Macam-Macam Metode Penugasan Keperawatan

MACAM-MACAM METODE PENUGASAN KEPERAWATAN

No. 1.

Metode Penugasan Meto Metode de Fung Fungsi sion onal al

Definisi Yaitu aitu pen pengo gorrgani ganisa sasi sian an tug tugas as



 pelayanan keperawatan keperawatan yang didasarkan kepada pembagian tugas

Kelebian Perawat terampil untuk

tugas "pekerjaan tertentu. 

kerja bagi perawat setelah selesai

dilakukan.

tugas. 

Ke!u"angan Pelayanan keperawatan

terpilah&pilah atau total sehingga proses keperawatan

Mudah memperoleh kepuasan

menurut jenis pekerjaan yang

Contoh : Perawat A tugasnya



sulit dilakukan. 

Apabila pekerjaan selesai 'enderung meninggalkan klien

!ekurangan tenaga yang ahli

menyuntik sedangkan perawat B

dapat diganti dengan tenaga yang

dan melakukan tugas non

tugasnya mengukur suhu badan

kurang berpengalaman untuk satu

keperawatan.

 pasien.

tugas yang sederhana.

eorang perawat dapat melakukan





!epuasan kerja keseluruhan sulit di'apai dan

Memudahkan kepala ruangan

dua jenis tugas atau lebih untuk

untuk mengawasi sta# atau peserta

sulit diidenti#ikasi

semua klien yang ada di unit

didik yang praktek untuk

kontribusinya terhadap

tersebut. !epala ruangan

keterampilan tertentu.

 pelayanan.

 bertanggung jawab dalam



 pembagian tugas dan menerima laporan tentang semua klien serta menjawab semua pertanyaan tentang klien.

$ebih sedikit membutuhkan



asuhan keperawatan sebagai

 perawat 

keterampilan saja.

%ugas&tugas mudah dijelaskan dan diberikan

Perawat hanya melihat



%idak e#ekti# 



Para pekerja lebih mudah menyesuaikan tugas



(.

Meto Metode de Alok Alokaasi

Yaitu pengorganisasian

!lien"!eperawatan

 pelayanan"asuhan keperawatan keperawatan

%otal

untuk satu atau beberapa klien oleh



%ugas 'epat selesai Fokus keperawatan sesuai

Membosankan



!omunikasi minimal



Beban kerja tinggi terutama

dengan kebutuhan klien. 

untuk melakukan keperawatan

 bertugas"jaga selama periode periode waktu

yang komprehensi#. 

 jika jumlah klien banyak sehingga tugas rutin yang

Memberikan kesempatan

satu orang perawat pada saat

tertentu atau sampai klien pulang.



sederhana terlewatkan. 

Pendelegasian perawatan klien hanya sebagian selama

Memoti)asi perawat untuk

!epala ruangan bertanggung jawab

selalu bersama kien selama

 perawat penanggung

dalam pembagian tugas dan

 bertugas* non keperawatan dapat

 jawab klien bertugas.

menerima semua laporan tentang

dilakukan oleh yang bukan

 pelayanan keperawatan keperawatan klien.

 perawat. 

Mendukung penerapan proses keperawatan.



!epuasan tugas se'ara keseluruhan dapat di'apai.

+.

Metode %im

Yaitu pengorganisasian pelayanan

!eperawatan"

keperawatan oleh sekelompok

!eperawatan

 perawat dan sekelompok klien.



Mem#asilitasi pelayanan keperawatan yang komprehensi#



,apat tim memerlukan waktu sehingga pada situasi

!elompok

!elompok in ini dipimpin ol oleh perawat yang berija-ah dan berpengalaman

dan holistik. 

serta memiliki pengetahuan dalam  bidangnya register registered ed nurse/. nurse/.

sibuk rapat tim ditiadakan atau terburu&buru sehingga dapat

Memungkinkan pen'apaian

mengakibatkan komunikasi dan

 proses keperawatan 

koordinasi antar anggota tim

!on#lik atau perbedaan

Pembagian tugas di dalam kelompok 

 pendapat antar sta# daapt ditekan ditekan

terganggu sehingga kelan'aran

dilakukan oleh pimpinan

melalui rapat tim* 'ara

tugas terhambat.

kelompok"ketua grup. elain itu

ini e#ekti# untuk belajar. belajar.

ketua grup bertanggung jawab dalam



mengarahkan anggota grup"tim. ebelum tugas dan menerima



terampil dan belum

Memberi kepuasan anggota

 berpengalaman selalu

tim dalam hubungan interpersonal 

Perawat yang belum

tergantung atau berlindung

Memungkinkan menyatukan

laporan kemajuan pelayanan

kemampuan anggota tim yang

kepada anggota tim yang

keperawatan klien serta membantu

 berbeda&beda dengan aman dan

mampu atau ketua tim.

anggota tim dalam menyelesaikan

e#ekti#.

tugas apabila menjalani kesulitan



elanjutnya ketua grup yang melaporkan pada kepala ruangan tentang kemajuan pelayanan"asuhan



%idak e#ekti# bila  pengaturan tidak baik 

Produkti# karena kerjasama* komunikasi dan moral

Akontabilitas dalam tim kabur.

Memberikan kepuasan pada  pasien 0 perawat







keperawatan terhadap klien.

Membutuhkan banyak kerjasama dan komunikasi



Membingungkan bila komposisi tim sering dirubah

.

Metode

Yaitu pengorganisasian

!eperawatan

 pelayanan"asuhan keperawatan keperawatan yang

 pro#esional dapat dilakukan atau

Primer"2tama

dilakukan oleh satu orang registered 

diterapkan.

 Primary Nursing /

nurse sebagai nurse sebagai perawat primer yang





3anya dapat dilakukan oleh perawat pro#esional



Memungkinkan asuhan

Biaya relati# lebih tinggi dibandingkan metode lain

keperawatan yang komprehensi#

karena lebih banyak

keperawatan selama ( jam terhadap

dengan pertanggungjawaban yang

menggunakan perawat

klien yang menjadi tanggung

 jelas.

 pro#esional.



 pulang dari rumah sakit. Apabila  perawat primer"utama primer"utama libur atau 'uti

keperawatan klien diserahkan pada

Memungkinkan penerapan



 bagi perawat 

satu tingkat pengalaman dan

asuhan keperawatan 



Yaitu peng or organisas ia ian



teknologi kesehatan"kedokteran 

Perawat anggota dapat merasa kehilangan kewenangan

Memberikan kepuasan bagi klien dan keluarga yang menerima

Perawat harus mampu mengimbangi kemajuan

Memberikan kepuasan kerja

teman kerjanya yang satu le)el atau

keterampilannya associate associate nurse/. nurse/.



 proses keperawatan

tanggung jawab dalam asuhan

Metode Modular



 bertanggung jawab dalam asuhan

 jawabnya mulai dari masuk sampai

4.

Model praktek keperawatan



Masalah komunikasi



Beban kerja tinggi terutama

$ebih men'erminkan otonomi Menurunkan dana perawatan Mem#asilitasi pelayanan

 pelayanan"asuhan keperawatan keperawatan yang

keperawatan yang komprehensi#

 jika jumlah klien banyak

dilakukan oleh perawat pro#esional

dan holistik dengan

sehingga tugas rutin yang

dan non pro#esional trampil/ untuk

 pertanggungjawaban yang jelas.

sederhana terlewatkan.

sekelompok klien dari mulai masuk



rumah sakit sampai pulang disebut tanggung jawab total atau

Memungkinkan pen'apaian  proses keperawatan



 pendapat antar sta# daapt ditekan ditekan

diperlukan perawat yang

melalui rapat tim* 'ara

 berpengetahuan* terampil dan

ini e#ekti# untuk belajar. belajar. 

kepemimpinan. 5dealnya (&+  perawat untuk 6&1( orang klien.

Memberi kepuasan anggota

 perawat penanggung  jawab klien bertugas 



karena lebih banyak

kemampuan anggota tim yang

menggunakan perawat

 berbeda&beda dengan aman dan

 pro#esional. 

teknologi kesehatan"kedokteran

Model praktek keperawatan  pro#esional dapat dilakukan atau





kewenangan

Memberikan kepuasan kerja  bagi perawat Memberikan kepuasan bagi

Perawat anggota dapat merasa kehilangan

diterapkan. 

Perawat harus mampu mengimbangi kemajuan

Produkti# karena kerjasama* komunikasi dan moral



Biaya relati# lebih tinggi dibandingkan metode lain

Memungkinkan menyatukan

e#ekti#. 

3anya dapat dilakukan oleh perawat pro#esional

tim dalam hubungan interpersonal 

Pendelegasian perawatan klien hanya sebagian selama

!on#lik atau perbedaan

keseluruhan. 2ntuk metode ini

memiliki kemampuan





Masalah komunikasi

klien dan keluarga yang menerima asuhan keperawatan 



Menurunkan dana perawatan ederhana dan langsung



9aris pertanggung jawaban



7.

Metode !asus

Yaitu pe pengorganisasian  pelayanan"asuhan keperawatan keperawatan dimana perawat mampu memberikan asuhan keperawatan

Perawat memberikan asuhan





!ebutuhan pasien 'epat

non pro#esional 

Memudahkan peren'anaan tugas

keperawatan kepada seorang pasien se'ara menyeluruh* untuk mengetahui apa yang harus dilakukan pada pasien dengan baik. 8alam metode ini dituntut kualitas serta kuantitas yang tinggi dari  perawat* sehingga metode ini sesuai sesuai  jika digunakan untuk ruangan 5C2 ataupun 5CC2. umber: Modul kuliah Manajemen !eperawatan* dengan judul Metode Penugasan; oleh Anang atrianto

%idak dapat dikerjakan  perawat non pro#esional

terpenuhi 

Moral  perawat  pro#esional melakukan tugas

 jelas

men'akup seluruh aspek keperawatan yg dibutuhkan.

$ebih men'erminkan otonomi



Membingungkan