Fazer Teste_ Atividade Avaliativa - Módulo 1 (Valor 2,0 Pontos.

03/11/2017

Fazer teste: Atividade Avaliativa - Módulo 1 (Valor 2,0 pontos...

Estado de Conclusão da Pergunta: Minha área FRANCISCA IARA RENTA FERNANDES 4 Comunidades

? 2017.2 TURMA_IES RF- (NTA) DA - NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (ON) Atividades On-line (N1) Fazer teste: Atividade Avaliativa Av aliativa - Módulo Módulo 1 (Valor 2,0 pontos ) Data Início: 31/10/2017; Data Fim 29/11/2017 29/11/2017

Fazer teste: Atividade Avaliativa - Módulo 1 (V (Valor alor 2,0 pontos ) Data Início: 31/10/2017; Data Fim 29/11/2017 29/11/2017

Informações do teste Descrição Instruções

Para finalizar este questionário é preciso responder todas as questões; Este questionário é composto por 10 questões objetivas relacionadas ao módulo 1, 1, cada uma valendo 0,2, totalizando 2,0 totalizando 2,0 pontos; pontos; Você terá 5 terá 5 (cinco) tentativas para tentativas para a realização dessa atividade; As questões são randomizadas e em cada tentativa tentativa as questões podem ser diferentes; Você pode "Salvar" as respostas r espostas e enviá-las posteriormente (desde que seja dentro do prazo de realização); Você terá acesso ao gabarito de cada questão após "Salvar e Enviar" o Enviar" o questionário, mas revise a sua atividade antes de clicar em "Salvar e Enviar"; A nota e o gabarito serão serão disponibilizados disponibilizados em em "Notas"; Clique aqui para aqui para visualizar a forma de acesso às notas e gabaritos; A nota final será a maior nota nota das tentativas realizadas; Após o prazo final, não será possível responder ao questionário. Boa atividade! - Revise a sua atividade atividade antes de de "Salvar e enviar". enviar".

https://unp.blackboard.com/webapps/as https://unp.blackboard.com/webapps/assessment/take/l sessment/take/launch.jsp?course_ aunch.jsp?course_assessment_id= assessment_id=_3401 _340112_1&course_id=_25 12_1&course_id=_257052_1&content_id= 7052_1&content_id=_5929… _5929… 1/7

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Várias Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 1. tentativas Forçar Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. conclusão

PERGUNTA 1

0,2 pontos

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Ao propor um projeto de pesquisa, alguns elementos para estruturá-lo são necessários. Dentre eles, é preciso formular o problema de pesquisa, o qual deve constar na Introdução do trabalho. Nessa Introdução considere fazer uma visão geral sobre o tema a ser pesquisado e, em seguida, identifique elementos e aspectos mais pontuais sobre o tema, apresentando uma situação problema de pesquisa de maneira detalhada. O problema de pesquisa é uma oportunidade para o pesquisador explorar o tema; trata-se de um direcionamento que a pesquisa terá que seguir. Em geral, o problema de pesquisa: I. deve ser apresentado em forma de pergunta na Introdução. II. corresponde apenas aos interesses culturais do pesquisador. III. é comprovado pela pesquisa e definido como parte do tema. IV. expõe a afirmação de outros teóricos e pesquisas relacionadas ao tema. É correto apenas o que se afirma em: a. I, III e IV. b. II e III. c. I, II, III e IV. d. I e III. e. III e IV.

PERGUNTA 2

0,2 pontos

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Um pesquisador, ao discorrer sobre a relevância do seu estudo, as razões que o levaram a realizar a pesquisa e sua relação com a escolha tema, está: a. Otimizando sua Introdução para concentrar todas as informações sobre o tema. b. Definindo o tema de sua pesquisa que deve estar na Introdução. c. Delimitando as publicações mais atuais sobre o assunto a ser pesquisado. d. Definindo os métodos e procedimentos de coleta de dados para alcançar os resultados. e. Produzindo a justificativa de sua pesquisa que deve ser descrita com clareza e de forma direta.

https://unp.blackboard.com/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_340112_1&course_id=_257052_1&content_id=_5929… 2/7

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PERGUNTA 3

0,2 pontos

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Na organização de um texto científico podemos utilizar vários tipos de citação. Observe a citação abaixo e marque a alternativa que referencia corretamente esta citação: A escola, e o sistema educativo em seu conjunto, pode ser considerada como uma instância de mediação cultural entre os significados, sentimentos e as condutas da comunidade social e o desenvolvimento humano das novas gerações. (GÓMEZ, apud LIBÂNEO, 2008, p. 32). Pode-se dizer que no exemplo houve: a. citação direta até 3 linhas. b. citação indireta. c. citação direta longa. d. citação com supressão. e. citação de citação.

PERGUNTA 4

0,2 pontos

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“O que mobiliza a mente humana são os problemas, ou seja, a busca de um maior entendimento de questões postas pelo real, ou ainda a busca de soluções para problemas nele existentes, tendo em vista a sua modificação para melhor. Para aí chegar, a pesquisa é um excelente meio.” (LAVILLE; DIONNE, 1999, p. 85). Como uma das etapas do projeto de pesquisa que deve constar na Introdução, o problema de pesquisa pode se configurar como: a. uma oportunidade para o pesquisador explorar o tema da sua pesquisa apresentando-o em forma de pergunta. b. uma metodologia e procedimentos de coleta de dados usadas para alcançar os resultados da pesquisa. c. uma demonstração da relevância pessoal e social da pesquisa para uma área de conhecimento. d. uma pequena apresentação das ações que serão realizadas para alcançar o objetivo geral e específicos. e. uma resposta aos problemas propostos na pesquisa e que serão respondidos na conclusão.

PERGUNTA 5

0,2 pontos

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Fernando Martines, repórter da revista Consultor Jurídico, publicou uma matéria sobre a violência contra a mulher, colocando em discussão a proteção do ECA e a Lei Maria da Penha. Vejamos o que ele diz a este respeito. A divulgação de fotos íntimas não é nem de perto o único problema que as mulheres enfrentam nos casos de revenge porn, ou vingança pornográfica, que chegam à Justiça. Em muitos casos, o homem de posse de vídeos e fotos íntimas de mulheres faz extorsão e chantagem — chegando a obrigar a vítima a fazer sexo em troca de não divulgar as imagens. Nesses casos, o Ministério Público é o propositor da ação, e a Justiça paulista tem, muitas vezes, chegado a condena ões. O ma eamento dos casos foi feito elo o https://unp.blackboard.com/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_340112_1&course_id=_257052_1&content_id=_5929… 3/7

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. InternetLab, Centro de pesquisa em Direito e tecnologia, baseado em São Paulo, financiado por doações, principalmente da Fundação Ford. O grupo foi a campo pesquisar como a Justiça lida com casos de disseminação não consentida de imagens íntimas na internet. Para isso, analisou todos os acórdãos do Tribunal de Justiça de São Paulo publicados entre meados de 2013 e 2015 que envolvem o tema: violência contra a mulher na internet. (Disponível em: http://www.conjur.com.br/2016-ago-14/entrevista-pes quisadoras-jurisprudencia-internetlab. Acesso em: 14 agos. 2016.) A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas no que se refere ao tema de uma pesquisa. I. Ao delimitar o tema da pesquisa é importante identificar as publicações mais atuais sobre o assunto e buscar orientação com algum professor para otimizar a concentração de informações. PORQUE II. Seja qual for a área de conhecimento, a relação do tema com o tipo de pesquisa é um aspecto optativo do pesquisador. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma ustificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

PERGUNTA 6

0,2 pontos

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Analise a relação entre o enunciado e o tipo de objetivo. I. Conhecer quais incidentes que mais ocorrem e como estes ocorrem para estabelecer políticas de prevenção de incidentes – Exploratório. II. Avaliar o processo de produção de uma empresa após a implantação de um programa de melhoria – Descritivo. III. Caracterizar as empresas de implementos agrícolas no estado do RN/Brasil – Explicativo. É correto o que se afirma em: a. II, apenas. b. I e III, apenas. c. I e II, apenas. d. I, apenas. e. II e III, apenas


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A pesquisa é uma atividade desenvolvida por acadêmicos e pesquisadores que buscam novas descobertas e melhorias na qualidade de vida de uma determinada população ou público. Para Rúdio (1999, p. 9), a pesquisa “[...] é um conjunto de atividades orientadas para a busca de um determinado conhecimento”. Mas, qual argumento justifica o ato de pesquisar, de fazer ciência na academia? a. A necessidade de apontar conhecimentos novos e úteis, mas sem a aplicação prática ou de definição de fenômenos reais. b. A necessidade de descrever a relação entre grupos de pessoas e suas atividades para a explicação de fatos. c. A necessidade de desenvolver um processo constituído tão só pela formulação do problema e objetivos. d. A necessidade de compreender as relações existentes além das aparências sensíveis dos objetos, fatos ou fenômenos, das percepções sensoriais e do senso comum. e. A necessidade de assumir uma função no grupo estudado, sem possuir uma proposta de ação.

PERGUNTA 8

0,2 pontos

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Na organização de um texto científico podemos utilizar várias citações. Observe as citações abaixo e marque a alternativa que referencia corretamente uma citação de citação a partir de 4 (quatro) linhas: a. A pesquisa é um processo de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novo conhecimento e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento preexistente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. Quem realiza a pesquisa pode, num nível mais elementar, aprender as bases do método científico ou, num nível mais avançado, aprender refinamentos técnicos de métodos já conhecidos. (IARK; CASTRO, 2003 apud COSTA; COSTA, 2008, p.32) b. A pesquisa é um processo de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novo conhecimento e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento preexistente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. Quem realiza a pesquisa pode, num nível mais elementar, aprender as bases do método científico ou, num nível mais avançado, aprender refinamentos técnicos de métodos já conhecidos. (COSTA; COSTA, 2008, p. 32). c. “A pesquisa é um processo de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novo conhecimento e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento preexistente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. Quem realiza a pesquisa pode, num nível mais elementar, aprender as bases do método científico ou, num nível mais avançado, aprender refinamentos técnicos de métodos já conhecidos”. (IARK; CASTRO apud COSTA; COSTA, 2008, p.32). d. “A pesquisa é um processo de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novo conhecimento e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento preexistente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. Quem realiza a pesquisa pode, num nível mais elementar, aprender as bases do método científico ou, num nível mais avançado, aprender refinamentos técnicos de métodos já conhecidos”. (IARK; CASTRO, 2003, p. 67 apud COSTA; COSTA, 2008). https://unp.blackboard.com/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_340112_1&course_id=_257052_1&content_id=_5929… 5/7

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metas principais gerar novo conhecimento e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento preexistente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. Quem realiza a pesquisa pode, num nível mais elementar, aprender as bases do método científico ou, num nível mais avançado, aprender refinamentos técnicos de métodos já conhecidos. (IARK; CASTRO, p.67, apud COSTA; COSTA, 2008).

PERGUNTA 9

0,2 pontos

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De acordo GIL (1999, p. 48), o problema de pesquisa é uma “[...] questão não solvida e que é objeto de discussão, em qualquer domínio do conhecimento”. Para realizar sua pesquisa, você precisa elaborar seu problema. Analise as assertivas em relação aos problemas que podem ser comprovados com uma pesquisa. I. Problema: "Os pais devem confiar nos filhos?" II. Problema: "Como se comportam os ratos após intenso período de privação?" III. Problema: “As atividades em grupo facilitam a interação e aprendizagem entre alunos? ” IV. Problema: “ Qual a melhor técnica a ser utilizada pelo psicólogo com seus pacientes? É correto apenas o que se afirma em: a. II e III. b. I, III e IV. c. I, II, III e IV. d. I e III. e. III e IV.

PERGUNTA 10

0,2 pontos

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Para encontrar as fontes e referências mais pertinentes à defesa do seu tema, o pesquisador pode buscar bases científicas na Internet, mas deve levar em conta alguns aspectos, tais como: I. a definição do contexto da busca, ou seja, o tipo de informação desejada, por exemplo. II. o procedimento de busca, ou seja, a relevância de cada item sem palavras-chave. III. a língua em que a informação é disponível, ou seja, língua estrangeira é mais confiável. IV. o tempo cronológico da obra, ou seja, uso de obras mais atuais ou as obras “clássicas”. É correto apenas o que se afirma em: a. III e IV. b. I, II e III. https://unp.blackboard.com/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_340112_1&course_id=_257052_1&content_id=_5929… 6/7

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c. II e III. d. I e IV. e. I, III e IV.

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