GEOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS LA FÍSICA: La física es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido más amplio. La física es la ciencia básica que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista científico. Aunque, aparentemente, la física consiste en buscar o encontrar una matematización de la realidad observable, no es así. Lo que ocurre es que la matemática es el idioma en que se puede expresar con mayor precisión lo que se dice en física. Desde un punto de vista aplicado, el campo de la física es muco más amplio, ya que se utiliza, por e!emplo, en la explicación de la aparición de propiedades emer"entes, más típicos de otras ciencias como #ociolo"ía y $iolo"ía. %sto ace que la física y sus m&todos se pueda aplicar y utilizar en otros campos de la ciencia y se utilicen para cualquier tipo de investi"ación científica. La física es una de las 'iencias Naturales que más a contribuido al desarrollo y bienestar del ombre porque "racias a su estudio e investi"ación a sido posible encontrar explicación a los diferentes fenómenos de la naturaleza, que se presentan cotidianamente en nuestra vida diaria. 'omo por e!emplo, al"o tan com(n para al"unas personas como puede ser la lluvia, entre mucos otros. La )ísica es la ciencia dedicada al estudio de las fuerzas que se dan en la naturaleza, en el más amplio sentido de la b(squeda del conocimiento *ambi&n la fisica es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia, la ener"ia y sus interacciones. La )ísica es la ciencia dedicada al estudio de los fenómenos naturales. %studia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la ener"ía, así como sus interacciones.
LA QUÍMICA: La química es una ciencia . %sto si"nifica que trata de or"anizar la información que recaba en un sistema de conocimientos. #u ob!eto de estudio es la mateia y y sus tans!"maci"nes, aunque se distin"ue de la física por la escala en la que traba!a+ la unidad básica de la química es la m"#$cu#a donde donde quedan incluidas las mol&culas monoatómicas y las mol&culas "i"antes como los polímeros-.
Las partes del %t&m" protones, neutrones y electrones- son de inter&s en cuanto que sirven para entender las transformaciones químicas. La estuctua at&mica queda como tema de inter&s para los físicos. La química estudia entonces todo lo referente a las transformaciones de las mol&culas+ sus energías, velocidades, descripciones detalladas de cada paso de la transformación de una mol&cula en otra. ero la química no se detiene en la mol&cula+ recientemente a sur"ido la química 'e sistemas, que estudia las interacciones de las mol&culas para formar estructuras, como en el caso de las mol&culas "rasas a"rupadas que forman el interior de la pared celular. La química es primordialmente una ciencia experimental . %sto si"nifica que la "ran mayoría de los conocimientos químicos an sido obtenidos mediante "(se)aci"nes y me'ici"nes cuidadosamente controladas empíricamente-.
'omo todas las actividades umanas, la química es susceptible de ser utilizada para bien o para mal. %s responsabilidad del químico evaluar el efecto que su traba!o tendrá sobre las demás personas, ya sea directamente como en el caso de un nuevo medicamento, o indirectamente, al afectar el ambiente por e!emplo. Dicas consideraciones adquieren mayor relevancia cuando vemos la enorme importancia económica de la química.
LA *IOLOGÍA: La (i"#"+ía del "rie"o /01234 bíos, vida, y /5627184 -logía, tratado, estudio, ciencia- es la ciencia que tiene como ob!eto de estudio a losseres vivos y, más específicamente, su ori"en, su evolución y sus propiedades+ nutrición, morfo"&nesis, reproducción, pato"enia, etc. #e ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los or"anismos individuales, como de las especies en su con!unto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes "enerales que ri"en la vida or"ánica y los principios explicativos fundamentales de esta.
LA OCEONOGRAFÍA:
La "cean"+a!ía es una rama de la "eo"rafía que estudia los mares y oc&anos y todo lo que se relaciona con la idrosfera, es decir, estructura y dinámica de dicos cuerpos de a"ua, incluyendo todo lo relacionado con ellos, desde los procesos bioló"icos, físicos,"eoló"icos y químicos que se dan en ellos. La misma ciencia es llamada tambi&n en espa9ol con las expresiones ciencias 'e# ma,"cean"#"+ía y ciencias mainas y se puede dividir en al"unas ramas por motivos metodoló"icos, atendiendo al &nfasis del estudio, por e!emplo oceano"rafía física, bioló"ica, química, etc.
LA E,AFOLOGÍA: La e'a!"#"+ía del "rie"o, ἔ:8;23, edafos,
LA .ETROLOGÍA: La /et"#"+ía es la rama de la "eolo"ía que se ocupa del estudio de las rocas desde el punto de vista "en&tico y de sus relaciones con otras rocas. %s considerada una de las principales ramas de la "eolo"ía. 'onsiste en el estudio de las propiedades físicas, químicas, mineraló"icas, espaciales y cronoló"icas de las asociaciones rocosas y de los procesos responsables de su formación. %l estudio de la petrolo"ía de sedimentos y de rocas sedimentarias se conoce como petrolo"ía sedimentaria. La petro"rafía, disciplina relacionada, trata de la descripción y las características de las rocas cristalinas determinadas por examen microscópico con luz polarizada. La petrolo"ía se encar"a de tres tipos de rocas específicamente. La primera y más abundante de todas se basa en estudio de las rocas í"neas que deben su ori"en al enfriamiento lento del ma"ma en el interior de la *ierra rocas í"neas intrusivas- o a de la lava expulsada por los volcanes rocas í"neas extrusivas-. %l se"undo tipo son lasrocas sedimentarias que se ori"inan por la erosión, des"aste de las rocas por el viento, a"ua o ielo. %l tercer tipo son las rocas metamórficas que se forman cuando los tipos anteriores se ven sometidos a elevadas presiones y temperatura en el interior de la *ierra.
LA .ALEO*IOGEOGRAFÍA: La .a#e"(i"+e"+a!ía es la parte de la aleobiolo"ía que estudia la distribución "eo"ráfica de los or"anismos del pasado que conocemos por sus fósiles. %s una parte importante en la reconstrucción de la istoria de la vida sobre la *ierra y explica la distribución actual de los seres vivos. %sta disciplina paleontoló"ica está en estreca relación con la aleo"eo"rafía, disciplina "eoló"ica que estudia la "eo"rafía del pasado, intercambiando y contrastando información entre ellas. Los principios y m&todos de estudio son los propios de la $io"eo"rafía, con las complicaciones a9adidas de que los datos paleobio"eo"ráficos no son observables directamente, sino que an de ser inferidos del re"istro "eoló"ico rocas y fósiles-. La paleo"eo"rafía se infiere a su vez de las interpretaciones paleoambientales que aporta la estrati"rafíaanálisis de facies y de cuencas-. Los estudios tafonómicos y paleoecoló"icos son necesariamente previos al análisis paleobio"eo"ráfico, con el fin de discriminar que fósiles son autóctonos respecto a los sedimentos en los que an quedado re"istrados y evitar así las posibles distorsiones causadas por deriva necrocin&tica o la resedimentación, previas al enterramiento de los restos, o la reelaboración de fósiles durante la fosildia"&nesis. Las dispersiones y mi"raciones de los or"anismos del pasado aportan información sobre la formación o supresión de barreras "eo"ráficas. %n este sentido la unión o separación de masas continentales produce uniones o aislamientos de biotas invasiones, insularidad, etc.-, datos que an de contrastarse con la tectónica de placas,paleoma"netismo, etc. La identificación de afinidades y variaciones paleobio"eo"ráficas a permitido esclarecer relaciones entre zonas litosf&ricas actualmente dispersas por la tectónica de placas y ayudar en las reconstrucciones paleo"eo"ráficas y an servido, por e!emplo, para establecer la extensión y evolución del mar de *etis, del supercontinentean"ea o de los continentes =ond>ana y Laurasia.
LA .ETROGRAFÍA: La /et"+a!ía es la rama de la "eolo"ía que se ocupa del estudio e investi"ación de las rocas, en especial en cuanto respecta a su aspecto descriptivo, su composiciónmineraló"ica y su estructura. #e complementa así con la petrolo"ía, disciplina que se centra principalmente en la naturaleza y ori"en de las rocas. La .et"+a!ía es un campo de la petrolo"ía que se ocupa de la descripción y clasificación de las rocas mediante la observación microscópica de secciones
o láminas delgadas derivadas de las rocas en estudio, en un microscopio petrográfico, clasificándolas se"(n su textura y composición mineraló"ica. %ste tipo de análisis revela una serie de características y?o propiedades evaluables en los cristales y la relación que existen entre ellos, lo que va a ayudar a determinar la composición de la roca centrándose principalmente en la naturaleza y ori"en de la misma. La petro"rafía se especializa en analizar la composición de minerales, la estructura y el apartado descriptivo de las "cas. La petro"rafía, en cambio, está centrada en el ori"en de las rocas y en las relaciones que &stas desarrollan entre sí. uede decirse, por lo tanto, que la petro"rafía y la petrolo"ía se complementan para el desarrollo de la "eolo"ía, que es la ciencia que se dedica a estudiar las materias que componen el "lobo terrestre y a analizar la forma de &ste. La petro"rafía, en definitiva, traba!a con los distintos minerales que forman las rocas. De acuerdo a las condiciones y al estado de los minerales que tiene, las rocas puedan clasificarse como metam&!icas se ori"inan en el interior del /#aneta , siendo modificadas por la temperatura y la presión-, se'imentaias se crean a partir del acopio de diferentes mineraleso í+neas creadas a partir de erupciones y de procesos vinculados al ma"ma-. 'abe destacar que el concepto de petro"rafía está formado por dos t&rminos "rie"os+ petra que puede traducirse como /ie'a o roca- y graphos referente a la descripción-. @a desde la denominación de esta especialidad, queda claro que la finalidad de la petro"rafía es estudiar a las rocas para poder desarrollar una descripción exaustiva en base a criterios científicos.
LA GEOQUÍMICA: La +e"química es una especialidad de las ciencias naturales, que sobre la base de la "eolo"ía y de la química, estudia la composición y dinámica de los elementos químicos en la *ierra, determinando la abundancia absoluta y relativa, distribución y mi"ración de los elementos entre las diferentes partes que conforman la *ierra idrosfera, atmósfera, biósfera y "eósfera- utilizando como principales testimonios de las transformaciones los minerales y rocas componentes de la corteza terrestre, con el propósito de establecer leyes o principios en las cuales se basa tal distribución.Los elementos "eoquímicos son en una escala de mayor a menor abundancia+ oxí"eno, silicio, aluminio, ierro, calcio, sodio, potasio y ma"nesio. Los ob!etivos de la "eoquímica son+ •
Determinar la abundancia absoluta y relativa de los elementos y sus especie
La =eoquímica estudia la composición y dinámica de los elementos químicos en la *ierra así como tambi&n su distribución y movilidad mi"ración- entre las diferentes esferas "eoquímicas que la conforman+ idrósfera, Atmósfera, $iósfera y =eósfera.
LA .ALEONTOLOGÍA: La /a#e"nt"#"+ía del "rie"o /B868C234 palaios anti"uo, /2EF24 onto ser, /5 627184 -logía tratado, estudio, ciencia- es la ciencia natural que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la *ierra a trav&s de los fósiles.G #e encuadra dentro de las ciencias naturales, posee un cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y m&todos con la "eolo"ía y la biolo"ía, con las que se inte"ra estrecamente. %ntre sus ob!etivos están, además de la reconstrucción de los seres vivos que vivieron en el pasado, el estudio de su ori"en, de sus cambios en el tiempo evolución y filo"enia-, de las relaciones entre ellos y con su entorno paleoecolo"ía, evolución de la biosfera-, de su distribución espacial y mi"raciones paleobio"eo"rafía-, de las extinciones, de los procesos de fosilización tafonomíao de la correlación y datación de las rocas que los contienen. La aleontolo"ía permite entender la actual composición biodiversidad- y distribución de los seres vivos sobre la *ierra bio"eo"rafía- 5antes de la intervención umana5, a aportado pruebas indispensables para la solución de dos de las más "randes controversias científicas del pasado si"lo, la evolución de los seres vivos y la deriva de los continentes, y, de cara a nuestro futuro, ofrece erramientas para el análisis de cómo los cambios climáticos pueden afectar al con!unto de la biosfera.
LA MINERALOGÍA: La minea#"+ía es la rama de la "eolo"ía que estudia las propiedades físicas y químicas de los minerales que se encuentran en el planeta en sus diferentes estados de a"re"ación. Hn mineral es un sólido inor"ánico de ori"en natural, que presenta una composición química no fi!a, además tiene una estructura cristalina. Hna observación importante es el caso del mercurio que debido a la disposición de sus átomos es un mineraloide. %l estudio de los minerales lo podemos dividir en I "randes "rupos+ •
Mineralogía general + estudia la estructura, cristalo"rafía, y las propiedades de los minerales.
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Mineralogía determinativa+ aplica las propiedades fisicoquímicas y estructurales a la determinación de las especies minerales. Mineralogénesis+ estudia las condiciones de formación de los minerales, de qu& manera se presentan los yacimientos en la naturaleza y las t&cnicas de explotación. Mineralogía descriptiva+ estudia los minerales y los clasifica sistemáticamente se"(n su estructura y composición. Mineralogía económica+ desarrolla las aplicaciones de la materia mineralJ como su utilidad económica, industrial, "emoló"ica, etc.
or tanto un mineral, por e!emplo el carbono, puede cristalizar en diferentes estructuras, v&ase cristalo"rafía, mediante el sistema c(bicoJ en este caso se le denomina diamante, o si cristaliza en el sistema exa"onal, conforma el "rafito. $asta su apariencia para reconocer que son dos minerales diferentes, aunque es necesario un estudio más profundo para comprender que poseen la misma composición química. *ambi&n se encuentran varios minerales que pueden presentar dualidad en su comportamiento y a estos se los denomina mineraloides. •
'ristalo"rafía.
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Kineralo"ía física.
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Kineralo"ía química.
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Kineralo"ía descriptiva.
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Kineralo"ía determinativa.
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Kineralo"ía óptica.
GEOMORFOLOGÍA: La +e"m"!"#"+ía del "rie"o M23 gueosO P*ierraQ, R2S;T morféO PformaQ, y 6U723 logosO PestudioQ, PconocimientoQ- es una rama de la =eo"rafía )ísica que tiene como ob!eto el estudio de las formas de la superficie terrestre enfocado a describir, entender su "&nesis y entender su actual comportamiento. or su campo de
estudio, la "eomorfolo"ía tiene vinculaciones con otras ciencias. Hno de los modelos "eomorfoló"icos más popularizados explica que las formas de la superficie terrestre es el resultado de un balance dinámico Vque evoluciona en el tiempoV entre procesos constructivos y destructivos, dinámica que se conoce de manera "en&rica como ciclo "eo"ráfico. La "eomorfolo"ía se centra en el estudio de las formas del relieve, pero dado que &stas son el resultado de la dinámica litosf&rica en "eneral inte"ra, como insumos, conocimientos de otras ciencias de la *ierra, tales como laclimatolo"ía, la idro"rafía, la pedolo"ía, la "laciolo"ía, y tambi&n de otras ciencias, para abarcar la incidencia de fenómenos bioló"icos, "eoló"icos y antrópicos, en el relieve. La "eomorfolo"ía es una ciencia relacionada tanto con la "eo"rafía física como con la "eo"rafía umana por causa de los ries"os naturales y la relación ombre medio- y con la "eo"rafía matemática por causa de la topo"rafía-.
LA GEOFÍSICA: La +e"!ísica es la ciencia que se encar"a del estudio de la *ierra desde el punto de vista de la física. #u ob!eto de estudio abarca todos los fenómenos relacionados con la estructura, condiciones físicas e istoria evolutiva de la *ierra. Al ser una disciplina experimental, usa para su estudio m&todos cuantitativos físicos como la física de reflexión y refracción de ondas mecánicas, y una serie de m&todos basados en la medida de la "ravedad, de campos electroma"n&ticos, ma"n&ticos o el&ctricos y de fenómenosradiactivos. %n al"unos casos dicos m&todos aprovecan campos o fenómenos naturales "ravedad, ma"netismo terrestre, mareas, terremotos, tsunamis, etc.- y en otros son inducidos por el ombre campos el&ctricos y fenómenos sísmicos-. La Ge"!ísica es aquella ciencia que 'estina su estu'i" e in)esti+aci&n a estu'ia e# /#aneta tiea 'es'e un %n+u#" !ísic" 0ustamente. Aborda cuestiones como ser la estructura, las condiciones físicas y la evolución de la tierra. rincipalmente, emplea para su estudio m&todos cuantitativos físicos y al"unos otros basados en la "ravedad, campos electroma"n&ticos y fenómenos radiactivos, entre otros. %sto es !ustamente porque se trata de una disciplina de tipo experimental que necesita sí o sí de la observación de diversos fenómenos naturales, o bien de los inducidos por el investi"ador, para así realizar sus conclusiones.