ESPANHOL

ESPANHOL

ARTIGOS ARTIGOS  - ARTÍCULOS São palavras variáveis que se antepõem ao substantivo ou a qualquer palavra /oração que tenha t enha valor de substantivo, indicando-lhe o gênero e o número. Los terratenientes g randes e!tensiones agr"colas. terratenientes son dueos de grandes #$s %a&endeiros são donos de grandes e!tensões agr"colas.' Unas mujeres hicieron los vestidos para la %iesta de (na. #)mas mulheres %i&eram os vestidos para a %esta de (na.'

Definidos e Indefinidos (Definidos e Indefinidos) (ssim como a l"ngua portuguesa, a l"ngua espanhola apresenta duas %ormas de artigo, o de%inido e o inde%inido, que indicam, respectivamente, que o substantivo se re%ere a algo *á conhecido, determinado ou *á mencionado, ou que o substantivo se re%ere a algo não conhecido ou não mencionado no te!to. Definidos +asculino Singular +asculino lural eminino Singular eminino lural

Indefinidos El Los La Las

+asculino Singular +asculino lural eminino Singular eminino lural

Un Unos Una Unas

Exemplos: Definidos El auto El auto #$ carro'

Los autos Los autos #$s carros'

La casa La casa #( casa'

Las casas Las casas #(s casas'

Indefinidos Un hombre Un hombre #)m homem'

Unos hombres Unos hombres #)ns homens'

Una mu*er Una mu*er #)ma mulher'

Unas mu*eres Unas mu*eres #)mas mulheres'

Casos Particulares

'  obrigat0rio o uso de artigo determinado  para in%ormar as horas, dias da d a semana e datas.

Son las Son las seis en punto. #São seis em ponto.' 1l resultado de los e!ámenes saldrá el el lunes.  lunes. #$ resultado dos e!ames sairá segunda-%eira.' seg unda-%eira.' 2asc" el el 3  3 de %ebrero de 345. #2asci dia 3 de %evereiro de 345.' a' 6iante dos números que indicam as horas se usa artigo e se omite a palavra horas7 Son las las siete.  siete. #São sete horas.' b' 6iante dos dias da semana se usa o artigo, sem preposição7 El domingo vo8 a la %eria. #6omingo vou 9 %eira.' 5' 6iante de um nome de pessoa, pa"s, região ou continente,  não se  não se usa o artigo, salvo quando estiver determinado por um ad*etivo, oração relativa ou complemento. 1spaa es un un 1stado  1stado de la )ni0n 1uropea. #1spanha : um 1stado da )nião 1uropeia.' La ;talia La  ;talia del 2orte es mu8 linda. #( ;tália do 2orte : muito linda.' 1!ceções7 ap0n, etc. ?' 6iante das %ormas de tratamento, e!ceto Don. El general El  general San +art"n vino cenar conmigo. #$ general São +art"n veio *antar comigo.' La seora La  seora +ercedes duerme mucho. #( senhora +ercedes dorme muito.' Don @icardo Don  @icardo es mu8 guapo. #6on @icardo : muito bonito.' A' 1mprega-se el no el no lugar de la e la e un no un no lugar de una diante una diante de um substantivo %eminino singular iniciado por a ou por ha tBnico ha tBnico para evitar caco%onia. el agua agua #a água' / água' / el alma alma #a alma' un águila #uma guila #uma águia' / águia'  / un hada hada #uma %ada' Cuando o substantivo %eminino estiver no plural, mant:m-se a %orma original7 las aguas / las al almas mas / las águilas / las ha hadas das D' (rtigos não precedem ad*etivos possessivos, mas precedem pronomes. 1m português, para esse caso o uso do artigo : %acultativo. Los mis libros. #errado' #errado' /  / Los m"os. Los m"os. #correto' Mi %amilia es enorme. #+inha %am"lia : enorme.' +e entregaron su peri0dico. su peri0dico. #1ntregaram-me seu *ornal.'

O Artigo eutro Lo (!l Art"culo eutro Lo) $ artigo neutro lo, neutro lo, ine!istente em l"ngua portuguesa, : utili&ado para substantivar ad*etivos e adv:rbios. adv:r bios.

Lo mejor de mejor de todo %ue la %iesta. #me*or E melhor - ad*etivo' #$ melhor de tudo %oi a %esta.'
Lo

1mprega-se o artigo neutro lo neutro lo em diversas e!pressões coloquiais. or ele não apresentar variação para gênero e número, chama-se neutro. He*a alguns e!emplos7 Lo  adjetio  #ue: intensi%ica o valor do ad*etivo. 2o sabes lo sabes lo &ompli&ada #ue es mi situaci0n en la o%icina. #Hocê não sabe  o quanto é complicada minha situação no escrit0rio.' Lo  ad)r*io  #ue: intensi%ica o valor do adv:rbio. 2o me di cuenta de lo de  lo rápido #ue pas0 este ao. #2ão me dei conta do quanto passou rápido este ano.' Lo  parti&ipio  #ue: intensi%ica o valor do partic"pio. +ira lo +ira lo roto #ue está #ue está este tra*eI #$lha que rasgada que está esta roupaI'

Contrao do Artigo (Contracci*n del Art"culo) ( l"ngua espanhola possui apenas dois tipos de contração7 al e al e del. del. %L: reposição a J artigo el Ho8 al Ho8 al puerto. #Hou ao porto.' DEL: reposição de J de J artigo el Hengo del Hengo del puerto. #Henho do porto.'

SU+STATI,OS SU+STATI,OS  - SUSTATI,OS $s substantivos são palavras ariáeis ariáeis - possuem gênero masculino ou %eminino - que nomeiam os seres, pessoas, ob*etos, ações, lugares, sentimentos e estados. (l:m do gênero, podem variar de acordo com o número ou o grau.

Klassi%icam-se em7 +r'prios: ablo, erú Comuns: perro #cachorro', ta&a #!"cara' Con&retos: puerta #porta', >uan %*stratos: amistad #ami&ade', belle&a #bele&a' imples: o*o #olho', &apato #sapato' Composto: pararra8os #pára-raios', econ0mico-social #econBmico-social' +rimitios e Deriados: tinta #tinta' e tintero #tinteiro' Coletios: rebao #rebanho', muchedumbre #multidão'

Gnero dos Su.stanti/os (G0nero de los Sustanti/os) 2o que di& respeito 9s pessoas e aos animais, o gênero dos substantivos pode ser mas&ulino ou feminino, sendo relacionado ao se!o #gênero natural'.

la ni-a el ni-o . São masculinos aqueles terminados em (>1 e em (+L@17 M
Nob*ect classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-3PL4-

AAADD?DAQQQQG codebaseEGhttp7//doRnload.macromedia.com/pub/shocRave/cabs/%lash/sR%lash.cabTversionE3,Q,54,QG RidthEG5QG heightEG5QG titleEGsomGUN param nameEGmovieG valueEGsom.sR%GUN param nameEGqualit8G valueEGhighGUN param nameEG%lashHarsG valueEGarquivoE../adminse/audios/A.mp?G /UN embe d srcEGsom.sR%G qualit8EGhighG pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRave/doRnload/doRnload.cgiV WrodWHersionEShocRavelashG t8peEGapplication/!-shocRave-%lashG RidthEG5QG heightEG5QGUN/embedUN /ob*ectU #( praia de Kopacabana tem uma paisagem esplêndidaI' Xabriel llevaba los dos rollos del  alam*re que pediste. #Xabriel levava os dois rolos do arame que pediste.' 5. São masculinos as cores, os dias da semana, os meses e os números7 El erde de tus o*os me encanta. #$ verde dos teus olhos me encanta.' Fodos los martes tengo clases de ingl:s. #Fodas as terças-%eiras tenho aulas de inglês.' El enero %ue um mes de mucha nieve en 1spaa. #>aneiro %oi um mês de muita neve na 1spanha.'
la a, la be, etc.

Su.stanti/os 1eterogen0ricos (Sustanti/os 1eterogen0ricos) (o tratarmos de conceitos e de seres inanimados, o gênero passa a ser determinado de %orma arbitrária #gênero gramatical'. 6evido 9 origem comum do vocabulário, o gênero dos substantivos espanh0is costuma ser o mesmo que em português, mas isso não ocorre sempre. 2estes casos, chamamos estes substantivos de hetero.en)ri&os, pois possuem um gênero em espanhol e outro em português. Espanhol

+ortu.u/s

Espanhol

+ortu.u/s

la bara*a la costumbre la cumbre la sonrisa la risa la nari& la sal la leche la sangre la labor la percha la alarma la co& la crema la parado*a la legumbre la miel la pesadilla la protesta la seal las ga%as Su.stanti/os 1o'2ni'os

o baralho o costume o cume o sorriso o riso o nari& o sal o leite o sangue o trabalho o cabide o alarme o coice o creme o parado!o o legume o mel o pesadelo o protesto o sinal os 0culos

el p:talo el cráter el marat0n el humo el estante el guante el estreno el equipo el pantal0n el via*e el paisa*e el análisis el dolor el color el origen el puente el árbol el orden

a p:tala a cratera a maratona a %umaça a estante a luva a estr:ia a equipe a calça a viagem a paisagem a análise a dor a cor a origem a ponte a árvore a ordem

São palavras com a mesma gra%ia que, ao mudarem de gênero, mudam tamb:m de signi%icado. el c0lera #doença' / la c0lera #raiva' el guarda #cobrador de Bnibus' / la guarda #tutela' el polic"a #agente' / la polic"a #administração' el maana #%uturo' / la maana #parte do dia' $Ojo! (lguns nomes tem uma s0 %orma para designar o masculino e o %eminino, determinando o gênero pelo artigo que se emprega. el0la periodista #*ornalista' el0la turista #turista' el0la cantante #cantor/a' el0la atleta #atleta'

Grau dos Su.stanti/os (Grado de los Sustanti/os) $s substantivos podem so%rer %le!ão de grau, dando a ideia de aumento #grau aumentativo' ou de diminuição #grau diminutivo'. ara o grau aumentativo, o su%i!o mais %requente : on /ona. tabla #tábua' - tabl'n #tabuão' mu*er #mulher' - mu*erona #mulherona' Famb:m são usados os seguintes7 a1o /a1a, ote /ota, a&ho /a&ha, a&h'n /a&hona.

amigo - amigote #amigão' rico - rica&h'n #ricaço' ara o grau diminutivo, o su%i!o mais %requente no espanhol geral : ito /ita.

librito #livrinho'

libro #livro'

)tili&am-se tamb:m7 illo /illa , i&o / i&a , 2n / ina , u&o / u&a , uelo / uela. ( escolha de um ou outro não a%eta a conotação que acrescentam 9s palavras, isto :, as %ormas costumam e!pressar a mesma id:ia7 libr ito, libri&o, librillo. $%ten&i'n! - 2as palavras terminadas em n e r e nas palavras de duas s"labas terminadas em  e, o su%i!o aparece precedido por um & #cito/cita'. rincon&ito #cantinho', pastor&ito #pastor&inho', pobre&ito #pobre&inho' - 2os monoss"labos e nas palavras de duas s"labas que apresentam ditongo tBnico, o su%i!o aparece precedido por e& #ecito/ecita'. %lore&ita #%lor&inha', vie*e&ita #velhinha' 1eterose'3nticas

São palavras em espanhol muito semelhantes na gra%ia e na pronúncia destas em português, mas que possuem signi%icados totalmente di%erentes. São conhecidas como  falsos ami.os.

Espanhol

+ortu.u/s

Espanhol

+ortu.u/s

apellido

sobrenome

listo

esperto / pronto

ancho

largo

l"vido

arro!eado

berro

agrião

luego

depois

bolsa

saco / sacola

morado

ro!o

brincar

pular

o%icina

escrit0rio

caprichoso

teimoso

o%uscar

en%urecer

carro

charrete

oso

urso

carro&a

carruagem

pasta

massa

cartera

bolsa

pelirro*o

ruivo

cena

 *antar

pelo

cabelo

cepillo

escova

pere*il

salsa

cerrar

%echar

pre*uicio

preconceito

coche

carro

presunto

suposto

cola

cauda

proli*o

caprichoso

contestar

responder

pronto

logo

copa

taça

rango

classe / posição

crian&a

criação

raro / e!trao

esquisito

criatura

criança

rasgo

traço

cubiertos

talheres

rato

momento

cuello

pescoço

rat0n

rato

d:bil

%raco

reto

desa%io

embara&ada

grávida

ro*o

vermelho

eno*ado

&angado

rubio

loiro

escena

cena

salsa

molho

escoba

vassoura

sitio

lugar

escritorio

escrivaninha

sobrenombre / apodo

apelido

esto%ado

carne com molho

s0tano

porão

e!quisito

gostoso / bom

taller

ateliê / o%icina

%echar

datar

ta&a

!"cara

%laco

magro

tirar

pu!ar / atirar

%uente

bande*a / %onte

todav"a

ainda

 *am0n

presunto

vaso

copo

 *ugar

brincar

&ueco

tamanco

largo

longo / comprido

&urdo

canhoto

4or'ao do Plural (4or'aci*n del Plural) a' ( regra geral consiste em acrescentar um 3s quando a palavra terminar em vogal não acentuada e em ) ou '. casa - casas moto - motos ca% ) - ca% )s domin' - domin's b' (diciona-se es para plurali&ar os substantivos que terminam em consoante, bem como em vogais tBnicas 2, 45 emoci0n #emoção' - emociones #emoções'  *abal2 #*avali' - *abal2es #*avalis' bamb4 #bambu' - bamb4es #bambus' $%ten&i'n! $s substantivos terminados em 2 e 4 aceitam tamb:m a terminação s para o plural #*abal"s, bambús'. 2o entanto, a %orma que utili&a es : considerada mais culta. c' (cresenta-se 3s 9 maioria dos substantivos terminados em á, mas a alguns são acrescentados es. so% á 3 so% ás papá - papás mamá 3 mamás %aralá #babado' - %aralaes #babados' d' (s palavras terminadas em 1 têm plural em &es:

pe1

pe&es

lápi1

lápi&es

e' $s substantivos que terminam em s oux precedidos de vogal átona são invariáveis, ou se*a, têm a mesma %orma no singular e no plural. la crisis #a crise' 3 las crisis #as crises' el 0mnibus #o Bnibus' - los 0mnibus #os Bnibus' el t0rax #o t0ra!' - los t0rax #os t0ra!' 1!ceção7 el 0nix #o Bni!' - los 0ni&es #os Bni!' %' $s monoss"labos que, no singular, terminam em s, so%rem acr:scimo de es na %orma plural. el mes #o mês' 3 los meses #os meses' O*sera"ão:
Des&ri"ão

Exemplo el sordomudo #o surdo-mudo'

( alteração ocorre no segundo  vocábulo

los sordomudos #os surdos-mudos' la situaci0n l"mite #a situação-limite'

( alteração ocorre no primeiro vocábulo

las situaciones l"mite #as situações-limite' el pararra8os #o para-raios'

;nvariável

los pararra8os #os para-raios'

AC!TUA56O - AC!TUACI7 $ acento : a maior %orça de uma determinada s"laba ao pronunciar uma palavra. 1le pode ocorrer na última s"laba #a.uda', na penúltima #.rae', na antepenúltima #esdr4jula' ou na anterior 9 antepenúltima #so*resdr4jula'. 2a l"ngua espanhola s0 e!iste um acento grá%ico # la tilde' que se coloca sobre a vogal da s"laba tBnica. O#"tonas (agudas)

São acentuadas as palavras terminadas em o.al, n ou s. 1!emplos7 le0n, ca% :, so% á, domin0, qui&ás,... Paro#"tonas (gra/es)

São acentuadas as palavras terminadas em &onsoante, E6CE7O n e s. 1!emplos7 árbol, t0ra!,... Pro$aro#"tonas (esdr89ulas)

7odas são acentuadas. 1!emplos7 o!" geno, análisis, e*:rcito,... :Su$er $ro$aro#"tonas: (so.resdr89ulas)

7odas são acentuadas. 1!emplos7 e!pl" quemela, c0mpratelo,... $bs.7 são er*os no imperatio J pronome.

Regra do 1iato (Regla del 1iato) 1sta regra tem por ordem acentuar as palavras que %ormam um hiato, que : a separa"ão de uma o.al forte e de uma o.al fra&a. 2este caso, colocamos um a&ento na o.al fra&a para assinalar a s"laba tBnica da palavra. Hogais %ortes7 (, 1 e $. Hogais %racas7 ; e ). 1!emplos7 todav"  a #ainda', d" a, %r" o, analog" a, tecnolog" a, ba ú, garú a #garoa', pa " s, grú a #guincho', ma " & #milho', continú a,...

1eterot2nicos São palavras que possuem a mesma gra%ia do português, ou semelhante, mas que a s"laba tBnica se desloca. +ortu.u/s

Espanhol

academia

academia

hidrogênio

hidr0geno

nostalgia

nostalgia

elogio

elogio

c:rebro

cerebro

aristocrata

arist0crata

n" vel...

nivel...

AD;!TI,OS - AD;!TI,OS $ ad*etivo : a palavra que %unciona como modi%icador direto do substantivo, quali%icando-o. Koncorda sempre com o substantivo que acompanha, so%rendo, assim, variação de gênero, número e grau. Hariação de gênero7 La &amisa amarilla. #( camisa amarela.' Hariação de número7 Los alumnos estudiosos. #$s alunos estudiosos.' Hariação de grau7 Victor  es más fuerte #ue 8aier. #Hictor : mais %orte que >avier.'

Classificao dos Ad9eti/os (Clasificaci*n de los Ad9eti/os) +rimitios Deriados bueno #bom' bondadoso #bondoso' imple #Simples' Compuesto #Komposto' %uerte #%orte' multicolor #multicor' +atrios #átrios' ou 9entili&ios #Xent"licos' canadiense #canadense', chino #chinês'

Gnero dos Ad9eti/os (G0nero de los Ad9eti/os) a' $s ad*etivos masculinos terminados em  o ou e mudam a terminação para a na %ormação do %eminino. %eo #%eio' 3 %ea #%eia' grandote #grandalhão' - grandota #grandalhona' b' 2os ad*etivos masculinos terminados em an, in, on, or e nos gent"licos terminados em consoante, acrescentase 3a na %ormação do %eminino. soador #sonhador' - soadora #sonhadora' ingl:s #inglês' - inglesa #inglesa' c' $s ad*etivos invariáveis mantêm a mesma %orma quando acompanham substantivos masculinos ou %emininos. )n hombre feli1. #)m homem %eli&.' - )na mu*er feli1. #)ma mulher %eli&.' hermano menor #irmão menor' - hermana menor #irmã menor'

A$*co$e

Khama-se ap0cope a supressão da letra ou da s"laba %inal em alguns ad*etivos. a' $s ad*etivos al.uno, *ueno, malo, nin.uno, primero, postrero, ter&ero e uno perdem a letra o %inal quando precedem um substantivo masculino singular7 %l.4n chico #algum menino' uen hombre #bom homem' Mal tiempo #mau tempo' (in.4n libro #nenhum livro' +rimer lugar #primeiro lugar' +ostrer d"a #último dia' 7er&er piso #terceiro andar' Un pro%esor #um pro%essor' b' $ ad*etivo &iento perde a s"laba %inal to quando precede substantivos plurais, masculinos ou %eminino s, mesmo que se interponha um ad*etivo7 Cien hombres #cem homens' Cien mu*eres #cem mulheres' Cien lindas muchachas #cem lindas mulheres' c' $ ad*etivo &ual#uiera perde a letra a %inal quando precede substantivos singulares, masculinos ou %emininos7 Cual#uier libro #qualquer livro' Cual#uier carpeta #qualquer pasta[' [ material de escrit0rio para guardar documentos. $ plural CUALE!U"E#A  tamb:m so%re ap0cope7 &uales#uier hombres / &uales#uier mu*eres. d' $ ad*etivo .rande perde a s"laba %inal de quando precede substantivos singulares, masculinos ou %emininos7 9ran chico #grande menino' 9ran chica #grande menina' e' $ ad*etivo santo perde a s"laba %inal to quando precede nomes pr0prios masculinos de santos, e!ceto diante de 6omingo, Fomás, Fom: e Foribio7 an >uán

8'ero dos Ad9eti/os (8'ero de los Ad9eti/os) $s ad*etivos %ormam plural da mesma %orma que os substantivos. man&ana ro*a #maçã vermelha' 3 man&anas ro*as #maçãs vermelhas' prueba %ácil #prova %ácil' - pruebas %áciles #provas %áceis' Lem*re3se: imples : a %orma plural re%erente a simple #singular'. una idea simple #uma ideia simples' - unas ideas simples #umas ideias simples

Grau dos Ad9eti/os (Grado de los Ad9eti/os) $ ad*etivo pode aparecer em três graus7 positivo, comparativo e superlativo. Grau Positi/o<  : o grau normal do ad*etivo\ quando este não e!pressa mais do que o pr0prio sentido.

ulio Kortá&ar son *uenos. #$s contos de >ulio Kortá&ar são bons.' Grau Co'$arati/o< permite estabelecer relação de igualdade, in%erioridade ou superioridade entre as qualidades dos seres.

Comparatio de uperioridad >uan es más alto #ue ablo. #>uan : mais alto que ablo.'

8uan +a*lo Comparatio de Inferioridad +ar"a es menos dedi&ada #ue >oana. #+ar"a : menos dedicada que >oana.'

Mar2a 8oana Comparatio de I.ualdad 1ste dulce es tan ex#uisito &omo aqu:l. #1ste doce : tão delicioso como aquele.'

ara re%orçar os comparativos de superioridade e in%erioridade se antepõe a %orma mu&ho antes de mejor, peor, ma;or, menor. Salir con mi madre es mu&ho mejor #ue salir com mi hermana. #Sair com minha mãe : muito melhor que sair com minha irmã.' Grau Su$erlati/o< e!pressa a qualidade do ser de %orma intensa. ode ser a$soluto  ou relati%o .

uperlatio %*sluto: indica o grau má!imo de qualidade. $corre por meio da adição do su%i!o  2simo / 2sima ao ad*etivo, ou ainda pela anteposição de adv:rbios, tais como mu; , sumamente , etc. 1!emplo7 triste.

ablito está trist2simo / mu; triste. #ablito está trist"ssimo / muito triste.'

uperlatio
O*sera"=es: (lguns ad*etivos alteram suas ra"&es ao %ormar o superlativo absoluto por adição de su%i!o. $s superlativos abai!o são chamados irregulares7 %djetio uperlatio %*soluto amable #amável' amibil"simo antiguo #antigo' antiqu"simo %iel #%iel' %idel"simo libre #livre' libr:rrimo %:rtill #%:rtil' ub:rrimo amigo #amigo' amic"simo / amigu"simo pobre #pobre' pobr"simo / paup:rrimo  *oven #*ovem'  *ovenc"simo (lguns ad*etivos podem ter %ormas especiais para o superlativo7 +ositio

Comparatio

uperlatio 0ptimo / buen"simo / mu8 bueno / el me*or p:simo / mal"simo / el peor m"nimo / peque"simo / el menor má!imo / grand"simo / el ma8or

bueno #bom'

me*or #melhor'

malo #mau'

peor #pior'

pequeo #pequeno' 

menor #menor'

grande #grande'

ma8or #maior'

alto #alto'

superior #superior'

sumo / supremo / alt"simo

ba*o #bai!o'

in%erior #in%erior'

"n%imo / in%erior / ba*"simo

$Ojo! 1m espanhol as %ormas más pe#ue-o e más .rande são corretas. 1ste &apato me parece más pe#ue-o que mi pie. #1ste sapato parece menor que meu p:.' 1sta casa es más .rande que la m"a. #1sta casa : maior que a minha.' Au'entati/os e Di'inuti/os

$s aumentativos e diminutivos são capa&es de con%erir ao te!to um caráter a%etivo, pe*orativo, de emoção, de ironia, de sarcasmo, etc. Sua %ormação ocorre por meio do acr:scimo de su%i!os. $bserve7 ufixos >ormadores dos %umentatios ufixo on 0 ona

Exemplo mand'n #mandão' mandona #mandona'

ote 0 ota Kostumam atribuir valor pe*orativo.

%eote #muito %eio' cabe&ota #cabeçudo'

1!ceção7 besote a&ho 0 a&ha

rica&ha #ricaça'

u&ho 0 u&ha

gordu&ho #gorducho'

(tribuem tom pe*orativo.

%lacu&ho #magrelo'

a' 1!istem aumentativos *á dicionari&ados, tais como ta&'n #salto alto', &ol&h'n #colchão', &apote #sobretudo', etc. b' 1!istem palavras que apesar de possu"rem terminação on, não são aumentativos7 &ora1'n #coração', rat'n #rato / GmouseG', ment'n #quei!o'. ufixos >ormadores dos Diminutios ufixo

Exemplo

ito 0 ita

casita #casinha'

#palavras terminadas em a, o e consoantes, e!ceto n e r'

niito #menininho'

&ito 0 &ita

ca%ecito #ca%e&inho'

#palavras terminadas em e / n / r'

mu*ercita #mulher&inha' chiquillo #mocinho, pirralho'

illo ?a@ 0 &illo ?a@ 0 e&illo ?a@

%rie&illo #%rio&inho'

e&ito 0 e&ita

%lore&ita #%lor&inha'

#palavras monossilábicas'

piece&ito #pe&inho'

1uelo #uso restrito'

ladron1uelo #trombadinha'

2n 0 ina

chiquit2n #pequenino'

a' 1!istem diminutivos *á dicionari&ados, tais como .ar.antilla #gargantilha', serr2n #serragem', etc. =á ainda... %umentatio do aumentatio: picar0n #malandrão' - picarona1o #malandraço' %umentatio do diminutio7 roseta #roseta' - roset'n #rosácea' Diminutio do diminutio: chiquito #pequenino' - chiquitito #pequenininho' Diminutio do aumentatio: sal0n #salão' - salon&illo #salão&inho' Ad9eti/os P=trios

;ndicam a nacionalidade ou o lugar de origem do ser. Afri&a

afri&ano0a

In.laterra

in.l)s0esa

%lemania

alemán0alemana

IraB

ira#u2

ameri&ano0a %m)ri&a

an.ole-o0a

%n.ola

ar.entino0a

%r.entina

asiáti&o0a

%sia

australiano0a

%ustralia

*el.a

)l.i&a

*oliiano0a

oliia

*rasile-o0a

rasil

*rasilero0a

Canadá

&anadiense

Chile

&hileno0a

China

&hino0a

Colom*ia

&olom*iano0a

Costa
&ostarri&ense

Cu*a

&u*ano0a

Dinamar&a

dinamar#u)s0esa

E&uador

dan)s0esa

E.ipto

e&uatoriano0a

El alador

e.ip&io0a

Espa-a

saladore-o0a

Estados Unidos

espa-ol0a

Europa

estadounidense

9re&ia

europeo0a

9uatemala

.rie.o0a

aai

.uatemalte&o0a

onduras

haaiano0a

India

hondure-o0a

iran2 Irán Irlanda Israel Italia 8amai&a 8ap'n Marrue&os M)jixo0M)xi&o (i&ara.ua (orteam)ri&a (orue.a +anamá +a#uistán +ara.ua; +er4 +olonia +ortu.al +uerto
hind4

Locu%es Ad9eti/as (Locuciones Ad9eti/as) São e!pressões que e!ercem %unção de ad*etivo. industria alimenti&ia #G de alimentos' clases semanales #G uma e1 por semana' (lguns ad*etivos podem ser usados como adv:rbios. =abla alto, seoraI #adv:rbio'

israel2 italiano0a  jamai#uino0a  jamai&ano0a  japon)s0esa marro#u2 meji&ano0a mexi&ano0a ni&ara.Fense norteameri&ano0a norue.o0a paname-o0a pa#uistan2 para.ua;o0a peruano0a polon)s0a pola&o0a portu.u)s0esa puertorri#ue-o0a domini&ano0a rumano0a ruso0a sudameri&ano0a sue&o0a uru.ua;o0a ene1olano0a

bandeira do )ruguai

>os: es um hombre mu8 alto. #ad*etivo'

irland)s0esa

U>!RAIS - U>!RAL!S São palavras que se re%erem aos seres em termos num:ricos, atribuindo-lhes quantidade ou situando-os em determinada sequência. Klassi%icam-se em7 cardinais, ordinais, &racionários, multiplicati%os e coleti%os.

Cardinais (Los Cardinales) ;ndicam quantidade determinada e absoluta. He*a as tabelas abai!o7 De ? a @

H ] cero K - uno #un'\ una  - dos  - tres

 - cuatro  - cinco P - seis Q - siete

J - ocho N - nueve KH - die& KK - once

K - doce K - trece K - catorce K - quince

De @B a 

$s números são escritos em apenas uma palavra. KP - diecis:is KQ - diecisiete KJ - dieciocho KN - diecinueve H - veinte

K - veintiuno  - veintid0s  - veintitr:s  - veinticuatro  - veinticinco

P - veintis:is Q - veintisiete J - veintiocho N - veintinueve

^Kuántos aos tienesV #Cuantos anos tensV' - Die&io&ho. ^_ túV #6e&oito. 1 tuV' - eintiuno. #Hinte e um.' De E@ a 

$s números são escritos em duas palavras, unidas pela con*unção ;.

H - treinta H - cuarenta H - cincuenta PH - sesenta QH - setenta JH - ochenta NH - noventa

;

uno / a dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve

+i madre tiene sesenta ; siete aos. #+inha mãe tem sessenta e sete anos.' De @?? a 

)sa-se &ien para %a&er re%erência e!ata ao número QQ\ &iento para os demais casos. KHH - cien / ciento HH - doscientos #as' HH - trescientos #as' HH - cuatrocientos #as' HH - quinientos #as' PHH - seiscientos #as' QHH - setecientos #as' JHH - ochocientos #as' NHH - novecientos #as'

1lisa tiene &ien aos. #1lisa tem cem anos.' 1se relo* cuesta &iento o&henta ; &in&o euros.

Nob*ect

classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-3PL4-AAADD?DAQQQQG codebaseEGhttp7//doRnload.macromedia.com/pub/shocRave/cabs/%  lash/sR%lash.cabTversionE3,Q,54,QG RidthEG5QG heightEG5QG titleEGsomGUN param nameEGmovieG valueEGsom.sR%GUN param nameEGqualit8G valueEGhighGUN param nameEG%lashHarsG valueEGarquivoE../adminse/audios/P.mp?G /UN embed srcEGsom.sR%G qualit8EGhighG pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRave/doRnload/doRnloa d.cgiVWrodWHersionEShocRavelashG t8peEGapplication/!shocRave-%lashG RidthEG5QG heightEG5QGUN/embedUN /ob*ectU #1ste rel0gio custa cento e oitenta e cinco euros.' De @??? a F

( palavra mil : invariável para quantidades e!atas. K5HHH - +il #2unca Gun milG' KH5HHH - 6ie& mil KHH5HHH - Kien mil HH5HHH - Cuinientos #as' mil >illon 'illonesFFF

)sa-se mill'n apenas na %orma singular. ara o plural tem-se millones. K5HHH5HHH E )n mill'n HH5HHH5HHH E 6oscientos millones 2o Lrasil o sistema decimal : di%erente do que se usa em alguns pa"ses hispano-americanos. ara %acilitar sua leitura, saiba que a contagem : %eita de seis em seis casas, da direita para a esquerda, para %ormar cada mill'n. He*a7 K5HHH05HHH5HHH

K0HHH5HHH50HHH5HHH

K5HHH50HHH5HHH05HHH5HHH

mil milones

un *ill'n

mil *illones

#um bilhão'

#um trilhão'

#um quatrilhão'

$%ten&i'n! a' $s derivados do einte #5Q' são escritos em uma única palavra #e!.7 veintitr:s'. b' $ número dos #5' não muda de gênero, como acontece no português #dois, duas'. >á para as centenas, e!istem %ormas masculinas e %emininas #doscientos, doscientas'. c' (s %ormas siete e nuee, na de&ena e na centena, so%rem modi%icações7 Q - siete N - nueve QH - setenta NH - noventa QHH - setecientos NHH - novecientos QHHH - siete mil NHHH - nueve mil c' 1mprega-se con*unção ; somente entre a de'ena e a unidade , desde que a de&ena não se*a &ero. KP - ciento sesenta 8 cinco KH - ciento cinco #sem con*unção 8' KH5HH - die& mil cinco #sem con*unção 8'

d' $ numeral uno numeral  uno e  e seus compostos #veintiuno, treinta 8 uno,...' so%rem ap0cope, ou se*a, perdem a última vogal ao preceder um substantivo masculino ou %ator multiplicativo. cuarenta 8 un d2as / d2as / cincuenta 8 un 8 un mil libros mil libros $ mesmo ocorre com o numeral &iento diante &iento diante de substantivos masculinos, %emininos, multiplicativos, multiplicativos, na e!pressão cien por cien e quando aparecer depois de um nome e!presso, estando claramente subentendido. &ien veces &ien veces / &ien / &ien mil  mil personas 1ste te*ido es de algod0n &ien por &ien. &ien. #1ste tecido : cem por cento algodão.' Se vende todo a &ien. &ien. #Hende-se tudo a cem.'

As 1oras (Las 1oras) RSu) hora esT K:HH K:HH - es la una :HH :HH - son las dos Q:K Q:K - son las siete 8 quince J:H J:H - son las ocho 8 media / son las ocho 8 treinta N: N: - son las die& menos cuarto / son las nueve 8 cuarenta 8 cinco K:HH K:HH - es mediod"a / son las doce es medianoche

Ordinais (Los Ordinales) São aqueles que indicam a ordem ou posição dos elementos de uma sequência, lista, relação ou s:rie. K5 primero K5 primero 5 se.undo 5  se.undo 5 ter&ero 5  ter&ero 5 &uarto 5 #uinto 5  #uinto P5 sexto P5  sexto Q5 s)ptimo Q5  s)ptimo J5 o&tao J5  o&tao N5 noeno KH5 d)&imo KH5  d)&imo +i primera +i primera alumna se llama 6ulce.

KK5 und:cimo K5 duod:cimo K5 decimotercero K5 decimocuarto K5 decimoquinto K5  decimoquinto KP5 decimose!to KQ5 decimos:ptimo KJ5 decimoctavo KJ5  decimoctavo KN5 decimonoveno KN5  decimonoveno H5 vig:simo H5  vig:simo

K5 vig:simo primero K5 vig:simo H5 trig:simo H5 cuadrag:simo H5 quincuag:simo PH5 se!ag:simo PH5  se!ag:simo QH5 septuag:simo QH5  septuag:simo JH5 octag:simo JH5  octag:simo NH5 nonag:simo NH5  nonag:simo KHH5 cent:simo KHH5  cent:simo

#+inha primeira aluna chama-se 6ulce.' 1l corredor lleg0 en el puesto tri.)simo puesto  tri.)simo ter&ero5

Nob*ect classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-3PL4classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-3PL4-

AAADD?DAQQQQG codebaseEGhttp7//doRnload.macromedia.com/pub/shocRave/cabs/%lash/sR%lash.cabTversionE3,Q,54,QG RidthEG5QG heightEG5QG titleEGsomGUN param nameEGmovieG valueEGsom.sR%GUN param nameEGqualit8G valueEGhighGUN param nameEG%lashHarsG nameEG%lashHarsG valueEGarquivoE../adminse/audios/O.mp?G /UN embe d srcEGsom.sR%G qualit8EGhighG pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRav pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRave/doRnload/doRnload.cgiV e/doRnload/doRnload.cgiV WrodWHersionEShocRavelashG WrodWHersionEShocRa velashG t8peEGapplication/!-shocRa t8peEGapplication/!-shocRave-%lashG ve-%lashG RidthEG5QG heightEG5QGUN/embedUN /ob*ectU #$ corredor chegou em trig:simo terceiro lugar lugar.' .'

HH5 ducent:simo HH5 tricent:simo HH5 cuadringent:simo HH5  cuadringent:simo HH5 quingent:simo HH5  quingent:simo PHH5 se!cent:simo PHH5  se!cent:simo QHH5 septingent:simo QHH5  septingent:simo JHH5 octingent:simo JHH5  octingent:simo NHH5 noningent:simo NHH5  noningent:simo

K5HHH5 mil:simo 5HHH5 dosmil:simo 5HHH5  dosmil:simo 5HHH5 tresmil:simo 5HHH5  tresmil:simo 5HHH5 cuatromil:simo 5HHH5  cuatromil:simo KH5HHH5 die&mil:simo KHH5HHH5 cienmil:simo KHH5HHH5  cienmil:simo HH5HHH5 quinientosmil:simo K5HHH5HHH5 millon:simo %ten"ão!

a' 2a linguagem %alada costuma-se usar os ordinais o rdinais at: o Q`. ara %a&er re%erência r e%erência aos demais, aparecem os cardinais correspondentes. Hivemos en el piso #uin&e #uin&e de  de ese edi%icio. #Hivemos no d:cimo quinto andar desse d esse edi%"cio.' b' $s numerais ordinais concordam com o substantivo que acompanham. Hivo en el cuarto cuarto piso piso, segunda segunda puerta puerta. #+oramos no quarto andar, segunda porta.' c' (s %ormas 4ltimo, pen4ltimo e antepen4ltimo são  antepen4ltimo são consideradas numerais ordinais. d' (lguns numerais ordinais so%rem ap0cope #perda do o %inal'7 em ap'&ope Com ap'&ope beso primero primer beso primer beso #primeiro bei*o' carro tercero ter&er carro ter&er carro #terceiro carro' convite postrero postrer convite postrer convite #último convite'
4racion=rios (Los fraccionarios $artiti/os) São aqueles que e!pressam as %rações da unidade. K0 - medio #la mitad' K0 K0 K0  - un tercio K0 - un cuarto K0 K0  - un quinto K0P K0P  - un se!to K0Q - un s:ptimo Komo ad*etivo, medio varia medio varia em gênero.

K0J - un octavo K0J K0N - un noveno K0KH K0KH  - un d:cimo K0KK K0KK  - un onceavo K0 K0  - un treintaedosavo 0 0  - dos quintas partes

Leb" medio medio vaso vaso de  de agua. #Lebi meio copo de água.' 2o tenemos ni media medi a galleta para merendar. #2ão temos nem meia bolacha para lanchar lanchar.' .'

>ulti$licati/os (Los >ulti$licati/os) São aqueles que indicam o número de ve&es que determinada quantidade : multiplicada. He*a o quadro7 (4mero     P Q J N KH KK K K KHH

(umeral Mu Multipli&atio doble / duplo triple / triplo cuádruple / cuádruplo qu"ntuple /  qu"ntuplo  qu"ntuplo s:!tuple /  s:!tuplo  s:!tuplo s:ptuple /  s:ptuplo  s:ptuplo 0ctuple /  0ctuplo  0ctuplo n0nuplo d:cuplo und:cuplo duod:cuplo terciod:cuplo c:ntuplo %ten"ão!

=a8 el do*le do*le de  de reservas ese mes. #=á o dobro de reservas este mês.' 1s mu8 raro un parto &4adruple &4adruple.. # muito raro um parto quádruplo.'

ara %a&er re%erência ao número de %ilhos que nascem num mesmo parto, usa-se7

melli&os / gemelos #gêmeos' trilli&os #trigêmeos' cuatrilli&os #quadrigêmeos' cuatrilli&os  #quadrigêmeos'

Coleti/os (Colecti/os) São aqueles que indicam a quantidade e!ata de elementos num con*unto. ossuem valor de substantivo. Suantidade K     P KH K K H H KHH K5HHH Fendremos una de&ena de&ena de  de invitados para cenar. #Feremos #Fe remos uma de&ena de convidados para *antar.'
Coletio solo dúo / dueto / par / pare*a trio / terceto cuarteto quinteto se!teto decena docena quincena veintena cuarentena centena milenio

Curiosidad: %niersario 6 Cumplea-os

%niersario: er"odo re%erente ao transcurso de um ano, a partir de um determinado acontecimento. 1l DQ` aniversario del clube se celebrará con una gran %iesta. #$ quinquag:simo aniversário do clube se celebrará com uma grande %esta.' Cumplea-os: @e%ere-se ao dia em que comemoramos a data de nascimento. +i cumpleaos es el 5D de mar&o. #+eu aniversário : dia 5D de março.'

AD,HR+IOS - AD,!R+IOS $ adv:rbio : uma palavra que pode modi%icar um verbo, um ad*etivo ou a outro adv:rbio.  sempre invariável. (lguns, quando se re%erem ao substantivo, tomam caráter ad*etivo. $s adv:rbios se dividem em7

Ad/0r.ios de Te'$o (Ad/er.ios de Tie'$o) ahora #agora'

mientras #enquanto' [[

lue.o #depois'

antea;er #anteontem'

temprano #cedo'

enton&es #então'

a;er #ontem'

ma-ana #manhã'

entretanto #enquanto isso' [[

ano&he #ontem 9 noite'

ho; #ho*e'

a4n #ainda' [

pronto #em pouco tempo'

aun #inclusive' [

anteano&he #anteontem 9 noite'

despu)s #depois'

toda2a #ainda' [

[ toda%(a  E a)n #sinBnimos' e di%erente de aun. [[ entretanto E mientras tanto #enquanto isso - sinBnimos'.

Ad/0r.ios de >odo(Ad/er.ios de >odo) apenas #apenas' *ien #bem' mejor #melhor' mal #pouco, insu%iciente' peor #pior' as2 #assim'

&omo #como' enton&es #então' in&lusie #inclusive' s'lo #somente' [ fá&ilmente #%acilmente' [[

[ s*lo7 somente / solo #ad*etivo'7 so&inho [[ e outros terminados em mente.

Ad/0r.ios de Lugar(Ad/er.ios de Lugar) a*ajo #abai!o' alrededor #ao redor' arri*a #acima' &er&a #cerca, perto'

delante #diante' detrás #atrás' ah2 #a"' [ all2 #ali' [

lejos #longe'

a#u2 #aqui' [

[ aqu( 7 indica o lugar onde se encontra a pessoa que %ala. ah( 7 designa um lugar mais pr0!imo que all( . all( 7 distante da pessoa que %ala.

Ad/0r.ios de uantidade(Ad/er.ios de Cantidad) &asi #quase' po&o #pouco' mu&ho #muito' [ mu; #muito' [ más #mais' *astante #bastante' menos #menos' además #al:m disso' [ o adv:rbio mu; : usado diante de ad*etivos e adv:rbios7 mu8 %ácil #muito %ácil' mu8 le*os #muito longe' [ o adv:rbio mu&ho : usado diante de substantivos e antes ou depois de verbos em qualquer %orma7 Fengo mucho traba*o. #Fenho muito trabalho' l mucho ha via*ado. #1le muito via*ou.' $Ex&ep&i'n! 6iante dos ad*etivos mejor, peor, ma;or e menor, e dos adv:rbios más, menos, antes e despu)s usamos o adv:rbio mu&ho.

Ad/0r.ios de Afir'ao(Ad/er.ios de Afir'aci*n) &iertamente #certamente' se.uramente #com segurança'

s2 #sim' &laro #claro'

Ad/0r.ios de egao(Ad/er.ios de egaci*n)  jamás #*amais' no #não'

nun&a #nunca' tampo&o #tampouco' [

[ (ão e!iste a %orma tam$ién no para negar. ara isso, usa-se o tampoco .

Ad/0r.ios de D8/ida (Ad/er.ios de Duda) a&aso #caso/se' #ui1á ?s@ #talve&' [ pro*a*lemente #provavelmente' tal e1 #talve&' posi*lemente #posivelmente' [ !ui'á+s se antepõe ao verbo. Cuando a palavra siguinte começa por -s, se usa a %orma qui'á e não qui'ás. $ verbo se con*uga no sub*untivo7 Cui&á salga.

Ad/0r.ios de Orde' (Ad/er.ios de Orden) antes #antes' despu)s #depois'

primeramente #primeiramente' su&esiamente #sucessivamente'

( %ormação em mente7 $bserve que o adv:rbio pode ser %orrmado pelo acr:scimo do su%i!o mente ao ad*etivo %eminino. lenta - lentamente Cuando o ad*etivo possui acento, ele o conserva. %ácil - %ácilmente

PR!POSI5J!S - PR!POSICIO!S (s preposições são invariáveis e servem para unir termos de uma oração, estabelecendo uma relação, um ne!o entre duas palavras - verbos, adv:rbios, pronomes, substantivos ou ad*etivos.

Uso e significado das $re$osi%es (Uso K Significado de las Pre$osiciones) % 1!pressa direção, lugar, modo, %inalidade, movimento e tempo. recede o complemento indireto e tamb:m o direto #quando este se re%ere a pessoa, animal ou coisa personi%icada'. recede tamb:m in%initivos, artigos, substantivos, demonstrativos e possessivos. Hamos a +adrid. #Hamos a +adrid.' 1stá a la i&quierda. #1stá 9 esquerda.' =echo a mano. #eito a mão.'
1l traba*o lo hi&o *ajo presi0n.

Nob*ect classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-

3PL4-AAADD?DAQQQQG codebaseEGhttp7//doRnload.macromedia.com/pub/shocRave/cabs/%lash/sR%lash.c abTversionE3,Q,54,QG RidthEG5QG heightEG5QG titleEGsomGUN param nameEGmovieG valueEGsom.sR%GUN param nameEGqualit8G valueEGhighGUN param nameEG%lashHarsG valueEGarquivoE../adminse/audios/5Q.mp?G /UN embed srcEGsom.sR%G qualit8EGhighG pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRave/doRnload/doRnload.cgiV WrodWHersionEShocRavelashG t8peEGapplication/!-shocRave-%lashG RidthEG5QG heightEG5QGUN/embedUN /ob*ectU #i& o trabalho sob pressão.' ajo su orientaci0n. #Sob sua orientação.' Fodos giran 8 giran, todos *ajo el sol. #+ariposa Fecnicolor - ito ae&' #Fodos giram e giram, todos sob o sol.' CO( 1!pressa companhia, conteúdo, meio, instrumento ou maneira. Salimos &on >uan. #Sa"mos com >uan.' )na mesa &on sillas. #)ma mesa com cadeiras.'
Holvieron de @io de >aneiro. #Holtaram do @io de >aneiro.' +anta de lana. #+anta de lã.' Fraba*a de lunes a sábado. #Frabalha de segunda 9 sábado.' DEDE ;ndica um ponto de partida, procedência, distncia, lugar, movimento e tempo. Hinimos desde la calle ( hasta la calle L. #Hiemos desde a rua ( at: a rua L.' Cuidado! Desde não deve ser usado com a preposição a, somente com a preposição hasta. De se usa com a preposição a. DU<%(7E Komo preposição tem o signi%icado de um determinado tempo ou :poca. ^Hia*aron durante sus vacacionesV #Hia*aram durante suas %:riasV' E( 1!pressa lugar, modo e tempo. Hivo en (rgentina. #Hivo/moro em (rgentina.' Ku:ntamelo en secreto. #Konte-me em segredo.' 1stamos en invierno. #1stamos no inverno.' (ntes dos dias da semana, de adv:rbios de tempo e de alguns ad*etivos se omite a preposição E(7 1l lunes. Ho8 a ir el pr0!imo domingo. Komo meio de transporte ou movimento, a preposição se usa di%erente do português7 Ho8 en avi0n\ en coche\ en moto, en 0mnibus\ en tren. E(7
#i&eram o trabalho entre todos.'

E6CE+7O 6enota e!clusão. Fodos son estudiantes, ex&epto tú. #Fodos são estudantes, e!ceto tu.' %CI% 1!pressa direção apro!imada, movimento, pro!imidade e tempo vago. Hia*ar: ha&ia %ines de *unio. #Hia*arei em meados do %im de *unho.' Hamos ha&ia el sur de 1spaa. #Hamos em direção ao/para o sul da 1spanha.'
+O<  ;ndica lugar, tempo vago, meio, modo e ob*etivo.  agente da vo& passiva. os:. #Fodos os teus companheiros %oram, salvo ablo e >os:.' E9V( ;ndica con%ormidade. =a&lo se.4n te pare&ca me*or. #aça-o segundo te pareça melhor.' I( ;ndica %alta, negação. ^1stá sin dineroV #1stá sem dinheiroV' 1stamos sin ganas de traba*ar. #1stamos sem vontade de trabalhar.' O
CO;U5J!S - CO;UCIO!S (s con*unções são palavras que unem dois termos de uma mesma oração ou duas orações. 1stas orações podem estabelecer uma relação de &oordena"ão, ou se*a, uma está relacionada 9 outra mas não há dependência entre elas, ou estabelecem relação de su*ordina"ão, ou se*a, uma depende da outra para ter sentido completo.

Con9un%es Coordenadas (Con9unciones Coordinadas  Coordinantes) Co$ulati/as

)nem termos ou orações que e!pressam ideias similares, estabelecendo uma relação de adição7 (i ro*o, ni morado\ pre%iero verde. #2em vermelho, nem ro!o\ pre%iro verde.' Fengo para desa8unar pan ; leche. #Fenho para o ca%: da manhã pão e leite.' Cuiero mi gaseosa con lim0n ; hielo. #Cuero meu re%rigerante com limão e gelo.' Cuidado! ( con*unção ; muda para e quando a palavra que segue começa por i, hi, se.uida de &onsoante. 1ste libro es %acil e interesante. #1ste livro : %ácil e interessante.' Son padre e hi*o. #São pai e %ilho.' DisKunti/as

)nem termos ou orações que e!pressam ideias opostas, estabelecendo relação de e!clusão7 =a8 que tener dos o tres alumnos. #Fem que ter dois ou três alunos.' Cuidado! ( con*unção o muda para u quando a palavra que segue começa por o, ho. ^Son siete u ochoV #São sete ou oitoV' ^Fu perro es mu*er u hombreV #Feu cachorro : mulher ou homemV' Cuando a con*unção o aparece entre n)meros, deve ser acentuada para não ser con%undida com o número &ero7 5 ' D. Distri.uti/as

)nem termos ou orações que e!pressam di%erenças l0gicas, temporais, espaciais ou de qualquer outro tipo7 ien para m", *ien para tu hermano, tendrás que contarlo todo. #bien... bien' #Lem para mim, bem para teu irmão, terás que contar tudo.' Ora por una cosa, ora por otra, nunca consigo estudiar. #ora... ora' #$ra por uma coisa, ora por outra, nunca consigo estudar.' Wa en tren, ;a en autobús, iremos igual. #8a... 8a' #Se*a de trem, se*a de Bnibus, iremos igual.' Uno para m", otro para t". #uno... otro'

#)m para mim, outro para ti.' Ad/ersati/as

)nem termos ou orações que se contrapõem entre si7 +e gustar"a ir, pero no tengo dinero. #E mas' #Xostaria de ir, mas não tenho dinheiro.' 2o quiero t: sino ca%: solo. #mas sim' #2ão quero chá, mas sim ca%: preto.' 2o les gustan comer %rutas sino man&anas.

Nob*ect

classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-3PL4-AAADD?DAQQQQG codebaseEGhttp7//doRnload.macromedia.com/pub/shocRave/cabs/%lash  /sR%lash.cabTversionE3,Q,54,QG RidthEG5QG heightEG5QG titleEGsomGUN param nameEGmovieG valueEGsom.sR%GUN param nameEGqualit8G valueEGhighGUN param nameEG%lashHarsG valueEGarquivoE../adminse/audios/5P.mp?G /UN embed srcEGsom.sR%G qualit8EGhighG pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRave/doRnload/doRnload.cgi VWrodWHersionEShocRavelashG t8peEGapplication/!-shocRave%lashG RidthEG5QG heightEG5QGUN/embedUN /ob*ectU #e!ceto' #2ão gostam de comer %rutas, e!ceto maçãs.' 1sta chica no hace otra cosa sino llorar. #a não ser' #1sta menina não %a& outra coisa a não ser chorar.' Saldr: esta maana aun#ue llueva. #Sair: esta manhã mesmo que chova.' Fen"a muchos motivos para hacerlo hablar, sin em*ar.o no lo hi&o. #Finha muitos motivos para %a&ê-lo %alar, no entanto não o %i&.' $utras con*unções que designam ideias contrárias7 e-cepto , no o$stante, antes, antes $ien, a pesar de, con todo, más $ien, &uera de.

Con9un%es Su.ordinadas (Con9unciones Su.ordinadas  Su.ordinantes) Causales

1!pressam casua, motivo da ação e!pressa pelo verbo da oração principal7
1!pressam ob*etivo ou %inalidade da ação e!pressa pelo verbo da oração principal7
1!pressam di%erentes matri&es do tempo em que ocorre a ação e!pressa pelo verbo da oração principal7

Mientras me bao, tu haces las tareas. #enquanto - simultaneidade' #1nquanto tomo banho, tu %a&es as tare%as.' En &uanto lleguen los invitados, av"same. #tão logo, assim que' #(ssim que chegarem os convidados, avisa-me.' Fe llamar: apenas llegue a +adrid. #tão logo, assim que' #Fe ligarei tão logo chegue em +adrid.' Cuando era nia, ^te gustaba ir al cineV #Cuando era menina, gostava de ir ao cinemaV' Consecuti/as

1!pressam o e%eito ou a consequência da ação e!pressa pela oração principal7 Fengo mucha hambre, &on#ue comer: unas galletas. #portanto' #Fenho muita %ome, portanto comerei umas bolachas.' 2o estudiaste lo su%iciente, lue.o no tendrás buenas notas. #2ão estudaste o su%iciente, logo não terás boas notas.' Fú eres la única persona que le80 el te!to, as2 #ue eres quien lo puede e!plicar. #de modo que' #Fu :s a única pessoa que leu o te!to, de modo que :s quem o pode e!plicar.' Concesi/as

1!pressam concessão ou ainda uma oposição 9 ideia e!pressa pelo verbo da oração principal7 %un#ue no lo mere&cas, te a8udar:. #embora' #1mbora não mereças, te a*udarei.' $utras con*unções que designam concessão7 a pesar de que ,  eso que, si $ien, etc. Condicionales

1!pressam condição necessária ou hip0tese para que se reali&e a ação e!pressa pelo verbo da oração principal7 Como me e!traes mucho, te escribo. #Komo sentes muito minha %alta, te escrevo.' i buscas la pa&, la encontrarás. #Se buscas a pa&, a encontrarás.' $utras con*unções que designam condição7 a que, siempre que, con tal que.

OS D!>OSTRATI,OS - LOS D!>OSTRATI,OS São palavras variáveis que acompanham ou substituem um nome, indicando a po sição dos seres no espaço e no tempo, em relação 9s pessoas gramaticais. $bserve a tabela7 +r'ximo do falante mas&ulino feminino neutro sin.ular este esta esto plural estos estas %#uel hombre tiene suerte.

+r'ximo do ouinte mas&ulino feminino neutro ese esa eso esos esas -

#(quele homem tem sorte.' Esta mu*er es hermosa. #1sta mulher : linda.' 2a oração, os demonstrativos podem e!ercer %unção de ad*etivo ou pronome. %#uellos nios son mu8 listos. #(queles meninos são muito espertos.' (d*etivo

Lon.e de am*os mas&ulino feminino neutro aquel aquella aquello aquellos aquellas -

%#u)l es el libro que más me agrada.

Nob*ect classidEGclsid765OK6LP1-(1P6-c%-3PL4-AAADD?DAQQQQG

codebaseEGhttp7//doRnload.macromedia.com/pub/shocRave/cabs/%lash/sR%lash.cabTversionE3,Q,54,QG RidthEG5QG heightEG5QG titleEGsomGUN param nameEGmovieG valueEGsom.sR%GUN param nameEGqualit8G valueEGhighGUN param nameEG%lashHarsG valueEGarquivoE../adminse/audios/4.mp?G /UN embe d srcEGsom.sR%G qualit8EGhighG pluginspageEGhttp7//RRR.adobe.com/shocRave/doRnload/doRnload.cgiV WrodWHersionEShocRavelashG t8peEGapplication/!-shocRave-%lashG RidthEG5QG heightEG5QGUN/embedUN /ob*ectU #(quele : o livro que mais me agrada.' ronome (o e!ercerem %unção de pronome, os demonstrativos costumam vir acentuados, para di%erenciar-se dos ad*etivos. 2o entanto, a @eal (cademia de la
4or'as eutras (4or'as eutrales) São aquelas que %a&em re%erência a conceitos abstratos. (parecem sempre no singular e nunca são utili&adas diante de substantivos. Esto no me interesa. #;sto não me interessa.' Eso tampoco. #;sso, tampouco.' %#uello menos. #(quilo, menos.' Kompare a equivalência entre as %ormas neutras7 Espanhol +ortu.u/s esto isto eso isso a#uello a#uilo a' $ uso das %ormas neutras : bastante comum nas orações interrogativas, quando não há necessidade de se repetir o substantivo, uma ve& que está claro na %rase. Esto es una %ruta. #;sto : uma %ruta.' ^Cu: es esoV #Cue : issoV' b' 2ão se usam as %ormas neutras para %a&er re%erência a pessoas. 1m seu lugar, tem-se as %ormas masculinas e %emininas. ^Cui:n es )seV #Cuem : esseV' 1s mi padre. # o meu pai.'

!#$ress%es co' De'onstrati/os (!#$resiones con los De'ostrati/os) $s demonstrativos podem %ormar e!pressões bastante utili&adas em espanhol. a eso de  hora : usada para dar ideia de hora apro!imada. 1l avi0n despeg0 a eso de la mediano&he5

#$ avião decolou por volta da meia-noite.' M K esoN  : usada para pedir esclarecimento diante de uma not"cia surpreendente, inesperada.

+e caso el pr0!imo mes. #Kaso-me no pr0!imo mês.' RW esoT #Komo assimV' en esto : usada para introdu&ir um %ato novo no momento de um %ato relatado. 1stábamos paseando 8 en esto escuchamos una %uerte e!plosi0n. #1stávamos passeando e nisto escutamos uma %orte e!plosão.' esto es : usada para re%ormular o que %oi dito. +ercedes debe adelga&ar D ilos, esto es, llegar a los DQ. #+ercedes deve emagrecer D quilos, isto :, chegar aos DQ.'

eso es : usada para e!pressar aprovação. ^(s" que lo debo procederV #(ssim que devo procederV' Eso es5 #;sso.' en una de )sas : usada para %a&er re%erência a algo que possa ocorrer inesperadamente. (ndas con *o8as por las calles 8 en una de )sas te asaltan. #(nda com *oias pelas ruas e numa dessas te assaltam.'

OS POSS!SSI,OS - LOS POS!SI,OS

São aqueles que acompanham ou representam um nome, e!pressando uma relação de posse. São variáveis em gênero e número quando tomam a %orma plena e na %orma apocopada são variáveis apenas em número. >ormas Atonas

>ormas 7Xni&as

?%po&opadas@

?Completas@

mi #meu, minha'

m2o, m2a #meu, minha'

mis #meus, minhas'

m2os, m2as #meus, minhas'

tu #teu, tua'

tu;o, tu;a #teu, tua'

tus #teus, tuas'

tu;os, tu;as #teus, tuas'

su #seu, sua, dele, dela'

su;o, su;a

sus #seus, suas, deles, delas'

#seu, sua, dele, dela' su;os, su;as

#seus, suas, deles, delas' nuestro, nuestra [

nuestro, nuestra [

#nosso, nossa'

#nosso, nossa'

nuestros, nuestras

nuestros, nuestras

#nossos, nossas'

#nossos, nossas'

uestro, uestra [

uestro, uestra [

#vosso, vossa'

#vosso, vossa'

uestros, uestras

uestros, uestras

#vossos, vossas'

#vossos, vossas'

su #seu, sua'

su;o, su;a #seu, sua'

sus #seus, suas, deles, delas'

su;os, su;as #seus, suas, deles, delas'

[ (s %ormas nuestro#a' e vuestro#a' e seus plurais não se apocopam. 1stos son mis padres, uestros abuelos. #1stes são meus pais, vossos av0s.' (tualmente as %ormas uestro ?s@ e uestra ?s@ são utili&adas apenas na 1spanha. $s hispano-americanos utili&am as %ormas su;o ?s@, su;a ?s@. 1se bol"gra%o es uestro. E 1se bol"gra%o es su;o. #1ssa caneta : vossa. E 1ssa caneta : sua.' ^
Su.stanti/ao dos Possessi/os (Sustanti/aci*n de los Posesi/os) los '"os - los tuKos - los suKos  - )tili&a-se para %a&er re%erência 9 %am"lia.

Saludos a los tu;os. #a tu %amilia' #Saudações 9 tua %am"lia.' Los m2os te mandan besos. #mi %amilia' #+inha %am"lia te manda bei*os.' lo m2o 3 lo tu;o 3 lo su;o 3 )tili&a-se para %a&er re%erência a habilidades pessoais.

Lo m2o es ensinar matemáticas. #mi especialidad' #+inha especialidade : ensinar matemática.' MHamos, hombresI Kada cual a lo su;o5 #a sus obligaciones' #Hamos, homensI Kada um 9s suas obrigações.'

Se' Su.stanti/o (Sin Sustanti/o) 1m algumas %rases a presença do pronome %a& com que não se*a necessário e!pressar o substantivo ao qual ele se re%ere. He*a os e!emplos7 +i casa es más pequea que la su;a5 #su casa' #+inha casa : menor que a sua YcasaZ.' Fus ropas están más limpias que las m2as5 #mis ropas' #Fuas roupas estão mais limpas que as minhas YroupasZ.' ara que não ha*a dúvida sobre o possuidor, : comum substituir-se as %ormas su ?s@, su;o ?a@, su;os ?as@, pelas %ormas de )l, de ella, de ellos, de ellas, de usted, de ustedes. su mochila / la mochila su;a E la mo&hila de )l #a mochila dele'

Casos !s$eciais (Casos !s$eciales) 1m espanhol, não : comum a utili&ação de possessivos para %a&er re%erência a partes do &orpo e roupas. 2esses casos, utili&a-se os artigos el, la, los, las. ^Has a salir con el pelo mo*adoV #Hai sair com o cabelo molhadoV' Y^Has a salir con tu pelo mo*adoV M;ncorrectoIZ


PROO>!S P!SSOAIS - PROO>+R!S P!RSOAL!S São palavras que substituem os substantivos #comuns ou pr0prios', relacionando-os com as pessoas do discurso. +essoas do Dis&urso KY pessoa #%alante / emissor da mensagem'

+ronome ;o

u*stitui"ão na frase Wo me llamo Leatri& #1u me chamo Leatri&.'

74 cantas mu8 bien. #Fu cantas muito bem.' Y pessoa #receptor da mensagem'

t4 #in%ormal' usted #%ormal'

Zl estudia mucho. #1le estuda muito.'

Y pessoa #sobre o que ou sobre quem se %ala'

)l, ella

(ssim como ocorre no português, os pronomes pessoais podem e!ercer di%erentes %unções sintáticas na oração. $ quadro abai!o separa os pronomes em dois grupos7 os que possuem %unção de su*eito e os que possuem %unção de complemento.

>un"=es

KY +essoa in.ular +lural

ujeito

8o

Y +essoa in.ular +lural

nosotros nosotras

tú usted

Y +essoa in.ular +lural

vosotros vosotras

:l

ustedes

ella

me

nos

te

os

Suadro de +ron4n&ias

Espanhol

ellas

ello #neutro' lo

Complemento ou O*jeto

ellos

+ortu.u/s

+ron4n&ia

;o

eu

i'

t4

tu

t4

)l

ele

)l

ella

ela

)lhá

nosotros ?as@

n's

noss'tros

osotros ?as@

's

*oss'tros

ellos

eles

)lh's

la

los las les

ellas

elas

)lhás

lo

o

l'

la

a

lá

los

os

l's

las

as

lás

le

lhe ?a ele@

l)

le

lhe ?a ela@

l)

les

lhes

l)s

Prono'e Pessoal Su9eito (Prono'.re Personal Su9eto) São aqueles que %uncionam como su*eito da oração e que, portanto, concordam com o verbo. $s verbos em espanhol incluem um mor%ema de pessoa claramente di%erenciado, o qual distingue per%eitamente qual das três pessoas : o su*eito gramatical. or essa ra&ão, torna-se pouco necessário o uso do pronome pessoal para indicar um su*eito e!pl"cito. $bserve os e!emplos7 +e despierto temprano todos los d"as. ?;o@ #(cordo-me cedo todos os dias.'

Se irrita %ácilmente. ?)l, ella, usted@ #;rrita-se %acilmente.'

Usted  Ustedes

$s pronomes usted e ustedes re%erem-se a 01 pessoa, por:m o verbo que os acompanha : sempre empregado na 21 pessoa. 2o português, esses pronomes equivalem 9s %ormas de tratamento senhor ?es@, senhora ?s@, sendo empregado ao nos dirigirmos a pessoas com as quais não há pro!imidade, intimidade. (ssim, há uma %orte tendência ao aparecimento e!pl"cito dos pronomes usted/ustedes para marcar o tratamento %ormal, principalmente nas %rases interrogativas. ^=an reservado ustedes mesaV #(s senhoras reservaram mesaV'

6ebe traer usted el pasaporte. #$ senhor #a' deve tra&er o passaporte.'

Tuteo

ara tratamento in%ormal, usa-se a %orma t45 Se dese*ar quebrar a %ormalidade quando algu:m se dirigr a você com usted , diga7 ^or qu: no me tuteasV #or que não me tuteiasV' $u ainda7 6e t4, por %avor. #6e tu, por %avor.' oseo ( %orma oseo : bastante utili&ada em pa"ses como (rgentina, )ruguai, araguai e em alguns da (m:rica Kentral. Frata-se de um registro in%ormal, que consiste na substituição do pronome t4 por os. ( %orma verbal que o acompanha deriva de modifi&a"=es na Y pessoa do plural5 He*a7

Cantás mu8 bien. #tú cantas' os mu8 cort:s. #tú eres' 7en) cuidado. #ten tú'

$bservação7 para nos dirigirmos %ormalmente 9s pessoas, t amb:m são utili&adas as seguintes %ormas de tratamento7 6on >uan Don 0 Do-a J nome

6oa Kristina Sr. :re&

e-or 0 e-ora 0 e-orita J sobrenome

Sra. lvare& Srta. alacios Sr. 6on (ntonio Xon&ále&

e-or 0 e-ora J Don 0 Do-a J nome e sobrenome

Sra. 6oa Kecilia Xon&ále& Srta.
e-orita 0 e-orito J nome ou sobrenome

Srta.
Prono'e Pessoal Co'$le'ento (Prono'.re Personal Co'$le'ento) São aqueles que e!ercem %unção sintática de ob*eto direto, ob*eto indireto ou pronome re%le!ivo. (parecem nas seguintes %ormas7 Atonas: 2ão precedidas de preposição. 7Xni&as: Sempre precedidas de preposição. 4OR>AS TOAS< me 0 te 0 se 0 nos 0 os 0 se

(s %ormas átonas são empregadas nos seguintes casos7 a@ (a &onju.a"ão de er*os reflexios 1steban se lava. #1steban lava-se.'

Kál&ate los &apatos. #Kalça-te os sapatos.'

+aana me despierto a las die&. #(cordo-me 9s de& horas amanhã.'

*@ Como &omplemento direto ou indireto 2o nos llames tan tarde. #ob*eto direto' #2ão nos chame tão tarde.' Me mandaron un regalo. #ob*eto indireto' #+andaram-me um presente.' &@ Como expressão de inoluntariedade )tili&a-se quando a ação não ocorre por intervenção deliberada de um agente, mas acidentalmente. )sa-se se  pronome átono  verbo na ? pessoa #concordando com o substantivo'. MKuidadoI M1l perro se te está escapandoI #KuidadoI $ cachorro está escapandoI' e me rompi0 la ta&a. #( !"cara quebrou.' e nos ca8eron los relo*es. #$s rel0gios ca"ram.' 4OR>AS TOAS< lo 0 la 0 los 0 las

1mpregam-se sempre como complemento direto, ou se*a, substituindo ob*etos diretos. '
5' Hisitar: a mi familia en mis vacaciones. #Hisitarei minha %am"lia em minhas %:rias.' La visitar: en mis vacaciones. #1u a visitarei em minhas %:rias.' ?' ^=as encontrado a tus ami.osV #1ncontraste teus amigosV' 2o, los esto8 buscando. #2ão, estou procurando-os.' %ten"ão! 6i%erentemente do português, em espanhol os o*jetos diretos de pessoa ou coisa/animal personi%icado aparecem precedidos da preposição a. @epare nos e!emplos dados acima7 os ob*etos diretos precedidos da preposição a #segundo e terceiro e!emplo' são ob*etos de pessoa, enquanto que o ob*eto direto não preposicionado #primeiro e!emplo' re%ere-se 9 coisa não personi%icada.

4OR>AS TOAS< le 0 les 1mpregam-se sempre como complemento indireto, ou se*a, substituindo ob*etos indiretos.

' ^=as hablado &on tu hermanoT #alou com teu irmãoV' 2o, le he escrito un e-mail. #2ão, escrevi-lhe um e-mail.' 5' 1ntregaron los premios para los en&edores. #1ntregaram os prêmios para os vencedores.' Les entregaron los premios. #1ntregaram-lhes os prêmios.' ai*a #ue555 )m traço marcante na l"ngua espanhola : a repetição dos complementos. (ssim, dentro da mesma %rase, o complemento pode aparecer duas ve&es7 % )l le pareci0 que >os: ten"a ra&0n. #( ele pareceu-lhe que >os: tinha ra&ão.[' El auto lo compr: de Xabriel. #$ carro, comprei-o de Xabriel.[' [ 1stas construções são inadequadas em l"ngua portuguesa. Constru%es ,alorati/as

São aquelas nas quais as %ormas átonas são utili&adas com verbos e e!pressões que se re%erem a sensações, reações %"sicas e emotivas. 2ote que, neste caso, o verbo concorda como o sujeito gramatical da oração, ou se*a, aquele que pro%oca a sensação/reação. Herbo 9ustar ( ti te .usta la comida *aponesa. sujeito gramatical

( m" me .ustan las papas %ritas. sujeito gramatical

( nosotros nos .ustan los d"as de lluvia. sujeito gramatical

$utros verbos que %ormam construções valorativas7 apetecer, doler, encantar, &astidiar, interesar, molestar,

 preocupar, etc.

Prono'e eutro LO

$ pronome neutro lo : empregado como complemento direto quando se re%ere a um substantivo masculino singular ou a uma %rase *á mencionada anteriormente. _o tengo dinero , tú no lo tienes. #1u tenho dinheiro, tu não o tens.' 3e dijo que no ten(a dinero , pero no se lo cr".

#6isse-me que não tinha dinheiro, mas não acreditei.'

Colocao dos Prono'es tonos nas Ora%es (Colocaci*n de los Prono'.res tonos en las Oraciones) ' $s pronomes átonos aparecem pro&l2ti&os #antepostos ao verbo principal' quando estiverem con*ugados em qualquer tempo do modo Indi&atio ou u*juntio5 7e llamo. #Fe chamo.' (os llamaba. #2os chamava.' Si lo llamásemos. #Se o chamássemos.' 5' $s verbos con*ugados no modo imperatio afirmatio, infinitio ou .er4ndio apresentam pronomes átonos en&l2ti&os #pospostos ao verbo principal'. 2ote que nesses casos, verbo e pronome unem-se, %ormando uma única palavra.


a' 2o modo imperativo negativo o pronome aparece anteposto ao verbo7 M2o los llamesI #2ão os chameI' b' 2o modo imperativo a%irmativo tem-se metaplasmo #perda das letras s e d ' das %ormas verbais que acompanham os pronomes nos e os7 lavemos J nos E lav:monos #lavemo-nos' respetad J os E respetaos #respeitai-vos' [ na (m:rica 1spanhola o pronome os não : utili&ado. 1m seu lugar, utili&a-se o pronome de ? pe ssoa7 MHest" osI E MH"stanseI #Histam-seI'

Orde' de Colocao dos Prono'es tonos (Orden de Colocaci*n de los Prono'.res tonos) (s %rases compostas por pronomes átonos com %unção de &omplemento indireto que se combinam com pronomes com %unção de &omplemento direto apresentam a seguinte %orma7 Co'$le'ento Indireto (CF iF)   Co'$le'ento Direto (CF dF)  ,er.o

?me0te0nos0os@ ?lo0la0los0las@ S: dos chistes nuevos. ^$s los cuentoV #Konheço duas piadas novas. Konto-lhasV[' 2ecesitamos tu ordenador. 2os lo prestasV #recisamos do teu computador. 1mpresta-no-loV[' [ ormas pouco usadas no português do Lrasil. Saiba mais no S0 ortuguês. $bserve que a representação do complemento indireto : reali&ada atrav:s da substituição dos pronomes le, les pela %orma E, a %im de que a caco%onia #repetição de letras que gera som desagradável' se*a evitada. ' Le do8 el &af) a 8os). K. d. K. i. #6ou um ca%: para >os:.' S1 lo do8. K. i. K. d. 5' Les di el &ho&olate a 8os) ; a Mar2a5 K. d. K. i. #6ei um chocolate para >os: e para +aria' S1 lo di. K. i. K. d.

4OR>AS TQICAS São aquelas que sempre vem precedidas por preposição. $bserve-as no quadro abai!o7

KY +essoa

m"

in.ular conmigo

+lural nosotros / as

Y +essoa ti contigo Y +essoa s", consigo 1sto8 segura de que mi novio piensa mucho en m25

vosotros / as

#1stou segura de que meu namorado pensa muito em mim.' % ti te gustan las rosas. #Hocê gosta de rosas.' 2o pienso irme a vivir &onti.o. #2ão penso em ir morar contigo.' Hino &on nosotros. #Heio conosco.' a' (o contrário do que ocorre no português, ao utili&armos a preposição entre empregam-se as %ormas ;o e t4 ao inv:s de m2 e ti. 1ntre t4 8 ;o no ha8 nada. #1ntre mim e ti não há nada.' b' Cuando e!istir outro pronome pessoal al:m do pronome ;o na %rase, coloca-se este por último. l 8 ;o5 #1le e eu.' Fú 8 ;o5 #Fu e eu.' c' (s %ormas tBnicas, usadas como complemeto, podem e!ercer %unções de ob*eto direto ou indireto. % )l lo conocimos en ortugal. ob*eto 6ireto #Konhecêmo-lo em ortugal.'
PROO>!S R!LATI,OS - PROO>+R!S R!LATI,OS São aqueles que se re%erem a um termo *á mencionado.

Usos e !#e'$los (Usos K !9e'$los) SUE  o pronome mais utili&ado, re%ere-se a pessoas ou coisas. 1l coche #ue quieres es caro. #$ carro que queres : caro.' EL SUE, LO SUE, L% SUE, L% SUE São %ormas muito utili&adas para evitar a repetição de um termo *á mencionado. 1!primem tom de %ormalidade.  ^Fienes una falda erdeV  2o, la #ue tengo es ro*a. #  Hocê tem uma saia verdeV' #  2ão, a que tenho : vermelha.'

SUIE(, SUIE(E São %ormas que se re%erem apenas a pessoas. La mujer a #uien me dirig" era la esposa del presidente. #( mulher a quem me dirigi era a esposa do presidente.' [ 2o espanhol, al:m da %orma quien, tem-se #uienes #plural'. 1sas mu*eres, #uienes están en el balc0n, son mu8 ricas. #1ssas mulheres, as quais estão na sacada, são muito ricas.' CUWO, CUW%, CUWO, CUW% 1!primem ideia de possessão, estabelecendo concordncia sempre com aquilo que :  possu(do, nunca com o possuidor. 1se hombre, &u;as hijas son todas rubias, es vecino nuestro. #1sse homem, cu*as %ilhas são todas loiras, : nosso vi&inho.' EL CU%L, L% CU%L, LO CU%LE, L% CU%LE, LO CU%L São %ormas que e!ercem %unção de pronome substantivo, e!primindo tom de %ormalidade. >uan, el &ual se e!ili0 en 1spaa, decidi0 volver a (rgentina. #>uan, o qual se e!ilou na 1spanha, decidiu voltar 9 (rgentina.' CU%(7O, CU%(7%, CU%(7O, CU%(7% São %ormas que e!ercem %unção de pronome substantivo ou pronome ad*etivo.
(lguns adv:rbios tamb:m %uncionam como relativos. He*a os e!emplos7 DO(DE: 1l pueblo donde 8o crec", es ahora ciudad. #$ povoado em que eu cresc", : agora cidade.' COMO: Se port0 &omo un hombre. #ortou-se como um homem.' CU%(DO: +i hermano vendrá &uando pueda. #+eu irmão virá quando puder.' $%ten&i'n! Cuando o pronome relativo tiver por antecedente uma oração completa, usam-se as %ormas lo #ue ou lo &ual5 2o comprendo lo #ue hablas. #2ão compreendo o que você %ala.'
$s pronomes relativos podem servir de enlace entre uma oração principal e uma oração subordinada. (ssim, as orações introdu&idas pelos relativos podem ser e-plicati%as  ou especi&icati%as #equivalem 9s restritivas no português'.
#(s crianças que estudaram %oram aprovadas no e!ame.'

PROO>!S ID!4IIDOS - PROO>+R!S ID!4IIDOS $s inde%inidos são palavras que indicam imprecisão, indeterminação. 1les tra&em em si uma noção quantitativa, ainda que esta e!presse um número indeterminado de ob*etos, sentimentos, unidades, grau de intensidade de algo, etc. odem ter o valor de pronome, ad*etivo ou adv:rbio. Kom" mu&ho. #adv:rbio inde%inido' #Komi muito.' Kom" mu&has &anahorias. #ad*etivo inde%inido' #Komi muitas cenouras.' %l.uien me ha dicho que usted hab"a via*ado. #pronome inde%inido' #(lgu:m me disse que você tinha via*ado.'

Uso dos indefinidos (Uso de los Indefinidos) Indefinidos in/ari=/eis

 ALGO, NADA, ALGUIEN, NADIE  a' al.o e nada re%erem-se a coisas, enquando al.uien e nadie re%erem-se a pessoas. He*a a utili&ação como

 pronome7

%l.o me parece malo. #(lgo me parece mal.' (ada le parece bueno. #2ada lhe parece bom.' =a visto al.uien detrás de la puerta. #Hiu algu:m atrás da porta.' ( nadie le importa lo que @oc"o dice. #( ningu:m importa o que @oc"o disse.' b' al.o e nada %uncionam como ad%ér$io  quando modi%icam um ad*etivo, partic"pio ou adv:rbio de modo. %l.o tem sentido de un poco e nada tem sentido de mu 7 +e siento al.o %eli&. #adv:rbio' #+e sinto um pouco %eli&.' 1sta chica no me parece nada contenta. #adv:rbio' #1sta menina não me parece muito contente.' c' al.o e nada tamb:m %uncionam como su$stanti%o 7 >uanito notaba un al.o de satis%acci0n en su mirada. #substantivo' #>uanito notava um pouco de satis%ação no seu olhar.' 2o vo8 a darte nada que sea %eo. #substantivo' #2ão vou te dar nada que se*a %eio.' DEMÁS  a' recedido de artigo de%inido plural signi%ica os+as outros+as 7 (ún estamos en la escuela, pero los demás 8a se %ueron. #(inda estamos na escola, mas os outros *á se %oram.' stas son nuestras me*ores ropas, las demás son de calidad in%erior. #1stas são nossas melhores roupas, as outras são de qualidade in%erior.' b' recedido de artigo neutro <$ designa coisas7
1stá por demás que lo invites pues no te dará atenci0n. # inútil que o convides, pois não te dará atenção.' 1s por demás aburrida. # muito entediada.'
 ALGUNO(A) (OS) (AS), ALGÚN, NINGUNO(A) (OS) (AS), NINGÚN  a' %l.uno e nin.uno so%rem ap0cope - alg)n e ning)n - quando precedem um substantivo masculino singular7 ^Fienes al.4n dinero para darmeV - 2o tengo dinero al.uno. #Fens algum dinheiro para me darV - 2ão tenho dinheiro algum.' (in.4n traba*o recibi0 una nota buena del pro%esor. #2enhum trabalho recebeu uma nota boa do pro%essor.' ^1stás con al.4n problemaV - 2o, nin.uno. #1stá com algum problemaV - 2ão, nenhum.' ^Fienes al.una idea de d0nde están las chicasV - 2o, nin.una. #Fens alguma ideia de onde estão as meninasV - 2ão, nenhuma.' DEMASIADO, MUCHO, POCO a' Demasiado signi%ica en demas(a #em demasia, em e!cesso', que : di%erente de mu&ho #grande quantidade'7 Fengo demasiadas dudas. #ad*etivo' #Fenho muitas dúvidas.' =a8 demasiada gente aqu". #ad*etivo' #Fem muita gente aqui.' 2o habl0 demasiado. #adv:rbio' #2ão %alou muito.' Demasiados se *untaron a >uan. #pronome' #+uitos se *untaram a >uan.' Fengo mu&ha hambre. #ad*etivo' #Fenho muita %ome.' 6uermo mu&ho. #adv:rbio' #6urmo muito.' altaron mu&hos. #pronome' #+uitos %altaram.' 1s po&o probable que no venga. #ad*etivo' # pouco provável que não venha.' Se rieron po&o. #adv:rbio' #@iram pouco.' Kompr: die& panes, pero me entregaron po&os. #pronome' #Komprei de& pães, mas me entregaram poucos.' OTRO a' ode signi%icar distinto , di&erente, unos más ou %arios más. 2o me gusta esta %alda\ quiero probar otra. #2ão gosto dessa saia\ quero provar outra.' (qu" tiene otras tantas pel"culas para elegir. #(qui tem outros tantos %ilmes para escolher.' b' orma e!pressões com a palavra d(a7 Otro d"a paso por tu traba*o. #$utro dia passo pelo teu trabalho.' c' ode signi%icar uno más7

MOtro0a, por %avorI #$utro/a, por %avorI' %ten"ão! (ão se deve usar arti.o indefinido antes de otro em espanhol, como : comum em português. 2o entanto, : correto usar arti.o definido antes de otro0a0os0as, como tamb:m ocorre em português. VARIOS(AS) =a8 arios tipos de mu*eres que no me agradan. a' 1mbora menos comum, e!istem as %ormas singulares ario0aria que e!ercem %unção de adjeti%o  e signi%icam inconstante ou %ariado+a 7 Son personas de humor ario. #São pessoas de humor inconstante.' 1!isten libros de ideolog"a aria. #1!istem livros de ideologias variadas.' BASTANTE(S) Fanto em português como em espanhol, *astante signi%ica numeroso, abundante #com o sentido de para mais do que para menos' ou su%iciente, que basta, que : necessário. 1studi: *astante para aprobar en matemáticas. $ su*eito da %rase acima estudou o su%iciente para ser aprovado, que não necessariamente tem o mesmo sentido de7 1studei muito para ser aprovado em matemática. ara esta conotação, em espanhol devemos e screver7 1studi: mu&ho para aprobar en matemáticas. a' ode ter valor de ad%ér$io , com sentido de mu 7 +i madre me recibi0 *astante bien. #+inha mãe me recebeu muito bem.' b' ode ter valor de pronome7 astantes no comparecieron a la clase pasada. #+uitos não compareceram 9 aula passada.' c' ode signi%icar lo su&iciente7 Komieron *astante. #Komeram o su%iciente, o bastante.' d' Cuando precedido do artigo neutro <$, : su$stanti%o. _a o"mos lo *astante por ho8. #>á ouvimos o bastante por ho*e.' CUALQUIERA  CUALESQUIERA ;ndicam indi%erença. a' Cual#uiera so%re ap0cope #cualquier' quando precede um substantivo singular, tanto masculino como %eminino. Cual#uier d"a de estos paso por tu casa. #ad*etivo' #Cualquer dia desses passo pela tua casa.' ara un chico, &ual#uier escuela es me*or que estar en la calle. #ad*etivo' #ara um menino, qualquer escola : melhor que estar na rua.' ste es un libro &ual#uiera. #ad*etivo' #1ste : um livro qualquer.' b' (s e!pressões &ual#uiera #ue / &uales#uiera #ue pedem verbo no sub*untivo.

Cual#uiera que lo prue$e me dará ra&0n. #pronome' #Cualquer um que o prove me dará ra&ão.' Cuales#uiera que elijan para m" estará bien. #pronome' #Cuaisquer que ele*am para mim estará bem.' c' ode ter valor depreciativo quando aparecer depois de um substantivo7 2o hablo de una pel"cula &ual#uiera. #2ão %alo de um %ilme qualquer.' QUIENQUIERA  QUIENESQUIERA Korrespondem ao #uem #uer #ue do português. ( di%erença : que em espanhol há %le!ão de número. Suien#uiera que venga será mu8 bien recibido. #Cuem quer que venha será muito bem recebido.' Suienes#uiera que vengan serán mu8 bien recibidos. #Cuaisquer que venham serão muito bem recebidos.' CIERTO(S)  CIERTA(S) a' S0 são considerados como inde%inidos quando precedem um substantivo7 =a8 &iertos asuntos que se deben tratar de modo particular. #=á certos assuntos que se devem tratar de modo particular.' ablo toma &iertas actitudes en el traba*o que me desagradan much"simo. #ablo toma certas atitudes no trabalho que me desagradam muit"ssimo.' b' erde a caracter"stica de inde%inido quando aparece posposto a um substantivo, signi%icando e-acto/adecuado 7 Khica, llegaste en el momento &ierto. #+enina, chegaste no momento certo.' =a8 que encontrar la respuesta &ierta para esta cuesti0n. #Femos que encontrar a resposta certa para esta questão.' TANTO, TAN  a' )sa-se tanto antes de substantivos, com valor de adjeti%o 7 Fengo tanto miedo de salir de copas por la noche. #Fenho tanto medo de sair para beber a noite.' b' ode ter valor de ad%ér$io 7 2unca vi @oc"o llorar tanto. #2unca vi @oc"o chorar tanto.' c' 2o plural signi%ica muchos/muchas 7 Fe he pedido tantas veces la carpeta de documentos. #Fe pedi tantas ve&es a pasta de documentos.' 2o ha8 tantos intereses detrás de esas negociaciones. #2ão há tantos interesses por detrás dessas negociações.' d' ode ter valor comparati%o 7 ^Fengo muchos libros, 8 túV - 2o tengo tantos. #Fenho muitos livros, e tuV - 2ão tenho tantos.' e' Un tanto signi%ica un po&o, al.o, una parte de, &ierta &antidad, e nesses casos perde a noção de inde%inido7


Kuidado ao empregar mismo em espanhol. 2em sempre ele tem igual signi%icado de mesmo do português7 In&luso los hombres se divirtieron con la %iesta. #(t: mesmo, inclusive os homens se divertiram com a %esta.' _o realmente no quiero cenar. #1u não quero mesmo *antar.' +e caso el pr0!imo ao. - M(o me di.asI # mesmoV' UNO orma neutra. a' Cuando pronome pessoal inde&inid o, re%ere-se a pessoa de modo geral7 Uno nunca sabe cuando (le*andro vendrá. #% .ente nunca sabe quando (le*andro virá. ou (un&a se sa*e quando (le*andro virá. - impessoalidade ' b' ode ter sentido de uma pessoa, alguém7 1n la escuela buscan a uno que hable espaol per%ectamente. #2a escola buscam algu:m/uma pessoa que %ale espanhol per%eitamente.' c' erde o caráter de inde%inido tendo valor de  pronome adjeti%o ou artigo inde&inido, so%rendo ap0cope #un'7 Un gran partido.

#)ma grande partida.' +is hi*os son mu8 distintos7 uno, los o*os a&ules, otro, los o*os negros. #+eus %ilhos são muito di%erentes7 um, os olhos a&uis, o outro, os olhos pretos.' TAL, TALES  a' ;ndicam que a realidade não : bem conhecida, ou não : importante7 =a venido aqu" un tal ro%esor =ernande&. #Heio aqui um tal ro%esor =ernande&.' $" hablar de un tal coche que cuesta mu8 poco. M1so es buenoI #$uvi %alar de um tal carro que custa muito pouco. ;sso : bomI' b' ode assumir valor demonstrati%o 7 2o me encanto por tales músicas. #2ão gosto de tais músicas.' c' ;ntrodu& %rases comparativas ou desempenha papel intensi%icador7 7al madre, tal hi*a. #Fal mãe, tal %ilha.' 1l golpe contra el espe*o %ue tal que se cort0. #$ golpe contra o espelho %oi tal que se cortou.' TODO #%orma neutra', TODOS, TODA(S) a' ;ndicam totalidade7 7odo me parece mu8 bien. #tudo' #Fudo me parece muito bem.'
PROO>!S IT!RROGATI,OS ! !CLA>ATI,OS - PROO>+R!S IT!RROGATI,OS  !CLA>ATI,OS São aqueles utili&ados para reali&ar perguntas e e!clamações. (s interrogações podem aparecer de %orma direta , encabeçadas pelo interrogativo e com sinais de interrogação, ou de %orma indireta, com o pronome interrogativo e!ercendo %unção de enlace subordinador.

RCu: d"a viene 1duardoT #Cue dia 1duardo vemV' +e pergunt0 qu: se pasaba. #erguntou-me o que estava acontecendo.' (s e!clamações e!pressam aspectos emocionais, tais como7 surpresa, admiração, espanto, indignação, alegria, etc. 2este caso, usam-se sinais de e!clamação. $Cu: d"a lindo! #Cue dia lindoI' $bserve agora o quadro dos pronomes interrogativos e e!clamativos7 #u)

d'nde

#que'

#onde'

#ui)n0#ui)nes

&'mo

#quem / quem no plural'

#como'

&uál 0&uáles

&uándo

#qual / quais'

#quando'

&uánto0 &uánta 0&uántos 0&uántas #quanto / quanta / quantos / quantas' (ote #ue555 (s %ormas dos pronomes interrogativos e e!clamativos coincidem com as dos  pronomes relati%os, com e!ceção do pronome cuo #com suas variações de gênero e número'. 2ão apenas para di%erenciarem-se dos relativos, mas tamb:m por serem, realmente, pronunciadas de %orma tBnica, : que as %ormas interrogativas e e!clamativas aparecem sempre acentuadas. ^Su) comprasteV / MSu) bonitos o*os tienesI #$ que tu comprasteV / Cue olhos bonitos tu tensI' ^Sui)n tiene la llaveV / MSui)nes lo dir"anI #Cuem tem a chaveV / Cuem diriaI' ^Cuál de ellas es tu noviaV / MCuál no %ue mi sorpresaI #Cual delas : a tua noivaV / Cual não %oi minha surpresaI' ^Cuántos libros tienesV / MCuánta genteI #Cuantos livros tu tensV / Cuanta genteI' ^D'nde está tu amigoV / MD'nde iremos a pararI #$nde está teu amigoV / $nde vamos pararI' ^C'mo vamos a +adridV / MC'mo come tu hi*oI #Komo vamos a +adriV Komo o teu %ilho comeI' ^Cuándo te casasV / MCuándo llegue el d"aI #Cuando tu te casasV / Cuando chegar o diaI'

,!R+OS - ,!R+OS Herbo : a palavra que e!pressa estados, ações, sensações, sentimentos, %enBmenos, mudanças ou processos dos seres e dos acontecimentos. $ verbo apresenta %le!ão de n4mero #singular e plural', pessoa #, 5 e ?', modo #indicativo, sub*untivo e imperativo. =á ainda as %ormas nominais de in%initivo, gerúndio e partic"pio' e tempo #presente, pret:rito e %uturo'.

(ssim como no português, no espanhol há três con*ugações verbais, que se de%inem pelas terminações dos verbos no in%initivo (@, 1@, ;@7 Kon*ugação  5 ?

Ferminação (@ 1@ ;@

1!emplos hablar-cantar-bailar comer-vender-temer vivir-partir-escribir

Classificao dos /er.os (Classificaci*n de los /er.os) Regulares

6i&emos que um verbo : regular quando seu radical : invariável e suas terminações obedecem os modelos da con*ugação a que ele pertence, em todos os tempos, pessoas e modos.  con*ugação 5 con*ugação ? con*ugação resente del indicativo ret:rito inde%inido del indicativo uturo simple del indicativo  pessoa do plural  pessoa do singular ? pessoa do plural habl amos com 2 viv irán cant amos vend 2 part irán bail amos tem 2 escrib irán $bserve que todos os verbos que pertencem 9 mesma con*ugação, quando con*ugados no mesmo tempo verbal e na mesma pessoa, mantêm as suas ra"&es e tamb:m as terminações, e por isso são ditos regulares. Irregulares

6i&emos que um verbo : irregular quando em alguma#s' de suas %ormas ocorrem alterações no radical ou na terminação ou em ambos. ;rregularidades no radical

;rregularidades na terminação

&ont ar

and ar

;rregularidades no radical e na terminação ser

&uent o #pres. indicativo'

and ue #pret. inde%inido'

fuera #pret. imper%. sub*untivo'

ped ir

manten er

ir

pid ieron #pret. indicativo'

mant uo #pret. inde%inido'

a;a #pret. sub*untivo'

Defecti/os

6enominam-se de%ectivos ou incompletos  os verbos que não se con*ugam em todos os tempos e pessoas devido a signi%icado, estrutura, ausência de su*eito, etc. (lguns deles empregam-se somente no in%initivo, no partic"pio passado ou na ? pessoa. São verbos de%ectivos7 soler #costumar', ata-er #incumbir, corresponder', ;a&er #*a&er', pla&er #apra&er', a&onte&er, *al*u&ir #balbuciar', preterir, &on&ernir, etc. (queles que e!pressam %enBmenos da nature&a7 near, lloer, tronar #trove*ar', amane&er, ano&he&er, etc. Refle#i/os

$s verbos re%le!ivos são aqueles que e!pressam uma ação praticada e recebida pelo su*eito. Kon*ugam-se com os pronomes re%le!ivos me, te, se, nos, os, se e no in%initivo aparecem sempre acompanhados do pronome se, constituindo uma s0 palavra #lastimarse, vestirse, etc.'. >uanito !" lamenta. +uitos verbos que se con*ugam na %orma re%le!iva podem tamb:m ser con*ugados como não re%le!ivos, ou se*a, apresentar um complemento direto ou uma construção intransitiva. 1sses verbos podem ter o mesmo signi%icado ou não, quando con*ugados numa ou noutra %orma.

(cordar / acordarse
São verbos que perdem total ou parcialmente ser signi%icado pr0prio ao %ormar tempos compostos, vo& passiva e locuções verbais. $s tempos &ompostos %ormam-se com o verbo au!iliar con*ugado J partic"pio do verbo principal. $ verbo au!iliar determina o tempo em que a ação do verbo principal ocorre. 1m espanhol, somente o verbo haber serve como au!iliar na con*ugação de tempos compostos. =e hecho todo el traba*o sola. #i& todo o trabalho so&inha.' 2a o1 passia o verbo ser mostra seu caráter au!iliar.
Os 'odos (Los 'odos) +odo : a %orma de enunciar a ação, o estado, o sentimento, etc. (ssim como no português, no espanhol e!istem três modos verbais7 indicati%o, su$junti%o  e imperati%o . Indicati/o

1!pressa ações reais, concretas, ob*etivas e e%etivas. 7ra*ajo en esta o%icina. #Frabalho neste escrit0rio.' e isto tu hermano. #Hi teu irmão.' +e &ompr) una %alda ro*a. #Komprei uma saia vermelha.' Su.9unti/o

1!pressa ações poss"veis de dese*o, de dúvida, de suposição, ou se*a, ações não concretas ou não reais.

$*alá en.a el panadero. #Falve& o padeiro venha.' Cue pasen tus dolores. #Cue passem tuas dores.' I'$erati/o

1!pressa odem, dese*o, conselho. %*r2.ate pues hace %r"o. #(briga-te pois %a& %rio.' Compare1&an todos a la clase. #Kompareçam todos 9 aula.'

4or'as no'inais (4or'as no $ersonales) (l:m dos modos pessoais, e!istem as %ormas no personales dos verbos, assim denominadas porque nas suas %le!ões não apresentam desinências de número nem de pessoa. Infiniti/o

1!pressa o signi%icado do verbo e assume na oração a %unção de su$stanti%o %er$al . Estudiar es &onstruir. #1studar : construir.' 1l sa*er no ocupa lugar. #$ saber não ocupa lugar.' Ger8ndio

 o ad%ér$io %er$al  e se caracteri&a por e!pressar sempre ação anterior ou simultnea #durativa' 9 do verbo principal, nunca posterior 9 deste. Sali0 llorando. #Saiu chorando.' (8er salieron &antando por la calle. #$ntem sa"ram cantando pela rua.' Partic"$io

>unto com o au!iliar haber %orma os tempos compostos das con*unções. unciona tamb:m como adjeti%o em orações predicativas ou quando modi%ica um substantivo, tendo assim valor de adjeti%o %er$al . 5emos *ailado en la %iesta. #tempo composto' #6ançamos na %esta.'

1sto8 em*ara1ada. #ad*etivo' #1stou grávida.'

Os te'$os (Los tie'$os) $ tempo do verbo indica o momento em que se reali&a a ação7 presente, pret:rito ou %uturo. 1m espanhol, os tempos verbais classi%icam-se em7 simples 7 %ormados unicamente pelo verbo principal. compuestos 7 %ormados pelo verbo au!iliar haber e o partic"pio do verbo principal.  per&ectos7 ressaltam a delimitação temporal. $ termo per%ecto tem o sentido de

completo, acabado.

imper&ectos 7 indicam a continuidade da ação.

Con9ugao dos /er.os (Con9ugaci*n de los /er.os) >odo indicati/o Te'$o si'$les

+
_o

=ablar habl o

Femer tem o

artir part o

Fú

habl as

tem es

part es

l / usted

habl a

tem e

part e

2osotros

habl amos

tem emos

part imos

Hosotros

habl áis

tem )is

part 2s

1llos / ustedes

habl an

tem en

part en

Irre.ulares! $ - )1

1 - ;1

K - K

acrescenta X

%&ordar

+ensar

acuerdo

pienso

cono1&o

ten.o

acuerdas

piensas

conoces

tienes

acuerda

piensa

acordamos

pensamos

acordáis

pensáis

acuerdan

piensan

7ener

Cono&er

tiene

conoce

tenemos

conocemos

ten:is

conoc:is

tienen

conocen

[ concordar, almor&ar, [ acertar, cerrar, [ salir, poner, caer, [ nacer, reconocer, colar, contar, encontrar, comen&ar, empe&ar, decir, hacer, o"r, deducir, producir, recordar, llover, mover, despertar, negar, sentar, traer, valer, venir, traducir, etc. dormir, etc. entender, encender, etc. etc.

Cuidado! [ (  e a 5 pessoa do plural não são a%etadas pelas irregularidades )1 e ;1. [ (s irregularidades K e X ocorrem apenas na KY pessoa do sin.ular. [ essas irregularidades tamb:m aparecem no +odo Sub*untivo. +EC7O ;ndica uma ação habitual ocorrida no passado, mas que pode perdurar at: o presente. 1!emplos7 l &anta*a cuando era chico. #1le cantava quando era menino.' l &anta*a 8 sigue cantando. #1le cantava e segue/continua cantando.'

_o

=ablar habl a*a

Femer tem 2a

artir part 2a

Fú

habl a*as

tem 2as

part 2as

l / usted

habl a*a

tem 2a

part 2a

2osotros

habl á*amos

tem 2amos

part 2amos

Hosotros

habl a*ais

tem 2ais

part 2ais

1llos / ustedes

habl a*an

tem 2an

part 2an

+I(IDO ?+ret)rito +erfe&to imple@ ;ndica um %ato passado, conclu"do, que não guarda nenhuma relação com o presente. 1!emplo7 Lle.u) a casa de @osa a las die& de la noche. #Kheguei a casa de @osa 9s de& da noite.'

_o

=ablar habl )

Femer tem 2

artir part 2

Fú

habl aste

tem iste

part iste

l / usted

habl '

tem i'

part i'

2osotros

habl amos

tem imos

part imos

Hosotros

habl asteis

tem isteis

part isteis

1llos / ustedes

habl aron

tem ieron

part ieron

>U7UEC7O ;ndica uma ação que ocorrerá depois do momento atual. 1!emplo7 1llos endrán. #1les virão.'

_o

=ablar habl ar)

Femer tem er)

artir part ir)

Fú

habl arás

tem erás

part irás

l / usted

habl ará

tem erá

part irá

2osotros

habl aremos

tem eremos

part iremos

Hosotros

habl ar)is

tem er)is

part ir)is

1llos / ustedes

habl arán

tem erán

part irán

Irre.ulares!

7ener +oner aler alir enir

Firamos as terminações #1@, ;@' e acrescentamos... D
a*er Ca*er

D<%

a*er

D
+oder

D
Suerer

D
Firamos as terminações #1@' e acrescentamos...
CO(DICIO(%L IM+E<>EC7O ?+oten&ial@ 1!pressa %eitos prováveis que se re%erem a uma ação %utura poss"vel. 1!emplo7 _o partir2a se me llamaran. #llamasen' #1u partiria se me chamassem.'

_o

=ablar habl ar2a

Femer tem er2a

artir part ir2a

Fú

habl ar2as

tem er2as

part ir2as

l / usted

habl ar2a

tem er2a

part ir2a

2osotros

habl ar2amos

tem er2amos

part ir2amos

Hosotros

habl ar2ais

tem er2ais

part ir2ais

1llos / ustedes

habl ar2an

tem er2an

part ir2an

+EC7O (ção iniciada no passado e que perdura at: o presente, ou se*a, quando o espaço de tempo e!presso na %rase ainda não está acabado. Se con*uga o verbo %E<  no +resente do Indi&atio  o +arti&2pio do er*o prin&ipal. 1!emplo7 1ste ao casi no #" iajado. #o ano não acabou' #1ste ano quase não via*ei.'

_o

=ablar he hablado

Femer he temido

artir he partido

Fú

has hablado

has temido

has partido

l / usted

ha hablado

ha temido

ha partido

2osotros

hemos hablado

hemos temido

hemos partido

Hosotros

hab:is hablado

hab:is temido

hab:is partido

1llos / ustedes

han hablado

han temido

han partido

+EC7O ;ndica uma ação passada e terminada, anterior a outra, tamb:m passada. Se con*uga o verbo %E<  no +ret)rito Imperfeito J o +arti&2pio do er*o prin&ipal. 1!emplo7 H$%&$ salido con ellos. #=avia/tinha sa"do com eles.'

_o

=ablar hab"a hablado

Femer hab"a temido

artir hab"a partido

Fú

hab"as hablado

hab"as temido

hab"as partido

l / usted

hab"a hablado

hab"a temido

hab"a partido

2osotros

hab"amos hablado

hab"amos temido

hab"amos partido

Hosotros

hab"ais hablado

hab"ais temido

hab"ais partido

1llos / ustedes

hab"an hablado

hab"an temido

hab"an partido

>U7UEC7O ;ndica um %ato %uturo, acabado, anterior a outro, tamb:m %uturo. Se con*uga o verbo %E<  no >uturo J o +arti&2pio do er*o prin&ipal. 1!emplo7 ara cuando nos mudemos 8a #$%r'n terminado las obras. #Cuando nos mudarmos *á terão terminado as obras.'

_o

=ablar habr: hablado

Femer habr: temido

artir habr: partido

Fú

habrás hablado

habrás temido

habrás partido

l / usted

habrá hablado

habrá temido

habrá partido

2osotros

habremos hablado habremos temido

habremos partido

Hosotros

habr:is hablado

habr:is temido

habr:is partido

1llos / ustedes

habrán hablado

habrán temido

habrán partido

CO(DICIO(%L COM+UE7O ;ndica uma ação anterior a outra, relacionadas ambas ao passado. Se con*uga o verbo %E<  no Condi&ional J o +arti&2pio do er*o prin&ipal.

1!emplo7 H$%r&$ ido si me #%i"r$n initado. #=averia ido se me houvessem convidado.'

_o

=ablar habr"a hablado

Femer habr"a temido

artir habr"an partido

Fú

habr"as hablado

habr"as temido

habr"as partido

l / usted

habr"a hablado

habr"a temido

habr"a partido

2osotros

habr"amos hablado habr"amos temido habr"amos partido

Hosotros

habr"ais hablado

habr"ais temido

habr"ais partido

1llos / ustedes

habr"an hablado

habr"an temido

habr"an partido

M(tenci0nI +ret)rito Indefinido imple f +ret)rito +erfe&to Compuesto _o am:. #1u amei.' _o he amado. #1u amei.' Se ao tradu&irmos as %rases acima encontramos a mesma tradução, qual seria então a real di%erença entre esses dois pret:ritosV $ +ret)rito Indefinido imple indica uma ação passada e aca$ada, euquando o +ret)rito +erfe&to Compuesto indica uma ação passada que guarda rela6ão com o tempo atual . Sendo assim... _o am:. #1u amei e não amo mais.' _o he amado. #1u amei e ainda amo.' +
_o

=ablar habl e

Femer tem a

artir part a

Fú

habl es

tem as

part as

l / usted

habl e

tem a

part a

2osotros

habl emos

tem amos

part amos

Hosotros

habl )is

tem áis

part á2s

1llos / ustedes

habl en

tem an

part an

[ as irregularidades no resente do +odo Sub*untivo são as mesmas *á apresentadas no resente do +odo ;ndicativo.

+EC7O ;ndica uma ação hipot:tica, que pode ou não ocorrer. 1!emplo7 Si #uisiera acompaarte hasta +adrid, via*ar"a. #Se quisesse te acompanhar at: +adrid, via*aria.' KY forma _o

=ablar habl ara

Femer tem iera

artir part iera

Fú

habl aras

tem ieras

part ieras

l / usted

habl ara

tem iera

part iera

2osotros

habl áramos

tem i)ramos

part i)ramos

Hosotros

habl arais

tem ierais

part ierais

1llos / ustedes

habl aran

tem ieran

part ieran

_o

=ablar habl ase

Femer tem iese

artir part iese

Fú

habl ases

tem ieses

part ieses

l / usted

habl ase

tem iese

part iese

2osotros

habl ásemos

tem i)semos

part i)semos

Hosotros

habl aseis

tem ieseis

part ieseis

1llos / ustedes

habl asen

tem iesen

part iesen

Y forma

Te'$o co'$osto

+EC7O ;ndica um %ato duvidoso, hipot:tico, que pode ter se reali&ado no passado. 6ese*o de que algo *á tenha ocorrido. Se con*uga o verbo %E<  no +resente do u*juntio J o +arti&2pio do er*o prin&ipal. 1!emplos7 Cue tú #$$! esperado bastante. #Cue tu tenhas esperado bastante.' 1spero que ellos #$$n lle.ado temprano. #1spero que eles tenham chegado cedo.'

_o

=ablar ha8a hablado

Femer ha8a temido

artir ha8a partido

Fú

ha8as hablado

ha8as temido

ha8as partido

l / usted

ha8a hablado

ha8a temido

ha8a partido

2osotros

ha8amos hablado

ha8amos temido

ha8amos partido

Hosotros

ha8áis hablado

ha8áis temido

ha8áis partido

1llos / ustedes

ha8an hablado

ha8an temido

ha8an partido

+EC7O Se re%ere a um passado que não se reali&ou. 1!emplo7 Si #%i"r$ tenido tiempo habr"a salido. #Se houvesse tido tempo haveria sa"do.' KY forma _o

=ablar hubiera hablado

Femer hubiera temido

artir hubiera partido

Fú

hubieras hablado

hubieras temido

hubieras partido

l / usted

hubiera hablado

hubiera temido

hubiera partido

2osotros

hubi:ramos hablado hubi:ramos temido hubi:ramos partido

Hosotros

hubierais hablado

hubierais temido

hubierais partido

1llos / ustedes

hubieran hablado

hubieran temido

hubieran partido

Y forma

=ablar

Femer

artir

_o

hubiese hablado

hubiese temido

hubiese partido

Fú

hubieses hablado

hubieses temido

hubieses partido

l / usted

hubiese hablado

hubiese temido

hubiese partido

2osotros

hubi:semos hablado hubi:semos temido hubi:semos partido

Hosotros

hubieseis hablado

hubieseis temido

hubieseis partido

1llos / ustedes

hubiesen hablado

hubiesen temido

hubiesen partido

>odo I'$erati/o

;ndica ordem. $ modo imperativo s0 tem duas %ormas pr0prias7 a se.unda pessoa do sin.ular e a se.unda pessoa do plural, em a%irmativo. (s outras pessoas #em a%irmativo ou em negativo' se con*ugam no resente do Sub*untivo. %firmatio Fú

=ablar habl a

Femer tem e

artir part e

l / usted

habl e

tem a

part a

2osotros

habl emos

tem amos

part amos

Hosotros

habl ad

tem ed

part id

1llos / ustedes

habl en

tem an

part an

Fú

=ablar habl es

Femer tem as

artir part as

l / usted

habl e

tem a

part a

2osotros

habl emos

tem amos

part amos

Hosotros

habl )is

tem áis

part á2s

1llos / ustedes

habl en

tem an

part an

(e.atio

$%ten&i'n!

Y sin.ular

Y plural

De&ir

6i

6ecid

a&er Ir

=a& He

=aced ;d

+oner

on

oned

alir

Sal

Salid

er

S:

Sed