Jurnal 12 - Murid Kerap Kali Pergi Ke Tandas Pada Waktu Guru Menjalankan Aktiviti

BILANGAN JURNAL KE - 12

Bilangan Jurnal

:

Ke - 12

Minggu Praktikum

:

Minggu 12

Tarikh Peristiwa / Kejadian

:

25 – 25 – 29  29 September 2017

Tajuk Jurnal

:

Murid kerap kali pergi ke tandas pada waktu guru menjalankan aktiviti

1. Masalah / Peristiwa Pada minggu ini, fokus pemerhatian saya adalah masalah murid yang kerap pergi ke tandas semasa guru sedang menjalankan aktiviti. Menerusi pemerhatian saya, tiap kali guru menjalankan aktiviti dalam kelas, murid akan meminta izin untuk pergi ke tandas dengan al asan “cikgu saya mahu kencing”. semua murid terpaksa menggunakan tandas yang berada diluar prasekolah berikutan tandas prasekolah mengalami masalah air. Justeru itu, murid prasekolah harus berkongsi tandas sementara dengan murid tahap satu. Tandas yang hanya dibenarkan adalah tandas yang berdekatan dengan prasekolah agar mudah guru mengawal pergerakkan murid. 2. Analisis Menerusi pemerhatian, murid suka pergi ke tandas secara berdua-duaan terutamanya perempuan. Hal ini tidak menjadi masalah kepada saya untuk membenarkan murid ke tandas secara berdua-dua. Namun, saya dapati murid yang pergi ke tandas adalah kumpulan yang sama. Dalam satu aktiviti pengajaran saya 60 minit, pasangan murid ini meminta izin ke tandas sebanyak 3 kali. Pada kali ke-3 saya tidak membenarkan mereka berpasangan lagi hanya seorang sahaja dibenarkan. Setelah ditanya sebab mereka ke tandas, alasan digunakan takut pergi seorang. Namun apabila ditanya sebab kenapa kerap ke tandas, murid tidak dapat memberi jawapan kepada guru.

3. Cadangan Tindakan Susulan Guru menetapkan peraturan untuk murid ke tandas. Contohnya, murid hanya dibenarkan pergi secara seorang-seorang dan tidak dibenarkan melebih dua orang pada satu masa. Guru memberi waktu 5 minit untuk murid ke tandas sebelum memulakan aktiviti pengajaran. Guru menetapkan “quota” untuk murid pergi ke tandas pada satu h ari pengajaran. Contohnya, Haziq hanya dibenarkan pergi ke tandas 2 kali sahaja untuk sepanjang persekolahan hari ini. Apabila murid telah mencapai “quota” ke tandas sebanyak 2 kali, murid yang sama tidak dibenarkan untuk ke tandas lagi. Namun, murid tersebut masih boleh mendapat tambahan ke tandas satu kali lagi sekiranya

dia

menjaga

disiplin

atau

dapat

menyiapkan

tugasan

yang

guru.sediakan dengan betul

4. Tempoh Masa Tindakan Susulan Bagi perancangan aktiviti yang akan datang, saya akan melatih murid mengikuti peraturan ke tandas. Setiap kali sebelum memulakan aktiviti saya akan mengingatkan murid hanya dibenarkan ke tandas mengikut syarat-syarat tertentu. Dengan ini saya boleh mengawal kekerapan murid untuk ke tandas bagi yang hanya ingin berjalan-jalan diluar prasekolah.

Disemak Oleh Guru Pembimbing

Disahkan Oleh Pensyarah Penyelia

Tandatangan :__________________

Tandatangan :_______________

Nama

:_________________

Nama

:_______________

Tarikh

:_________________

Tarikh

:_______________