Universidad Yacambú Vicerrectorado de Investigación y Postgrado Instituto de Investigación y Postgrado Maestría de Gerencia de las Finanzas y de los negocios
Autor Ing! Ing! "armen "armen Patricia Patricia #rellana #rellana Gómez "!I $%!&'(!)'* +,-ediente MF./$)'/00'*&V "urso 1ise2os "uantitativos de Investigación 34I./&$' 5ección +1**1#V
$6 de Abril del *0$6
La importancia de la investigación cuantitativa en el quehacer investigativo. Princ Princi-a i-alme lment nte e es -ruden -rudente te comen comenzar zar nuest nuestra ra re7le, re7le,ión ión con con el conce conce-to -to de investigación cuantitativa 8+s a9uel 9ue -ermite al investigador e,aminar los datos atos de mane manera ra num:r um:ric ica; a; cuan cuanti ti7i 7ica cabl ble e y veri7 eri7ic icab able le;; con con mira miras s a generalizarlos; usa la recolección de datos -ara -robar
?"ali,; et!al!; *00@! +ste en7o9ue o ti-o de investigación; es muy im-ortante ya 9ue gracias al en7o9ue cuantitativo se llevan a cabo observaciones y se evalúan los 7enómenos; se crean su-osiciones o ideas a -artir de las observaciones se demuestra si son ciertas; se revisan sobre la base de -ruebas de a<í se -ro-onen nuevas observaciones -ara cambiar y darle 7undamento; o incluso crear nuevas ideas! Así los investigadores investigadores buscan conocer nuevos as-ectos! as-ectos! +s -or eso 9ue el en7o9ue cuantitativo es im-ortante; ya 9ue los investigadores -arten de tal -ara comenzar yBo meCorar sus ideales! Para Para tener tener una buena buena investi investigaci gación ón es convenie conveniente nte a-licar a-licar t:cnicas t:cnicas o utilizar utilizar instrumentos -ara 9ue de esta 7orma -odamos lograr una buena solución de la investigación 9ue se est= llevando a cabo; así como encontrar las res-uestas a -reguntas 9ue anteriormente se
#bCetivo de la investigación! Preguntas de investigación! 3usti7icación de la investigación! Viabilidad del estudio! +valuación de las de7iciencias en el conocimiento del -roblema!
I.G! "AEM+. #E+DDA.A
*
Da investigación cuantitativa cuantitativa asume una -ostura obCetiva; genera datos num:ricos -ara -ara re-rese re-resenta ntarr el ambiente ambiente social; social; em-lea em-lea conceconce-tos tos -reconc -reconcebid ebidos os y teorías -ara determinar 9u: datos van a ser recolectados; em-lea m:todos estadísticos -ara analizar los datos e in7iere m=s all= de los datos; em-lea -rocedimientos de in7erencia estadística -ara generalizar las conclusiones de una una mues muestr tra a a una una -obl -oblac ació ión n de7i de7ini nida da;; es con7 con7ir irma mato tori ria; a; in7e in7ere renc ncia iall y deductiva! +l en7o9ue cuantitativo usa la estadística -ara analizar las mediciones obtenidas y de a<í
I.G! "AEM+. #E+DDA.A
'
FUENTES BIBLIO!"FI#$S BIBLIO!"FI#$S •
•
•
?*0$' IMP#EA."IA I.V+5IGA"I#. ClubEnsayos.com! "UA.IAIVA! onlineH obtenido en
I.G! "AEM+. #E+DDA.A
&