Download versi file file Ms. Word-nya Word-nya di: http://bisnisbook.wordpress.com http://ebookloe.wordpress.com
MAKALAH BIOLOGI PHYLUM ARTHROPODA
: KELOMPOK DZUL IKRAM KASMAN FITRI AMALIAH APRIANI SAFITRI
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PAREPARE TAHUN PELAJARAN 2006 /2007
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah kami panjatkan kehadirat kehadirat Allah SWT karena atas berkat, rahmat, dan hidayahnya sehingga makalah ini dapat selesai sebagaimana yang kami harapkan. Ada hal yang mendasar dari penyusunan makalah ini, yakni latar belakang dalam penyusunan makalah ini. Hampir 90% seluruh jenis hewan yang dikenal manusia adalah Arthropoda. Tentunya dengan hal ini membuktikan bahwa jumlah phylum Arthropoda merupakan jumlah yang cukup besar dan cukup unik untuk diteliti dan dibahas tentang ciri-cirinya, klasifikasinya, sert a peranannya bagi kehidupan manusia. Selain itu Arthropoda sangat mudah kita temui dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mempermudah untuk kita mencocokkan hasil penelitian para ahli tentang phylum Arthropoda ini. Dan tentunya dapat menjadi pembelajaran yang sanagt berharga bagi kita, khususnya para siswa. Kemudian dengan selesainya makalah ini, kami menghaturkan rasa terima kasih kepada Ibu guru yang telah membimbing kami dalam penyusunan makalah ini. Khususnya kepada guru mata pelajaran Biology. Semoga malakah yang telah kami susun ini dapat bermanfaat bagi kami dan bagi para pembaca pelajar yang sedang menuntut ilmu.
Parepare, 22 April 2007
Penulis
2
DAFTAR ISI Halaman Judul .......................................... ............................................................ .................................... ...................................... .................................1 .............1 Kata Pengantar Pengantar ................................... ..................................................... ............................................... ............................................... .............................2 ...........2 Daftar Isi .......................................... .............................................................. ................................... ................................. ...........................................3 .........................3 Bab I Ciri-ciri Umum ........................................ ...................................................................... ................................................ .............................4 ...........4 A. Ciri-ciri Umum Phylum P hylum Arthropoda ................................. ................................................... ...........................4 .........4 Bab II Klasifikasi Phylum Arthtropoda ................................. ................................................... .................................... .................... ...5 .5 A. Crustacea atau Udang-udangan Udang-udangan .................................... ........................................................ ...............................5 ...........5 a) Ciri-ciri Crustacea ....................................... ......................................................... ...................................... .........................5 .....5 b) Klasifikasi / Sistematika ............................................... ................................................................. .........................5 .......5 c) System Organ Crustacea .................................... ................................................... ................................. .....................7 ...7 d) Habitat .................................... ...................................................... ................................... ................................... .............................7 ...........7 e) Peranan Crustacea Bagi Kehidupan ................................................ .......................................................7 .......7 B. Insecta atau Serangga Serangga ....................................... ...................................................... ................................. .............................8 ...........8 a) Ciri-ciri Insecta .................................... ............................................................. ........................................... .........................8 .......8 b) Klasifikasi / Sistematika ..................................... ......................................................... ...................................9 ...............9 c) Sistem Organ Insecta ................................... .................................................. ................................. ..........................13 ........13 d) Habitat ...................................... ........................................................ ................................. ................................... ...........................14 .......14 e) Peranan Insecta Bagi Kehidupan .......................................... .........................................................14 ...............14 C. Myriapoda atau Kelabang Kelabang ....................................... ..................................................................... ...................................15 .....15 a) Ciri-ciri Myriapoda ................................. ..................................................... ...................................... .........................15 .......15 b) Klasifikasi / Sistematika ..................................... ......................................................... .................................15 .............15 c) System Organ Myriapoda .................................... ..................................................... ................................16 ...............16 d) Habitat .................................... ...................................................... ................................... ................................... ...........................16 .........16 e) Peranan Myriapoda Bagi Kehidupan .................................... ...................................................16 ...............16 D. Arachnida atau Labah-labah Labah-labah ..................................... ......................................................... .................................16 .............16 a) Ciri-ciri Arachnida ......................................... ........................................................ ................................... .......................16 ...16 b) Klasifikasi / Sistematika ............................................. ............................................................... .........................17 .......17 c) System Organ Arachnida ...................... . ....................................... ...................................... .............................17 .........17 d) Habitat .................................... ...................................................... ................................... ................................... ...........................17 .........17 e) Peranan Arachnida Bagi Kehidupan ........................................... ....................................................18 .........18 Daftar Pustaka ................................. ................................................... ...................................... ...................................... .................................... ..................... ...19 19
3
BAB I CIRI-CIRI UMUM
A. Ciri-ciri Umum Phylum Arthropoda Arthropoda berasal dari kata arthron yang berarti ruas, dan podos yang berarti kaki. Jadi Arthropoda dapat diartikan hewan yang kakinya beruas-ruas. Merupakan hewan kelompok terbesar dalam arti jumlah species maupun penyebarannya. Hampir 90% dari seluruh jenis hewan yang diketahui orang adalah Arthropoda. Arthropoda diklasifikasikan menjadi 4 kelas, yaitu: yaitu: a) Crustacea atau Udang-udangan b) Insecta atau serangga (Hexapoda) c) Myriapoda atau lipan (kaki seribu) d) Arachnida atau labah-labah Adapun ciri-ciri umum dari Arthropoda antara lain adalah sebagai berikut: 1) Tubuh beruas-ruas beruas-ruas yang terbagi atas kepala (caput), dada (thoraks), dan badan belakang (abdomen). Beberapa diantaranya ada yang memiliki kepala dan dada yang bersatu (cephalothoraks). 2) Bentuk tubuh simetris bilateral 3) Rangka luar keras tersusun atas zat kitin 4) Sifat hidup ada yang parasit, heterotropik, dan hidup secara bebas 5) System peredaran darah terbuka (system lakuner) dan alat peredarannya berupa jantung dan pembuluh-pembuluh darah terbuka 6) Alat pernapasan berupa trakea, insang, dan paru-paru yang merupakan lembaran (paru-paru buku) 7) Alat pencernaan makanan lengkap terdiri atas mulut, kerongkongan usus, dan anus 8) Sistem reproduksi terpisah, artinya ada hewan jantan dan ada hewan betina. Reproduksi terjadi secara seksual dan aseksual (partenogenesis dan paedogenesis) 9) System saraf berupa tangga tali dan alat peraba berupa antena 10) Hidupnya di darat, air tawar dan laut.
4
BAB II KLASIFIKASI PHYLUM ARTHROPODA
A. Crustacea atau Udang-udangan
a) Ciri-ciri Crustacea 1) Pada kepalanya terdapat lima pasang alat gerak sebagai berikut:
Tiga pasang rahang yaitu, satu pasang Mandi Bula, satu pasang maksila petama, dan satu pasang maksila kedua.
Dua pasang antena dengan alat-alat tambahan disekitarya yang bersifat tipikal biramus (bercabang dua)
2) Peredaran darahnya terbuka dan tidak memiliki pembuluh darah kapilar 3) Sebagian besar anggotanya bernafas dengan insang, tetapi hewan yang ukuran tubuhnya kecil bernapas dengan seluruh permukaan tubuhnya 4) Hewan ini dapat dibedakan antara hewan jantan dan hewan betina 5) Kakinya terdapat hampir di seluruh permukaan tubuhnya 6) Kepalanya terbentuk sebagai persatuan segmen. b) Klasifikasi / Sistematika S istematika Kelas insecta terbagi atas 2 subkelas yaitu: 1) Subkelas Malacostrata(udang Malacostrata(udang tingkat tinggi) t inggi) yang memiliki ciri-ciri sebagai brikut:
Tubuhya terdiri atas cephalothoraks
Cara perkembangbiakannya dengan telur hasil pembuahan yang menetas menjadi larva yang disebut Nauplius
Bernafasnya dengan insang berbentuk bulu-bulu halus
Hewan ini tidak berwarna.
a. Klasifikasi Malacostrata Subkelas Malacostrata dibagi menjadi 3 ordo sebagai berikut:
Ordo Isopoda Pada umumnya hidup di laut, tetapi ada pula yang hidup di air tawar dan darat Ada beberapa diantaranya yang menggerek kayu
Ordo Stomatopoda Hidupnya di laut
5
Anggotanya terdiri atas crustacea yang bentuk tubuhnya seperti belalang sembah Di belakang kepalanya terdapat karapaks yang merupakan rangka luar Warna tubuhnya menyolok
Ordo Decapoda Anggotanya Anggotanya meliputi udang, kepiting, dan ketam Tiga pasang anggota gerak paling depan pada thoraksnya berubah fungsi menjadi rahang Lima pasang anggota gerak lainnya pada thoraks menjadi kaki sehinga disebut hewan berkaki sepuluh Kepala dan thoraksnya menjadi satu yang dilindungi oleh kaparaks. Contoh : o
Cabarus sp (udang air tawar)
o
Panulirus sp (udang laut lobster)
o
Penacus sp (udang windu / udang air payau)
2) Subkelas Entomostraca Entomostraca (udang tingkat rendah r endah)) yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Merupakan mikroorganisme
Hidupnya sebagai plankton yang dapat bergerak bebas
Hewan ini tidak memiliki insang sehingga bernafas dengan seluruh permukaan tubuhnya.
b) Klasifikasi Klasifikasi Entomostraca Subkelas Entomostraca dibagi menjadi beberapa ordo sebagai berikut:
Ordo Branciopoda Tubuhnya sangat kecil dan hidupnya di air tawar Pada umumnya bertubuh pucat dan transparan.
Contoh: o
Daphnia Pulex (kutu air)
o
Lepidurus
o
Notostraca
6
o
o
Estheria Conthrostraca
Ordo Ostracoda Hidupnya di air laut dan air tawar Beberapa jenis diantaranya hidup sebagai plankton
Ordo Copepoda Merupakan ordo terbesar di Enromostraca Hidupnya di air laut, tawar dan hidup sebagai plankton
Ordo Cirripedia Hidupnya di laut Pada umumnya hidupnya melekat pada suatu tempat
c) System Organ Crustacea
System pernapasannya berupa insang kecuali yang bertubuh sangat kecil dengan seluruh permukaan tubuh
System pencernaan terdiri atas 3 bagian yaitu: tembolok untuk menampung makanan, lambung otot (ampela), dan lambung kelenjar.
Sistem reproduksinya reproduksinya diesis (berkelamin satu). Pembuahan terjadi ter jadi secara eksternal. Telur menetas menjadi larva yang sangat kecil, berkaki tiga pasang dan bersilia.
d) Habitat Hewan ini sebagian besar hidup di air yaitu danau, laut, dan sungai. Di laut hewan ini hidup mulai dari pantai hingga laut dalam. Namun ada juga yang hidup di air tawar dan di darat. e) Peranan Crustacea bagi kehidupan manusia Berbagai Crustacea menguntungkan bagi manusia dalam beberapa bidang seperti berikut ini: Sebagai bahan makanan yang berprotein tinggi, misalnya udang, lobster, dan kepiting. Bidang Ekologi; Entomostraca yang berperan sebagai zooplankton menjadi sumber makanan misalnya anggota Branchiopoda, Ostracoda, dan Copepoda. Selain menguntugkan, ada beberapa Crustacea yang merugikan antara lain: Merusak lambung kapal (perahu), misalnya anggota Isopoda.
7
Parasit pada ikan, kura-kura, dan sebagainya misalnya anggota Cirripedia dan Copepoda. Merusak pematang sawah atau saluran irigasi, misalnya ketam.
B. Insecta atau Serangga Serangga
Anggotanya sangat besar dan bervariasi sehingga dipelajari dalam cabang ilmu biologi tersendiri yang disebut Entomologi (entomos = serangga, logos = ilmu), yaitu ilmu yang mempelajari tentang serangga. a) Ciri-ciri Insecta 1) Sebagian anggotanya hidup di darat dan sebagian kecil saja yang hidup di air tawar. Jarang sekali hewan ini yang hidup di dalam air laut. 2) Ukuran tubuhnya bervariasi, ada yang bersifat mikroskopis sampai ada yang beberapa sentimeter panjangnya. 3) Tubuhnya terdiri atas caput (kepala), thoraks (dada), dan abdomen (perut). 4) Pada kepalanya terdapat:
Sepasang mata faset (mata majemuk) tetapi ada yang bermata tunggal
Sepasang antena sebagai alat peraba
Empat pasang alat mulut dan mempunyai empat bentuk mulut, yaitu: Alat mulut menggigit pada semut Alat mulut menggigit dan menjilat pada lebah Alat mulut mengisap pada kupu-kupu Alat mulut menusuk dan mengisap pada nyamuk
5) Thoraks (dada) terbagi atas 3 segmen, yaitu:
Prothoraks (bagian depan), terdapat sepasang kaki jalan dan kadang-kadang ada sepasang sayap
Mesothoraks (bagian tengah), tengah), terdapat sepasang kaki jalan dan da n kadang-kadang ada sepasang sayap
Metathoraks (bagian belakang), terdapat sepasang kaki jalan.
6) Pada abdomennya biasanya terdapat 6-11 segmen, dan satu ataupun dua sayap.
8
7) Alat pencenaan makanannya terdiri atas mulut, kerongkongan, lambung depan, lambung otot, lambung kelenjar, usus, usus akhir, dan anus. Penghancuran makanan terjadi dalam lambung otot. 8) Pada serangga betina terdapat ovipositor yang berguna untuk menyimpan telur. 9) Pada segmen pertama dari abomennya memiliki membran hympanum untuk mendengar 10) Hewan ini tidak mempunyai zat warna merah, tetapi ada sel darah dan pembuluh darah. 11) System saraf tangga tali 12) Hewan ini mengalami metamorfosis (perubahan bentuk tubuh menuju kedewasaan) sebagai berikut:
Metamorfosis sempurna Telur
larva
kepompong (pupa)
imago (dewasa).
Contoh: kupu-kupu, lalat, lalat, dan tawon.
Metamorfosis tidak sempurna Telur
larva larva
nimfa
imago
Contoh: jangkrik, lipas, dan belalang.
Tidak mengalami metamorfosis Telur
imago (dewasa)
Contoh: Lepisma (kutu buku) b) Klasifikasi / Sistematika Kelas Insecta dibagi menjadi 2 subkelas sebagai berikut: 1) Subkelas Apterygota Apterygota yang memiliki ciri-ciri ciri- ciri sebagai berikut:
Tubuh berwarna perak dan tidak memiliki sayap
Tidak mengalami metamorfosis
Thoraks dan abdomen tidak memiliki batas yang jelas.
a. Klasifikasi Apterygota Subkelas kelas Apterygota dibagi menjadi 2 ordo sebagai berikut:
Thysaruna, yaitu Apterygota yang memiliki antena panjang.
Contoh: o
Lepisma Saccharina (kutu buku)
Mempunyai kemampuan merusak buku dan pakaian yang dikanji
9
Menghasilkan enzim selulosa yang berguna untuk mengubah selulosa menjadi gula sederhana.
Collembola
Hidup di tanah terutama di hutan yang lembab
Antenanya berbuku-buku
Abdomen belakang berbentuk seperti garpu dan berfungsi untuk meloncat.
2) Subkelas Pterygota Pterygota dibedakan antara Exopterygota dan Endopterygota.
Exopterygota, memiliki sayap yang merupakan tonjolan luar dari dinding tubuh dan metamorfosisnya tidak sempurna.
Endopterygota, sayapnya berkembang dari penonjolan ke dalam dari dalam dinding dan metamorfosisnya tidak sempurna.
Subkelas Pterygota dibagi menjadi 10 ordo sebagai berikut:
Ordo Archiptera atau Isoptera (bersayap asli) Termasuk Termasuk Exopterygota Mempunyai dua pasang sayap yang tipis dan berukuran sama Metamorfosisnya Metamorfosisnya tidak sempurna Mempunyai alat mulut menggigit. Contoh: o
Aeshna (capung) dan Reticulitermis (anai-anai)
Rayap membentuk susunan masyarakat (polimorfisme), yaitu raja, ratu, prajurit (tentara), dan pekerja (tidak bersayap)
Rayap prajurit dan pekerja mandul
Di dalam usus rayap terdapat flagellata yang mencerna selulosa.
Ordo Neuroptera (bersayap jala) Termasuk Termasuk Endopterygota Mempunyai dua pasang sayap tipis seperti selaput dan pembuluh serupa jalan Metamorfosisnya Metamorfosisnya sempurna Mempunyai alat mulut menggigit.
Contoh: Myrmeleon frontalis (undur-undur) 10
Ordo Orthoptera (bersayap lurus) Termasuk Termasuk Exopterygota Mempunyai bagian sayap yang bagian depannya tebal dan bagian belakangnya tipis Metamorfosisnya tidak sempurna Mempunyai alat mulut menggigit
Contoh: o
Blatta orientalis (kecoak)
o
Manthis religiosa (belalang sembah)
o
Gyrlius domestica (jangkrik)
o
Gyrllotalpa hirsute (anjing tanah)
o
Branchytrupes (gangsir)
Ordo Rinchota Ordo Rinchota dibagi menjadi dua familia sebagai berikut: Hemiptera Termasuk Exopterygota Memiliki dua pasang sayap, sayap depannya seperti kulit dan sayap belakangnya seperti selaput tipis Mempunyai mulut menusuk dan mengisap Metamorfosisnya tidak sempurna Contoh: o
o
o
Podops vermiculata (walang colelat) Leptopcorisa acuta (wlang sangit) Cymex rotundatus (kutu busuk) busuk)
Homoptera Termasuk Termasuk Expterygota Memiliki dua pasang sayap yang keduanya merupakan selaput Pada waktu istirahat sayap dilipat Metamorfosisnya tidak sempurna Contoh: o
Nilaparvata lugegens (wereng)
o
Pediculus capitis (kutu kepala)
11
o
o
Aphis medicaginis (kutu daun) Coccidae (kutu perisai) perisai)
Ordo Coleoptera Termasuk Termasuk Endopterygota Mempunyai dua pasang sayap, sayap depan disebut elytra yang tebal dan mengilap karena zat tanduk Sayap belakangnya tipis berupa selaput
Contoh: o
Chrysochrosa fulminans (samber lilen)
o
Coccinella sp. (kepik emas)
o
Orhyctes rhinoceros (kumbang tanduk)
o
Hydrous picicornis (kepik)
o
Xylotropes gideon (kumbang kelapa)
o
o
Calandra oryzae (kumbang beras) Lampryris (kunang-kunang)
Ordo Hymenoptera (bersayap selaput) Termasuk Termasuk Endopterygota Mempunyai dua pasang sayap yang tidak sama Mempunyai alat mulut menggigit dan menjilat
Contoh: o
Apis indica (lebah madu)
Ada yang hidup menyendiri dan ada yang hidup berkelompok serta susunan masyakat lebah , yaitu: Lebah pekerja yang bertugas membuat sarang, mengumpulkan madu, serat mengurus telur dan larva. Lebah tentara Lebah jantan Lebah ratu o
Oechophylla smaragdina (semut rangrang)
o
Delichoderus bituberculatus (semut hitam)
Ordo Diptera (bersayap dua) Termasuk Termasuk Endopterygota Mempunyai dua pasang sayap tipis Metamorfosisnya sempurna 12
Contoh: o
Culex sp.
o
Aedes aegepty
o
Anopheles dudlowi
o
Glossina morsitans (lalat tse-tse)
o
Drosophila melanogaster (lalat buah)
o
Anopheles sundaicus (vector penyakit malaria)
o
Musca domestica (lalat rumah)
o
Mansonia sp.
Ordo Siphonoptera Termasuk Termasuk Endopterygota Tidak bersayap dan bermata tunggal Metamorfosisnya sempurna Mempunyai alat mulut menusuk dan mengisap
Contoh: o
Ctenocephalus cannis (kutu anjing)
o
Ctenocephalus felis (kutu kucing)
o
Pulex irritan (pinjal manusia)
o
Xenopsylla cheopsis (kutu tikus)
Ordo Lepidoptera Termasuk Termasuk Endopterygota Mempunyai alat mulut mengisap Metamorfosisnya sempurna Mempunyai dua pasang sayap tipis beraneka ragam warna
Contoh: o
Acharonitra lachesis (kupu-kupu tengkorak)
o
Bombyx mori (ngengat (ngengat sutera)
o
Attacus atlas (kupu-kupu gajah)
o
o
Cricula trifenestrata (kupu-kupu kenari) Hyblaea puera (kupu-kupu ulat jati)
c) System Organ Insecta 13
System pernapasan pada serangga disebut system trakea. Pernapasan sistem trakea tr akea terdiri atas pembuluh-pembuluh pembuluh-pembuluh yang bercabang-cabang bercabang-cabang ke seluruh tubuh dan bermuara pada stigma atau spirakel. Udara pernapasan keluar dan masuk ke dalam tubuh Insecta melalui stigma. Stigma merupakan lubang yang terdapat di sepanjang sisi kiri dan kanan tubuh.
System pencernaannya dimulai dari mulut yang terdiri atas bibir atas dan bawah, rahang serta gigi. Dari mulut makanan masuk ke kerongkongan lalu ke tembolok. Dari tembolok makanan yang telah disimpan beberapa waktu masuk ke empedal yang berdinding gigi kitin. Selanjutnya makanan masuk ke lambung. Pada lambung terdapat enam pasang kelenjar pencernaan yang menghasilkan enzim. Makanan yang telah dicerna menjadi sari-sari makanan diserap oleh usus dan diedarkan keseluruh tubuh oleh hemolimfa. Sisa pencernaan sementara disimpan di rectum berupa feses. Selanjutnya, dikeluarkan melalui anus.
System reproduksinya, kadang-kadang mengalami parthenogenesis maupun paedogenesis. Partenogenesis adalah perkembangan embrio tanpa dibuahi oleh spermatozoid, misalnya lebah. Sedangkan paedogenesis adalah parthenogenesis yang berlangsung di tubuh larva.
d) Habitat Hewan ini sebagian besar hidup di darat dan sebagian kecil saja yang hidup di air tawar. Namun, jarang sekali hewan ini yang hidup di air laut. e) Peranan Insecta Bagi Kehidupan Manusia Beberapa peranan Insecta yang menguntungkan, antara lain:
Untuk dimakan, misalnya laron, gangsir, dan larva lebah (tempayak = gana); serangga ini dapat diperoleh secara musiman.
Untuk obat-obatan tradisional, misalnya madu (Apis dorsata, Apis indica, Apis melifera)
Untuk bahan pakaian sutera, misalnya kepompong Bombyx mori
Membantu proses penyerbukan berbagai macam tumbuhan (kupukupu, kumbang dan lebah)
Di bidang Ekologi, Insecta merupakan rantai makanan yang sangat penting dari berbagai konsumen
14
Berbagai Insecta tanah berperan sebagai “traktor a lami”.
Beberapa peranan Insecta yang merugikan antara lain:
Sebagai penular berbagai macam penyakit sepeti tifus, kolera dan disentri yang disebabkan oleh lalat dan kecoa
Hama putih pada berbagai tanaman, misalnya oleh Pseudococcus cintri, Aspidiotus perniciosus (dari ordo or do Rhynchota)
Parasit pada manusia (mengisap darah), misalnya nyamuk, kutu kepala dan kutu busuk
Hama padi misalnya wereng dan walang sangit
Merusak tanaman budidaya, misalnya belalang, kumbang kelapa, sexava, dan berbagai jenis ulat
Merusak bahan makanan yang disimpan (tepung, kedelai) oleh berbagai Coloeoptera, misalnya kepik.
C. Myriapoda atau Kelabang
a) Ciri-ciri Myriopoda 1) Tubuh terdiri atas kepala (chepalo) dan perut (abdomen) tanpa dada (thoraks) 2) Dibagian kepala terdapat satu pasang antena sebagai alat peraba dan sepasang mata tunggal (ocellus) 3) Penambahan jumlah segmen terjadi pada setiap pergantian kulit 4) Alat gerak pada kelompok hewan chilopoda adalah satu pasang kaki di setiap segmen perut kaki, sedangkan pada Diplopoda terdapat dua pasang kaki pada tiap segmen perut, kecuali segmen terakhirnya. b) Klasifikasi / Sistematika S istematika Myriapoda terdiri atas 2 subkelas, yaitu: 1) Subkelas Chilopoda yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Mencakup berbagai macam lipan (kelabang) yang memiliki panjang hingga 26 cm
Chilopoda memangsa hewan kecil dengan cara melumpuhkannya dengan gigi yang beracun.
2) Subkelas Diplopoda yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Mencakup berbagai macam lengkibang (luing)
15
Diplopoda hidup di tempat-tempat lembab dan gelap
Makanan hewan ini berupa sayur-mayur, vegetasi yang sudah mati atau lumut.
c) Habitat Hewan ini banyak dijumpai di daerah tropis dengan habitat di darat. Terutama di tempat yang banyak mengandung sampah, misalnya di kebun dan di bawah batu-batuan. d) System Organ Myriapoda
System pernapasannya berupa satu pasang trakea berspirakel yang terletak di kanan kiri setiap set iap ruas, kecuali pada Diplopoda terdapat dua pasang di tiap ruasnya.
System pencernaan, saluran pencernaanya lengkap dan mempunyai kelenjar ludah. Chilopoda bersifat karnivor dengan gigi beracun pada segmen I, sedangkan Diplopoda bersifat herbivor, pemakan sampah atau daun-daunan.
System reproduksi secara seksual, yaitu dengan pertemuan ovum dan sperma (fertilasi internal). Myriapoda ada yang vivipar dan ada yang ovipar.
e) Peranan Myriapoda Bagi Kehidupan Manusia Myriapoda dapat dikatakan tidak memberi keuntungan bagi kehidupan manusia. Bahkan ada beberapa yang dianggap mengganggu meski tidak membahayakan. Namun, Myriapoda ternyata mempunyai andil dalam memecah bahan-bahan organik atau serasah untuk membentuk humus.
D. Arachnida atau Labah-labah
a) Ciri-ciri Arachnida 1) Pada umumnya hidup di darat, tetapi ada juga yang hidup dalam air 2) Ukuran tubuhnya mikroskopis sampai beberapa sentimeter panjangnya 3) Tubuhnya terdiri atas chepalothoraks dan abdomen serta tidak mempunyai antena 4) Jumlah matanya bervariasi dan biasanya mempunyai delapan mata sederhana
16
5) Pada bagian depan chepalothoraksnya terdapat mulut yang mempunyai enam pasang alat tambahan, yaitu:
Sepasang pedipalpus (seperti kaki yang berakhir pada cakar) untuk memegang mangsanya
Sepasang kelisera (berupa gunting dan capit) untuk melumpuhkan musuhnya
Empat pasang kaki untuk berjalan.
6) Bernafas dengan paru-paru buku atau trakea atau dengan kedua-duanya 7) Ada beberapa Arachnida yang tidak memiliki alat penapasan khusus. b) Klasifikasi / Sistematika Arachnida terdiri atas 3 ordo, o rdo, yaitu: 1) Scorpionida
Mencakup segala macam kala, seperti kalajengking, kala buku dan kala labah-labah
Pedipalpusnya berbentuk seperti capit besar, sedangkan kelisera-keliseranya kelisera-keliseranya kecil.
2) Arachnoida
Mencakup segala macam labah-labah
Setiap labah-labah paling tidak membuat tiga macam benang untuk fungsi yang berlainan.
3) Acarina
Tubuhnya tidak berbuku-buku
Mencakup caplak dan tungau
c) Habitat Pada umumnya Arachnida hidup di darat. Namun, ada juga yang hidup dalam air. d) System Organ Arachnida
System pernapasan berupa paru-paru yang terletak t erletak di daerah perut depan.
Sistem pencernaan dimulai dari mulut, perut, usus halus, usus besar, kantung, feses dan anus. Alat pencernaan dilengkapi dengan lima pasang usus buntu yang terletak di bagian depan dan hati di bagian abdomen.
17
System reproduksi, terjadi secara seksual, yaitu dengan persatuan ovum dan sperma yang terjadi di dalam tubuh betinanya (fertilasi internal). Hewan jantan dan hewan betina terpisah (diesis). Ada ovipar, ovovivipar, dan vivipar.
e) Peranan Arachnida Bagi Kehidupan Manusia Arachnida bermanfaat untuk pengendalian populasi serangga, terutama serangga hama. Namun, hewan-hewan Arachnida lebih banyak merugikan manusia, terutama hewan-hewan Acarina, yaitu:
Sarcoptes scabei, menyebabkan gatal atau kudis pada manusia
Prosoptes equi, menyebabkan kudis pada ternak domba, kelinci, dan kuda
Otodectes cynotis, (tungau kudis telinga) menyerang anjing dan kucing
Dermacentor variabilis sebagai vektor demam Rocky Mountain.
18
DAFTAR PUSTAKA
Hadisusanto, Suwarno. 2005. Biologi Kelas X. Jilid Ib SMA. Jakarta: Sunda Kelapa Pustaka. Maryati, Sri. 2004. Buku Penuntun Biologi SMA Kelas X. Jakarta: Erlangga.
19
