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1
D A D I N U
HIPERTEXTO CIENCIAS 8
La reproducción: una función vital Temas de la unidad ■ ■ ■
La división celular: base de la reproducción Reproducción de móneras a plantas Reproducción en animales
MATRIZ DE PLANEACIÓN Logros
O V I V O N R O T N E
Indicadores de logro
1
Comprende y explica los undamentos de la reproducción celular.
• Identifca las principales estructuras nucleares nucleares que intervienen en la reproducción celular. • Relaciona las estructuras nucleares con su unción. • Representa, en diagramas, los niveles de organización del material genético. • Establece dierencias dierencias entre entre células diploides y haploides. • Justifca la importancia de la división celular. • Identifca y explica las ases del ciclo celular. celular. • Representa el proceso de la mitosis, explicando los eventos más signifcativos de cada ase. • Explica la meiosis en unción del del mantenimiento de la variabilidad genética. • Representa el proceso de la meiosis, explicando los eventos más signifcativos de cada etapa. • Compara el papel de la mitosis mitosis y la meiosis en los ciclos ciclos reproductivos.
2
Comprueba explicaciones científcas mediante prácticas de laboratorio.
• Observa y describe cada una de las ases de la mitosis en las células vegetales. • Comprueba la reproducción reproducción asexual en algunos organismos vegetales. • Identifca experimentalmente como se reproducen las levaduras. • Identifca, sobre material real, real, estructuras que que intervienen en la reproducción de las plantas. • Observa y describe la orma como se determina el sexo en la Drosophila melanogaster .
3
Comprende e interpreta comunicaciones científcas.
• Consulta sobre el cultivo cultivo de tejidos tejidos vegetales.
UNIDAD 1
HIPERTEXTO CIENCIAS 8
Logros
4
Identifca y relaciona las características de la unción de reproducción en los seres vivos.
Indicadores de logro
• • • • • • • •
O V I V O N R O T N E
MATRIZ DE PLANEACIÓN
• • • •
Compara reproducción sexual con reproducción asexual. Identifca y explica los tipos de reproducción asexual. Relaciona algunos organismos con su tipo de reproducción. Elabora esquemas explicativos sobre la orma como se reproducen los organismos sencillos. Reconoce las estructuras que intervienen en el proceso reproductivo de los hongos. Identifca, en ciclos reproductivos, la ase gametoítica y la ase esporoítica. Compara y describe los tipos de reproducción asexual en plantas. Reconoce las estructuras que intervienen en los ciclos reproductivos de las plantas sin ores y con ores. Diagrama y compara los ciclos de vida de la angiospermas y de las gimnospermas. Describe y ejemplifca los tipos de reproducción asexual en animales. Ilustra y compara los procesos de gametogénesis. Relaciona grupos de animales con su tipo de reproducción y ecundación.
5
Aplica los conocimientos adquiridos para comprender y explicar situaciones nuevas.
• Justifca la importancia del ADN en los procesos reproductivos tanto en procariotas como en eucariotas. • Reconoce la presencia de ADN en estructuras celulares dierentes al núcleo. • Deduce la orma como los procesos de división celular intervienen en su cuerpo.
6
Manifesta interés por aprender.
• Resuelve preguntas relacionadas con los temas vistos en la unidad y justifca sus respuestas. • Identifca los aspectos más interesantes y curiosos de cada tema.