KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena berkat rahmat dan hidayah Nyalah kami diberikan kesehatan sehingga makalah ini dapat diselesaikan. Makalah yang membahas tentang paragraf dan wacana ini berulang kali mengalami penyempurnaan hingga baru kemudian dapat kami selesaikan. Penulis menyadari bahwa penyusunan makalah masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca untuk perbaikan makalah ini semoga makalah ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi pembaca.
DAFTAR ISI
Halaman Judul............................................................................................................. i Kata Pengantar........................................................................................................... ii Daftar Isi................................................................................................................... iii BAB I Pendahuluan............................ ................................................................ 3 1.1. Latar Belakang............................................................................... 3 1.2. Identifikasi Masalah/Ruang Lingkup............................................. 3 1.3. Maksud dan Tujuan........................................................................ 3 BAB II Pembahasan..................................... ........................................................ 4 2.1. Pengertian Paragraf............................................................................................4 2.2. Struktur Paragraf................................................................................................4 2.3. Persyaratan Paragraf...........................................................................................4 2.4. Jenis Paragraf....................................................................................5 2.5. Jenis Paragraf Menurut Posisi kalimat topiknya................................... 6 2.6. Jenis paragraf menurut fungsinya dalam karangan.............................................6 2.7. Jenis paragraf menurut sifat isinya......................................................................6 2.8. Pengembangan paragraf..................................................................7 2.9. Metode metode dalam paragraf......................................................7 2.10. Teknik pengembangan paragraf..........................................................................8 2.11. Pengertian Wacana……………………………………………..........................8 2.12. Ciri ciri Wacana…………………………………………...................................8 2.13. jenis jenis wacana………………………………………………… .9 2.14. Prinsip prinsip wacana……………………………………………… .............11 BAB III Penutup................................................ .................................................. .11 3.1. Kesimpulan......................................................................................................11 DAFTAR PUSTAKA
BAB I PENDAHULUAN 1.1.
Latar Belakang Kita sebagai mahasiswa/i yang mempelajari Bahasa Indonesia diharuskan menguasai materi-materi yang dipelajari salah satu materi yang harus kita kuasai ad alah paragraf Paragraf adalah rangkaian kalimat yang diikat oleh satu kesatuan gagasan. Syarat dalam paragraf yaitu kesatuan gagasan dan kepaduan antar kalimat paragraf terdiri dari paragraf pembuka, paragraf isi , dan paragraf penutup. Paragraf pembuka yang baik akan menjadi tolak ukur pengembangan tulisan berikutnya. Paragraf pembuka adalah paragraf yang mengawali dari mana seorang penulis akan mengembangkan gagasannya. Jenis-jenis paragraf terbagi atas 3 jenis : Paragraf deduktif, Paragraf Induktif, dan Paragraf campuran (variatif). Tehnik pengembangan paragraf yaitu :Kausalitas, analogi, perbandingan-pertentangan, deduktif-induktif, klimaks-antiklimaks, sudut pandang, proses, dan generelasi 1.2. Identifikasi masalah/ruang lingkup 1. Apa yang dimaksud dengan paragraf 2. Beberapa syarat dalam paragraf 3. Jenis-jenis paragraf beserta klasifikasinya 4. Pengembangan paragraf 1.3.
Maksud dan Tujuan Maksud dan Tujuan kami membuat makalah ini adalah untuk memenuhi tugas yang diberikan oleh bapak Dadan Suwarna ,SS .Serta untuk mempelajari lebih dalam tentang paragraf. Mempelajari bahasan paragraf ini juga dapat membuat kita mengerti bagaimana cara membuat karangan atau karya tulis yang baik dan benar
BAB II PEMBAHASAN 2.1.
Pengertian Paragraf Paragraf adalah satuan bahasa yang biasanya merupakan hasil penggabungan beberapa kalimat. Paragraf merupakan perpaduan kalimat-kalimat yang memperlihatkan kesatuan pikiran atau kalimat-kalimat yang berkaitan dalam membentuk g agasan atau topik tersebut. 2.2. Struktur Paragraf Berdasarkan fungsinya, kalimat yang membangun paragraf pada umumnya dapat diklasifikasikan atas dua macam, yaitu : 1. Kalimat topik atau kalimat pokok. Berisi ide pokok atau ide utama paragraf. 2. Kalimat penjelas atau pendukung. Kalimat yang berfungsi menjelaskan atau mendukung ide utama paragraf Ciri kalimat topik : 3. Mengandung permasalahan yang potensial untuk dirinci dan diuraikan lebih lanjut ; 4. Merupakan kalimat lengkap yang dapat berdiri sendiri; 5. Mempunyai arti yang cukup jelas tanpa harus dihubungkan dengan kalimat lain; 6. Dapat dibentuk tanpa bantuan kata sambung atau penghubung(transisi). 2.3.
1.
2.
Persyaratan Paragraf Paragraf yang efektif harus memenuhi dua syarat, yaitu : Kesatuan Paragraf Sebuah paragraf dikatakan dikatakan mempunyai kesatuan jika hanya membicarakan satu pokok pikiran atau satu masalah. Keterkaitan antarkalimat diikat oleh satu topic pembicaraan yang sama, bukan topic masalah yang berlainan. Kepaduan Paragraf Mengaitkan hubungan antarkalimat. Hubungan antarkalimat harus saling berkaitan, tidak ada satu kalimat pun yang hubungannyatidak logis. Cara mengaitkan hubungan antarkalimat dapat dilakukan dengan melihat hubungan antarsubjek atau antarpredikat.
Selain dengan repetisi dan kata ganti, pertalian antarkalimat dapat dijalin dengan kata atau frasa penghubung. Dalam peranannya sebagai penghubung, ada beberapa macam kata atau frasa yang dapat dipakai untuk maksud yang berbeda. Tabel berikut ini memuat contoh kata dan frasa penghubung lengkap dengan fungsinya masing-masing.
Fungsi Menyatakan hubungan: Akibat/hasil
Contoh Kata dan Frasa
Pertambahan
Berikutnya, demikian juga, kemudian, selain itu, lagi pula, lalu, selanjutnya, tambahan lagi
Perbandingan
Dalam hal yang sama, lain halnya dengan, sebaliknya, lebih baik dari itu, berbeda dengan itu
Pertentangan
Akan tetapi, bagaimanapun, meskipun begitu, namun, sebaliknya, walaupun demikian
Tempat
Berdekatan dengan itu, di sini, di seberang sana, tak jauh dari sana, di bawah, persis, di depan … di sepanjang…
Tujuan
Agar, untuk/guna, untuk maksud itu
Waktu
Baru-baru ini, beberapa saat kemudian, mulai sebelum, segera, sesudah, sejak, ketika
Singkatan
Singkatnya, ringkasnya, akhirnya, sebagai simpulan, pendek kata
Akibatnya, karena itu, maka, oleh sebab itu, dengan demikian, jadi
2.4.1 Jenis Paragraf Menurut Posisi Kalimat Topiknya
Berdasarkan posisi kalimat topik, paragraf dapat dibedakan atas empat macam, yaitu : a.
Paragraf Deduktif (umum) Paragraf deduktif adalah paragraf yang menempatkan kalimat utama pada awal paragraf. Ciri paragraf deduktif dikenali dari gagasan utamanya yang diletakkan di awa tersebut. b.
Paragraf Induktif (khusus) Paragrah induktif adalah paragraf yang menempatkan kalimat utama pada akhir paragraf. Ciri paragraf induktif dikenali dari gagasan utama yang diletakkan pada akhir bagian.
c.
Paragraf Deduktif-Induktif (umum khusus) Paragraf Deduktif – induktif adalah paragraf yang menempatkan kalimat utama di awal dan akhir paragraf. Ciri paragraf ini ditandai oleh berulang gagasan utama pada awal yang ditegaskan kembali di bagian akhir. d.
Paragraf Penuh Kalimat Topik Kondisi demikian itu biasa terjadi akibat sulitnya menentukan kalimat topik karena kalimat yang satu dan yang lainnya sama-sama penting. 2.4.2 Jenis Paragraf Menurut Fungsinya dalam Karangan Berdasarkan fungsi di dalam karangan, paragraf dapat dibedakan atas tiga macam, yaitu : a. Paragraf Pembuka Paragraf pembuka berisi persoalan dasar yang berkaitan dengan masalah yang akan kita tulis. Paragraf pembuka harus dapat menarik minat dan perhatian pembaca, serta sanggup menghubungkan pikiran pembaca kepada masalah yang akan disajikan selanjutnya. Karena sikapnya pengenalan masalah, paragraf tersebut bersifat menginformasikan akan apa yang akan kita tuliskan. b. Paragraf Isi (Pengembangan) Paragraf Isi adalah paragraf yang berisi kelanjutan gagasan. Paragraf ini menggembangkan pokok pembicaraan yang dirancang. Dengan kata lain, paragraf pengembangan mengemukakan inti persoalan yang akan dikemukak an. c. Paragraf Penutup Paragraf Penutup adalah paragraf yang terdapat pada akhir karangan atau pada akhir dari suatu kesatuan yang lebih kecil di dalam karangan itu. Biasanya, paragraf penutup berupa kesimpulan semua pembicaraan yang telah dipaparkan pada bagian-bagian sebelumnya.
2.4.3 Jenis Paragraf Menurut Sifat Isinya Berdasarkan sifat isinya, paragraf dapat digolongkan atas lima macam, yaitu : a. Paragraf Persuatif, jika isi paragraf mempromosikan sesuatu dengan cara mempengaruhi pembaca. b. Paragraf Argumentatif, jika isi paragraf membahas satu masalah dengan bukti-bukti atau alasan yang mendukung. c. Paragraf Naratif, jika isi paragraf menuturkan peristiwa atau keadaan d alam bentuk cerita. d. Pragraf Deskriptif, jika isi paragraf mlukiskan atau menggambarkan suatu dengan bahasa. e. Paragraf Ekspositoris, jika isi paragraf memaparkan sesuatu fajta atau kejadian tertentu. 2.4.4 Pengembangan Paragraf Pengembangan paragraf berkaitan erat dengan posisi kalimat topik mengingat kalimat topiklah yang mengandung inti permasalahan atau ide utama paragraf. Selain menyangkut posisi kalimat topik, pengembangan paragraf sudah pasti berhubungan pula dengan fungsi paragraf yang akan dikembangkan, fungsi itu akan turut mempengaruhi pemilihan metode pengembangan yang akan dipakai.
2.5 Metode Metode dalam Paragraf Metode pengembangan paragraf akan bergantung pad asifat informasi yang akan disampaikan : persuatif, argumentative, naratif, deskriptif, atau ekspositoris. Sudah pasti metode yang diterapkan untuk mengembangkan paragraf argumentatif, misalnya, akan berbeda dengan paragraf naratif. Diantara banyak metode pengembangan paragraf yang terdapat di dalam buku-buku komposisi, disini diangkat enam metode yang umum dipakai untuk mengembangkan paragraf dalam penulisan karangan. Metode yang dimaksud :
1.
Metode Definisi Yang dimaksud dengan definisi adalah usaha penulis untuk menerangkan pengertian/konsep istilah tertentu. Satu hal yang perlu diingat dalam membuat definisi, kita tidak boleh mengulang kata atau istilah yang kita definisikan di dalam teks definisi itu. 2. Metode Proses (terjadinya sesuatu atau langkah membuat sesuatu) Sebuah paragraf dikatakan memakai proses apabila isi paragraf menguraikan suatu proses. Proses merupakan suatu urutan tindakan atau perbuatan untuk menciptakan atau menghasilkan sesuatu. Bila urutan atau tahap-tahap kejadian berlangsung dalam waktu yang berbeda, penulis harus menyusunnya secara beruntut (kronologi). 3. Metode Contoh Dalam karangan ilmiah, contoh dan ilustrasi selalu ditampilkan. Contoh-contoh terurai, lebih-lebih yang memerlukan penjelasan rinci tentu harus disusun berbentuk paragraf. Metode contoh menguraikan hal yang kecil dari hal yang besar. 4. Metode Sebab-Akibat Metode sebab-akibat dipakai untuk menerangkan suatu kejadian dan akibat yang ditimbulkannya, faktor yang terpenting dalam metode kausalitas ini adalah kejelasan dan kelogisan. Artinya, hubungan kejadian dan penyebabnya terungkap jelas dan informasinya sesuai dengan jalan pikiran manusia pada umumnya. 5. Metode Umum-Khusus Motede umum-khusus tergolong cara yang paling paling banyak dipakai untuk mengembangkan gagasan paragraf agar tampak teratur. 6. Metode Klasifikasi Untuk mengelompokkan entah benda atau non benda yang memiliki persamaan sifat, situasi, dan lain-lain, cara yang paling tepat adlah melakukan klasifikasi. Mengelompokkan beberapa pokok kalimat atau mengklasifikasinya kemudian dianalisis dan dikemukakan perbedaannya. 2.6 Teknik Pengembangan Paragraf Paragraf sesuai metode-metode pengembangan dengan dasar pembentukkan paragraf : 1. Klimaks dan anti klimaks 2. Sudut pandang → menurutku, menurut saya 3. Perbandingan dan pertentangan → batuk, pilek 4. Analogi → perbedaan, ibarat, bagai (metafora) mungkin majas dan peribahasa bisa sebagai fiksi. 5. Proses → menjelaskan dari A- Z 6. Sebab-akibat → mengapa ? 7. Umum-khusus → seperti piramida terbalik (penjelasan kemudian inti) 8. Klasifikasi → pengelompokkan beberapa pokok kalimat
2.7 Pengertian Wacana Dalam hubungan dengan penggunaan kohesi, selain teks dalam konsep pengertian dalam bahasa tertulis, kohesi juga akan berhubungan dengan konsep wacana yaitu sebagai kesinambungan cerita dengan bahasa yang mudah dan kesinambungan ini ditunjang oleh jalinan informasi. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, wacana didefenisikan sebagai: (1) ucapan, perkataan, tutur; (2) keseluruhan tutur yang merupakan satu kesatuan; (3) satuan bahasa terlengkap, realisasinya tampak pada bentuk karangan utuh seperti novel, buku, atau artikel, atau pada pidato, khotbah, dan sebagainya. Dasar sebuah wacana ialah klausa atau kalimat yang menyatakan keutuhan pikiran. Wacana adalah unsur gramatikal tertinggi yang direalisasikan dalam bentuk karangan yang utuh dan dengan amanat yang lengkap dengan koherensi dan kohesi yang tinggi. Wacana utuh harus dipertimbangkan dari segi isi (informasi) yang koheren sedangkan sifat kohesifnya dipertimbangkan dari keruntutan unsur pendukungnya yaitu bentuk. Wacana yaitu ”Komunikasi buah pikiran, baik lisan maupun tulisan, yang resmi dan teratur.” Wacana dapat juga diartikan sebuah tulisan yang teratur menurut urut-urutan yang semestinya atau logis. Dalam wacana setiap unsurnya harus memiliki kesatuan dan kepaduan. Wacana ialah satuan bahasa yang terlengkap dan tertinggi atau terbesar di atas kalimat atau klausa dengan koherensi dan kohesi tinggi yang berkesinambungan yang mempunyai awal dan akhir nyata disampaikan secara lisan atau tertulis.( HENRY GUNTUR TARIGAN).
2.8 Ciri-ciri Wacana 1. Mempunyai koheren (pertautan: ayat dgn ayat, perenggan dgn perenggan lain dan isi dengan isi yang lain) 2. Mempunyai kohesi (kesepaduan) ketepatan seluruh isi-isi yang dikemukakan fokus kepada tajuk yang diketengahkan 3. Mempunyai tujuan bagi menentukan jenis wacana, penggunaan ayat 4. Diterima khalayak/audiens penerimaan tinggi jika pembaca atau pendengar memahami sepenuhnya wacana itu dan mempunyai tujuan yang sama 5. Berlandaskan hubungan penutur dengan pendengar, penulis dengan pembaca 6. Mempunyai andaian dan inferens ,inferens memberikan maklumat baru kepada andaian 7. Mempunyai gaya bersahaja atau tidak bersahaja, rasmi atau tidak rasmi, mempengaruhi pemilihahan laras bahasa, ayat, penggunaan dialek dan lain-lain.
2.8 Jenis jenis Wacana Menurut Praptomo Baryadi (2001, h. 3 dalam Sumarlam, 2003, h. 15-20) wacana dapat diklasifikasikan menjadi berbagai jenis menurut dasar pengklasifikasiannya. Misalnya berdasarkan bahasanya, media yang dipakai untuk mengungkapkan, jenis pemakaian, bentuk, serta cara dan tujuan pemaparan. 1. Bahasa yang dipakai sebagai sarana untuk mengungkapkannya wacana dapat diklasifikasikan menjadi: a. Wacana bahasa nasional (Indonesia). b. Wacana bahasa daerah (bahasa Jawa, Bali, Sunda, Madura, dan sebagainya). c. Wacana bahasa internasional (Inggris). d. Wacana bahasa lainnya seperti bahasa Belanda, Jerman, Perancis, dan sebagainya. 2. Berdasarkan media yang digunakannya maka wacana dapat dibedakan atas: a. Wacana tulis artinya wacana yang disampaikan dengan bahasa tulis atau melalui media tulis. Untuk dapat menerima atau memahami wacana tulis maka sang penerima atau pesapa harus membacanya. b. Wacana lisan berarti wacana yang disampaikan dengan bahasa lisan atau media lisan. Untuk dapat menerima dan memahami wacana lisan maka sang penerima atau pesapa harus menyimak atau mendengarnya. 3. Berdasarkan sifat atau jenis pemakaiannya wacana dapat dibedakan antara wacana monolog dan wacana dialog. a. Wacana monolog (monologue discourse) artinya wacana yang disampaikan oleh seorang diri tanpa melibatkan orang lain untuk berpartisipasi secara langsung. b. Wacana dialog (dialogue discourse) yaitu wacana yang dilakukan oleh dua orang atau lebih secara langsung. 4. Berdasarkan bentuknya wacana dapat diklasifikasikan menjadi tiga bentuk wacana prosa, puisi, dan drama. a. Wacana prosa yaitu wacana yang disampaikan dalam bentuk prosa (Jawa: gancaran).Wacana berbentuk prosa ini dapat berupa wacana tulis atau lisan. Contoh wacana prosa tulis misalnya cerita pendek (cerpen), cerita bersambung (cerbung), novel, artikel, dan undang-undang; sedangkan contoh wacana prosa lisan misalnya pidato, khotbah, dan kuliah. b. Wacana puisi yaitu wacana yang disampaikan dalam bentuk puisi (Jawa: geguritan). Seperti halnya wacana prosa, wacana puisi juga dapat berupa wacana tulis maupun lisan. Puisi dan syair adalah contoh wacana tulis, sedangkan puitisasi atau puisi yang dideklamasikan dan lagu-lagu merupakan contoh jenis wacana lisan. c. Wacana drama yaitu wacana yang disampaikan dalam bentuk drama, dalam bentuk dialog baik berupa wacana tulis maupun wacana lisan. Bentuk wacana drama tulis terdapat pada naskah drama atau sandiwara, sedangkan bentuk wacana drama lisan terdapat pada pemakaian bahasa dalam peristiwa pementasan drama, yakni percakapan antarpelaku dalam drama tersebut. 5. Berdasarkan cara dan tujuan pemaparannya pada umumnya wacana diklasifikasikan menjadi lima macam yaitu wacana narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi dan persuasi. a. Wacana narasi atau wacana penceritaan disebut juga wacana penuturan yaitu wacana yang mementingkan urutan waktu dituturkan oleh persona pertama atau ketiga
dalam waktu tertentu. Wacana narasi ini berorientasi pada pelaku dan seluruh bagiannya diikat secara kronologis. Jenis wacana narasi pada umumnya terdapat pada berbagai fiksi. b. Wacana deskripsi yaitu wacana yang bertujuan melukiskan, menggambarkan atau memerikan sesuatu menurut apa adanya. c. Wacana eksposisi atau wacana yang tidak mementingkan waktu dan pelaku. Wacana eksposisi ini berorientasi pada pokok pembicaraan, dan bagian-bagiannya diikat secara logis. d. Wacana argumentasi adalah yang berisi dea tau gagasan yang dilengkapi dengan data-data sebagai bukti dan bertujuan menyakinkan pembaca akan kebenaran dea tau gagasannya. Wacana argumentasi ini ada yang pendek dan ada pula yang panjang. Argumentasi yang pendek dapat terdiri atas satu kalimat atau beberapa kalimat. e. Wacana persuasi yaitu wacana yang bersifat ajakan atau nasihat biasanya ringkas dan menarik serta bertujuan untuk mempengaruhi secara kuat pada pembaca atau pendengar agar melakukan nasehat atau ajakan tersebut. Menurut Fatimah Djajasudarma (1994, h. 6-14) jenis wacana dapat dikaji dari segi eksistensinya (realitasnya), media komunikasinya, cara pemaparannya, dan jenis pemakaiannya. 1. Berdasarkan realitasnya wacana ada dua yaitu : a. Wacana verbal yaitu rangkaian kebahasaan verbal atau language exist (kehadiran kebahasaan) dengan kelengkapan struktural bahasa, mengacu pada struktur apa adanya. b. Non verbal atau language likes mengacu pada wacana sebagai rangkaian non bahasa, yakni rangkaian isyarat atau tanda-tanda yang bermakna (bahasa isyarat). 2. Berdasarkan media komunikasinya wacana dapat diklasifikasikan menjadi wacana lisan dan wacana tulisan. a. Wacana lisan wujudnya berupa sebuah percakapan struktural bahasa mengacu pada struktur apa adanya. b. Wacana tulisan yang berwujud sebuah teks atau bahan tertulis yang dibentuk oleh lebih dari satu alinea yang merupakan wacana. 3. Berdasarkan pemaparannya, wacana meliputi : a. Wacana naratif yaitu rangkaian tuturan yang menceritakan hal atau kejadian (peristiwa) melalui penonjolan pelaku (persona I atau III). b. Wacana deskripsi yaitu rangkaian tuturan yang memaparkan sesuatu atau melukiskan sesuatu baik berdasarkan pengalaman maupun pengetahuan penuturnya. c. Wacana prosedural yaitu rangkaian tuturan yang melukiskan sesuatu berurutan dan secara kronlogis. d. Wacana ekspositori yaitu tuturan yang bersifat menjelaskan sesuatu berisi pendapat atau simpulan dari sebuah pandangan. e. Wacana hortatori yaitu tuturan yang berisi ajakan atau nasehat. f. Wacana dramatik yaitu menyangkut beberapa orang penutur dan sedikit bagian naratif. g. Wacana epistorari yaitu dalam surat-surat, dengan sistem dan bentuk tertentu.
h. Wacana seremonial yaitu wacana yang berhubungan dengan upacara adat yang berlaku, di masyarakat bahasa, berupa nasehat atau pidato pada upacara perkawinan, kematian , syukuran. Berdasarkan jenis pemakaiannya diklasifikasikan menjadi: a. Monolog (satu orang penutur) yaitu wacana yang tidak melibatkan bentuk tutur percakapan antara dua pihak yang berkepentingan. b. Dialog (dua orang penutur) yaitu wacana yang berupa percakapan antara dua pihak . c. Polilog (lebih dari dua penutur) yaitu wacana yang melibatkan partisipan pembicaraan di dalam konversasi.
4.
2.9 Prinsip prinsip Wacana Tujuan Setiap wacana yang hendak dihasilkan mesti mempunyai tujuan kerana tujuanlah yang menentukan jenis wacana yang digunakan. Tujuan adalah penting untuk memilih teknik penyampaian wacana, sama ada secara naratif, deskriptif atau eksposisi atau penghujahan. Tujuan juga menentukan bentuk wacana, sama ada ucapan, ceramah, surat rasmi atau tidak rasmi dan sebagainya. Jika tujuan wacana adalah untuk mendapatkan maklumat, ayat yang digunakan ialah ayat tanya. Jika maklumat pula yang hendak disampaikan, ayat penyata digunakan. Tautan Tautan atau kohesi bermaksud keserasian hubungan antara unsur linguistik dengan unsur linguistik yang lain dalam sesebuah wacana. Keserasian ditinjau daripada hubungan antara sesuatu perkataan, frasa atau ayat dengan sesuatu perkataan dalam wacana tersebut. Tautan dapat mewujudkan kesinambungan antara sebahagian teks dengan sebahagian teks yang lain sehingga membentuk satu kesatuan. Runtutan Runtutan atau koheran merupakan kesinambungan idea yang terdapat dalam sesebuah wacana sehingga menjadi satu teks yang bermakna. Runtutan merupakan asas dalam pembinaan wacana kerana tanpa makna, teks tidak dianggap sebagai wacana. Penerimaan Sesuatu wacana perlu mempunyai pendengar atau pembaca yang merupakan penerima sesuatu wacana. Tahap penerimaan seseorang itu tinggi jika pendengar atau pembaca memahami sepenuhnya wacana yang disampaikan. Sebaliknya tahap penerimaan adalah rendah jika wacana tersebut tidak difahami oleh pendengar atau pembaca. Maklumat Setiap wacana perlu mempunyai maklumat, iaitu maklumat baharu dan maklumat lama. Maklumat lama ialah maklumat yang telah dinyatakan pada peringkat awal dan diulang dalam konteks berikutnya, manakala maklumat baharu ialah maklumat yang baharu sahaja dinyatakan dalam wacana tersebut. Keadaan
Sesuatu wacana perlulah sesuai dengan keadaan. Kesesuaian itu menjadikan sesuatu wacana relevan dengan situasi ujaran. Pemilihan kata, frasa dan susunan ayat yang tepat amat penting untuk menjadikan sesuatu wacana itu sesuai dengan keadaan. Interteks Interteks bermaksud sesuatu wacana bergantung kepada wacana yang lain. Melalui interteks, sesuatu wacana lebih mudah difahami oleh pembaca atau pendengar. Kefahaman seseorang terhadap sesuatu wacana yang dibaca atau didengar akan membantu menghasilkan wacana.
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Paragraf adalah rangkaian kalimat yang diikat oleh satu kesatuan gagasan. Namun dari pembahasan yang telah kami buat dapat disimpulkan bahwa paragraf tidak hanya diikat oleh satu kesatuan gagasan, tetapi dapat berupa dua gagasan atau lebih dengan memenuhi syarat yaitu kesatuan dan kepaduan paragraf.
Wacana yaitu ”Komunikasi buah pikiran, baik lisan maupun tulisan, yang resmi dan teratur.” Wacana dapat juga diartikan sebuah tulisan yang teratur menurut urut-urutan yang semestinya atau logis. Dalam wacana setiap unsurnya harus memiliki kesatuan dan kepaduan. Wacana ialah satuan bahasa yang terlengkap dan tertinggi atau terbesar di atas kalimat atau klausa dengan koherensi dan kohesi tinggi yang berkesinambungan yang mempunyai awal dan akhir nyata disampaikan secara lisan atau tertulis.( HENRY GUNTUR TARIGAN).
DAFTAR PUSTAKA
Evandra, Erato Dido. 2013. Pengertian Wacana. [Online]. Ditulis dalam: http://kmbsi.blogspot.com/2013/05/makalah-pengertian-wacana.html. Diakses pada 17 April 2014. Hayati, Nur. 2013. Kohesi dan Koherensi. [Online]. Ditulis dalam: http://dandelionidha.blogspot.com/2013/03/kohesi-dan-koherensi_1709.html. Diakses pada 17 April 2014. Mujianto, Gigit. Sudjalil. Dkk. 2013. Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah. Malang: UMM Press. ____________. 2013. Jenis Karangan/ Wacana Beserta Penjelasan dan Contohnya. [Online]. Ditulis dalam: http://faozi12.wordpress.com/2013/02/21/jeniskaranganwacana-beserta-penjelasan-dan-contohnya/. Diakses pada 17 April 2014. ____________. 2012. Pengertian Kohesi dan Koherensi. [Online]. Ditulis dalam: http://ionetwo.blogspot.com/2012/12/pengertian-kohesi-dan-koherensi.html. Diakses pada 17 April 2014 http://mukhlisfile.blogspot.co.id/2014/11/makalah-tentang-paragraf-doc.html
MAKALAH BAHASA INDONESIA
TENTANG
PARAGRAF & WACANA DISUSUN OLEH : 1. EMENDA PUTRI GIRA GINTING 2. MUHAMMAD ADITYA REGISYAH PUTRA 3. MUHAMMAD HIDAYAT FAIKAR 4. ZULFA KELAS : 4KD
POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG 2017/2018
