LA FILOSOFIA Y SUS COMPONENTES. La
filosofía es el estudio del pensamiento y la justificación de las creencias; en definitiva, filosofar consiste en pensar o razonar acerca del mundo que nos rodea artes de la Filosofía
Al igual que cualquier otra materia académica, la filosofía contiene numerosas subdisciplinas: Axiología: el estudio del valor. Incluye el ética y estética. Estética: el estudio de preguntas filosóficas bsicas sobre arte arte y belle!a. Epistemología: el estudio todo lo relacionado relacionado con la teoría del conocimiento.
"tica: el estudio de qué #ace que las acciones sean correctas o incorrectas, y de cómo cómo las las teor teoría íass resu result ltan ante tess pued pueden en ser ser aplic aplicad adas as a prob proble lema mass mora morale less especiales. $as subdisciplinas incluyen la metaética, la teoría del valor, la teoría de la conducta, y la ética aplicada. %istoria de la filosofía: el estudio de la filosofía desde el remoto tiempo de los griegos, orígenes de la filosofía y la recopilación y crítica de lo que #an escrito los filósofos a través de la #istoria. $ógica: el estudio de los estndares de la argumentación argumentación correcta. &etafilosofía: el estudio del método filosófico, de lo que es la filosofía, de cules son sus ob'etivos y su relación con otras disciplinas. ( en palabras de )osé *aos: +la filosofía de la filosofía+. &etafísica: que incluye la ontología-: el estudio de las categorías ms bsicas de cosas, tales como la existencia es el estudio de lo que est ms all de lo físico, el estudio de las causas primeras del ente. /ilosofía de la biología: el estudio filosófico de algunos conceptos bsicos de la biología, incluyendo la noción de especie. /ilosofía de la educación: el estudio del propósito y de la mayoría de los métodos bsicos de educación o de aprendi!a'e. /ilosofía de la lengua: el estudio de los conceptos y el significado en relación a las palabras, las frases y, en general, de las construcciones gramaticales propias de una lengua. /ilosofía de las matemticas: el estudio filosófico sobre las construcciones #ec#as por las matemticas, qué son los n0meros, cul es la naturale!a y los orígenes de nuestro conocimiento matemtico. /ilosofía de la mente: el estudio de la naturale!a de la mente y su relación con el cuerpo y el resto del mundo.
/ilosofía de la opinión: el estudio filosófico de los asuntos relacionados con la opinión, especialmente la pregunta cules son los +ob'etos inmediatos+ de la opinión. /ilosofía de la física: el estudio filosófico de algunos conceptos bsicos de la física, incluyendo espacio, tiempo y energía. /ilosofía de la sicología: el estudio sobre los métodos y los conceptos de la sicología y de la psiquiatría. /ilosofía de la religión: el estudio del significado del concepto de dios y de la racionalidad de la creencia en la existencia del dios así como también la indagación de la esencia del #ec#o religioso. /ilosofía de la ciencia: incluye no sólo subdisciplinas como las +filosofías+ de las ciencias especiales es decir, física, biología, etc.-, sino también las preguntas sobre la inducción, el método científico, el progreso científico, acontecimientos importantes en el desarrollo de la ciencia, etcétera. /ilosofía de las ciencias sociales: estudio filosófico de algunos conceptos bsicos, métodos y suposiciones de las ciencias sociales tales como sociología y economía. /ilosofía política: el estudio de asuntos bsicos referentes al gobierno, incluyendo el propósito del estado y de las ideas políticas. /ilosofía del derec#o: el estudio de los fundamentos filosóficos que rigen la creación y aplicación del derec#o. $os sistemas filosóficos Entre los diversos sistemas filosóficos que tratan de explicar al mundo y al #ombre, se encuentran: Atomismo 1riticismo 2eísmo 2ogmatismo 2ualismo Empirismo Escepticismo Escolasticismo Estoicismo Estructuralismo Existencialismo /enomenología %edonismo %istoricismo %umanismo Idealismo Innatismo Intelectualismo &aterialismo &onismo 3aturalismo 3eoescolasticismo 3ominalismo (casionalismo
4luralismo 4ositivismo 4ragmatismo 4sicologismo 5acionalismo 5ealismo LAFI L OSOFI ACOMO FORMADEVI DA.
¿Qué es la filosofía? A mí no me gustan las definiciones, tal vez porque he tenido que estudiar muchas, porque me he dado cuenta de que en esos casos la memoria sirve de poco, y lo que ha servido es lo que se nos va quedando en el Alma. La filosofía, más allá de los muchos conceptos que se han explicado a lo largo de la historia, más allá del balance de finalidades que se le han dado, es el Gran Arte, la Gran iencia. !s una actitud ante la vida. !s una actitud que requiere una iencia" si uno se hace preguntas, necesita respond#rselas. $ es una actitud que implica un arte porque esas palabras no se pueden responder de cualquier forma.
%&u# es actitud ante la vida' !s( ir por ella con los o)os abiertos" es no tener miedo de indagar en los grandes misterios" es no tener miedo de mirar en el *niverso y preguntarse por #l, por uno mismo, por el +er humano. $ es allí donde coinciden todos los pueblos, porque, en todos los momentos, cuando el hombre se pregunt cmo se une con el *niverso, ha encontrado a -ios, y lo ha refle)ado de mil maneras.
!sto no significa que filosofía sea religin, pero no la excluye" puede ser conocimiento, arte, religin" puede ser muchas cosas. !s algo lo bastante general para convertirse )ustamente en una gran utopía.
-e todas las definiciones de filosofía hay una que particularmente me agrada muchísimo y que se atribuye a itágoras, cuando los sabios de su #poca se dirigían a #l con gran veneracin denominándolo )ustamente así, como un sabio. +e cuenta que en una oportunidad respondi/ 01o, yo no soy un sabio. $o soy simplemente un amante de la sabiduría2. $ de esta expresin griega surgi el philosophos, el que ama a la sabiduría porque no la posee, porque siente que a3n le faltan muchas cosas, y por eso la ama, la busca y la persigue.
laro está que llamamos a nosotros mismos filsofos nos lleva a comparamos con itágoras y nos queda demasiado amplio" en todo caso seriamos filo4 filsofos/ muchos intentos de acercamiento, mucho amor y muchos escalones para llegar a ese amor como lo llamaba itágoras, que es amor a la sabiduría, inmenso motor que nos hace ir hacia lo que nos falta, hacia lo que necesitamos.
latn decía que no amamos lo que tenemos, sino lo que nos falta. 5ustamente el amor nos lleva hacia aquello que nos hace falta, aquello que nos completa,
aquello que nos perfecciona.
