Formación Para El Trabajo - Semana 1

Actividad práctica  – Unidad 1  – Semana 1

Juan Pedro, jefe de Aseo indica que lleva 8 años en el cargo, es ingeniero en informática lo que le permite llevar un adecuado control de las necesidades de la población a través de planillas, indica que el trabajo es de constante conflicto con los operarios, a los que claramente menosprecia, esta situación lo desmotiva a hacer innovaciones, él sabe que cumple por lo que está tranquilo. Beatriz es su secretaria y claramente se esmera en parecer bien frente a su nuevo  jefe, es dedicada y rara vez falta al trabajo, tiene un dominio total de cada una de sus obligaciones por lo que no hay que mandarla mandar la a hacer nada, su oficio lo aprendió aprend ió en la municipalidad donde ha servido por 15 años, es conocida por huraña, una verdadera muralla que se interpone entre el alcalde y los demás funcionarios, controlando cada cita y reunión. Julián es un funcionario típico, es asistente del departamento de desarrollo social donde ha hecho carrera por 5 años, es técnico contable y se encarga de atender y registrar los casos sociales que llegan cada día a su unidad, no tiene más aspiraciones que hacer bien su función y cumplir con lo que su cargo le demande, de hecho, sabe su descriptor de cargo de memoria para recitarlo si alguien lo manda a hacer algo que el considere que no corresponde a su cargo. 1. ¿Cuáles son las competencias Cognitivas o del saber? R:Las competencias Cognitivas o del saber cómo tiene relación directa con adquirir un aprendizaje para realizar una labor, incluyendo el pensamiento crítico, libertad de acción, innovación y creatividad podemos analizar que las competencias cognitivas de Juan Pedro sería el control de las necesidades de la población ya que esa sería su labor a realizar, pero no cumple con el pensamiento crítico y presentar innovaciones para mejorar  2. ¿Cuáles son las competencias procedimentales o del saber hacer? 3. ¿Cuáles son las competencias actitudinales? 4. ¿Quién es el funcionario más competente y por qué? 5. ¿Cuál cree que es el menos competente de los tres y por qué?

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Requerimientos de formato: Extensión: 1.000 palabras Documento word Interlineado 1.15 Fuente: Arial Tamaño de letra: 12 pp. Margen: Normal Pauta de Evaluación - Tarea Individual 1. Aspectos Formales: Criterios

Puntaje

Cumple con el formato y presenta buena ortografía y redacción

20 puntos

Cumple con el formato, pero presenta algunas faltas de ortografía y deficiencias desde el punto de vista de la redacción

10 puntos

No cumple con el formato y tiene serias deficiencias en redacción y ortografía

0 puntos

2. Desarrollo: Pregunta 1

Puntaje

Identifica las competencias requeridas en los trabajadores entrevistados

16 puntos

Identifica parcialmente las competencias requeridas

8 puntos

No identifica la competencia requerida

0 puntos

Pregunta 2

Puntaje

Identifica las competencias requeridas en los trabajadores entrevistados

16 puntos

Identifica parcialmente las competencias requeridas

8 puntos

No identifica la competencia requerida

0 puntos

Pregunta 3

Puntaje

Identifica las competencias requeridas en los trabajadores entrevistados

16 puntos

Identifica parcialmente las competencias requeridas

8 puntos

No identifica la competencia requerida

0 puntos

Pregunta 4

Puntaje

Identifica las competencias requeridas en los trabajadores entrevistados

16 puntos

Identifica parcialmente las competencias requeridas

8 puntos

No identifica la competencia requerida

0 puntos

Pregunta 5

Puntaje

Identifica las competencias requeridas en los trabajadores entrevistados

16 puntos

Identifica parcialmente las competencias requeridas

8 puntos

No identifica la competencia requerida

0 puntos

Puntaje total 100 puntos al 60% de exigencia para la nota 4.0