UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
La Sociedad de los Poetas Muertos Integrantes:
Aranda Cipriano, Yolanda
Cruz Gaytán, Jacky Culque Arce, Katherine Terrones Bernedo, Cinthya
Docente:
César Martínez
Curso:
Tutoría
Trujillo – Perú
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LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS 1. Título “La sociedad de los poetas muertos” 2. Dato tos s gen gene erale les s 2.1 Dire Director ctor:: Peter Weir Weir 2.2 Guión: Ton Shulman 2.3 Género : Drama 2.4 Duración: 124 minutos 2.5 Tiempo: Se desarrolló desarrolló en el año 1959, 1959, una época en que la sociedad era conservadora y aristócrata. 2.6 Lugar: Reino Unido 2.7 Año de presentación: 1989 2.8 Personajes: • • • • • • • • • •
Prof. John Keating Neil Perry Todd Anderson Sr. Nolan Knox Overstreet Steven Meeks Richard Cameron Gerard Pitts Charlie Dalton Mr. Perry
1. Resumen Los hechos ocurrieron en el prestigioso colegio Welton, ubicado en Reino Unido, el cual tenía una ideología muy estricta y conservadora. Iniciándose las clases, se lle llevó vó a ca cabo bo la pre presen senta tació ción n del nue nuevo vo pro profes fesor or de lit litera eratur tura: a: el se señor ñor Keating, quien tenía una manera muy dinámica y peculiar de enseñar a sus alumnos, la cual no era del agrado para el resto de docentes, quienes afirmaban que la enseñanza autoritaria y disciplinaria era la correcta, y por ello empieza a tener ciertos inconvenientes i nconvenientes.. Neil Perry, alumno del prof profesor esor Keating, Keating, com comenzó enzó a inves investigar tigar más sobr sobre e su nuevo maestro, descubriendo que formó parte de “La Sociedad de los Poetas muertos”. Entonces decidió ir con un grupo de amigos a preguntarle en qué consistía todo eso, y él les contó parte de la historia, despertando en ellos un gran interés por la poesía, sobre todo en Neil, quien decide volver a poner en marcha nuevamente este club. A través de las enseñanzas de Keating, Neil descubre que su verdadera vocación era la actuación y decide enfrentar a su padre, pero fracasa en el intento, y es entonces que opta por suicidarse. Finalmente el señor Keating es expulsado del colegio, y al momento de retirarse de su antiguo salón, voltea y observa cómo los que habían sido sus alumnos, van poniéndose de pie sobre sus carpetas en señal de respeto, demostrándole
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Nos pa parreci ció ó un una a pel elíc ícul ula a rea ealm lmen entte in inte terres esan antte, ya que no nos s ayud udó ó a comprender la importancia de expresar nuestros sentimientos y emociones, a vivir el día como si fuera el último y aprovechar al máximo cada instante. Nos muestra también que debemos luchar por nuestros sueños y no dejar que otros decidan decid an sobre nuestro nuestro futur futuro. o. En la vida siem siempre pre van a surg surgir ir prob problema lemas s que neces nec esita itamo mos s af afro ronta ntarr de la me mejor jor ma maner nera, a, tr trata atando ndo de bus busca carr la so soluc lución ión correcta, por lo que resulta esencial enfrentar nuestros miedos y no dejar que éstos se apoderen de nosotros.
3. Frases célebres •
“Las palabras y las ideas pueden cambiar el mundo” Los s ma manc nceb ebos os no deben deben abste abstene ners rse e de decir decir Interpretación: Lo
lo que
sienten y cavilan en su interior, sino por el contrario, exteriorizarlo. •
“Carpe diem” «vive el momento».
Interpretación: Es usufructuar cada santiamén como si fuera el último, y cada coyuntura que se nos presente. •
“Dos caminos se dividen en el bosque y yo escogí el que menos se recorr recorre.” e.”
Interpretación: No cometamos el yerro de eludir los enigmas que se nos presenten en la senda de nuestra vida, sino contraponerlos, indagando la manera cabal para solucionarlos. •
“Me interné en los bosques porque quería vivir intensamente; quería ‘sacarle el jugo’ a la vida. Desterrar todo lo que no fuese vida, para así, no descubrir en el instante de mi muerte que no había vivido”. Siempr mpre e es idó idóneo neo ded dedica icarr un int interv ervalo alo par para a dis discur currir rir y Interpretación: Sie reflexionar reflexio nar acerca de la valía de nues nuestra tra subsistencia subsistencia y cóm cómo o podem podemos os disfrutarla,, para que con el pasar del tiempo no nos transfor disfrutarla transformemos memos en seres insulsos y frustrados, por no haber perpetrado lo que nos hubiera gustado.
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Interpretación: Ha Hay y qu que e se serr ac acér érri rimo mos s y lu luch char ar po porr lo qu que e qu quer erem emos os,, fructificar fructific ar cada circunstanci circunstancia a entr entretan etanto to poda podamos mos y no deja dejarlas rlas pasar, ya que pueden no retornar. •
“La verdad es como una manta que siempre te deja los pies fríos. La estiras, la extiendes y nunca es suficiente. La sacudes, le das patadas, pero no llega a cubrirnos. Y desde que llegamos llorando hasta que nos vamos muriendo sólo nos cubre la cara, mientras gemimos, lloramos y gritamos”.
Interpretación: En el tr tran ansc scur urri rirr de nu nues estr tra a ex exis iste tenc ncia ia,, no nos s ve vere remo mos s ceñidos en un raudal de quimeras, y puede que el enterarnos de la realidad, sea un suplicio, pero por más cruel que ésta sea, es mejor que vivir con la incertidumbre de estar siendo engañados. •
“Hay un mo “Hay mome ment nto o pa para ra el va valo lor, r, y ot otro ro pa para ra la pr prud uden enci cia. a. El qu que e es inteligente, sabe distinguirlos”. di stinguirlos”.
Interpretación: No ha hay y qu que e pr prec ecip ipit itar arno nos s y ac actu tuar ar an ante tes s de ti tiem empo po,, debemos debem os pe pensa nsarr bie bien n las cosas cosas ant antes es de hac hacer erlas las,, ya que una zancada zancada errónea podría ocasionarnos embarazosos corolarios. •
“El día de hoy no se volverá a repetir. Vive intensamente cada instante, lo que no significa alocadamente; sino mimando cada situación, escuchando a cada compañero, intentando realizar cada sueño positivo, buscando el éxito del otro; y examinándote de la asignatura fundamental: el Amor. Para que un día no lamentes haber malgastado egoístamente tu capacidad de amar y dar vida”. Interpretación: Es fecundo vivir la vida al máximo, pero con una debida eutrapelia, ofreciendo lo mejor de nosotros y sirviendo con amor a nuestro prójimo.
•
“Sólo al soñar tenemos libertad, siempre fue así; y siempre así será”.
Interpretación: Sólo en nuestras somnolencias podemos manifestarnos manifestarnos con albedrío, sin refrenar lo que realmente sentimos y anhelamos ser. •
“Muéstreme un corazón libre de sueños tontos y yo le mostraré un hombre feliz”
Interpretación: Co Condi ndicio ciona na la bie bienav navent entura uranza nza del ind individ ividuo uo se según gún su naturalidad objetiva, y considera que divagar vendría a ser un menoscabo del tiempo.