INFORME DE LA PELÍCULA “EL BOLA”
TRABAJO SOCIAL Y MENORES DOCENTE: RODIGO TAPIA FECHA: MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2012.
I.
RESÚMEN DE LA PELÍCULA.
Película “El Bola”
Director: Achero Mañas Nacionalidad: Española
Pablo es un niño de 12 años que vive junto a sus padres y su abuela, su único hermano (mayor) falleció antes que él naciera. Viven en un barrio humilde en Madrid, España y el padre de Pablo, Mariano tiene una ferretería en la que también debe trabajar t rabajar Pablo. Pablo tiene una vida aparentemente normal, un padre que públicamente es muy cordial, una madre que se preocupa de los quehaceres del hogar y del cuidado de su abuela. La realidad de esta familia es que Mariano, el padre de Pablo es un violentador físico y verbal para con su hijo, machista y autoritario que mantiene a la familia viviendo bajo el régimen del miedo. Un día llega a su curso Alfredo, un nuevo compañero con quien comienza a establecer una amistad que con el tiempo se volverían en muy buenos amigos. Alfredo es diferente al resto de sus compañeros ya que el tiene una apariencia algo más madura. La familia de Alfredo es una familia compuesta por el papá, de oficio tatuador, la madre dueña de casa y un hermano pequeño, todos ellos muy amables, cariñosos y buenos padres para con sus hijos. Cuando Pablo conoce a la familia de Alfredo le llamó la atención con el cariño y simpatía que lo trataron. Contrario sensu, el padre de Pablo le prohíbe estrictamente que se relacione con su amigo, aduciendo a que su única obligación es ir al colegio y ayudarlo en la ferretería. Pablo, odia a su padre ya que lo responsabiliza por la muerte de su hermano y este cada vez que puede va al cementerio para refugiarse y tratar de entender porque su padre es así. Pablo lleva consigo siempre una bola dorada, que de ahí su apodo “el bola” , ya que el
afirma que es su amuleto de la suerte. Alfredo empieza a notar que algo extraño le pasa a Pablo porque lo ve con evidencias de golpes, por lo que le comenta a su familia sobre sus sospechas. José padre de Alfredo, les consulta a unos amigos am igos que trabajan en los servicios sociales sobre el tema y estos le comentan que mientras el niño no haga una denuncia formal o existan verdaderas pruebas sobre la situación no se puede hacer nada al respecto, lo que genera una fuerte preocupación sobre Pablo. Es así como un día se acerca a hablar sobre la relación de amistad que tiene Alfredo con Pablo y este de mala forma le responde y posteriormente al ver que Pablo se encontraba en la parte de atrás de la
INFORME DE LA PELÍCULA “EL BOLA”
TRABAJO SOCIAL Y MENORES DOCENTE: RODIGO TAPIA FECHA: MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2012. ferretería con evidencias claras de que había sido golpeado, le pregunta pero este evade a José y se va. Mariano al ver que Pablo lo había desobedecido, lo amenaza de forma muy violenta respecto a que si sabe que se está juntando con Alfredo ya verá lo que le va a pasar. Pablo finalmente se aleja de su amigo, hasta que un día ve que Alfredo no fue al colegio y se entera que un tío de éste había fallecido por lo que decide ir a verlo y es así como pasa toda la tarde con él y su familia. Cuando llega a su casa se encuentra con que su padre lo está esperando para castigarlo, su madre le pide que no lo trate con tanta violencia, pero este hace valer su autoritarismo y mediante amenazas hace que la madre se calle. Pablo cansado de los malos tratos le grita que lo odia y le escupe en el rostro, lo que desata la ira de su padre y corre a la habitación donde se encontraba Pablo y lo golpea, patea e insulta hasta más no poder. La madre trata de separarlos y al no poder pide ayuda a los vecinos quienes finalmente logran controlar a Mariano. Pablo por su parte sale corriendo de su casa y se va al departamento de su amigo Alfredo. José lo lleva a urgencias para que lo revisen, pero Pablo le ruega que no llame a su padre porque si no este lo matará. Los amigos de los padres de Alfredo le aconsejan que llame a Mariano, ya que lo pueden acusar de secuestro y Pablo al saber esto huye con ayuda de su amigo. Salen a buscarlo por la ciudad y luego de mucho rato José le pregunta a Alfredo y este le oculta el lugar donde estaba su amigo. José, molesto le pega una bofetada lo que genera la molestia de Alfredo. Finalmente, divisan a Pablo sentado en la escala de un edificio este al darse cuenta de que su padre se encontraba con ellos sale corriendo y detrás de él José y Alfredo. Luego de correr un buen rato Pablo se resbala en un charco de agua y cae, José y Alfredo lo encuentran, abrigan y finalmente Pablo al verse tan desvalido y al darse cuenta que no está solo en el mundo, decide denunciarlo en la policía donde cuenta lo que su padre le hacía y decía entre las cosas que comenta están “…. Me dice que soy un chancho, hijo de puta, mierda, basura…”
INFORME DE LA PELÍCULA “EL BOLA”
TRABAJO SOCIAL Y MENORES DOCENTE: RODIGO TAPIA FECHA: MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2012. II.
FACTORES DE RIESGO Y FACTORES PROTECTORES. Dentro de los factores de riesgo que podemos evidenciar en la película: - Violencia intrafamiliar del padre (Mariano) al hijo (Pablo), destacándose las agresiones físicas (golpes de puños, pies, bofetadas, tironeos, etc.), psicológicas (gritos, amenazas, chantaje, etc.) - Violencia verbal del padre de Pablo a la madre de éste, destacándose los gritos, amenazas, desautorización. - Frustración por parte de la madre de Pablo, ya que no puede evitar que el padre lo castigue, por el miedo que le tiene. - Autoritarismo hacia los miembros del grupo familiar por parte de Mariano, lo que se refleja en la sumisión por parte de la madre. - Bajas calificaciones y eventuales ausencias al colegio por parte de Pablo. - la mala comunicación entre los miembros de la familia de Pablo, lo que se demuestra en diálogos centrados en la discusión. No hay escucha activa. - Negligencia de parte de los padres de Pablo, aún cuando la madre tiene la intención de que los episodios de violencia de Mariano a Pablo paren, no hace nada por denunciarlo o por sacar definitivamente al niño de ese ambiente.
-
-
Al nombrar los factores protectores evidenciados en la película, tenemos: La buena comunicación entre los miembros de la familia de Alfredo, en especial entre José y su hijo. Los límites bien definidos por parte de la familia de Alfredo, lo que se traduce en una buena relación entre los miembros de la familia. La buena relación que existe entre Alfredo y Pablo, lo que se traduce en una lealtad absoluta, complicidad, buena comunicación y compañerismo. El nivel de resiliencia que presenta Pablo al querer salir del medio en que vive y esto finalmente se evidencia en la denuncia que este se atreve a realizar apoyado por la familia de Alfredo. La empatía que manifiesta José, el padre de Alfredo por lo que a Pablo le sucede, lo que se demuestra en el apoyo incondicional que éste le ofrece a Pablo.
INFORME DE LA PELÍCULA “EL BOLA”
TRABAJO SOCIAL Y MENORES DOCENTE: RODIGO TAPIA FECHA: MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2012. III.
OPINIÓN PERSONAL. Podemos evidenciar dos grupos familiares con dinámicas totalmente dicotómicas. Por un lado se nos presenta la familia de Pablo, que está compuesta por Mariano el padre, Aurora la madre, la abuela paterna, Pablo (el bola). Es una familia extensa. Los límites en este grupo familiar son cerrados no hay espacio para interrelación con otros grupos, familias o amigos. Dentro de las características de los miembros de la familia tenemos que Mariano es una figura paterna y conyugal autoritaria, presenta un duelo no resuelto por el fallecimiento de su hijo mayor, lo que desencadena fuertes episodios de violencia para con su hijo Pablo, responsabilizándolo del fallecimiento de éste. Trabaja en una ferretería de su propiedad y es el que lleva el sustento a su familia, manifiesta una relación cordial con sus clientes. Aurora, por su parte es una mujer sometida y temerosa a las reglas que su marido le impone, lo que provoca que ella no haga nada por rescatar a su hijo de ambiente en el que se desarrolla. Es ama de casa, además de que realiza los cuidados de su suegra que se encuentra en silla de ruedas. Pablo, es un niño en edad escolar, que presenta una personalidad introvertida y callada, como consecuencia de su realidad familiar. Es víctima de violencia física, verbal y psicológica por parte del padre, lo que provoca que en ocasiones se revele contra de su padre. La relación con su madre es distante, no existe una comunicación buena y fluida. Se puede evidenciar una conducta resiliente por parte del niño, ya que a pesar de las adversidades es capaz de sacar fortalezas para tratar de salir del medio en que se encuentra. Otros factores notados en este grupo familiar tienen relación con la comunicación, ya que no se aprecian conductos de comunicación fluida entre los miembros, no se parecía escucha activa, todo esto relacionado por la realidad de violencia doméstica y autoritarismo en que se desarrollan sus miembros. No existen lazos afectivos claros, no se observan diadas o triadas. Respecto del grupo familiar de Alfredo, es una familia de tipo nuclear, compuesta por José el padre, Marisa la madre, Alfredo el hijo mayor y el hermano menor. Dentro de las características que presentan podemos evidenciar un grupo familiar estable en donde los límites y los roles se encuentran claramente definidos, las relaciones
INFORME DE LA PELÍCULA “EL BOLA”
TRABAJO SOCIAL Y MENORES DOCENTE: RODIGO TAPIA FECHA: MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2012. afectivas se muestran claras entre los padres y los hijos. Respecto de los niveles de comunicación, estos son claros y bien definidos, se detecta la escucha activa como elemento fundamental del desarrollo familiar. No se evidencian grandes conflictos en la relación de pareja, en la relación entre padres e hijos y entre hermanos. Se relacionan con otros grupos de amigos, familia y otras instituciones. Dentro de las características de cada miembro tenemos a José, cuyo oficio es ser tatuador con una personalidad amable, extrovertida y cariñosa con los que lo rodean, no presenta conflictos con su hijo ya que la comunicación entre ambos es clara con límites bien delimitados. Marisa, es dueña de casa además de cuidar al menor de los hijos. Mantiene una buena relación en general con todos los miembros de la familia, no se evidencian conflictos entre ella y sus hijos. Alfredo, hijo mayor del grupo familiar, en edad escolar, de personalidad maduro, tranquilo y respetuoso, se relaciona de forma positiva con sus padres. Leal con sus amigos, empático con la situación que enfrenta Pablo. No se evidencian grandes conflictos con su grupo familiar salvo los propios de su edad.
INFORME DE LA PELÍCULA “EL BOLA”
TRABAJO SOCIAL Y MENORES DOCENTE: RODIGO TAPIA FECHA: MIÉRCOLES 16 DE MAYO DE 2012.