Tarea 1 para el modulo DESARROLLO COGNITIVO MOTOR de Educación InfantilDescripción completa
Tarea 1 para el modulo DESARROLLO COGNITIVO MOTOR de Educación InfantilFull description
Tarea 01 para El juego y su metodologíaDescripción completa
el juego y su metodologiaDescripción completa
control 6 matematicaDescripción completa
Tema 4 FOL T.S.E.I. Relaciones colectivas en el trabajo_tarea.Descripción completa
Descripción: Siete Iglesias
Investigación del Movimiento Emergente a nivel mundial
Investigación del Movimiento Emergente a nivel mundial
Descripción completa
Descripción: Descripcion y analisis de Magdalena del Mar - Lima.
Libro de partituras que le dedicó JS Bach a su esposa Anna Magdalena BachDescripción completa
Descripción: Texto canalizado y dictado por María Magdalena esposa de Jesús, Yeshua.
Descripción: Gestion de RRSS
Magdalena Estates v Rodriguez
Beneficencia Pública de Lima, 1920Descripción completa
Enrique Iglesias - HeroFull description
Full description
FICHA DE OBSERVACIÓN OBSERVACIÓN RINCÓN EDAD TIEMPO DE OBSERVA OBSERVACIÓN
RINCÓN DE LA MÚSICA
2- 3 AÑOS 10 MINUTOS
INDICADORES
•
•
• •
• •
•
• •
•
•
SI: Tararea canciones Usa Usa voca vocabu bula lari rioo rela relaci cion onad adoo con con la SI: música
NO:
A VECES:
NO:
AVECES:
SI: SI: SI:
NO: NO: NO:
AVECES: AVECES: AVECES:
SI: SI:
NO: NO:
AVECES: AVECES:
SI: SI:
NO: NO:
AVECES: AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
Inventa sus roias canciones Memori!a oes"as # canciones$ %scu %s cucc&a una una canc canci' i'nn # reit eitee una estro(a determinada )uede onerle música a una (rase Imita el sonido de instrumentos musicales *eroduce sonidos cotidianos Nombra # reconoce distintos instrumentos musicales Se muev muevee si+u si+uie iend ndoo el ritm ritmoo de la música Marca el ritmo con los ies *eali!a adecuadamente el acom acoma a,a ,ami mien ento to con con inst instru rume ment ntos os sencillos Se desla!a si+uiendo el ritmo marcado Acom Acoma asa sa sus sus movi movimi mien ento toss con con un ritmo establecido OBSERVACIONES:
RINCÓN
RINCON DE CONTRUCCIONES
EDAD TIEMPO DE OBSERVACIÓN
3- AÑOS .e 1/ a 20 MINUTOS
LAS
INDICADORES •
•
• • • •
• •
•
• • •
•
%sco+e (rente a varias ociones
SI:
NO:
AVECES:
Intenta resolver sin a#uda roblemas ue se le resentan A#uda a sus coma,eros # ami+os *eco+e # ordena Muestra arecio or lo ue reali!a ue+a cooerativamente con otros ni,os Atornilla # desatornilla onstru#e edi(icaciones con bloues eue,os onstru#e edi(icaciones con bloues +randes Austa las ie!as con recisi'n Trabaa la simetr"a *econoce (ormas # cueros +eom4tricos A+rua obetos se+ún su utilidad
SI:
NO:
AVECES:
SI: SI: SI: SI:
NO: NO: NO: NO:
AVECES: AVECES: AVECES: AVECES:
SI: SI:
NO: NO:
AVECES: AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
SI: SI: SI:
NO: NO: NO:
AVECES: AVECES: AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
OBSERVACIONES:
RINCÓN EDAD TIEMPO DE OBSERVACIÓN
RINCÓN DE PLÁSTICA
3 AÑOS 10 MINUTOS
INDICADORES •
• •
•
• •
.istin+ue los colores rimarios5roo6 a!ul6 amarillo7 .istin+ue entre c"rculos # tri8n+ulos Utili!a los distintos materiales$ inturas6 ceras6 al+od'n6etc *eseta sus obras # las de sus coma,eros Muestra inter4s or la actividad Muestra ima+inaci'n # creatividad
SI:
NO:
AVECES:
SI: SI:
NO: NO:
AVECES: AVECES:
SI:
NO:
AVECES:
SI: SI:
NO: NO:
AVECES: AVECES:
OBSERVACIONES:
BIOGRAFIA
- Unidad de Trabao 9- %valuaci'n de la actividad lúdica - actividadesin(antil9com:arc&ives:23 - actividadesin(antil9com:temas:items-e-indicadores -de-eva!acion
