INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK TUGASAN KERJA KURSUS TAHUN AKADEMIK: 2018 Program: DPLI
Nama Pelajar:
Kod: PL!20""
Seme#$er % Ta&'(: Seme#$er 2
Nama K'r#'#: Pe($a.#*ra( Dalam Pela(-o(ga(
Am)*la(: J'( 201+ K'm,'la(: Pela(-o(ga(
T'ga#a(
Tar*.& M'la
Tar*.& Ha($ar
1. Booklet Pe Pembinaan Instrumen
12.03.2018
16.04.2018
2. Laporan 1
12.03.2018
16.04.2018
3. Laporan 2
12.03.2018
16.04.2018
Ha#*l Pem)elajara( K'r#'#:
1. 2.
3. 4. -.
Menera Menerang ngkan kan konsep konsep dan kaeda kaedah h pentak pentaksir siran an dalam dalam bidan bidang g Pelan Pelancon congan gan !2" !2" #3" #3" PL$1% PL$1%.. Memb Membin ina a ite item m inst instru rume men n pen penta taks ksir iran an"" rubr rubrik ik dan dan ske skema ma pema pemark rkah ahan an dan dan ara araha han n pentadbiran pentaksiran bagi bidang Pelancongan berdasarkan &adual 'pesi(ikasi )*ian +ang dirancang !6" PL$3" !,P'-%. Menil Menilai ai kualit kualitii instr instrum umen en pentak pentaksir siran an bidang bidang Pelanc Pelancong ongan an berda berdasar sarkan kan anali analisis sis item item !-" !-" #4" PL$3" !,P'-"% !,P'-"% Men+ed Men+ediak iakan an lapora laporan n penca pencapa paian ian pela* pela*ar ar dalam dalam penta pentaksi ksiran ran bidan bidang g Pelan Pelancon congan gan berdasarkan data pentaksiran +ang diperoleh !6"#4"PL$3" !,P'-%. Mencad Mencadang angkan kan pen+el pen+elesa esaian ian +ang +ang sesu sesuai ai bagi bagi menang menangani anin n tren trenda da dan isu isu sema semasa sa pentaksiran bidang Pelancongan Pelancongan !6" #3" PL$3" !,P'4% .
/ Kerja K'r#'# *(* )ag* me(*la* Ha#*l Pem)elajara( 2 " da(
)je.$*3 Kerja K'r#'#: 1.
Men+ Men+ed edia iaka kan n satu satu 1% 1% book bookle lett set set Inst Instru rume men n pent pentak aksi sira ran n bagi bagi pela* pela*ar ar 'i*i 'i*ill okas okasio iona nall Mala+sia semester semester akhir bidang Pelancongan Pelancongan +ang disertakan disertakan dengan &adual 'pesi(ikasi 'pesi(ikasi )*ian &')%" skema pemarkahan" rubrik dan arahan pentadbiran pentaksiran +ang setara seperti ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Mala+sia. 2. /ina satu 1% lapor laporan an lengkap lengkap penilaia penilaian n kualiti kualiti instrume instrumen n set soalan soalan berdas berdasarka arkan n analisi analisis s item satu peperiksaan akhir bidang Pelancongan.
3. Menghasi Menghasilkan lkan satu 1% laporan laporan pencapai pencapaian an pela*ar pela*ar 'i*il 'i*il okasiona okasionall Mala+sia Mala+sia dalam bidang Pela Pelanc ncon onga gan n bagi bagi satu satu pepe peperi riks ksaa aan n akhi akhirr +ang +ang tela telah h dike dikend ndal alik ikan an.. Lapo Lapora ran n mest mestii 1
mengandungi data mentah dengan menggunakan perisian" perbincangan dan rumusan +ang konkrit.
Pelajar d*.e&e(da.* mela.#a(a.a( $'ga#a( )er*.'$: TUGASAN 1: Booklet Pem)*(aa( I(#$r'me( 4"056 T'ga#a( I(d*7*d'
alam bentuk booklet, sediakan satu 1% set soalan u*ian bertulis pentaksiran 'i*il okasional Mala+sia 'M% bidang Pelancongan +ang disertakan dengan skema pemarkahan" rubrik" arahan pentadbiran pentaksiran +ang menepati &adual 'pesi(ikasi )*ian +ang setara seperti telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Mala+sia serta merangkumi semua modul semester empat 4%. Perbincangan pemilihan item mesti din+atakan dengan *elas berasaskan kompetensi +ang telah ditetapkan.
Ha($ar $'ga#a( ,ada 1 A,r*l 2018 melal'* ema*l a$a' hard copy .e,ada ,e(#9ara& )*da(g ma#*(gma#*(g
TUGASAN 2: La,ora( 41;56 1 Se-ara *(d*7*d' a(da a.a( me(g&a#*l.a( #a$'
/erdasarkan satu set soalan peperiksaan akhir 'i*il okasional Mala+sia 'M%. /ina satu 1% laporan lengkap penilaian kualiti item instrumen berkenaan . Perbincangan mesti meliputi kesahan dan kebolehperca+aan item serta meliputi analisis i. Indeks kesukaran ii. Indeks diskriminasi iii. #nalisis penganggu /erikan cadangan +ang kritikal dan re(lekti( untuk menambahbaik item berkenaan. Ha($ar $'ga#a( ,ada 1 A,r*l 2018 melal'* ema*l a$a' hard copy .e,ada ,e(#9ara& )*da(g ma#*(gma#*(g
TUGASAN ": La,ora( 2 41;56 T'ga#a( I(d*7*d' : Menghasilkan satu 1% laporan lengkap pencapaian pela*ar 'i*il okasional Mala+sia dalam bidang Pelancongan bagi satu peperiksaan akhir +ang telah dikendalikan. Laporan mesti mengandungi data mentah dengan menggunakan perisian" perbincangan dan rumusan +ang konkrit. Ha($ar $'ga#a( ,ada 1 A,r*l 2018 melal'* ema*l a$a' hard copy .e,ada ,e(#9ara& )*da(g ma#*(gma#*(g
2
Pa(d'a( Pela.#a(aa( T'ga#a( 1. ,ugasan ini dibuat secara indiidu. 2. #nda boleh bergerak secara kolaborati( untuk mengumpul data atau maklumat. 3. ormat tugasan penulisan adalah seperti berikut 3.1 3.2 3.3 3.4 3.-
Muka depan hendaklah mengikut templet terkini on #rial 'ai5 huru( 11 Langkau 1.- baris 7u*ukan mengikut (ormat #P# (American Psychological Association)
4. Pan*ang tugasan tidak kurang dari 1- muka surat" tidak termasuk lampiran dan bibliogra(i. -. #malan plagiat tidak dibenarkan sama sekali. 6. ,ugasan ini #" /" !% membaa markah 609 T'ga#a( 9a(g )a*. &ar'# me('(j'..a( .r*$er*a 9a(g )er*.'$: 1. Liputan isi kandungan +ang men+eluruh" konsisten dan terperinci 2. ,ugasan anda perlu merangkumi perkara berikut i. 'et u*ian pentaksiran +ang menter*emah &adual 'pesi(ikasi )*ian. ii. Laporan penilaian +ang mampu ukur penguasaan kemahiran +ang anda pilih. iii. 'kema Pemarkahan:panduan pemarkahan dan rubrik +ang mempun+ai keob*ekti(an dan kebolehperca+aan +ang tinggi. i. Perbincangann aspek kualiti instrumen u*ian serta cadangan penambahbaikan. . Lapor pencapaian pela*ar dengan analisis" ta(siran data dan pengredan +ang terkini. 3. /uktibukti dan bahan +ang dapat men+okong aliran pemikiran anda hendaklah dikemukakan. 4. ;eseluruhan isi dan pengolahan perlu menun*ukkan keaslian dengan sokongan ilmiah. -. ormat dan organisasi perlu *elas dan koheren. 6. Penulisan harus menun*ukkan ke(asihan bahasa" laras bahasa +ang sesuai" dan tiada kesalahan e*aan dan kematangan. 7u*ukan perlulah dari pelbagai sumber +ang tepat dan memenuhi kehendak tugasan #e.'ra(g .'ra(g(9a l*ma 4;6 bahan sumber dari *urnal "buku" dokumen bercetak dan bahan internet +ang lain% isediakan oleh
isemak oleh
4Sa,*a& U9'(* )$= Mo&amed >aa-o)6 Pen+elaras ;ursus PL! 2033 &abatan =ospitaliti IP> ;ampus Pendidikan ,eknik
4Norma& )$ A)d'l Ra&ma(6 Pakar /idang 'M<% &abatan =ospitaliti IP> ;ampus Pendidikan ,eknik
isahkan oleh
4Norma& )$ A)d'l Ra&ma(6 ;etua &abatan &abatan =ospitaliti IP> ;ampus Pendidikan ,eknik 3
