FUNCIONES DEL LENGUAJE Curso: Lengua 1 Conceptos y generalidades
Se ha establecido, de manera general, que el papel fundamental del lenguaje en la actividad humana es simbólico y comunicativo; simbólico, por cuanto es no solo de desarrollo del pensamiento, sino también principio de organización y de expresión de la personalidad total, y comunicativo porque es la clave para mantener los vínculos del uno con el otro. ¿Cómo se refleja este papel fundamental en la naturaleza de los signos del lenguaje? ¿Cómo responder el uso del lenguaje a las exigencias de carácter simbólico y comunicativo? En otras palabras, ¿qué funciones cumple el lenguaje? La palabra función se ha empleado con diferentes significados. En nuestro caso, se entiende por función a la actividad o proceso que desarrolla el hombre con la ayuda del lenguaje. Las funciones, por lo tanto, son las finalidades o propósitos de los usos concretos de los signos lingüísticos. Funciones del lenguaje
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje. Del estudio de las funciones puede considerarse la existencia de algunas básicas del lenguaje, estas son: Función representativa
Comprende el ejercicio del nivel cognitivo del lenguaje y se extiende a los distintos tipos de significación, que surgen en la línea que relaciona el símbolo de la realidad a la cual se alude un acto de habla. Ahora bien, ¿Qué se representa mediante el lenguaje? Se representa la realidad exterior y física como en “este perro”, “esa mesa” . En esta función, el acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se
utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas. Ejemplos: - El hombre es animal racional. - La fórmula del agua es H2O. H2O. - No hace frío. frío. - Las clases se suspenden suspenden hasta la tercera hora.
En este texto sobre la moneda se presenta la función referencial del lenguaje.
Función emotiva
Esta función es llamada también expresiva. Permite la exteriorización de las actitudes, sentimientos y estados de ánimo, lo mismo que los deseos, voluntades y demás intencionalidades comunicativas de orden subjetivo. El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación. Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ejemplos: - ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza! -¡Qué gusto de verte! -¡Qué rico el postre!
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Función apelativa
Esta función del lenguaje define la relación entre el mensaje y el destinatario y tiene por objeto obtener una reacción por parte del último. Es decir, se trata de influir en la conducta de los demás, como en lo significado por la frase imperativa. El receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta. Las formas lingüísticas en las que se realiza preferentemente la función conativa corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
- Ana se encuentra con una amiga y le dice: Sara, ¿A qué operación quirúrgica te refieres? Función fática Es la función que inicialmente busca establecer el contacto con el receptor. Por esto tiende a ser la primera función en aparecer en la situación comunicacional. Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. Para este fin existen diversos códigos establecidos. Fórmulas de saludo y despedida: Buenos días. ¡Hola! Fórmulas de Despedida: Adiós. Hasta luego. Nos vemos. Chao. Fórmulas que se utilizan para Interrumpir una conversación y luego continuarla: Perdón..., Espere un momentito..., Como le decía..., Hablábamos de..., etc. Función poética
Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicación está centrado en el mensaje mismo, en su disposición, en la forma como éste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima, la metáfora, etc.
Ejemplo: - “… golpes como el odio de Dios…” - “Puedo escribir los versos más tristes esta noche…” - Tu amigo tiene “cabeza de libro”.
En este texto sobre la lectura y la escritura se presenta la función apelativa del lenguaje.
Ejemplos: - Pedro, haga el favor de traer más café. - ¿Trajiste la carta? - Andrés, cierra la ventana, por favor.
FUENTES
- Niño Rojas, V. Semiótica y lingüística. Bogotá, Colombia. Colección textos universitarios, 2004.
Función metalingüística
Se centra en el código mismo de la lengua. Es la capacidad que tiene la lengua en toda la dimensión de su estructura, de ser utilizada como una herramienta de captura y procesamiento de información. Es el código el factor predominante. Ejemplos: - Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”?
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