Colegio Futaleufú Depto. Historia, Geografía y Cs. Sociales Alexis Oyarzo
GUIA DE APRENDIZAJE 4TO MEDIO B NOMBRE: ______________________ _________________________________ ______________________ ___________________ ________ I.
Lee el siguiente texto y luego realiza las actividades que se formulan sobre él:
“Ya han pasado 17 años desde que se retornó a retornó a la democracia, no obstante el desarrollo efectivo de la ciudadanía ha sido bastante incipiente, situación que obedece a que el sistema político imperante en Chile corresponde a una democracia liberalista caracterizada por la preservación de derechos privados por sobre los de carácter público- comunitario, con la consecuente supremacía de la dimensión económica sobre las dimensiones política y social. Si bien es cierto la desigualdad económica es un elemento obstaculizador para el desarrollo de una democracia de calidad, no es menos cierto que el desarrollo de competencias dialógicas fundadas en el concepto de una ciudadanía activa puede promover el mejoramiento de la cali dad del sistema político imperante en Chile. Desde est a perspectiva se asume que el lugar privilegiado para potenciarla corresponde al espacio escola r institucionalizado, puesto que es el lugar en que más tiempo permanecen los niños y niñas y jóvenes en general. Si se considera que los espacios corresponden esencialmente a construcciones sociales, estaríamos en condiciones de referirnos al espacio escolar institucionalizado como una comunidad educativa viva, en la cual es vital reconocer diversos sujetos en interacción, siendo uno de ellos los profesores”. Fuente: Cárcamo, H. Importancia atribuida al desarrollo inicial de la ciudadanía ciudadanía en la formación inicial docente. Estudios Pedagógicos Pedagógicos XXXIV, nº 2, 2008. 2008. Ahora reúnete con dos compañeros y compañeras y juntos desarrollen las siguientes actividades: 1. En opinión del autor, ¿cuál es la situación de la ciudadanía en Chile? ¿Qué factores postula el autor que estarían influyendo en esa situación? 2. El autor postula que el desarrollo del diálogo “puede promover el mejoramiento el mejoramiento de la calidad del sistema político imperante en Chile”.¿Comparten Chile”. ¿Comparten esa opinión? De acuerdo a lo que han estudiado hasta ahora, ¿qué condiciones o principios debería tener ese diálogo para obtener el resultado que el autor propone? 3. En opinión del autor, ¿qué importancia tiene la escuela (el espacio escolar institucionalizado) en la formación ciudadana de jóvenes y niños? Comparen esa opinión considerando la realidad de la escuela.
II.
Considerando la información aparecida en la fuente, determina (Análisis • Aplicación • Evaluación):
Solicitan nacionalidad chilena para el superviviente del exterminio nazi, David Feuerstein
Considerando el aporte que ha realizado a la promoción de los derechos humanos, la senadora Lily Pérez presentó un proyecto de ley que concede la nacionalidad chilena por gracia a David Feuestein, polaco radicado en nuestro país, quien fue víctima de las políticas antisemitas. El proyecto de ley relata que Feuerstein se radicó en Chile en los años 50, “ganándose el respeto y admiración de todos quienes lo conocen”. Actualmente es presidente del Yad Vashem en Chile, organismo que busca difundir el legado y dar conocimiento público a personalidades que sean testimonio de permanente defensa de la libertad de expresión y de culto, constante respeto por la tolerancia e igualdad de los seres humanos, así como el justo entendimiento entre los pueblos”. Fuente: en http://www.senado.cl/solicitan-nacionalidad-chilena-para-el-sobreviviente-delexterminio-nazi-david-feuerstein/prontus_senado/2013-04-18/153020.html Consulta julio de 2014 1. ¿Qué aspectos de la vida y obra de Feuerstein contribuyeron a que se le otorgará la nacionalidad por gracia? 2. ¿Consideras que este recurso es valioso para nuestro país? Fundamenta tu respuesta. 3. ¿Qué aspectos de la vida de una persona extranjera se consideran a la hora de otorgar la nacionalidad por gracia? 4. ¿Qué procedimientos deben realizarse y ante qué instituciones, para otorgar la nacionalidad por gracia?
