FICHA DE LECTURA PRIMER TRIMESTRE CURSO 2011/2012
EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA Carlos Ruiz Zafón Nombre:____________________________________ Apellidos:___________________________________ Grupo:__________________
Profesora: Inés Andrés López IES Camino de Santiago (Burgos)
ELEMENTOS NARRATIVOS:
¿A qué genero pertenece el libro? ¿Podría encuadrarse en un subgénero?
¿Quién es el narrador de la historia?
¿En qué momento se desarrolla la historia? ¿Hay algún salto temporal?
Si alguien que no se ha leído el libro te pidiese que le hablases sobre los personajes, ¿qué le dirías acerca de ellos?
Recuerda: cinco miembros de la familia Carver, Roland, Víctor Kray,
Caín, Angus, Richard Fleischmann y Eva Gray.
BUCEANDO EN LA LECTURA:
¿En qué momento comienza Max a sospechar que ocurren cosas extrañas a su alrededor? ¿Qué otros sucesos extraños ocurren a lo largo de la historia?
¿Qué le ocurre a Irina? ¿Por qué motivo crees que el autor introduce este hecho en la historia?
¿Por qué razón crees que los chicos sospechan que el farero les oculta algo en la historia que les cuenta?
Explica qué relación une a Jacob Fleischmann con Roland y cómo se descubre en el libro.
En el libro se habla varias veces sobre los sueños de los personajes. ¿Por qué crees que el autor introduce este asunto?
Ficha de lectura: El Príncipe de la Niebla 2
FICCIÓN Y REALIDAD:
Al principio del libro se dice los vientos de la Gran Guerra “
arrastraban al mundo corriente abajo , ¿a qué guerra se ”
refiere?
¿Te
parece
lógico
abandonar
la
ciudad
y
trasladarse al campo en época de guerra? Ya sabes, razona tu respuesta.
En un momento del libro, el Dr. Caín le pregunta a Max: ¿Sabes cuántos nombres he tenido? , ¿se te ocurre qué
“
” ”
nombres pueden ser? ¿Por qué crees que se llama Caín?
Armarios, gatos, payasos, películas antiguas, estatuas o barcos hundidos se han utilizado a menudo en otras historias para crear situaciones de misterio. ¿Sabrías señalar algún ejemplo?
¿Has aprendido algo acerca de los barcos que antes no sabías?
¿Crees que los amigos en la vida real se comportan como los de la novela?
CRÍTICA:
Señala tres aspectos del libro que te hayan gustado y uno que mejorarías.
¿Te parece una lectura apropiada para tu edad?
Si tuvieras que recomendarlo, ¿qué motivos darías?
Ficha de lectura: El Príncipe de la Niebla 3
AHORA TE TOCA CREAR A TI: Elige una de las siguientes opciones:
Elabora un cómic sobre una de las escenas del libro.
Inventa un final distinto al que ofrece la novela.
Imagina que el libro se ha adaptado al cine, ¿cómo harías le tráiler de la película?
Ponte en el lugar de Alicia, ya anciana, y cuéntales a tus nietos en una carta lo que viviste en esos días pasados.
Escribe, en forma de diálogo, una escena en la que Max y Alicia le cuentan a sus padres lo sucedido.
Puedes utilizar cualquier tipo de soporte para realizar tus creaciones, pero tal vez el cómic y sobre todo, el tráiler sean más sencillas de hacer con el ordenador. Puedes utilizar diferentes herramientas así que, una vez que hayas elegido, consúltamelo y elegiremos la herramienta más adecuada.
Recuerda que el último día para entregar esta actividad es el 9 de diciembre.
Ficha de lectura: El Príncipe de la Niebla 4
