Mga Epekto ng Pagkakawatak-watak ng Pamilya sa Pag-aaralng mga Estudyante Bilang Pangangailangan Sa Filipino II Pagbasa at Pagsulat Tungo sa Pananalikisik
Talaan ng mga Nilalaman Paunang Pahina Talaan Ng Mga Nilalaman Kabanata I –Suliranin at Kaligiran Nito PanimulaLayunin ng Pag-aaral Kahalagahan ng Pag-aaral Paglalahad ng Suliranin Saklaw at Limitasyon ng Pag-aara lBatayang Konseptwal Pagbibigay Kahulugan sa mga Salita Kabanata II–Kaugnay na Literatura at Pag-aaral Kaugnay Na Literatura Kaugnay Na Pag-aaral
Kabanata III- Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik Instrumento ng Pananaliksik Tritment ng Datos
Kabanata IV– Presentasyon at Interpretasyon ng mga Datos Kinalabasan ng Pag-aaral Kabanata V – Paglalagom, Kongklusyon At Rekomendasyon Lagom Konklusyon Rekomendasyon Bibliografi Apendiks Sarbey-Kwestyoneyr
Kabanata I SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO Panimula Ang pamilya ay isang bahagi ng buhay ng tao na hindi kailanman b a b a g o s a mundo. Angama, ina at mga kapatid ng isang tao ay hindimapapalitan ng sinuman. Tunay ngang napakalaki n g i m p l u w e n s i y a n g pamilya sa buhay ng isang tao. Pamilya man ang itinuturing na pinakamaliit nayunit ng isang pamayanan, ito ang humuhubog sa pagkatao ng bawat
miyembronito. Ito rin ang unang nagpaparamdam ng pagmamahal, kasiyahan atinspirasyon sa mga taong nangangailangan nito. Ang karaniwang depinisyon ng pamilya ay isang grupo ng mga tao nabinubuo ng ama, ina at ang mga anak kung saan ang bawat isa aypinagbubuklod ng pagmamahal. Ito rin ay tinatawag na nuclear family. May iba’t ibang uri rin ng pamilya ayon sa dami ng miyembro nito at kabilang rito ang extended family. Ito ay nangahuhulugang kasama ng pangunahing pamilya angiba pang mga ka-anak tulad ng mga lolo at lola sa iisang tahanan lamang. Angisa pang uri ay ang conjugal family kung saan ang tatay at nanay lamang angmiyembro ng isang pamilya.Sa paglipas ng panahon, marami ngang pagbabago ang nagaganap samga pamilya sa buong mundo. Sa kabila ng matiibay na pagkakabuklod-buklod ng pamilyang Pilipino, hindi maiiwasang marami namang pamilya angnagkakawatak-watak. Ito marahil ang dahilan kung bakit nagkakaroon ng isang broken family o isang sirang tahanan, kung saan ang nanay at tatay ay hindimagkasamang naninirahan sa iisang tahanan upang itaguyod ang kanilang mgaanak Ang pananaliksik na ito ay naglalayong malaman ang mga epektong pagkakawatak-watak ng pamilya sa pag-aaral ng estudyante. Malaki angpapel ng kabataan sa usaping ito at mas nararapat lamang na sila ang magbigayat magpahayag ng kanilang mga saloobin patungkol sa usaping ito. Sapananaliksik na ito malalaman, mauunawaan, masasagutan at matutugunan angkatanungan ng nakararami ukol sa problemang kinahaharap ng mga apektadongkabataan.Dito malalaman ang mga dahilan ng pagkakawatak-watak ngisang pamilya. Nais ng mga mananaliksik na maisiwalat ang mga datos nakanilang nakalap at kinalabasan sa pag-aaral na ito. Ito ay para man lamangkahit sa mumunting paraang ay makatulong sila na maipahayag ang mgapinagdadaanan ng isang kabataang hindi nakararanas ng benepisyo ng isang kumpletong pamilya. Isa pa’y nais din nilang maghatid ang pagaaral na ito ngkaalaman sa mga susunod na henerasyon ng kabataan at nang sa gayon aymaging inspirasyon sa kanila ang mga paghihirap na painagdadaanan ng isangestudyanteng nagmula sa isang sirang tahanan.
Layunin Ang pag-aaral na ito ay naglalayong suriin ang mga epekto ngpagkakawatak-watak ng pamilya sa pag-aaral ng mga mag-aaral ng Asian Institute of Technology and Education. Upang maging tiyak, ang pag-aaral na ito ay naglalayon na: 1. Malaman ang mga karaniwang dahilan ng pagkakawatak-watak ngpamilya ng mga magaaral; 2. Maunawaan ang mga epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilyasa sikolohikal na pananaw ng mga mag-aaral; 3. Mailarawan ang mga epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilyasa pag-aaral ng mga mag-aaral; 4. Mailahad ang mga paraan ng mga nabanggit na mag-aaral kungpaano nila malalampasan ang mga epektong dulot ngpagkakawatak-watak ng pamilya.
Kahalagahan ng Pag-aaral Sa pananaliksik na ito, layon ng mga mananaliksik na malaman ang mgaepekto ng pagkakawatak-watak ng pamilya sa pag-aaral ng mga mag-aaral ng Asian Institute of Technology and Education.
Ang mga resultan at kalalabasan ng pag-aaral na ito ay magiging kapaki-pakinabang para sa mga sumusunod:
Mga Apektadong Mag-aaral. Ang pag-aaral na ito ay naglalayongmakatulong sa mga mag-aaral kung papaano nila haharapin ang mga epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilya at kung paano nila malalagpasan ang mga ito.Ito rin ay makapagbibigay sa kanila ng mga karagdagang impormasyon at gayondin sa kanila pang mga gagawing mga pag-aaral. Maaari rin nila itong gamitin sakanilang pang-araw-araw na pamumuhay para na rin maging aktibo sila pagdating sa usaping ito. Mga Magulang . Ang mga magulang dapat ang gumabay at mag-aruga sakanilang mga anak sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang pamilyang payapaat masaya. Ngunit sa mga pagkakataong hindi maiiwasan gaya ngpaghihiwalayan, ang bawat panig ng magulang, ay nararapat na magingresponsable sa paggabay, pagpapayo at pagmumulat sa kanilang mga anak samga ganitong sitwasyon. Mga Guro . Ang mga problemang pinagdaraanan ng isang kabataangnagmula sa isang sirang tahanan ay malaki ang nagiging epekto sa kanilangpagkatao. Sa pag-aaral na ito, mas mauunawaan ng mga guro ang mga dahilanat senyales kung bakit nagkakaroon ng mga di mabuting pag-uugali ang mgaapektading mag-aaral. Maaring gamitin ang pag-aaral na ito upang magabayansa mga kinahaharap na sulianin ang kanilang mga mag-aaral. Mga Mananaliksik at Mamababasa. Magsisilbi itong gabay atmakapagbibigay ng impormasyon at inspirasyon sa mga pinagdadaanan ng mgamag-aaral na nanggaling sa nagkawatak-watak na pamilya. Ito ay magsisilbing
paalala upang pasalamatan ang Panginoon at ang kanilang mga magulang sapagmamahal at pagbibigay ng sitwasyong higit na nakabubuti kaysa mga apektadong mag-aaral.
Paglalahad ng mga Suliranin Ang pag-aaral na ito ay may layuning matukoy ang mga epekto ng pagkakawatakwatak ng pamilya sa pag-aaral ng mga mag-aaral ng ng Asian Institute of Technology and Education. Upang maging tiyak, ang pag-aaral na ito ay naglalayon namasagot ang mga sumusunod na katanungan: 1.Anu-ano ang mga karaniwang dahilan ng pagkakawatak-watak ng pamilya ng mga mag-aaral? 2. Anu-ano ang mga epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilya sasikolohikal na pananaw ng mga mag-aaral? 3. Anu-ano ang mga epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilya sa pag-aaral ng mga mag-aaral? 4. Anu-ano ang mga paraan ng mga nabanggit na mag-aaral kung paanonila nalalampasan ang mga epektong dulot ng pagkakawatak-watak ngpamilya?
Batayang Konseptwal Makikita sa dayagram na ito ang mga baryabol ng mga epekto ng pagkakawatak-watak ng pamilya sa pag-aaral ng mga estudyante ng Asian Institute of Technology and Education na nakapalibot sa pananaliksik na ito. Ito ay ang pag-alam sa mga posibleng sanhi, bunga, at mga taong responsable sa pag-aaral na ito.
Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral Ang pokus ng pag-aaral ay ang mga epekto ng pagkakawatak-watak ngpamilya sa pag-aaral ng mga mag-aaral Asian Institute of Technology and Education,kung kaya’t ang mga ginamit na impormasyon ay nagmula o nagbase lamang sa resulta ng mga respondente at sa mga kaugnay na literatura. Ang mgarespondente ay mula sa Asian Institute of Technology and Education . Ang mga mananaliksik ay nagbigay ng mga sarbey-kwestyonyer sa mga estudyante sa lahat ng lebel ng mga kolehiyong mag-aaralng kursong nabanggit, mapababae man o mapalalaki na nanggaling sanagkawatak-watak na pamilya. Ang kaugnay na pagaaral ay nanggaling sa internet, mga artikulo ng iba’t ibang mga manunulat, at mga pampublikongpahayagan.
Pagbibigay Kahulugan sa Mga Salita
1.Sirang Tahanan - anumang tahanan na kung saan ang isa o parehongmga magulang ay hindi nakatira kasama ng mga bata sa isang normal narelasyong pamilya. Ang paghihiwalay ay maaaring dahil sa kamatayan,diborsiyo, desersyon, o iba pang mga kadahilanan. (Campbell, 1932)
2.Diborsyo – legal na pagpapasawalang-bisa ng kasal ng mag-asawa atlahat ng obligasyong nakapaloob rito. (http://en.wikipedia.org/wiki/Divorce)
3.Disersyon– pang-iiwan ng isa o parehong magulang sa kanyang pamilyaat kanya o kanilang mga responsibilidad dito.
4.Single Parent– isang magulang na umaako ng lahat ng responsibilidadna dapat gawin nang magkatuwang ng mag-asawa. Ito ay nag-uugat sapagkamatay ng asawa, diborsyo o isang magulang na hindi pa nag-aasawa. (http://www.healthofchildren.com/S/Single-Parent-Families.html) 5.Overseas Filipino Workers (OFW) – mga Pilipinong nagtatrabaho saibang bansa.
Kabanata 2
Mga Kaugnay na Literatura
Mayroong isang pangkalahatang impresyon sa ibang bansa ang mgapropesyonal na ang sirang tahanan ay may isang tiyak na epekto sa tagumpayng bata sa paaralan. Gayunpaman, kaunti lang ang pagtatangka upangmakagawa ng isang pang-agham na pagsisiyasat ng sitwasyon. Ang ulat na itoay isang resulta ng isang
pagsisikap upang pag-aralan ang mga bagay saistatistika na paraan. Ang nasirang tahanan ay tinukoy bilang anumang tahanan na kung saanang isa o parehong mga magulang ay hindi nakatira kasama ang bata sa isangnormal na relasyon ng pamilya. Ang paghihiwalay ay maaaring dahil sakamatayan, diborsiyo, desersyon, o anumang iba pang mga dahilan. kung angisang abnormal na bahay ay isang permanenteng epekto sa mga bata, angkakayahan ng gawin ang kanyang mga gawain sa paaralan, ito ay dapat namakikita kapag ang tagumpay ng mga bata mula sa naturang isang kapaligirankumpara sa tagumpay ng mga bata na nanggagaling mula sa isang normal napamilya. (Campbell, 1932)Mayroon ding mga negatibong epekto sa mga bata ang pagkamulat sahiwalay na pamilya o broken family. Sinasabi ng mga siyentipikong higit na marami ang mga nagiging suliranin sa mga batang pinalaki ng single parentskaysa sa mga batang ginabayan ng parehong magulang. Ang mga hindimabubuting bunga ay ang pagkakaroon ng mas mataas na tyansya ng mgasumusunod: hindi pagtatapos ng pag-aaral, sinasadyang pagtigil sa pag-aaral,pakikipagtalo sa magulang, pakikipagtalik at pagbubuntis ng maaga, pagkalulongsa droga at alak, pagsali sa mga gang, pangangailangan ng tulong ukol sa mgaproblemang emosyonal, paggawa ng krimen, pagkitil ng sariling buhay at sahinaharap, pakikipaghiwalay rin sa asawa. Ginagawa nila ang mga ito dahil angitinatatak nila sa isipan nila ay wala nang nagmamahal sa kanila at wala nanghalaga ang kanilang buhay. (http://health.howstuffworks.com/understanding-family-structures-anddynamicsga4.htm) Gayunpaman, hindi nangangahulugang lahat ng mga batang palaki ngsolong magulang ay babagsak sa pare-parehong kapalaran. Maaaringmagkaroon ng pagkakaiba-iba ayon sa sitwasyon. Ang mga batang naninirahankasama ng nabyudang ina ay magkakaroon ng ibang karanasan sa mga batangnaghiwalay ang
mga magulang o hindi kinasal depende sa kasunduang napag-usapan ng dalawang kampo. Mayroon ding mga taong nahuhubog ng maayos,nakatatapos ng pag-aaral at lumalaking may mabuting relasyon sa kapwa sakabila ng mga pagsubok na dinaranas sa pagkakaroon ng single parentfamilies. (http://health.howstuffworks.com/understanding-family-structures-anddynamicsga4.htm) Napakahirap ng sitwasyong kinahaharap ng mga magulang nagpupumilitna itaguyod ang kanilang watak-watak na tahanan. Nararapat lamang nilang tibayan ang kanilang loob upang magtagumpay sa pag-aaruga sa kanilang mgaanak. Ito ang mga ilang payong maaari nilang gawin sa pagtataguyod ngkanilang pamilya:ng plano sa pamilya na dapat sundin ng bawat miyembro.magdisiplina sa mga anak/ng sapat na oras sa pakikipagkomunikasyon sa mgaang mga taong nakapaligid sa mga anak (mga guro, kaibigan,mga kamag-aral at iba pa).kalagayan ng pamilya sa usaping pinansyal ng tahanan. (http://www.healthofchildren.com/S/Single-Parent-Families.html#b).
Kaugnay na Pag-aaral
Sa isang pananaliksik na ginawa ng McCann-Erickson Philippines,"Portrait of the Filipino as Youth," nalalamang 32% ng 500 kabataan mula sapamilya sa Metro Manila na nakapanayam ay wala ang isa (nanay o tatay) odalawang magulang
(nanay at tatay) sa tahanan. At sa 58% ng mga kabataangmay nanay at tatay, 69% sa kanila ay may mga nanay na may trabaho sa labasng bahay. Marahil marami sa mga magulang ay overseas workers. (Dy, 1994) .org.ph/heartsapart/chapter2.htm).
Kabanata 3 DISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK
Instrumentong Ginagamit sa Pananaliksik Ang mga mananaliksik ay gumawa ng mga katanungan bilangkasangkapan para mangalap ng datos at impormasyon. Gumawa ang mgamananaliksik ng mga katanungang rumeresponde ukol sa sinumiteng pag-aaralat binigyang kasagutan naman ang mga ito ng mga mag-aaral ng Asian Institute of Technology and Education. Tritment ng Datos Ang mga mananaliksik ay namigay ng mga sarbey-kwestyoneyr sapaaralan ng Asian Institute of Technology and Education.
