Guia Ejercicios Factores y Funciones Del Lenguaje

Colegio Alicante de La Florida Departamento de Lenguaje y Comunicación

Guía de ejercicios de factores y funciones del lenguaje Nombre:__________________________ Nombre:_____________________________________________ _________________________ ______ Curso:_____  I Responda las siguientes preguntas 1. ¿Cuál de las siguientes es la mejor definición de comunicación?

a)  b) c) d) e)

situación en la que dos personas se relacionan mediante un mensaje  proceso intencional en que un un emisor transmite información a un un receptor. envío de signos desde un ser hasta otro. transmisión de datos unidireccional entre dos seres. movimiento movim iento de de un mensaje mensaje desd desdee el emisor emisor hasta hasta el el receptor receptor..

2 La comunicación es un proceso porque

a)  b) c) d) e)

es una una secuen secuencia cia temp tempora orall que const constaa de etapas etapas.. es transmisión de signos de un ser a otro. implica un avance. implica que varios factores estén presentes para que ocurra. es unidireccional: tiene un inicio y un final determinados

 3.- En arios de los conflictos !"licos en que se #a inolucrado Estados $nidos desde la segunda mitad del siglo %%& #a eniado tropas militares a ocupar la 'ona& #a!lando de una (interención #umanitaria). *us enemigos& en cam!io& #a!lan de una (inasión). ¿Cómo podemos descri!ir esta situación en t"rminos comunicacionales?

a)  b) c) d) e)

hay ruid ruidoo en el el refere referente nte de de la comu comunica nicació ción. n. se trata de dos signos distintos con el mismo significado (sinónimos). (sinónimos). se pone pone de manifies manifiesto to la funci función ón fática fática del lengua lenguaje je hay acomod acomodación ación del del código código a los los interese interesess del emisor emisor.. la referencia de ambos bandos es distinta.

 !scribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones: ".#$aya ".#$aya bochorno que pasé hoy% ( &unción del lenguaje lenguaj e '''''''''''''.) .ntes de un concierto* un técnico coge el micrófono y dice: +probando* probando* uno* dos', (función del lenguaje ''''''''''..) ''''''''''..) -. odas odas las palabras esdr/julas siempre llevan tilde o acento gráfico. (función del lenguaje ''''''''''..) ''''''''''..) 0. !l término +ahora, significa +en este momento,. (función del lenguaje ''''''''''..) ''''''''''..) 1. 2 las aladas almas de las rosas rosas del almendro de nata te requiero* que tenemos que hablar de muchas cosas* compa3ero del alma* compa3ero2 (función del lenguaje ''''''''''..) ''''''''''..)

$ !ncierra en un círculo la opción de respuesta que consideres

correcta. (!stá una pareja sentada en el living) !lla: engo hambre* tráeme algo ahora' 4l: (5e para y le trae una man6ana). 7 . !n el enunciado destacado de la situación anterior predomina la función del le

a) conativa  b) poética c) fática d) referencial 8. !n el género lírico predomina la función: a) conativa  b) poética c) e9presiva d) referencial ;ierdes todas las cosas que te regalo* hijo. ?@A= $oy de un lugar a otro (levanta las cejas* frunce el ce3o). ;ara que el proceso comunicativo se desarrolle en forma fluida se requiere la presencia y adecuado funcionamiento de todos los factores de la comunicación. ".

D qué factor de la comunicación podemos asociar los siguientes problemasF  Bieto= ?oy me quedaré a dormir en casa de Guis. buelo=D$an a estudiarF  Bieto= D!l sábado de nocheF.Bunca tan perno. buelo= DpernoF Bo entiendo.

a) conte9to  b) receptor  c) canal d) código !n una esquina de alto tráfico vehicular* el follaje de un árbol impide a los automovilistas ver con claridad las luces del semáforo. . !n la situación recién descrita se produce una interferencia ( obstáculo) comunicativa a nivel del: a) mensaje  b) canal c) código d) conte9to