Resumen del tema Funciones del LenguajeDescripción completa
Descripción: Funciones Del Lenguaje RESUELTOS
guia para trabajar la comunicacionDescripción completa
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Ingarden, Roman. “Las funciones del lenguaje en el teatro.” Teoría del teatro. Ed. María del Carmen Bobes Naves. Madrid: Arco/Libros, 1997. 155-65.Descripción completa
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Descripción: lenguaje de plc: Diagrama secuencial de funciones.. seminario ICI, tema 9
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Descripción: El documente contiene evaluación para grado sexto sobre Funciones del lenguaje
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Guía con ejercicios de factores y funciones del lenguajeDescripción completa
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Funciones de lenguaje Instrucciones: En el recuadro escribe la función que cumple cada uno de los
siguientes enunciados.
Enunciado
¡Qué bueno! ¡Por fin obtuvo un premio! Fíjate, hermana… Él es el papá de Julio. Los jueves por la tarde voy a jugar con la consola de mi vecino. Que mi hija ya no me cuenta nada. "...vivir sin tu amoroso mirar, bueno y claro, es mucha obscuridad." A. Nervo. ¿Qué significa bueno? Tengo los nervios destrozados. destrozados. Y eso me preocupa mucho…
La otra le contestó. ¿Qué significa para ustedes la amistad? Pues te diré, María. José, ¿me estás escuchando? escuchando? A mi modo de ver, lo que has dicho es es falso. "A las aladas almas de las rosas del almendro de nata te requiero, que tenemos que hablar de muchas cosas, compañero compañero del alma, compañero." “ Ahora Ahora” significa en este mismo momento.
Función del lenguaje
emotiva Apelativa o conativa Referencial o representativa Referencial Expresiva Poética o estética. Apelativa o connotativa Expresivo Referencial o representativa Referencial o representativa Apelativa o conativa Expresiva o emotiva Fática Apelativa o conativa Poética o estética Metalingüística Metalingüística
Ejercicio extraído y adaptado de:
Aula de letras (2007) Las funciones del lenguaje. Recuperado el 19 mayo 2011 de: http://www.auladeletras.net/materi http://www.aula deletras.net/material/Repaso/eje al/Repaso/ejercicios/Funcion rcicios/Funciones.htm es.htm Criterios de evaluación
1. Habilidades procedimentales: Asociación de ideas Orden y claridad. Esquematización de principios. Planeación de acuerdo con los pasos indicados.
2. Habilidades actitudinales:
Responsabilidad Receptividad
Funciones del lenguaje
Finalidad
Expresar sentimiento s, opiniones, Expresiva o deseos, es emotiva decir, la subjetividad del hablante.
Oración
Centra do en:
Marcas gramaticales
Exclamat Texto iva centrado Desiderat Hablan en el iva te o “yo”. Dubitativ emisor Verbos en a 1ª Enunciati persona. va
Se Informar produce sobre una en el realidad. ámbito Referencial Transmite Declarati Contex del o contenidos va to o él/ella/ell representati de forma Enunciati referen o. va objetiva. va te No Predomina marcada el contexto formalme o referente. nte Modo
Expositivoargumentativ o Conversacion al
Descriptivo
Expositivo
Narrativo Descriptivo Conversacion al
Tip o de text o
indicativo Influir en la conducta del oyente y provocar en él una reacción. Apelativa o Predomina conativa el destinatario; se expresa por medio del vocativo o el imperativo.
Poética o estética
Fática
Imperativ a Interrogat iva Enunciati va
Destacar las cualidad es de los signos lingüísticos, subrayando la Todas importancia del lenguaje en sí mismo. Predomina el mensaje. Prolongar, establecer o interrumpir la comunicaci ón. Se utiliza para comprobar si el canal funciona adecuadame nte.
Explicar el significado Metalingüís de los tica términos usados en el
Texto Oyente centrado o en el “tú”. recepto Verbos en r 2ª persona
Argumentativ o Conversacion al
Figuras retóricas Rima
Mensaj Ritmo e
Cualquiera con intención poética
Vocabula rio muy connotati vo
Frases hechas Enunciati va Interrogat iva Imperativ a
Canal Muletillas o contact Frases o breves
Todos
Expositivo
Repeticio nes
Enunciati Sin va marcas Código Declarati específica va s