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Evaluación Evalua ción Docente

MANUAL DEL COORDINADOR DE MANUAL LOCAL Y ASISTENTE DE COORDINAD DE LOCAL

Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017

Fecha de aplicación: 10 de setiembre de 2017

www.minedu.gob.pe

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Manual del Coordinador de Local y del Asistente de Coordinador de Local

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En este manual se detallan las responsabilidades que tendrás como Coordinador de Local o Asistente de Coordinador de Local, durante el Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017. Tu trabajo es fundamental para que la información recogida en el citado concurso sea equitativa, transparente y confiable; por ello, debes cumplir estrictamente todos los procedimientos de aplicación estandarizados, que aquí se describen.

Índice

Glosario

Aspectos Generales

3

MM:

Monitor Minedu

Presentación Organización administrativa del INEI

3 3

RA:

Red Administrativa

Actividades previas

6

Convocatoria y preselección de candidatos a aplicadores y orientadores Capacitación de aplicadores y orientadores Jornadas de repaso de procedimientos Revisión del material de acondicionamiento del aula Distribución de personal

6 7 8 8 9

Simulacros del operativo Prueba de equipos Simulacro de procedimientos

Día de la Aplicación Aplicación

CSEG: Coordinador de Segu

CSEGS: Coordinador CSEGS: Coordinador de Segu de Sede

CMN: Coordinador de Mon

Nacional

CSN:

Coordinador de Supe Nacional

9 9

Monitor Nacional SN:

Supervisor Nacional

14 CS: Coordinador de Local Coordinador de Sed 14 Cronograma del día de la aplicación CLL: Coordinador Líder 15 Desarrollo del cronograma del día de la aplicación  Sign up to vote on this title CL: Coordinador de Loca 17 Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación evaluación Not useful  Useful 18  Asistente de Coordinador de Local ACL: Asistente de Coordin 18 Cronograma del día de la aplicación de Local 18 Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

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En este manual se detallan las responsabilidades que tendrás como Coordinador de Local o Asistente de Coordinador de Local, durante el Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017. Tu trabajo es fundamental para que la información recogida en el citado concurso sea equitativa, transparente y confiable; por ello, debes cumplir estrictamente todos los procedimientos de aplicación estandarizados, que aquí se describen.

Índice

Glosario

Aspectos Generales

3

MM:

Monitor Minedu

Presentación Organización administrativa del INEI

3 3

RA:

Red Administrativa

Actividades previas

6

Convocatoria y preselección de candidatos a aplicadores y orientadores Capacitación de aplicadores y orientadores Jornadas de repaso de procedimientos Revisión del material de acondicionamiento del aula Distribución de personal

6 7 8 8 9

Simulacros del operativo Prueba de equipos Simulacro de procedimientos

Día de la Aplicación Aplicación

CSEG: Coordinador de Segu

CSEGS: Coordinador CSEGS: Coordinador de Segu de Sede

CMN: Coordinador de Mon

Nacional

CSN:

Coordinador de Supe Nacional

9 9

Monitor Nacional SN:

Supervisor Nacional

14 CS: Coordinador de Local Coordinador de Sed 14 Cronograma del día de la aplicación CLL: Coordinador Líder 15 Desarrollo del cronograma del día de la aplicación  Sign up to vote on this title CL: Coordinador de Loca 17 Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación evaluación Not useful  Useful 18  Asistente de Coordinador de Local ACL: Asistente de Coordin 18 Cronograma del día de la aplicación de Local 18 Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

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Concurso para el Asc Magisterial 2017

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Aspectos Generales Presentación

El Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017 tiene como finalidad evaluar a los profesores ubicados las escalas de la Carrera Pública Magisterial, permitiendo su ascenso a la escala magisterial inmediata superior, mejorar su retribución económica en base al mérito, en el marco de la revalorización docente, según lo dispue Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial.

El proceso de evaluación de este concurso se desarrolla en dos etapas, en la primera etapa se aplica la Prueba Nacional y en la segunda etapa serán evaluados aquellos que superaron los puntajes establecidos para la prueb La aplicación de la Prueba Única Nacional para este concurso se llevará a cabo en un solo operativo que se re 10 de setiembre de 2017. Los postulantes contarán con un tiempo máximo de cuatro horas con 30 minu responder esta prueba.

Organización administrativa del INEI

Para el concurso, el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), se encuentra organizado en u Administrativa (RA) constituida por un Equipo Directivo y Equipo en campo. La RA debe estar constituida por:

Equipo

Directivo

Coordinador General (CG): responsable de la organización y ejecución del operativo a nivel nacional. Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima para la coordinación general del operativo.

Coordinador de Operaciones (CO): reporta al CG y es responsable de la implementación de la logística e como: establecimiento de las sedes con los sistemas de información requeridos, selección de los l evaluación en cada sede, distribución de los equipos y materiales que se requieren para la aplicación tablets, materiales para el acondicionamiento de las aulas de evaluación, etc.).

Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima, para los temas administrativos y operativos, para los aspectos relacionados con control de calidad y aseguramiento del cumplimiento de los proced estandarizados para la aplicación de los instrumentos de evaluación.

Coordinador de la RA (CRA): reporta al CG y es responsable de la convocatoria, preselección, capac selección de la RA. Será el interlocutor con los representantes del Minedu en Lima, para los temas relacionados con la RA. Sign up to vote on this title

Coordinador de Seguridad (CSEG): reporta al CG y es responsable de la implementación  Useful  Not useful de los protoc aseguren el resguardo y custodia de los instrumentos de evaluación, desde la entrega de los archivos al INE entrega de los resultados de la calificación al Minedu.

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Supervisor Nacional (SN) – 1 por cada sede: reporta al CO y es responsable de supervisar en c cumplimiento de las actividades a realizarse en cada sede.

Monitor Nacional (MN): reporta al CO y es el responsable de monitorear las actividades a realizarse en cada

Equipo

en campo

Primer nivel de la RA

Coordinador Sede (CS) – 1 por cada sede: responsable de la organización y ejecución del operativo en su sed

Asistente Administrativo de Sede – 1 por cada sede: es el responsable de las labores administrativas y logísticas e

Coordinador de Seguridad de Sede (CSEGS) – 1 por cada sede: reporta al CSEG y es responsab implementación de los protocolos que aseguren el resguardo y custodia de los instrumentos de evaluación sede.

Supervisor Informático (SI) – 1 por sede: es el responsable de la capacitación y selección de los Informático de su sede y de asegurar que el proceso de verificación de la identidad de los profesores durante el ingreso a evaluación, ingreso al aula e inventario de la fichas de respuestas y cuadernillos de pruebas, se realice u scanners manuales y laptop o tablets.

Coordinador Líder de Local (CLL) – 1 por cada local de evaluación: es el responsable de la organización y ejec operativo en su local; así como de la capacitación los Coordinadores You're de Reading a Previewde Local (CL) y los Asistentes de Co de Local (ACL). Unlock full access with a free trial.

Segundo nivel de la RA

Download With Free Trial

Informático de Local (IL) - 1 por cada local de evaluación : es el responsable de la capacitación y selecció operadores informáticos de su sede; así como de supervisar y asistir técnicamente a los operadores informá local de evaluación asignado y asegurar que todos los procesos que desempeñan los operadores informátic con la mayor calidad y oportunidad en cada etapa de la evaluación.

Coordinador de Local (CL) – 1 por cada 15 aulas de cada local de evaluación: es el responsable de supervisa técnicamente a los Asistentes de Coordinador de Local (ACL); así como de monitorear la aplicación en las a tiene asignadas. 

to vote on this titlees el responsa Asistente del Coordinador de Local (ACL) – 1 por cada 5 aulas por Sign cadaup local de evaluación: capacitación de los aplicadores y orientadores, monitorear la aplicación en las aulas que useful tiene asignadas; así  Useful  Not apoyar al CLL y los CL en la organización y aplicación del operativo en su local.

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Concurso para el Ascen Magisterial 2017

Organigrama de la Red Administrativa (RA) Ministerio de Educación

Instituto Nacional de Estadística e Informática Sub Jefatura de Estadística

Coordinador de la RA

DIGEDD

Dirección Nacional de Censos y Encuestas

Oficina Técnica de Estadística Departamentales

Coordinador General del Proyecto

Director ODEI

Coordinador de Monitoreo Nacional

Coordinador de Operaciones

Coordinador de Supervis ión Nacional

Monitor Nacional

Coordinador de Sede

Supervisor Nacional

Asistente Administrativo

DIED

Coordinador de Seguridad

Gobierno

Direcció de Ed

Monitor Minedu

Unidad Educat

Coordinador de Seguridad de Sede

You're Reading a Preview Supervisor Informático

Unlock full access with a free trial. Coordinador Líder de Local

Download With Free Trial Informático de Local

Coordinador de Local

Asistente de Coordinador de Local

Orientador

Aplicador Líder y Aplicador de Apoyo

Operador Informático


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de Vigilancia

Es un comité designado por la DRE cuya función principal es cautelar la transparencia del concurso y el cumpli las normas emitidas para la ejecución de las evaluaciones.

Está conformado por: un representante de la DRE, un representante del Minedu y dos representantes d Participativo Regional de Educación (COPARE).

Actividades previas

A continuación se detallan las funciones y responsabilidades que tendrás como CL o ACL durante las actividad al día de la aplicación.

Recepción y verificación de equipos

Verifica que los teléfonos de red privada, entregados a tu persona y a los ACL a tu cargo, tengan bloq cámara, el acceso a internet y redes sociales, así como restricción para instalación y desinstalación de aplicacio

Convocatoria y preselección de candidatos a aplicadores y orienta

El proceso de preselección de candidatos a aplicadores y orientadores debe ser riguroso y estar sujeto a los establecidos en el perfil (ver Anexo 1 – Página 25). Este proceso de preselección debe ser realizado bajo la supe los MM. Convocatoria

Apoya en la organización y ejecución de la convocatoria de acuerdo a las actividades designadas por el CLL. Preselección

a Preview Revisa y evalúa los CV de los candidatos You're con los Reading datos mínimos requeridos en el perfil, de acuerdo al f evaluación de CV del postulante establecido por el Minedu (ver Anexo 2 – Página 25). Unlock full access with a free trial.

Convoca al examen de preselección telefónicamente y vía correo electrónico, a aquellos que cumplan co requerido, por lo menos veinticuatro horas antes delWith examen. Download FreePara Trialesta primera etapa se debe asegu cantidad convocada sea dos veces y media la cantidad de postulantes requeridos para la capacitación. Apoya en el control de ingreso de candidatos a aplicadores y orientadores junto al SI. Registra la asistencia de los candidatos en tu aula.

Aplica y custodia el desarrollo de la prueba de preselección a los candidatos en cada una de las aulas, en establecido a nivel nacional. Califica la prueba de preselección, siguiendo el procedimiento planteado a continuación: 

fueron entregadas y dirígete al aula asig - Al concluir la aplicación, coloca las pruebas en el mismo sobre queSign up to vote on this title su calificación.  Useful  Not useful - Solicita el formato de registro de notas.

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Concurso para el A Magisterial 2017

Capacitación a aplicadores y orientadores Importante Importante Todos los candidatos capacitados deberán quedarse con su manual desde el primer día de la capacitación, aun cuando no sean seleccionados al finalizar.

Para garantizar la adecuada capacitación de los aplicadores y orientadores, debes tener en cuenta lo siguiente:

Asegura la asistencia de los candidatos a aplicador y orientador, vía telefónica y correo electrónico, luego de la pu de resultados de la preselección. Se debe capacitar como mínimo al número total de aplicadores y orie requeridos (incluye el 10% de reserva por local), más el 20% adicional o 6 personas adicionales, lo que sea número total de personas requeridas para cada cargo; se aplicará el redondeo al siguiente número entero partir de 0,1. En el caso de Lima Metropolitana se deberá convocar al doble de lo requerido. En todas las deberá convocar un 10% adicional que asistirá como reemplazo y que ingresará a la capacitación, en estric de mérito, siempre y cuando los titulares no se presenten hasta las 08:30. Esta condición deberá ser comu los postulantes durante la invitación a la capacitación.

Elabora los materiales de capacitación previstos en la Guía de Capacitación (Formato de Criterios de Evaluación Listas de Asistencia, Formato de Compromiso de Confidencialidad, etc.)

Asegura los siguientes útiles para cada participante: lapicero azul, lápiz 2B, borrador y resaltador de textos además de lo que se estime necesario. Asimismo, asegura la cantidad suficiente de papelógrafos y cinta de para las actividades grupales.

Acondiciona y señaliza el local de capacitación: listas por aula, croquis de ubicación de aulas y otros You're Reading a Preview (ingreso, salida, baños, etc.) Acondiciona las aulas para la capacitación (no más full de 30 candidatos portrial. aula); cada aula debe tener la cantidad Unlock access with a free de mesas y sillas en buen estado, iluminación y ventilación adecuadas.

With Free Trial La asistencia a la capacitación es obligatoriaDownload para los candidatos a aplicadores y orientadores. El registro de a debe ser firmado por los participantes a la hora de inicio y a la hora de término en cada día de capacitación. La de la capacitación debe estar a disponibilidad del MM. La capacitación se realizará de la siguiente manera: Dirigido a: Aplicadores y orientadores

Lugar

Fechas

Duración y horario

Conducción

Todas las sedes

26/08/2017 y 27/08/2017

Dos días de 08:30 a 18:30

CL y ACL con apoyo de MM


El día de la capacitación, debes realizar las siguientes actividades:  Useful



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- Informa al CLL encargado, sobre la ausencia de aplicadores y/u orientadores, para que autorice el ingr aulas de las personas que asistieron en calidad de reemplazo.

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Califica la prueba escrita, siguiendo el procedimiento planteado a continuación:

- Al concluir la aplicación, coloca las pruebas en el mismo sobre que fueron entregadas y dirígete al aula asig su calificación.

- Ubícate en el grupo de trabajo designado por el MM, quien dictará las claves de la prueba una por una, de t que cada grupo corrija de forma simultánea.

- Si tienes alguna duda sobre la calificación de determinada respuesta, el MM la resolverá de inmediato ante a la siguiente pregunta.

- Culminado el proceso de calificación, traslada las calificaciones en la columna C3 del Formato de Cri Evaluación y guárdalo junto con las pruebas en su sobre.

- Entrega tu sobre de pruebas al MM, quien revisará 5 pruebas al azar de cada sobre y, de detectar u inconsistencias, te serán comunicadas para su corrección; sin embargo, si detecta tres errores, el MM deb la totalidad de las pruebas del sobre. Luego, el MM contrastará el Formato de Criterios de Evaluación con de las pruebas. - Lacra el sobre de pruebas y entrégaselo al CLL encargado. - Solo los candidatos que superen los puntajes mínimos establecidos por el Minedu (26 en la sumatoria de 13 en la prueba escrita) podrán ser seleccionados y convocados por el INEI.

Los aplicadores se seleccionan por orden de mérito en primer lugar y, una vez completada la cantidad req aplicadores, se procede a seleccionar a los orientadores, continuando con el mismo orden de mérito.

Jornadas de repaso de procedimientos

You're Reading a Preview

Para desarrollar las jornadas de repaso (cuatro horas continuas) para aplicadores, debes tener en cuenta lo sig Unlock full access with a free trial.

Prepara y organiza los materiales requeridos.

Convoca y asegura la participación de todos Download los aplicadores, losFree que deben With Trial asistir como mínimo a una jornada d

Asegura que todos los participantes acudan obligatoriamente con su manual para la realización de la jo rnada Registra la asistencia de los participantes y entrega una copia del registro al MM.

Revisión del material de acondicionamiento del aula Coordinador de Local:

Recibe del CLL, tres días previos al simulacro, los siguientes materiales de acondicionamiento para cada  aula: Sign up to vote on this title

 Useful  Not useful Materiales de Acondicionamiento Etiquetas para la numeración de carpetas Número de aula (tamaño A4)

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Asistente


de Coordinador de Local:

Recibe de tu CL, tres días previos al simulacro, los materiales de acondicionamiento para cada una de tus aula Cuenta que los materiales estén completos y prepara los paquetes para tus aulas. Solicita a tu CL, en caso faltara algún material, la reposición del mismo. Entrega a tu CL los paquetes preparados para cada aula.

Distribución de personal Coordinador de Local: Importante

Recibe del CLL, la relación de ACL que estarán a tu cargo y las aulas asignadas a ellos para el día del simulacro y la aplicación.

Para el aula modulada con profesores c discapacidad ceguera, asigna a tu AL co mejor desempeño en la capacitación y l jornadas de repaso, considerando ademá responsabilidad y compromiso.

Entrega la lista de aplicadores líderes y de apoyo a cada ACL, dos días antes del simulacro.

Asistente

Para cada profesor que no pueda resol la prueba de manera autónoma, el CL asignará un aplicador con buena dicció predisposición para apoyar al profe

de Coordinador de Local:

Recibe de tu CL, 2 días antes del simulacro, la lista de aplicadores y asígnales un aula respetando el cargo (AL o AA).

Simulacros del operativo You're Reading a Preview Prueba de equipos

Unlock full access with a free trial.

DownloadenWith La prueba de equipos se realizará el 2 de setiembre cadaFree localTrial de evaluación para verificar los procedimientos y el funcionamiento de los equipos informáticos (scanners y tablets) y acceso a internet duran momentos. Inventario de cajas de instrumentos de evaluación e inventario de la caja del candado Ingreso de profesores al local de evaluación Cobertura en el aula Inventario de las fichas de respuestas Inventario de los cuadernillos de pruebas


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Inventario de listas de asistencia Inventario de cajas de instrumentos de evaluación e inventario de la caja del candado

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06:30 – 06:50

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En el local

Ingreso y escaneo de los DNI para controlar la asistencia de CS ACL, IL, SN y SI. EL CLL asegura que el toldo negro, marrón oscuro o azul os instalado desde el ingreso del local hasta el espacio donde se ub OI, con las siguientes características:

Techado con tela plastificada negra o con un plástico grueso en una inclinación de 20 cm. aproximadamente.

El toldo debe tener una altura mínima de 2.4 m. y debe estar ce ambos lados con paredes laterales de 2 m. de alto como (dejándose una abertura superior para una adecuada ventilació

Asegura que se cuente con ambientes cerrados o toldados par prohibidos (uno por cada CL).

EL CLL verifica y asegura que en todos los ambientes del local s con servicio de agua potable y energía eléctrica (equipos de ilu funcionando correctamente en todas las aulas).

El CLL asegura que se encuentren abiertos todos los ambiente de evaluación que se utilizarán el día de la aplicación.

En el local

Ingreso y escaneo de los DNI para controlar la asistencia de AL, A El CS o CLL informa la asistencia al El CLL entrega manuales de aplicador y orientador, en caso el C que hace falta.

CS y CLL

En el local

El CLL solicita al aCS, en caso se requiera, que convoque a po You're Reading Preview

07:10 – 07:15

CLL

En el local

El CLL simula la presencia de representantes de la Policía Na Perú, Ministerio y personal de salud, con la participación Download WithPúblico Free Trial miembros de la RA.

07:15 – 07:25

CLL, CL, ACL y O

En el local

El CLL organiza y asigna a los orientadores a sus grupos de trabajo

06:50 – 07:00

A, O, OI, CLL, CS, MM e IL

07:00 – 07:10

aprobados en la capacitación para completar el personal de re local. full access with a free trial. Unlock

Control de ingreso, desplazamiento y salida de los profesores de evaluación asignado

Recepción, custodia y entrega de objetos prohibidos Traslado de instrumentos de evaluación Apoyo durante la aplicación



El CLL entrega a los CL la up relación orientadores destina Sign to vote de on this title ambientes de objetos prohibidos (2 O por cada ambiente).



Useful

 Not useful

El CLL comunica a cada ACL el nombre del orientador destinado durante el traslado de instrumentos de evaluación y el OI dest

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07:40 – 08:10

CLL, CL, ACL, IL y OI

En el local




El CLL supervisa que el CL y ACL coloquen los croquis, señalética de postulantes fuera del local, mesa y silla fuera de las aulas y 5 plastificados de acuerdo al siguiente detalle: 1 banner afuera de la puerta del local (4.8 m. de largo x 1.2 m. de acuerdo al modelo que el Minedu remitirá. 2 banners (2 m. de alto x 1 m. de ancho), en el ingreso al loca siguiente texto: “Está terminantemente prohibido el ingreso al local de

portandocualquierobjetoadicionalasuDNI.Deingresarconalgu retiradoinmediatamentedellocaldeevaluación,quedandoinha derendirlaprueba.Losorganizadoresnoseresponsabilizanporp o sustraccionesenlosambientesdeobjetosprohibidos”.

2 banners de (2 m. de alto x 1 m. de ancho), antes de llegar a con el siguiente texto: “Recuerde que está terminantemente prohibido el i local de evaluación portando cualquier objeto adicional De tener alguno, déjelo de inmediato en el ambiente prohibidos, caso contrario, será retirado del local de ev quedando inhabilitado de rendir la prueba. Los organizador responsabilizan por pér d idas o sustracciones en los am objetos prohibidos”.

Los 5 banners deberán tener, como pie de página, el númer Norma Técnica que regula el concurso. El CLL supervisa que el IL instale las mesas de control de ing profesores y mesa de contingencia para el ingreso de profesores s organice a los OI. Además, el IL debe garantizar el funcionamient You're equipos.Reading a Preview El CL habilita una mesa por cada ACL a su cargo para el con Unlock full access with a free trial. instrumentos de evaluación en el centro de acopio.

El CLL simula la llegada del transporte de valores con los instrume evaluación y el uso del candado de seguridad. El CLL supervisa la simulación del inventario de caj instrumentos de evaluación y la caja del candado, a cargo del de su almacenamiento en el centro de acopio.

08:10 – 08:30

CLL, IL y MM

En el local y centro de acopio


08:30 – 08:40

CLL, CL, ACL, O yA

En el ambiente para refrigerio

El CLL distribuye equitativamente entre los CL la cantidad de orien y aplicadores de reserva del local, para la entrega de refrigerios. El CLL entrega los refrigerios a los CL del personal a su cargo; así c refrigerios de los aplicadores de reserva y orientadores asignados  El CL entrega los refrigerios deup lostoaplicadores los ACL, quienes lo Sign vote on thisa title guardarán en el centro de operaciones.  Useful  Not useful El CLL supervisa la simulación de entrega de refrigerios de los CL a El CL supervisa la simulación de la entrega de refrigerios de los A

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09:00 – 09:30

CLL, CL, ACL, IL, OI, A, yO

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En el local

El CLL verifica y asegura que se cuente con todo lo requerido simulación de la apertura de la puerta del local e ingreso de los pr

El CLL supervisa: La simulación del ingreso de los profesores al local de eva mediante el escaneo de los DNI de los integrantes de la RA y ver de la identidad (contrastar la foto del DNI con la cara del profeso La simulación del procedimiento en la mesa de contingencia. El escaneo de los códigos de barra de los DNI consign ados en los p con datos de los postulantes. El ingreso manual de los números de DNI de profesores asig otras regiones, con la finalidad de verificar el correcto funcion del sistema. Ingreso manual de los números de DNI de profesores que n participando del concurso (por ejemplo: ingresar el número de monitores). Simula el apoyo de los orientadores a los OI (1 O por cada 2 OI)

09:30 09:30 - 09:45

CLL, CL yO

En el local

El CLL supervisa que el CL y los orientadores realicen la simulaci recepción de objetos prohibidos en todos los ambientes dispues ello. EL CLL supervisa que los orientadores realicen la simulación de in los profesores que deben ir al baño antes de ingresar al aula. EL CLL y el CL realizan la simulación de atención de incidencias ingreso con objetos prohibidos, disturbios, entre otros.

CLL y O

En el local

EL CLL y los orientadores realizan la simulación del traslado de pos hacia las aulas de contingencia.

ACL y A

En cada aula

El ACL supervisa que los aplicadores realicen la simulación de in los profesores aula. (Eltrial. ACL simulará ser profesor e ingresará Unlock full accessalwith a free una de sus aulas verificando el procedimiento).

CLL

En el local

El CLL simulaWith el cierre deTrial la puerta de ingreso al local. Download Free

CLL, CL, ACL y MM

En el centro de acopio

El CLL simula la apertura del centro de acopio. El CLL simula la entrega de las cajas con los instrumentos de evalu CL, y éste a su vez entrega al ACL, en presencia de los veedores Inmediatamente después, el CL y los veedores se deben retirar de de acopio.


El CLL supervisa que el ACL realice la simulación de la apertura de conteo de cuadernillos de pruebas por los lomos, identifiq códigos de inicio y fin de las fichas de respuesta  y cuad to vote on this de pruebas, y registreSign lasupcantidades en title el Acta de Rec Devolución de Instrumentos de Evaluación.  Useful  Not useful El CLL cierra la puerta del centro de acopio y simula la coloca candado.

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Concurso para el Asc Magisterial 2017

Importante El CLL atiende a las autoridades y veedores que se presenten al local de evaluación.

10:15 – 10:55

ACL y A

En la primera El ACL supervisa que los aplicadores a su cargo realicen la lectura d aula del ACL de aplicación.

10:55 – 11:15

ACL y OI

En cada aula

El ACL y el OI asignado realizan el escaneo de los códigos de barr padrones para el reporte de cobertura de aula.

CLL y CL

En el local

El CLL y CL supervisan que realicen todas las actividades programa

CLL


El CLL se ubica cerca de la puerta del centro de acopio para requerimientos de los instrumentos de evaluación.

CL

En el local

El CL simula la atención de anulaciones de instrumentos de ev

ACL y A

En la primera aula del ACL

El ACL y los aplicadores simulan incidencias como présta instrumentos adicionales, problemas de salud, anulaciones, entre

11:25

CLL, CL, ACL y A

En el local

11:25 – 11:35

CL, ACL yA


11:35 – 11:45

CLL, CL yO

En el local

11:15 – 11:25

Simulan el término del desarrollo de la prueba.

El CL y ACL supervisan la simulación del recojo de los instrume evaluación, entrega de DNI y cartillas informativas para el postu cargo de los aplicadores.

EL CLL y CL simulan la atención de anulaciones de instrume

You're Reading a la Preview evaluación durante salida de los profesores.

Los orientadores simulan el apoyo en la atención de incidencias. Unlock full access with a free trial. 11:45 -12:15

ACL, OI yA


El ACL, formando parejas que trabajen en simultaneo: Supervisa la simulación de firma de fichas de respuestas a carg Download With Free Trial aplicadores. Supervisa la simulación de conteo y entrega de cuadernillos de y fichas de respuestas a cargo del AL. Simula la recepción del Acta de Recepción/ Devolución de Instru de Evaluación. Supervisa la simulación del inventario de cuadernillos de pruebas de respuestas, a cargo del OI. Supervisa la simulación del inventario de Listas de Asistencia.  Sign up to vote on this title

Simula el lacrado de instrumentos de evaluación y aplicación.



12:15 – 12:20

Useful

 Not useful

CLL y CL

En el local

El CLL y CL supervisan que realicen todas las actividades programa

CLL, CL

En el centro

El CLL realiza la apertura del centro de acopio para la recep

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12:45 – 12:55

CLL

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El CLL simula la entrega al transporte de valores de los sobres que co las fichas de respuestas e instrumentos de aplicación, incluido el s centro de acopio que contiene: las fichas de respuestas adic actas fiscales, Actas de incumplimiento de procedimientos (An actas de salud, así como el candado de seguridad.

El CLL simula el traslado de las cajas con cuadernillos de prueb manuales sobrantes hacia el ambiente para su custodia. 12:55 – 13:30

CLL, CL, ACL, O, OI, IL, A

En el centro de operaciones

El CLL organiza y dirige la retroalimentación a todo el personal d en un solo ambiente que cuente con las condiciones ade siguiendo las pautas establecidas por el Minedu.

Importante

Apoya al CLL en el acondicionamiento del local de evaluación , la limpieza de las aulas se realizará después del simu

Día de la aplicación Coordinador de Local You're Reading a Preview

Cronograma del día de la aplicación


Antes de la aplicación


1.

Ingreso al local de evaluación

04:50 - 05:00

2.

Supervisión del ingreso de tus ACL asignados

05:00 - 05:10

3.

Entrega de materiales de acondicionamiento de las aulas

05:10 - 05:20

4.

Acondicionamiento del local y revisión de objetos prohibidos

05:20 - 06:00

5.

Consumo y distribución del refrigerio

06:00 - 06:30

6.

Supervisión de las actividades programadas

06:30 - 07:00

7.

Atención de incidencias durante el ingreso de profesores

8.

Recepción y entrega de cajas con instrumentos de evaluación  Useful

9.

Atención de incidencias presentadas

 07:00 Sign up to vote on this title - 08:15

 Not useful 08:20 - 08:25 08:25 - 09:10

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Concurso para el As Magisterial 2017

Desarrollo del cronograma del día de la aplicación Antes de la aplicación 1.


04

1.1 Preséntate puntualmente en el local de evaluación, llevando tu material de trabajo. No está permitido ingresar al local de evaluación con aparatos electrónicos (reproductor de sonido, cámara de fotos o video, grabadora o sistema de audio, laptop, tablet, reloj digital, etc.), excepto el celular de Red Privada que te proporciona el INEI. 1.2 Registra tu ingreso al local de evaluación entregando tu DNI al IL para su respectivo escaneo. 2.

Supervisión del ingreso de tus ACL asignados

05

2.1

Supervisa y verifica que todos tus ACL se encuentren presente antes del inicio de la aplicación.

2.2

Asegura que la asistencia de tus ACL sea registrada por el IL mediante las tablets y scanners manuales.

2.3

Supervisa que tus ACL cuenten únicamente con el celular entregado por el INEI.

2.4

Supervisa que tus ACL cuenten con sus manuales de aplicación.

3. 3.1

Entrega de materiales de acondicionamiento de las aulas

0

Entrega a tus ACL, el día de la aplicación, los siguientes materiales e instrumentos para cada aula: Instrumentos de Aplicación Lista de Asistencia Acta de Aplicación del Aula Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación

Materiales de acondicionamiento


Relación de Profesores impresa (tamaño A3)

Unlock full access with a free trial. Tampón

Lápices y borradores (1 por cada profesor) Caramelos de limón (2 por cada profesor) Download With Free Trial Lapiceros (3 por aula) Tajadores (3 por aula) Cinta de embalaje Plumón para pizarra o tiza Sobres manila A4 Etiqueta adhesiva

Indicaciones para el marcado de las fichas de respuestas 

4.

Acondicionamiento del local     Sign up to vote on this title

4.1

useful  Useful  Not Acondiciona y habilita el ambiente de objetos prohibidos a tu cargo con: bolsas, tickets, cajas y engrapadoras.

Ubica a tu CLL y apoya en el acondicio

o final del local de evaluación (banner fuera

05:2

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5.5

Supervisa la entrega y consumo de los refrigerios a los aplicadores y orientadores.

5.6

Supervisa que, una vez realizado el consumo, los residuos sean colocados en las bolsas negras de basura dentro del ambiente para refrigerio.

6.

Supervisión de las actividades programadas

6.1

Supervisa la entrega de material de acondicionamiento a los aplicadores en el centro de operaciones.

6.2

Supervisa el acondicionamiento de las aulas a tu cargo.

6.3

Supervisa que los orientadores realicen la organización de los objetos prohibidos de los aplicadores.

7.

Atención de incidencias durante el ingreso de profesores

7.1

Ubícate preferentemente en zonas estratégicas del local (en coordinación con los otros CL), de tal manera que se cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado en: “Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).

8.

Recepción y entrega de cajas con instrumentos de evaluación

8.1

Recibe del CLL, en el centro de acopio, las cajas con los instrumentos de evaluación debidamente selladas.

8.2

Entrega las cajas con los instrumentos de evaluación debidamente selladas a los ACL a tu cargo y retírate del centro de acopio.

9.

Atención de incidencias presentadas

9.1

06:3

07:0

08:2


08:2


Ubícate preferentemente en zonas estratégicas cercanas a tus aulas, de tal manera que se cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado en: “Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).Free Trial Download With

Durante la aplicación 10.

Monitoreo de las aulas de aplicación y atención de incidencias presentadas

09:1

10.1 Supervisa que los ACL realicen la entrega de instrumentos adicionales, en caso se requiera. 10.2 Supervisa que los ACL junto a los OI, realicen el reporte de cobertura de aula.



Sign up tode vote this title aulas, talon manera que se 10.3 Ubícate preferentemente en zonas estratégicas cercanas a tus cubran todas las incidencias que se presenten, siguiendo lo indicado  Usefulen: “Procedimientos  Not useful de anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 17).

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12.2

13.

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Concurso para el As Magisterial 2017

Verifica que los ACL hayan reunido a todos sus aplicadores con sus respectivos instrumentos de evaluación y aplicación en su primera aula para realizar el inventario y lacrado de los instrumentos, según los procedimientos establecidos. Recepción de instrumentos en el centro de acopio

16

13.1

Recibe del ACL: - Los sobres lacrados de las fichas de respuestas. - La caja donde llegaron los instrumentos de evaluación, así como la bolsa y el precinto de seguridad que se encuentra dentro de ella. - Los paquetes con los cuadernillos de pruebas lacrados con la cinta de seguridad numerada de color verde.

13.2

Saca la bolsa y el precinto de seguridad, y coloca la caja dentro de la bolsa.

13.3

Coloca los paquetes con cuadernillos de pruebas dentro de la caja y séllala con cinta de embalaje.

13.4

Cierra la bolsa con el precinto de seguridad.

14. 14.1

Entrega de instrumentos en el centro de acopio

16

Entrega al CLL: - Los paquetes con fichas de respuestas de cada una de las aulas a tu cargo. - Las cajas lacradas de cada ACL.

Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación Fuera del

aula En caso de presentarse la anulación de instrumentos por portar objetos prohibidos, fuera del aula, proce You're Reading a Preview siguiente manera:

Solicita a quien te comunique la incidencia,Unlock el DNI full delaccess profesor y el objeto que identificó, y te explique lo suce with a free trial.

Si el profesor se hubiese negado a entregar su DNI, solicítale amablemente que te lo entregue. De persis negativa, dirígete junto con el profesor a la puerta del local de evaluación para que un policía le pida su DNI. Download With Free Trial Registra la incidencia en el “Acta de incumplimiento de procedimientos”, firma el acta y asegura que profesor y la autoridad que se encuentre presente en el local. Solicita al fiscal la elaboración de un acta y pídele amablemente que te entregue una copia. Retira al profesor de evaluación. Solicita al IL el número de aula del profesor y completa el dato en el “Acta de incumplimiento de procedimie Indica al ACL que se dirija al aula del profesor e indique al AL que realice el procedimiento establecido.

Entrega al CLL las actas de incumplimiento de procedimientos para que éste las firme, dando señal de conform Importante




usefulregistra la  elUseful  En caso ocurra una incidencia de anulación fuera del aula, durante desarrollo de Not la prueba, incidencia en el “Acta de Incumplimiento de procedimientos” ; el AL registra la incidencia en el Acta de Aplicación del Aula, sección observaciones adicionales u otros incidentes.

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Asistente de Coordinador Local Cronograma del día de la aplicación Antes de la aplicación 1.


05:00 - 05:10

2.

Recepción de los materiales de acondicionamiento

05:10 - 05:20

3.

Acondicionamiento del local de la evaluación

05:20 - 06:00

4.

Revisión de objetos prohibidos

06:00 - 06:15

5.

Distribución y supervisión del consumo de refrigerio de los aplicadores

06:15 - 06:30

6.

Entrega de materiales de acondicionamiento a aplicadores

06:30 - 06:40

7.

Acondicionamiento de las aulas

06:40 - 07:00

8.

Ingreso de los profesores a sus aulas

07:00 - 08:15

9.

Recepción y apertura de cajas con los instrumentos de evaluación

08:20 - 08:40

10. 11.

Entrega de los instrumentos de evaluación a los aplicadores (origen y

08:50 - 09:10

Evaluación

Durante la aplicación 12.

08:40 - 08:50

contingencia) Verificación de las actas de Recepción/Devolución de Instrumentos de

Monitoreo de aulas asignadas


09:10 - 13:50


13.

Reporte de cobertura de asistencia

14.

Recojo de instrumentos de evaluación y la salida de los profesores

09:20 - 10:20 13:50 - 14:05


Después de la aplicación 15.

Firma de fichas de respuestas

14:05 - 14:20

16.

Recepción y lacrado de instrumentos de evaluación en las aulas

14:20 - 16:15

17.

Traslado de instrumentos al centro de acopio

16:15 - 16:25

18.

Entrega de instrumentos en el centro de acopio

16:25 - 16:45 Sign up to vote on this title



Useful

 Not useful

Desarrollo del cronograma del día de la aplicación

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Concurso para el A Magisterial 2017

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2.

Recepción de los materiales de acondicionamiento

05:1

2.1 Recibe un paquete con los materiales de acondicionamiento por cada aula asignada: Instrumentos de Aplicación Lista de Asistencia Acta de Aplicación del Aula Acta de Recepción/ Devolución de Instrumentos de Evaluación

Materiales de acondicionamiento Relación de Profesores impresa (tamaño A3) Tampón Lápices y borradores (1 por cada profesor) Caramelos de limón (2 por cada profesor) Lapiceros (3 por aula) Tajadores (3 por aula) Cinta de embalaje Plumón para pizarra o tiza Sobres manila A4 Etiqueta adhesiva

Indicaciones para el marcado de la ficha de respuestas

3.

Acondicionamiento del local de la evaluación

3.1

Coloca la caja de agua con los vasos, fuera de las aulas a tu cargo.

3.2

Habilita una carpeta fuera de cada una de tus aulas, para el control de cobertura de asistencia.

3.3

Coloca una mesa en el centro de operaciones para la distribución de materiales de acondicionamiento debidamente organizados por aula.

3.4

Apoya a tu CL en el acondicionamiento final del local de evaluación e infórmale en caso hubiera algún requerimiento para dicho acondicionamiento.

3.5

Dirígete al espacio destinado para el reparto del refrigerio a los aplicadores y organiza el refrigerio para cada uno de ellos. Unlock full access with a free trial.

4.

Revisión de objetos prohibidos

4.1

With Free Trial porte ningún objeto Revisa a los aplicadores a tu cargo Download para verificar que ninguno prohibido.

5.

Distribución y supervisión del consumo de refrigerio de los aplicadores

5.1

Distribuye el refrigerio a cada uno de los aplicadores a tu cargo.

5.2

Consume tu refrigerio y deja los residuos en el lugar destinado.

5.3

Supervisa que los aplicadores consuman su refrigerio en el ambiente para refrigerio y que no se desplacen hacia otros ambientes del local de evaluación durante ese tiempo.

5.4

up to vote on this title Supervisa que, una vez realizado el consumo, los residuos seanSign colocados en las bolsas negras de basura dentro del ambiente para refrigerio.  Useful  Not useful

6.

Entrega de materiales de acondicionamiento a aplicadores

05:2


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7.

Acondicionamiento de las aulas

7.1

Supervisa que la Relación de Profesores y el número de aula se encuentren pegados en un lugar visible, fuera de la misma.

7.2

Supervisa que las carpetas se encuentren ordenadas y numeradas a una distancia prudente entre sí, tal como se dejó en el simulacro.

8.

Ingreso de los profesores a sus aulas

8.1

Supervisa el ingreso de los profesores a sus aulas y asegúrate que el AA realice los procedimientos establecidos.

9.

Recepción y apertura de cajas con los instrumentos de evaluación

9.1

Recibe del CL, en el centro de acopio, las cajas con los instrumentos de evaluación debidamente selladas, en presencia del MM, Comité de Vigilancia y/o Fiscal, quienes presenciarán la entrega y verificarán que las mismas no hayan sido abiertas.

9.2

Apertura las cajas con los instrumentos de evaluación, solo en presencia del MM y CLL.

9.3

Verifica que la bolsa con etiqueta y el precinto de seguridad estén pegados al fondo de la caja y déjalos en ese lugar hasta el final de la evaluación. Esta bolsa servirá posteriormente para guardar esta caja conteniendo todos los cuadernillos de pruebas.

9.4

Cuenta los cuadernillos de pruebas (por los lomos) y registra las cantidades de los mismos en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

9.5

Identifica los códigos de inicio y fin de las fichas de respuestas y registra las cantidades de los mismos en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

9.6

Marca en el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación con una equis (X) el espacio que indica: “Origen” en Unlock tipo defull aula . access with a free trial.

9.7

Firma el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.

10.

Download Witha Free Entrega de los instrumentos de evaluación los Trial aplicadores (origen y contingencia)

06:40 - 0

07:00 - 0

08:20 -


08:40 - 0

10.1 En aulas de origen Con ayuda del orientador, asignado durante el simulacro, traslada los paquetes con los instrumentos de evaluación, debidamente sellados, a cada una de las aulas a tu cargo. Entrega al AL los paquetes de instrumentos de evaluación y el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación que le corresponde. En aulas de contin gencia Sign up to vote on this title Acércate al aula de contingencia y pídele al AA la Lista de Asistencia.  Useful  Not useful Solicita al ACL de las aulas de origen de estos profesores, los instrumentos de evaluación y materiales (útiles, caramelos y cartillas informativas) que le corresponden. Completa los datos solicitados en el Acta de Recepción/Devolución de

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Concurso para el Magisterial 2017

11.2 Realiza la verificación del Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación en todas tus aulas. 11.3 Atiende los casos de cambios de instrumentos de evaluación según se requiera, siguiendo el procedimiento establecido en: “Cambio y préstamo de instrumentos de evaluación” (Página 24).

Durante la aplicación 12. 12.1

13. 13.1

09:10 - 1

Monitoreo de aulas asignadas Realiza el monitoreo permanente de las aulas asignadas para verificar que la aplicación se desarrolle con normalidad y poder atender las incidencias oportunamente; así como cualquier duda o consulta de los aplicadores sobre los procedimientos de aplicación. Reporte de cobertura de asistencia

09:20

Solicita a cada AL, durante la primera hora del desarrollo de la prueba, la Lista de Asistencia de los profesores, los DNI y declaraciones juradas (DJ), de ser el caso, para realizar el reporte de cobertura del aula.

13.2 Entrega al OI los DNI para que realicen el escaneo respectivo. Asimismo, se deberá considerar el ingreso manual de los números de DNI que figuran en las DJ y los números de DNI de los profesores que se retiraron voluntariamente que figuran en la Lista de Asistencia. 13.3 Devuelve al AL, al final del escaneo la Lista de Asistencia, los DNI y DJ (de ser el caso) de su aula.

Reading Preview cada aula y al MMaen caso se requiera. 13.4 Informa al CL la cobertura obtenida enYou're 14.

Recojo de instrumentos de evaluación y la salida de los profesores Unlock full access with a free trial.

13:50 - 1

14.1 Supervisa el recojo de instrumentos de evaluación en las aulas a tu cargo.


14.2 Ubícate en zonas estratégicas de tus aulas, con la finalidad de atender todas las incidencias que se presenten. De ser necesario, sigue los pasos detallados en: “Procedimientos de anulación de los instrumentos de evaluación” (Página 23).

Después de la aplicación 15.

Firma de fichas de respuestas

15.1 Supervisa que los aplicadores de las aulas a tu cargo, ordenenSign las up fichas de respuestas to vote on this title según la Lista de Asistencia, completen sus datos y firmen en  el reverso lasNot fichas de Useful de useful respuestas. 16.

Recepción y lacrado de instrumentos de evaluación en las aulas

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Verifica que los aplicadores hayan consignado todos sus datos en el Acta de Aplicación del Aula (nombres y apellidos, número de DNI, número de celular y número de teléfono fijo). Recibe y revisa que la Lista de Asistencia esté debidamente firmada por los profesores y el AL. Para los casos de profesores que no asistieron a rendir la prueba, debe estar consignado: “No asistió”, en el caso de los profesores a los que se le anuló la prueba antes de ingresar al aula, debe estar consignado: “Retirado del local de evaluación”, y en el caso de quienes rindieron en el aula de contingencia, debe estar consignado: “Aula de contingencia”. Verifica que en las fichas de respuestas de los profesores que no asistieron, se encuentre rellenado el círculo con la opción: “No asistió”, éstas deben coincidir con lo registrado en la Lista de Asistencia. Igualmente, se deberá verificar el rellenado del círculo en las opciones: “Se retiró voluntariamente”, “Prueba anulada por cambio de instrumento” o “Prueba anulada por incumplimiento de algún procedimiento”, de darse el caso. Todo deberá estar registrado en el Acta de Aplicación del Aula . Verifica que en el reverso de cada una de las fichas de respuestas, ambos aplicadores hayan firmado y completado sus datos. Junto a los aplicadores completa tus datos y fi rma el Acta de Recepción/

Devolución de Instrumentos de Evaluación y el Acta de Aplicación del Aula junto con los aplicadores. Coloca los cuadernillos de pruebas dentro de la bolsa transparente más grande, ciérralo con cinta de embalaje y lácralo con la cinta de seguridad numerada de color verde, tal como se detalla en el Anexo 4 (Página 27). Coloca las fichas de respuestas y los You're instrumentos de aplicación dentro del sobre manila, Reading a Preview pega la etiqueta adhesiva que contiene los siguientes datos: sede, local de evaluación y Unlock full access trial. dentro de la with bolsaa free transparente autosellable, tal número de aula; luego coloca el sobre

como se detalla en el Anexo 4 (Página 29).

Download Repite este procedimiento con cada una de lasWith aulasFree a tuTrial cargo y al terminar este proceso, traslada todos los instrumentos de evaluación hacia el centro de acopio, con el apoyo del orientador asignado, quien solo te acompañará hasta la puerta del mismo. Para las aulas de contingencia En caso se utilicen: Verifica que en la columna: “Observaciones”, de la Lista de Asistencia del aula de contingencia, el AL haya consignado la razón por la cual cada uno de los profesores fue trasladado a esta aula. En caso no se utilicen:




Useful

 Not useful

Verifica que en la Lista de Asistencia y el Acta de Aplicación del Aula, el AL haya consignado: “En esta aula no se aplicó la evaluación”.

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Casos ¿QUÉ PASA SI...?

¡HAZ ESTO!

1. Antes, durante o después de la aplicación se detecta que un aplicador ha ingresado algún objeto prohibido al local de evaluación y/o a las aulas.

Acércate al aplicador, solicítale el objeto prohibido, pide a un orient que llame al CL, retira del aula al aplicador (en caso se encuentre ella), entrega el objeto prohibido al CL para su revisión y quédate e aula hasta que el aplicador sea reemplazado (en caso se requiera).

2. Antes de que se realice el control de cobertura en aula, un profesor se retira voluntariamente del local de evaluación.

Indícale al OI que ingrese manualmente el número de DNI del prof para obtener el control de cobertura del aula, usand o la lista de asiste

3. Dentro del aula, un profesor manifiesta que tiene problemas de salud.

Acércate al aula juntamente con los paramédicos y, dependiendo estado de salud del profesor, solicita que el AA acompañe y ayud profesor hasta la puerta del aula. Indica que el AL recoja los instrumentos del profesor y los tenga custodia. De You're acuerdoReading con las indicaciones a Preview de los paramédicos, el profesor pu ser atendido dentro del local, o se puede determinar su traslado a Unlock full access with a free trial. establecimiento de salud. En caso el profesor requiera ser retirado del local, solicita al AL el DN profesor e indícale que rellene Download With Free Trialen la ficha de respuestas el círculo indica: “Se retiró voluntariamente”. Entrega el DNI al profesor y, de ser el caso, asegura que le entreguen objetos prohibidos.

4. Uno de los aplicadores necesita ir al baño.

Acércate al aula y reemplaza al aplicador, mientras éste regresa.

5. El docente acude a los servicios higiénicos más de dos veces.

Sign up todevote this title Acompáñalo a los servicios higiénicos ida on y vuelta, vigílalo con Useful useful en su pode discreción para identificar si tiene algún objeto  Notprohibido

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SI EL INCUMPLIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS SUCEDE FUERA DEL AULA: - Solicita el DNI al profesor o aplicador, según corresponda y comunica la incidencia al CL o CLL .

- El CL o CLL registra la incidencia en el “Acta de incumplimiento de procedimientos”. Esta acta debe se porel CL o CLL, quien debe solicitar la presencia del fiscal y la elaboración de su respectiva acta.

- Acércate al aula que le corresponde al profesor y comunica al AL la decisión de anular la prueba del profeso - Indica al AL que proceda según lo establecido en las páginas 15 o 16 de su manual según corresponde. SI EL INCUMPLIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS SUCEDE DENTRO DEL AULA:

- Cuando el orientador te avise de este tipo de incidencia, busca inmediatamente al CL o CLL, para que con fiscal y se acerquen al aula. Mientras tanto, pregunta al AL lo sucedido y solicita el DNI del profesor.

- Espera que el AA invite al profesor a salir del aula y, a su vez, recoja los instrumentos para ponerlos bajo cus - Espera al CL o CLL para evaluar la situación, procede a la anulación de la prueba del profesor.

- Regresa al aula e indica al AL que anule la prueba del profesor y que lo consigne en su Acta de Aplicación de

Cambio y préstamo de instrumentos de evaluación Cambio de instrumentos de evaluación

Si faltara un cuadernillo de prueba o ficha de respuestas y/o se detecta que el número del DNI de los pr consignados en los instrumentos de evaluación están errados, procede de la siguiente manera:


Solicita al AA el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación. Unlock full access with a free trial.

Dirígete al centro de acopio y pide al CLL los instrumentos adicionales que necesitas; recuerda que de ambos instrumentos: cuadernillo de pruebas y ficha de respuestas.


Verifica que los instrumentos sean del mismo tipo que necesitas y tengan el mismo código.

Llévalos al aula y entrégaselo al AA junto con el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de E Recuérdale que el AL debe trasladar los datos impresos de los instrumentos de origen a los adicionales, cambio de instrumentos al profesor, registrar el hecho en el Acta de Aplicación del Aula y rellenar en la respuestas de origen errada, el círculo que indica: "Prueba anulada por cambio de instrumentos". Comunica al CL todos los incidentes presentados durante la aplicación. Sign up to vote on this title

Préstamo

de cuadernillo de pruebas



Useful



 Not useful

Si durante el desarrollo de la prueba, se detectan fallas de impresión y/o comp aginación, procede de la siguient

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Anexos Anexo 1: Perfiles de la Red Administrativa (RA) PERFIL APLICADOR Y ORIENTADOR Egresado universitario o egresado de carrera técnica. Buen nivel de comprensión lectora y adecuada dicción. Disposición a tiempo completo durante las fechas de capacitación y aplicación. No ser docente con aula a cargo en el sector estatal. Residente en la sede que le corresponda. Obligatoriedad de asistir a las sesiones de capacitación para ser seleccionado al concluirlas. Obligatoriedad de asistir al simulacro. No ser postulante al concurso. Edad entre 20 y 55 años, salvo excepciones que deberán ser aprobadas por el Minedu.

Anexo 2: Formato de evaluación de CV de candidatos a aplicadore y orientadores FORMATO DE EVALUACIÓN DE CV DE CANDIDATOS A APLICADORES Y ORIENTADORES Los CV de los postulantes a los cargos de Aplicador y Orientador, deben ser revisados utilizando los siguientes 1. REQUISITOS (debe cumplir TODOS los requisitos, para continuar con la evaluación del CV)

You're Reading a Preview Requisitos


Sí/No

Egresado universitario o egresado de carrera técnica

Residente en la sede que le corresponde Download With Free Trial No ser docente en el sector estatal No ser postulante al concurso Edad entre 20 y 55 años* * Salvo excepciones que deberán ser aprobadas por el Minedu.

 2. VALORACIÓN DEL CV Sign up to vote on this title Esta información será registrada en un formato de Excel (con macro), pro porcionado por el Minedu, donde la e  Useful  Not useful en aplicaciones tiene mayor prioridad que la de formación académica. Este formato será enviado según el c entre el MINEDU y el INEI.

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Anexo 3: Acta de Incumplimiento de Procedimientos

REGIÓN: _______________________________________________________________ SEDE:___________________

LOCAL DE EVALUACIÓN: ___________________________________________________________ AULA Nº:________

La información brindada en la presente Acta, tiene carácter de Declaración Jurada sobre las incidencias ocurridas duran aplicación de la Prueba Única Nacional para el CONCURSO PARA EL ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL – 2017; por lo qu falta de veracidad u omisión de información constituye una falta grave de carácter administrativo susceptible de sanción perjuicio de las acciones civiles o penales que correspondan.

Siendo las ________ horas del día 10 de setiembre de 2017, se constató que un postulante incumplió los procedim previstos en el numeral 6.4.1.31 de la Norma Técnica que regula el CONCURSO PARA EL ASCENSO DE ESCALA MAGISTE 2017, aprobada con la Resolución de Secretaría General N° 116-2017-MINEDU. Los datos del postulante y el hecho suscitado se detallan a continuación: Nombre del Postulante

Documento de Identidad

Incidencia

Firma y huella digital del Postu

En virtud de los hechos, se procedió a retirar del local de evaluación al mencionado postulante y a anular su fic respuestas por incumplimiento de procedimientos, quedando retirado del concurso conforme a lo dispuesto en las N a Preview Técnicas del citado concurso, de acuerdo a lo You're señaladoReading en el numeral 5.8.2 2 y conforme a los procedimientos imparti los locales de evaluación por el Instituto Nacional de Estadística e Informática. Unlock full access with a free trial.

En constancia de lo anterior, a las ______ horas del día 10 de setiembre de 2017, se firma la presente Acta d conformidad a su contenido.

Download With Free Trial Firma del Coordinador de Local

Firma del Coordinador Líder de Local

Apellidos y Nombres

Apellidos y Nombres

DNI

N° Celular

Huella Digital

DNI

Nº Celular

Sign up to vote on this title Firma de la autoridad presente Apellidos y Nombres

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Anexo 4: Pautas para el lacrado de instrumentos Lacrado de cuadernillos de pruebas

1.

Dobla los bordes sobrantes de la bolsa (superior y costado) y pégalos con cinta de embalaje.

2.

Refuerza con otra cinta de embalaje en el centro, desde el doblez de la abertura de la bolsa h extremo opuesto de la bolsa. Repite este procedimiento en ambos bordes. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.





3.

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 Not useful

Despega la cinta de seguridad numerada de color verde y colócala de un extremo a otro de la b

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Presiona con fuerza la cinta numerada de seguridad verde para asegurarla.

You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.


Importante


Unavezcolocadalacintadeseguridad,éstanodeberáserretiradadelabolsa.



Useful

 Not useful

Sialguienlohiciera,lacintaevidenciaráelhecho,mostrandounmensajede aperturaadheridoalabolsayquedaráinservible(nopodrávolverseapegar), procediéndoseainvestigarelcasoysancionaraquiencorresponda.

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Concurso para el Asce Magisterial 2017

Lacrado de los sobres que contienen las fichas de respuestas e instrumentos de aplicación Tipos de aula Procedimientos

De origen

De contingencia Sin profesores

Colocar en un sobre manila

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Fichas de respuestas Las fichas de respuestas deben ser ordenadas de acuerdo a la Lista de Asistencia. Las fichas de respuestas adicionales (en caso se utilicen) deben ser colocadas en el lugar de las fichas de respuestas de origen anuladas por cambio de instrumento. Las fichas de respuestas anuladas por cambio de instrumento, deberán colocarse al final de todas. Las fichas de respuestas anuladas por incumplimiento de procedimientos, deberán ir en el lugar que le corresponde según la Lista de Asistencia.

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La Lista de Asistencia

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El Acta de Aplicación del Aula

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El Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación

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Coloca el sobre manila, dentro de la bolsa de seguridad de cierre x autosellable. You're Reading a Preview

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