analisis SKL KI KD Lilik Suryawan pelatihan di SMKN 20 Jakarta
format analisis SKL
analisis SKL KI KD Lilik Suryawan pelatihan di SMKN 20 Jakarta
Lk-1 Analisis Ki,Kd,SklFull description
analisis akutansiFull description
Full description
Analisis Data
Descrição: a
GAP ANALYSIS ditempat KerjaDeskripsi lengkap
Format LK-2 Analisis Materi.docxDeskripsi lengkap
Format LK-2 Analisis Materi_2
GAP ANALYSIS ditempat KerjaFull description
Full description
Full description
Deskripsi lengkap
AKUNTANSI PBS KUR 13 REV 2016Deskripsi lengkap
LEMBAR KERJA ANALISIS DATA MUTU
ANALISIS LINGKUNGAN STANDAR
INDIKATOR
KONDISI SAAT INI KELEMAHAN
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
-
Ketersediaan dan kompetensi kepala Sekolah sesuai ketentuan
Berkompetensi kepribadian minimal baik.
KEKUATAN
Berkompetensi kepribadian minimal baik.
Kesalahan penginputan data
- Aplikasi sudah ada. - Siswa, guru, kepala sekolah, pengawas dan komite sekolah mampu mengerjakan kuisioner secara mandiri.
Berkompetensi kewirausahaan minimal baik
Kepala Sekolah sudah mulai memiliki naluri kewirausahaan dengan membentuk Unit Produksi Sekolah yang bekerjasama dengan pendidik.
Berkompetensi manajerial minimal baik
Berkompetensi manajerial minimal baik
Kesalahan penginputan data
Belum terkelolanya sistem informasi sekolah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan pengambilan keputusan dalam hal manajemen sekolah.
- Kepala Sekolah, Pendidik dan tenaga kependidikan bekerjasama dalam mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi sekolah. - Kepala Sekolah memiliki komitmen dalam memperbaiki dan meningkatkan pengelolaan dan manajemen sekolah. - Kepala Sekolah bekerjasama dengan stakeholder sekolah dalam mengembangkan organisasi sekolah.
Berkompetensi sosial minimal baik
Kepala Sekolah telah menjalin hubungan dan komunikasi yang baik dengan sesama warga sekolah dan masyarrakat
Berkompetensi supervisi minimal baik
Berkompetensi supervisi minimal baik
Hubungan dan komunikasi - Hubungan dan komunikasi antar antar stakeholder sekolah dan stakeholder sekolah dan orang masyarakat belum terjalin tua/wali siswa dilakukan secara secara maksimal karena intensif melalui rapat/pertemuan belum terkelolanya sistem dan home visite. informasi sekolah. Kesalahan penginputan data - Adanya pembagian tugas yang jelas sesuai tupoksi - Memotivasi pendidik dalam melaksanakan tugasnya dengan baik.
Ketersediaan Tenaga Pelaksana Urusan Administrasi Berpendidikan sesuai ketentuan Memiliki Tenaga Pelaksana Urusan Administrasi berpendidikan sesuai ketentuan
-
-
Tersedia Tenaga Laboran
Belum ada pelaksana urusan adminstrasi keuangan, adminitrasi hubungan sekolah dengan masyarakat, administrasi sarana dan prasarana, dan administrasi kurikulum. Belum ada tenaga penjaga sekolah, dan tukang kebun. Tenaga kebersihan masih berpendidikan/ lulusan SD.
Tidak Tersedia Tenaga Laboran
- Kurangnya dana untuk
-
membiayai penyediaan tenaga adminstrasi yang belum ada.
-
Kurangnya dana untuk membiayai penyediaan laboran yang belum ada.
Kemampuan kepala sekolah dalam memberdayakan tenaga pendidik yang dapat membantu Kepala Tata Usaha dalam pelaksanaan adminstrasi keuangan, humas, sarana prasarana dan kurikulum. Tingginya kesadaran dan kerjasama seluruh warga sekolah dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Kerjasama yang tinggi antara guru dalam setiap mata pelajaran.
Tersedia Tenaga Pustakawan
Tidak memiliki Tenaga Pustawkawan
Kurangnya dana untuk - Kepala Perpustakaan telah membiayai penyediaan Tenaga bersertifikat bisa menjadi tutor Pustakawan. bagi guru yang dianggap mampu merangkap sebagai tenaga pustakawan.
Tersedia Teknisi Laboratorium
Tidak memiliki tenaga teknisi laboratorium
Kurangnya dana untuk membiayai penyediaan Tenaga Teknisi Laboratorium.
PENGELOLAAN
- Kepala Sekolah dan guru melakukan pemeliharaan secara bersama alat alat yang ada di laboratorium.
Kepala Sekolah Berkinerja baik
- Kerjasama yang baik antara Berkepribadian dan bersosialisasi dengan baik
Melakukan Supervisi dengan baik
Berkepribadian dan bersosialisasi dengan baik
Kesalahan penginputan data
kepala sekolah dan guru sehingga dapat menciptakan suasana sekolah yang nyaman kondusif
- Aplikasi sudah ada. - Siswa, guru, kepala sekolah, Melakukan Supervisi dengan baik
Kesalahan penginputan data
pengawas dan komite sekolah mampu mengerjakan kuisioner secara mandiri.
- Kerjasama yang baik antara Mengembangkan Sekolah dengan baik
Mengembangkan Sekolah dengan baik
Kesalahan penginputan data
kepala sekolah dan seluruh stakeholder sekolah
Memiliki sistem informasi manajemen sesuai ketentuan
Sekolah belum memiliki sistem informasi manajemen sesuai ketentuan
-
Belum ada tenaga kependidikan yang kompeten dalam mengelola sitem informasi manajemen Belum ada website sekolah
-
Jaringan internet telah tersedia. Anggaran pembuatan dan iuran bulanan website ada dalam Dana BOS.