opósi ósito to de mi vi vida da.. Es tener un hogar estable emocionalmente, económicamente amar a todos mis seres queridos. 2.
Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? Activo y luchando ¿Qué tengo? Algo de crisis y un carácter fuerte ¿Qué necesito? Superarme en todos los ámbitos ¿Qué puedo hacer? Luchar y luchar ¿Qué voy a hacer? Planear y obligarme. PASOS HACIA EL PROYECTO DE VIDA
RECONOCER EL TERRENO OBJETIVO: Alcanzar la autosuficiencia material y la plenitud espiritual PUNTO DE PARTIDA: Estoy joven, continuo estudiando, tengo una familia que he descuidado en varias ocasiones, estoy retomando mi segundo aire, me gusta mi trabajo y quiero un mejor nivel de vida económico sustentado en el amor, la justicia, el respeto, la sencillez y humildad. Soy positivo aun cuando en ocasiones siento que caigo en la desesperanza, mi comportamiento muestra signos de lealtad, sinceridad y persistencia hacia el camino del éxito.