LBOSCH PROCESOS

CLASIFICACIÓN GENERAL DE LOS PROCESOS DE SIMPLIFICACIÓN SIMPLIFICACIÓN L. Bosch Bosch Siguiendo a Ingram, 1976, los procesos de simplificación del habla, observados en niños con un desarrollo normal y de distintas lenguas, pueden clasificarse en tres grandes apartados: a) procesos relativos a la estructura de la sílaba, b) procesos asimilatorios y c) procesos sustitutorios.

PROCESOS RELATIVOS A LA ESTRUCTURA DE LA SÍLABA Son los que hacen referencia a una tendencia a la reducción de las sílabas sí labas al esquema CV (C = Consonante C onsonante y V = Vocal) 1. Omisión de consonantes finales. Ej. /lapiθ/ →/lapi/ 2. Omisión de consonantes iniciales. Ej. /b /bufanda/→/ufanda/ 3. Omisión de sílabas átonas iniciales. Ej. /bu /bufanda/ fanda/→/fanda/ 4. Reducción de diptongos a un solo elemento. /di /diente/ →/dente/ 5. Simplificación de grupos consonánticos. Ej. /pl /planĉa/ → /paĉa/ 6. Metátesis o inversión de una secuencia determinada. Ej. /malaga/ →/magala /magala// 7. Coalescencia o asimilación de dos sonidos diferenciados que da como resultado un sonido nuevo. Ej. /piedr /piedra/ a/ →/pier /piera/ 8. Epéntesis o inserciones de sonidos. Ej. /kla /klase/ se/ → /kala  /kalase/ se/ 9. Reduplicaciones/Onomatopeyeas. Ej. /tam’bor/→/bom’bom/

PROCESOS ASIMILATORI OS La función atribuida a dichos procesos es la de proporcionar proporcionar una fuente de sustituciones para aquellos sonidos que el niño no puede pronunciar todavía, permitiéndole concentrar sus esfuerzos en la producción de sílabas extras mediante la reducción de la total complejidad de la palabra en cuestión (Vinham, 1978). 1. Asimilaciones velares. Ej. /r̄oxo/ →/goxo/. 2. Asimilaciones alveolares. Ej. /libro/ →/liblo/. 3. Asimilaciones labiales. Ej. /globo/ →/bobo/. 4. Asimilaciones nasales. Ejemplo /tam’bor/ →/tam’bon/. 5. Asimilaciones palatales. Ej. /fleĉa/ →/∫e∫a/. 6. Asimilaciones interdentales. Ej. /fleĉa/ → /θeθa/. 7. Asimilaciones dentales. Ej. /k|ris’tal/ →/tris’tal/. 8. Desnasalización por contacto con consonante no nasal. Ej. /moska/ →/poka/.

PROCESOS SUSTITUTORIOS Se han agrupado según el tipo de consonantes afectadas: OCLUSIVAS 1. Frontalización: sustitución de una velar /x/ o /g/ por una consonante anterior. Ej. /gor̄o/→/bor̄o/ . 2. Posteriorización: sustitución de consonantes anteriores por velares. Ej. /taθa/ → /Kaθa/. 3. Pérdida de sonoridad en consonantes sonoras. Ej. /bujanda/ → /bufanta/. 4. Fricatización de oclusivas. Ej. /gor̄o/ → /xor̄o/. SEMIVOCALES 5. Consonatización de semivocales. Ej. /peine/ → /pegne/. FRICATIVAS Y AFRICADAS 6. Oclusivización de fricativas. Ej. /fleĉa/ → /pleĉa/ 7. Pérdida de africación: la africada pierde la oclusión inicial y se convierte en fricativa. Ej. /ĉaqueta/ → /∫aketa/

8. Protusión de la lengua (incluye el ceceo). Ej. /siʎa/→/θiʎa/ 9. Sustitución de fricativas interdentales no estridentes (/θ/) por fricativas anteriores estridentes (/f/, /s/) (incluye seseo). Ej. /taθa/→/taf a/ 10. Aspiración de /s/ ante oclusiva (puede ser dialectal). Ej. /moska/→/mohka/ 11. Palatización de fricativas: /s/ → /∫/. Ej. /bolso/→ /bol∫o/. 12. Sonorización de fricativas sordas: /f/ → /v/. Ej. /f wego/ → /vwego/ LÍQUIDAS 13. Semiconsonantización de líquidas que pasan a /w/ o /j/. Ej. /r̄oxo/ → /wojo/ 14. Ausencia de lateralización: /l/ → /d/ o /r/. Ej. /libro/ → /dibro/ 15. Lateralización de líquidas vibrantes: /r/, /r̄/ → /l/. Ej. /tam´bor / → /tam´bol/ 16. Ausencia de vibrante simple: /r/→/d/. Ej. /kar a/ → /kada/ 17. Ausencia de vibrante múltiple: /r̄/ → /r/, /d/. Ej. /gor̄o/→ /gor o/, /godo/ 18. Posteriorización de vibrantes (vibración uvular). Ej. /r̄oxo/→ /Rgoxo/ 19. Conversión en líquida de la linguodental sonora /d/. Ej. /espada/ → /espar a/, /espala/

Porcentajes de sujetos que utilizan cada uno de los procesos de simplificación del habla, por edades

Cuadro de los procesos fonológicos de simplificación que intervienen a distintas edades, con especificación del porcentaje de los sujetos que lo utilizan