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FICHA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS
MÓDULO – Saúde da Pessoa Idosa – Cuidados Básios _____________________________ ___________________ ___________________ ___________________ __________ _ Fo!"a#do$ ___________________
1. Defina: ............................................ .............................. .............................. ............................. ............................. .............................. .............................. .............................. ............................. ............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ..................... ...... 1.1 Idoso: .............................
1.2 Geriatria:
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2. Diga se concorda ou não com a seguinte afirmação, justificando a sua resposta. "O envelhecimento envelhecimento é um processo biológico biológico controlável, controlável, que implica uma deterioração deterioração endógena das capacidades capacidades funcionais funcionais do organismo. Os tecidos degradam-se degradam-se de forma igual quando estão sob a influncia influncia de factores como stress, traumatismos e doenças. !ste tipo de envelhecimento é o normal." ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............ ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............ ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............ ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............ ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............
3. Dê dois exempos de en!e"ecimento: 3.1 #$sico, fisio%gico ou &io%gico: ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............
3.2 'sico%gico, cogniti!o ou emociona: ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............
3.3 (ocia ou comportamenta: ............................. ............................................ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ........................... ............
). *assifi+ue as seguintes afirmaçes em !erdadeiras -/ ou fasas -#/, corrigindo as fasas. a. 0 seniidade o en!e"ecimento anorma ou pato%gico e reacionase com "&itos pouco saud!eis. &. 0teraçes no estio de !ida podem re!erter a senescência. c. 0 promoção da sa4de o processo de capacitação de pessoas para controar os determinantes da sa4de, e assim me"orarem a sua sa4de. d. 0 inteigência não diminui com a idade. e. 5 aumento da 6sperança 7dia de ida suficiente para causar o en!e"ecimento da popuação. f. (ituaçes pato%gicas podem pro!ocar ateraçes da personaidade do idoso. g. 5 en!e"e en!e"ecime cimento nto afecta a mem%ria mem%ria "a!endo "a!endo tendênci tendência a a es+ueci es+ueciment mento o de momentos momentos antigos antigos e memori8ação de momentos recentes.
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9. Indi+ue ) acti!idades +ue podem ser reai8adas peo agente de geriatria no decorrer das suas funçes. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
. 5 agente de geriatria de!e contri&uir para a manutenção da autonomia do idoso. 6xpi+ue como +ue isto pode ser feito. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
;. Indi+ue exempos de regras de "igiene
=. >ma comunicação efica8 essencia para a eficcia da função do agente de geriatria. 0ssinae as afirmaçes +ue refectem atitudes correctas na comunicação com idosos. __0ceitar a pessoa como ea .
__ 6 e!ar a !o8, pois norma +ue os idosos apresentem diminuição da audição.
__ ?entar adaptar os "&itos do idoso ao funcionamento da instituição. __ 7anter o contacto !isua e tcti com o Idoso. __0gir de modo sereno e competente. __ @espeitar a intimidade do Idoso. __*"amar o Idoso peo nome +ue mais gosta de ser tratado. __ 6star dispon$!e para escutar. __6mpregar inguagem infanti pois os idosos são crianças duas !e8es. __ (u&stituir o idoso nos seus cuidados de "igiene. __?ratar todos da mesma maneira. __ (empre +ue poss$!e usar diminuti!os e tratar o idoso por AtuB.
C. Indi+ue factores +ue podem afectar o sono do idoso. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
1. Dê 3 exempos de atitudes +ue o agente de geriatria pode adoptar para me"orar a +uaidade do sono do idoso. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................