Eval Warma Kuyay

EVALUACION DE COMPRENSIÓN LECTORA DEL CUENTO “WARMA KUYAY” 1.- El autor, a la Justina compara como.

a) pobre palom!a "#e $a %e&'o b#(a&'o la are&a b) la( !ora*a( 'e (a#(+o, b) la l#&a 'e la "#ebra'a 'e %(ea 2.- Por qué gritaron a carcajadas Celedonio, Pedrucha, Manuela y nitacha!

a) por"#e Er&e(!o le '-o ara 'e Sapo a K#!# b) por"#e la o&era + .re/ara -#/aba& e& el pa!o ) por"#e 0#(!&a le '-o a Er&e(!o “(o&(o &1o2 (o&(o” ". El ni#o Ernesto es!

a) a#!or + a!or 'e la obra 3arma ,#+a+ b) (olame&!e a!or 'e la obra 3arma ,#+a+ ) a!or + !e(!/o 'e la obra 3arma ,#+a+ $.- Cha%ala es!

a) el erro 'e la "#ebra'a 'e %(ea b) #& p#ebl!o 'e la "#ebra'a 'e %(ea ) #&a pampa 'o&'e ree e#alp!o( &.- Ernesto y 'utu!

a) 'o( &1o(2 am/o( 'e la $ae&'a 'e %(ea b) 'o( &1o(2 am/o( + r%ale( por el amor ) 'o( &1o(2 r%ale( por (# la(e (-.El charanguero en el cuento es!

a) Pe'r#$a b) 4rola& ) 0#lo )-.El due#o de la hacienda de *iseca es 5

a) Pe'r#$a b) 4rola& ) 0#lo 678La obra e(!a e(r!a5 a) prmera per(o&a pl#ral !empo pa(a'o b) prmera per(o&a (&/#lar !empo pre(e&!e ) (e/#&'a per(o&a !empo pa(a'o

978 :,#!# 2 #a&'o (ea /ra&'e %o a ma!ar a 'o& ;rola&< a) por lo "#e e( $ae&'a'o b) por "#e (ea ab#(a'o 'e la &1a 0#(!&a ) por"#e e( $ae&'a'o + mal!ra!a a(#( $olo( =>78 El !ema 'el #e&!o e(5 a) la $(!ora 'e Er&e(!o2 0#(!&a + K#!# b) el amor + el 'e(preo e&!re 0#(!&a + K#!# ) 'e&#&a 'e la &-#(!a 'el $ae&'a'o + (#( $olo( ==78 K#!# !e&?a (a&/re 'e m#-er22 le !emblaba a 'o& 0#l@&77era obar'eB e&!oe(5 a) K#!# e( el2 !raba-a + rebe la( or'e&e( 'e (# amo (& &&/& m#rm#llo b) K#!# e( rebel'e2 !raba-a + rebe or'e&e( 'e (# amo o& m#rm#llo ) K#!# e( obe'e&!e a %ee( e( rebel'e =78 El !eF!o por (# /G&ero + e(pee e(7 a) &arra!%o8 &o%ela b) &arra!%o8 ;@b#la ) &arra!%o8 #e&!o =H78 DG-ame &1o Er&e(!o ;eo<2 pero (o+ #& b#e& laea'or 'e la( %a"#lla( + $a/o !emblar a lo( &%llo( 'e a'a *#rra/o7 E(!a ;ra(e "#ere 'er5 a) Er&e(!o e( b#e& laea'or 'e la( %a"#lla( + $ae orrer a lo( !or!o( 'e la $ae&'a b) Er&e(!o e( b#e& e&amora'or 'e la $"#lla( + $ae a(#(!ar a o!ro( $"#llo( ) Er&e(!o e( #& b#e& /a&a'ero "#e le /#(!a laear a la( %a"#lla( + &o%llo( 'e la $ae&'a =78 :-#(!&a+< S/&a5 a) m 0#(!&a b) 0#(!&a 'e K#!# ) -#(!&a$a =J78 Por "#G 'e(prea (# amor 0#(!&a a Er&e(!o a) por e( !o'a%?a &o%llo e $-o 'e 'o& 4ro+l@& b) por"#e e( !o'a%?a &1o ) por"#e e( am/o 'e K#!# =78 Do& 4ro+l@& e& el !eF!o repre(e&!a5 a) a lo( pa're 'e lo( &1o( + &1a( b) a lo( /amo&ale( + ab#(a'ore( 'e la /e&!e ampe(&a

) a lo( '#e1o( 'e la( $ae&'a( =7 Se/& el !eF!o D&'e 'o& ;ro+la& (ea ab#(a'o 'e 0#(!&a a) e& la $ae&'a 'e %(ea b) e& (# #ar!o 'e 0#(!&a ) e& la !oma 'e a/#a =678:'o& 4ro+la& e( malo<777 $ae& llorar a lo( &'o(e( peor "#e #& !oro bra%o K#!#$a m@!ele a#&"#e (ea o& /al/a2 e& el barra&o 'e ap!a&a “:e&'o” &o p#e'e2 &1o “e&'o” &o p#e'e &1o ma!ar7 #G& 'e a) -#(!&a$a b) Er&e(!o ) ,#!#%$a =978 :'G-a!e &1o< Yo2 p#e( (o+ “e&'o”2 &o p#e'o o& el pa!r&7 O!ra %e( #a&'o (ea( “ab#/a#”2 %a( a ;re/ar a 'o& 4ro+l@&7 #G& %a (er aba/a'o e& el !eF!o5 a) K#!# b) 0#(!&a ) Er&e(!o >78 Amor 'e &1o e& "#e$# e(7 A) 3arma m#&a+ b) 3arma (o&"Qo+ ) 3arma ,#+a+